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      教師崗位工作職責

      時間:2025-12-06 14:27:58 好文 我要投稿

      教師崗位工作職責[集合15篇]

        在學習、工作、生活中,崗位職責的使用頻率逐漸增多,制定崗位職責有助于提高內部競爭活力,提高工作效率。那么崗位職責怎么制定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的教師崗位工作職責 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      教師崗位工作職責[集合15篇]

      教師崗位工作職責 1

        1、經常收聽收看中央新聞聯播節目,關心國家大事,學習黨的各項方針政策,學習政治思想理論,端正教育、教學思想,全心全意為學生服務,幫助學生樹立遠大理想。

        2、領會大綱精神,熟悉教材,組織好教材。

        3、板書工整、簡潔、明了。

        4、注重語言的`思想性、知識性、科學性和藝術性。

        5、善于鼓勵學生,激發和調動學生學習的積極性。

        6、注重教書育人,發揮德育主渠道作用,因勢利導,不失時機地向學生進行正確的思想教育,培養學生正確的人生觀。

        7、能培養學生運用所學政治理論,科學、辯證的分析、說明一些社會現象。

      教師崗位工作職責 2

        1、總值周、值周教師準時到崗(冬令時上午7:40,下午周一2;45,周二至周五3:35)。

        2、周一早晨由總值周老師負責,把值周老師分成兩組,分別站在幼兒園和小學校門口值勤。

        3、值周老師按自己負責的年級:

        (1)一日三巡,檢查教室和公共場地的衛生,巡查安全問題,發現問題及時反饋各班主任或有關責任部門。如果總值周或政教處在巡查過程發現某班級衛生沒有打掃,值周老師在記錄本上記上滿分,視為工作失職,不考慮送蘭色記錄。

        (2)放學時督促各班按時放學(一二年級最遲4:00,其他年級最遲4:10)、靜堂(最遲4:30),并做好各項值勤記錄。

        (3)下午負責等待區的衛生,4:30把等待區的學生叫回到傳達室門口等待。

        4、值周組長負責每天寫好“三項競賽”黑板,統計一周的“三項競賽”、校門口四項行為習慣記錄、兩操檢查記錄,做好一周值周講評。

        5、總值周老師做好協調、督促、指導工作,哪個崗位沒按要求做,及時提醒、指導;記錄好值周老師考核表;做好一周值周工作總結,在教師例會上做“值周老師工作”講評。

        6、有事不能巡查的`要和總值周老師請假。

        7、值周老師分工不分家,一起組織校值日生和值日中隊維持學校秩序,加強巡視,阻止不文明的行為,注意學生安全,處理好各種偶發事件,發現安全問題及時落實到責任人。

        8、檢查做到公正、公平。進入教室,督促搞清潔衛生,注意校園安全。

      教師崗位工作職責 3

        1、負責中心日常運作,處理日常事務和突發事件。

        2、協助完成中心銷售任務和指標,積極按計劃完成工作目標。

        3、為家長提供積極有效的溝通與優質服務。

        4、協助完成進親子活動和市場活動。

        5、其他與教學相關的工作。

      教師崗位工作職責 4

        1、貫徹國家教育方針,掌握體育教學的科學理論與方法,執行教學大綱,寫好教案和講稿,完成教學任務,能系統的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約,完成相應的崗位責任。

        2、參加科學研究,技術開發,社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究,參加編寫、審議教材和教學參考書。

        3、認真組織課堂教學,認真備課試講,遵守體育課堂常規,積極組織運動訓練、運動競賽和群眾性體育活動的輔導和早操工作。

        4、公正準確的評定大學生體育課成績和《學生體育健康標準》測試工作。嚴肅考紀,按規定評分,按時準確登錄學生成績。

        5、嚴密組織課堂,教學嚴格考勤,嚴格要求,區別對待,充分發揮教師在教學中的'主導作用。

        6、任課教師需提前15分鐘到達上課地點,做好課前的各項準備工作,課結束時要負責組織學生清點和歸還體育教材。

        7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課,不得隨意調課,(遇特殊情況需要調課者,必須向體育部主任報告并經批準,到教務部辦理調課手續。)違者按教學事故處理。

        8、教師因公、因病、因事不能上課者,需提前一天向體育部主任請假,經同意后,由體育部主任安排代課并到教務部辦理代課手續。

        9、教師在教學課程中要經常總結教學經驗,每學期末寫一篇教學工作總結,載入教師檔案。

        10、教師要互相學習,互相幫助,互相看(聽)課,共同提高。

        11、認真學習專業理論知識,掌握本學科發展方向,不斷更新知識。積極鍛煉身體,保證良好的身體素質和充沛的精力。

        12、教師需要積極參加每年一次的術科考核,加強較弱項目的提高。

        13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。

        14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員(教學、訓練、輔導時間除外)。協助體育部辦公室做事物性工作,使之盡快適應新的教學環境。

      教師崗位工作職責 5

        1、能在數學教學中對學生進行思想教育。

        2、能認真分析大綱,鉆研教參和教材。

        3、教學中能選擇運用適當的教學方法,培養學生的創新意識、創造能力。

        4、語言生動,善于激發學生學習興趣。

        5、能培養學生運算能力,發展思維能力和空間概念。

        6、能培養學生使用數學語言表達問題,展開交流,形成用數學的`意識。

        7、能運用變式訓練,培養學生一題多證、一題多解的能力。

        8、板書設計合理、清晰、工整,有條理性。

        9、能指導學生開展數學課外活動。

      教師崗位工作職責 6

        1、熟悉大綱,駕馭教材,具備學科專業水平。

        2、有堅實的基本功和良好的音樂素質,集唱、跳、彈奏、演于一身。

        3、能正確指導學生發聲、演奏、表演、律動。

        4、用自身的演唱和表演技能感染學生,培養學生的.鑒賞能力,陶冶學生的思想情操和樂觀精神。

        5、能指導學生開展豐富多采的課外活動,組織學校文藝骨干,培養特長生。

        6、能較好組織學校大型文藝演出,有普曲、配樂、編舞,組織排練文藝節目的能力。

      教師崗位工作職責 7

        1、積極認真備課,根據總部教案練習;

        2、針對0—5歲的'寶寶,教授幼兒課程、組織育兒教學;

        3、根據教學課程開展教學任務,英文上課;

        4、教室及教具的維護和管理;

        5、完成課后跟蹤和反饋,把寶寶上課情況反饋給對應的成長伙伴;

        6、積極改進課程質量;

      教師崗位工作職責 8

        1、負責中心的課程教學工作,完成高品質的授課;

        2、課前進行課程演練,與助教交流教學經驗和方法;

        3、課后做好教學觀察記錄,了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能;

        4、與家長定期聯系,溝通小朋友的課堂表現及進步程度;

        5、積極協助中心舉辦的親子活動和市場活動;

        6、維護品牌良好形象,符合巧虎品牌的`一貫的高品質。

      教師崗位工作職責 9

        幼兒園教師(班主任)崗位職責

        一、對本班的保教工作全面負責,嚴格執行安全制度,防止事故的發生。負責、指導、協調本班幼兒安全、衛生保健、教育教學和財物保管等工作,保證全班工作的一致性,主持班務會,研究改進本班工作。

        二、協調、溝通家長與班級工作人員之間,家長與家長之間、本班保教人員之間的關系。

        三、主持研究全班每個孩子發展情況,針對每個孩子的特點,采取相應的教育措施。有效對本班幼兒良好思想品德及形為習慣的培養。對幼兒安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發事件,認真做好晨,午檢工作,杜絕安全事故的發生。

        四、按照教學計劃認真備課,認真書寫教案,認真上好每節課,自制教具玩具,保證進班前做好一切準備工作,帶班時做到“人到,心到,手到”,盡心盡責,不斷改進教法,努力提高教學質量。

        五、幫助本班保育員改進教育和衛生保健工作。負責安排本班教師互相觀摩,取長補短。

        六、及時傳達和貫徹領導的決定,積極保質保量完成布置的工作任務,保證本班各項工作不拖后腿。

        七、及時將本班成功的工作經驗和好的做法,積極地向外宣傳,與同事分享好。每周定期參加集體教研,備課,認真觀摩學習與點評,并寫好教研記錄。

        八、認真貫徹執行幼兒園工作規程和幼兒園培養目標,結合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異,及時制定好班主任計劃,各種教育教學工作計劃(周計劃,月計劃,學期計劃),并認真實施,調整,有計劃有步驟地開展班級教育教學工作,做好各項活動的記載和效果記錄,并進行工作總結,反思,積累經驗。學期末做好總結。

        九、主動積極向領導匯報本班工作,及時反饋家長的意見和建議,并對幼兒園的工作提出合理化的建議,每次能在活動中積極參加,并獻計獻策。十、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務,定期向家長匯報班級工作,聽取家長建議。

        教師職責

        一、遵守教師職業道德規范和各項規章制度,熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒、為家長服務,嚴禁體罰和變相體罰。

        二、深入貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》和《重慶市幼兒園一日活動行為細則》,遵循幼兒身心發展規律,結合本班幼兒特點和個體差異,配合班主任制定和執行教育工作計劃,完成教育任務。

        三、配合班主任嚴格執行幼兒園安全、衛生、保健制度,培養幼兒良好的習慣,預防安全事故的發生。

        四、觀察、分析并記錄班內幼兒發展情況,關注幼兒的興趣和需要及個體差異。期末向園長提交本班幼兒發展情況分析報告,向園長匯報工作。

        五、培育健康活潑、獨立自信、探究合作、習慣良好、具有愛心的幼兒,張揚孩子的個性,促進每個孩子全面和諧發展。

        六、與時俱進,勤于學習,善于學習,樹立現代教育理念,不斷學習和吸取新信息、新知識,不斷創新教育方法,積極參加教研活動,促進自我發展。

        七、創設與保教要求相適應的環境,科學合理地安排幼兒一日活動,保證幼兒充足的游戲活動、戶外活動、自主活動時間。

        八、與家長經常保持聯系,了解幼兒家庭教育情況,商討符合幼兒特點的教育措施,協同完成教育任務。

        保育員工作職責

        上班應集中全部注意力做好衛生和配班工作,不得任意離班(有事需經園長許可方得離班),做到領導在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。

        1、負責本班室內清潔衛生消毒工作,保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮。

        (1)按常規通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環境干凈。做好大小掃除工作,每日小掃除,每周大掃除。

        (2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:

        (一)毛巾每周消毒2~3次;每天清洗。

        (二)水杯每日消毒1次;

        (三)玩具、教具、用具,根據需要日消毒,周消毒或月消毒

        (三)被褥每月晾曬1次。

        2、根據本班教育教學要求做好配班工作。

        (1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規要求;

        (2)負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;

        (3)配合教師進行晨、午檢,協助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;

        (4)幫助備課和準備上課及游戲的材料,參加一定環節的組織兒童工作(如作業、游戲、值日等);

        (5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態度和藹;

        (6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。

        3、努力鉆研業務,總結經驗,不斷提高工作質量。

        4、保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節約。

        (1)定時清點,如有損壞,及時報告總務人員,妥善處理;

        (2)由組長簽字,負責填寫每月領物本。

        教師工作職責

        一、愛:幼兒教師是充滿辛勤、充滿愛的職業,每一位教師首先要遵守教師職業道德,有愛心、有恒心、有耐心、有信心、熱愛幼教事業、熱愛幼兒,像媽媽一樣,關心每一位幼兒的學、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等,做到慈母的親切,并要愛中有嚴,嚴中有愛。

        二、管:管理幼兒要科學化、制度化、規范化。首先教師要做幼兒的表率,老師的一言一行直接影響著孩子,所以既要像母親般管理幼兒,又要做幼兒朋友,對幼兒要寬而不放任,嚴而不體罰,使幼兒愿意親近自己,幼兒的'學習與活動一定要在老師的視線范圍內入園后、離園時、活動時隨時清點人數,隨時指導幼兒正確玩大型玩具,總之,教師要負責幼兒在園服務范圍內的一切安全。

        三、準:教師要按時作息,服從分配,教學內容要按幼兒園教學計劃進行,教學方式方法要活兒不亂,與幼兒交談、上課要使用標準普通話。

        四、教:教育幼兒要比媽媽更全面、更耐心、更有方、教師上課要做到儀表美、神態美、面部表情要豐富、充分利用實物、圖片及周圍的自然環境,激發幼兒的學習興趣,調動幼兒的眼、手、口、耳、腦等多種感官,去感受新內容,掌握新知識。

        五、動:教師既是幼兒的老師,又要像媽媽一樣幫助幼兒洗手、臉、幫孩子整理衣服,系鞋帶,動手把幼兒的水杯、毛巾等洗刷干凈,幼兒離園后,要將活動室內外清掃干凈,把桌椅擺放整齊,保持室內天天整潔、衛生、舒適。

        六、效:教育幼兒要一日有一日的表現,一周有一周的進步,一月有一月的效果,一學期有一學期的成績,讓每位幼兒健康、快樂、幸福地茁壯成長,做到在每個孩子身上能體現出幼兒園的教學特色效果。

        配班老師工作職責

        1、自覺執行幼兒教師職業道德規范,遵守各項規章制度。

        2、關心、愛護全體幼兒,尊重幼兒人格,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

        3、與主班一起完成每月的班務工作以及每周的教育教學工作。

        4、能獨立組織班級的一日活動。

        5、與主班一起完成室內的環境布置、區角創設、材料制作投放工作,并指導幼兒進行操作探索活動。

        6、努力鉆研業務,積極參加教研科研,業務史學家習以及教育教學的各項活動,認真開展各類游戲活動。

        7、協助班主任做好晨,午檢工作。

        8、認真執行園領導,班主任布置的任務。

        9、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。協助生活老師做好班級衛生工作。

        10、保管整理好班級財產和幼兒的物品。

        11、檢查班內各種設施的安全情況,并采取有效措施。

        12、定期向家長反饋幼兒在園情況。

      教師崗位工作職責 10

        1、老師要自覺遵守《中學校老師職業道德規范》,忠誠于人民的教育事業、仔細教書、細心育人,用共產主義的思想道德教育同學,加強師德修養,做到儀表干凈,端莊,作風正派,為人師表,不得向同學宣揚低級庸俗的'思想意識,努力培育“四有”人才。

        2、圍繞學校提出的“361·自主合作”課堂教學模式的要求,改革課堂教學,探尋課堂的有效教學法,最大限度地提高教學效益。

        3、仔細備課,寫好教案。老師既要獨立鉆研教材,又要吃透教材,抓準重點、難點,細心設計教案,保證課堂教學結構合理。

        4、仔細講課提高教學質量。樂觀推行教與學方式的改革,重點進行“361·自主合作”課堂教學模式的探究,使課堂教學呈現出同學為主、師生互動、優質高效的特點。

        5、適當布置作業,仔細批改作業。高中每學期作文不少于八篇。任課老師要仔細批發作業,對同學的作業要嚴格要求,做到正確、干凈、準時、獨立地完成。

        6、做到恰當命題,嚴格監考,精確評分,精確記分,不得弄虛作假,各學科在學年結束進行交班考試,驗收不合格的學科,由教育處責成任課老師負責補課。

        7、根據教學大綱,制訂教學方案,嚴格執行方案,準時完成教學任務;組織學科愛好小組,正常開展課外活動,切實做好輔導工作,搞好學科競賽,培育學科尖子。

        8、參與教研教改,探究教學規律,全部老師都要樂觀參與教學討論和備課活動,學習新大綱,鉆研新教材,改進教法,要有明確的科研課題,有方案有步驟地進行實踐,仔細總結閱歷,每人每年至少寫出二篇總結或教學論文。

        9、樂觀參與政治學習,提高政治素養,自覺抓好業務進修,努力做到學歷達標,進一步學好教育學、心理學和教學法,不斷更新學問,提高業務素養。中、高級老師要對初級進行業務指導,做好傳幫帶工作;新老師進校后必需上好“見面課”、“匯報課”、“比武課”,要虛心向老師學習,新老老師要互幫互學,共同提高。

        10、樂觀完成教育處支配的其他臨時性工作。

      教師崗位工作職責 11

        一、全體教師工作職責

        1.教師應在接受學校分配的教育教學任務后,熟悉教學計劃,了解所任學科在教學計劃中的作用與地位,鉆研教學大綱,掌握教材的內在聯系,并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

        2.按照教學常規和備課規程要求,認真進行單元備課、課時備課,寫好教案,設計教法,指導學法,體現德育,全面貫徹教育方針。

        3.教師要精心搞好課堂教學,上好習題課、實驗課、復習課、技能課,做好指導等工作,努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際,有效地利用課堂40分鐘。

        4.要重視課堂教學實效,認真做好學生調查,掌握學生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學信息和反饋信息,做好課后反思。針對學生實際做好培優、補差工作,因材施教,加強教學的針對性,努力提高教學質量。

        5.用先進的教育思想指導教學,寓思想教育于教學活動之中,有機地對學生進行思想教育,認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度,執行教師施教行為規范,不斷提高學生學習的自覺性、主動性。

        6.精心布置作業,對作業要及時收發、認真批改,講求實效,搞好講評活動。作業的留、收、改、評都要嚴格規范,要加強課堂練習、認真指導,努力做到當堂鞏固,提高教學效果。

        7.加強對學生平時的考核考查,期末考試前,一定要制定復習計劃,認真上好復習課,考試后做好質量分析,制定改進措施。

        8.要按時積極參加政治學習和組內的教研活動,如聽課、說課、觀摩、集體備課、研究教材、學術討論、經驗交流、召開學生座談會、學習理論等,努力提高政治、業務水平。

        9.不斷自我提高,積極撰寫教學隨筆、案例,學期結束后,要對本學期教學工作做出書面總結,寫好專題總結或論文,并交教務處存檔。

        10.完成學校交給的臨時任務,如臨時代課等任務。

        二、班主任工作職責

        1.熱情關懷、愛護學生,負責做好班級學生的思想政治工作,教育學生遵守中、小學生守則,努力使班級成為一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體,使學生在德育、智育、體育幾方面都得到發展。

        2.經常與科任教師聯系,了解和研究學生的思想學習情況,教育學生明確學習目的.,端正學習態度,改進學習方法,學好各門功課,不斷提高學習成績。

        3.關心學生的身心健康,了解和疏導學生的心理問題,組織和指導班級學生參加文體活動,搞好清潔衛生,培養學生具有良好的生活習慣。

        4.組織領導班委會的工作,指導班級共青團、少先隊開展活動。

        三、學科教師工作職責

        (一)語文教師職責

        1.認真履行任課教師崗位職責。

        2.學習語文新《課標》,能正確把握新《課標》規定的小學階段語文教學目標和學年度教學目標。以新《課標》教材為依據,結合學校班級實際,認真制訂好語文學期教學計劃。注意德智滲透,目標明確,內容具體,切實可行。

        3.正確把握教材的重點、難點,抓住課文特點制訂出課時教學目標,根據目標設計具體的訓練內容和訓練方法,并分課時制訂教案,教案要完整、規范。

        4.以教學目標為導向,圍繞目標展開教學。加強科研,努力改進教法,面向全體,加強四基,培養能力,發展智力,培養良好的學習習慣,提高課堂教學效率,提高優秀率和合格率。

        5.按學期教學要求,制訂好作文教學計劃。每學期大作文應完成教材編排的篇數,并安排適量的小作文(包括小練筆)。大作文應全面批改,及時進行講評。

        6.加強課外閱讀及指導,努力向各級各類報刊學生作品,積極開展讀書活動。

        7.積極參加上級、學校組織的語文學科教師、學生的競賽活動。

        (二)數學教師職責

        1.認真履行任課教師崗位職責。

        2.根據數學新《課標》、教材要求、學生實際,認真備課寫好教案,準備好課堂教學所需的教具,認真上課。

        3.努力改進教法,進行教學科研工作,提高課堂教學效率,培養學生學習數學的興趣,發展學生的智力和能力。

        4.對少數尖子學生加強輔導,認真組織學生參加校級以上的學科競賽,爭取優異成績。加強對潛能生的輔導,努力提高合格率。

        5.作業布置適量,格式統一、規范,注意精選習題,防止機械重復。認真、規范批改作業,加強全批。

        6.積極參加上級、學校組織的數學學科教師、學生的競賽活動。

        (三)英語教師職責

        1.認真履行任課教師職責。

        2.掌握小學英語教學新《課標》,認真制訂計劃,并按計劃完成教學任務,努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。

        3.加強口語訓練,培養學生學習英語的興趣,努力改進教法,保證課堂教學質量,努力提高合格率和優秀率。

        4.作業布置適量,格式統一、規范,認真、規范批改作業。

        5.積極開展課外活動,加強對尖子生的輔導。

        6.積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。

        (四)道德與法治教師職責

        1.認真履行任課教師職責。

        2.根據學科和學生特點,抓住明理、激情、導行等主要環節,采取生動活潑的形式進行教育,為學生的成長打下良好的思想基礎,逐步養成良好的行為習慣。

        3.品德課應以教材為依據,聯系學生生活實際、社會實際、有的放矢地進行思想教育。

        4.積極協助班主任做好學生行為規范等方面的思想教育工作。

        5.加強對學生的愛國主義教育,教育學生關心國家大事,熱愛學校集體,樂于為他人服務。

        6.制定有效、可行的考查方案,做好品生、品社學科的考查工作。

        (五)科學教師職責

        1.認真履行任課教師職責。

        2.認真學習科學教學新《課標》,制定科學教學計劃,科學實驗學期計劃。

        3.嚴格上課紀律,作業適當,使學生既動手又動腦。

        4.組織學生開展課外科技活動(如自制標本、科技小制作、小發明,撰寫小論文等),組織開展校內科技節,組強學生參加上級相關的競賽活動。

        5.保持實驗室、儀器室的整潔,負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作,儀器存放要規范,建立儀器設備財產明細帳,做到帳帳相符,帳物相符。

        6.加強自身學習,不斷進修提高,積極參加各級各類科學教師競賽活動。

        (六)音樂教師職責

        1.認真履行任課教師職責。

        2.根據音樂學科的特點,采取多種有效手段,使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

        3.組織和開展興趣組活動,豐富學生課余生活及課外活動,并使學生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓練活動中,要教育學生愛護公物,保持清潔。

        4.認真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修。

        5. 培養學生1-2項藝術特長。

        6.協同其他藝術老師組織好校內藝術節。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。積極參加各級各類的教師、學生競賽活動。

        (七)體育教師職責

        1.認真履行任課教師職責。

        2.根據上級對體育工作的指示,學校的教育計劃,體育教學新《課標》,以及國家頒布的有關體育制度、法令,會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規章制度,深入鉆研教學新《課標》和教材,進行調查研究,了解學生和教學實際情況,認真制定好各種體育教學工作計劃。

        3.在深入調查研究,掌握學生和教學實際情況,鉆研教材教法的基礎上,認真備課,努力上好體育課,不斷提高教學質量。

        4.切實組織好運動會、足球節、課間操(或課間體育活動)、班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作,組隊參加上級的體育競賽活動,組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。

        5.同衛生室定期檢查學生的身體,結合體育課教學,對學生進行體育衛生教育和身體機能、素質的測定工作,建立學生健康卡片,使學校體育工作與衛生保健工作密切結合,完成《國家體制健康測試》。 6.協同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學生愛護公共財物。

        7.培養學生掌握1-2項體育技能。

        8.做好體育宣傳教育工作,積極培養學校體育活動的骨干力量。提高自身素質,參加各級各類體育教師、學生競賽活動。

        (八)美術教師職責

        1.認真履行任課教師崗位職責。

        2.掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》意圖,制定好學期教學計劃,分課時備課,教學目標明確,格式規范。

        3.能根據美術課的特點及學生具體情況,采用適當的教學手段,靈活開展課堂教學。學生作業布置適當,及時認真批改,重視教學反饋并能當堂講評,總結。

        4.制定好教研課題,積極開展課堂教學研究,努力提高理論和業務水平,積極運用先進的教學手段,優化課堂教學。

        5.擺正普及與提高的關系,有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練,提高學生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。

        6.組織全校的書法、美術比賽。

        7.教育學生愛護美術、書法專用教室的設備,做好清潔工作。

        8.協同其他藝術老師組織好校內藝術節。配合學校各項重大活動,搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質,參加各級各類美術教師競賽活動。

        (九)信息技術教師職責

        1.認真履行任課教師職責。

        2.認真鉆研教材,確定教學目標,制訂教學計劃,合理安排教學內容。

        3.熟悉電腦室的整體運作,正確使用有關電器設備和儀器,能對機器做好日常的一般維護,及時排除故障,經常檢查電腦室的溫度、電源電壓,管好電腦室的工作環境。

        4.嚴格遵守規章制度,設立使用登記表,杜絕使用不經允許的軟件,不私自外借各類軟硬件,做好防病毒工作。

        5.加強管理,未經領導同意,外來人員不得上機操作。加強對學生愛護電腦房儀器、設備的教育,搞好清潔衛生工作。

        6.加強學校的網絡維護工作,保證網絡設備運行暢通。及時更新學校網頁。

        7.重視提高學生的實際操作能力,帶好電腦興趣小組。加強自身學習,不斷進修提高,積極參加各級各類信息技術教師競賽活動。

      教師崗位工作職責 12

        1、實驗指導教師應本著“對教學負責,對學生負責“的宗旨,認真履行教學崗位職責,端正教學態度,做到課前準備充分,目的明確,耐心細致,教書育人,搞好實驗教學工作。

        2、按照學院統一的實驗教學計劃、實驗大綱和《實驗考試綱要》認真組織教學;如果沒有統一的教學計劃和大綱的,要自行作出教學計劃,以避免隨意性。

        3、實驗指導教師在上實驗課時不遲到、不早退,并提前10分鐘到達實驗室,嚴格按照時間段組織實驗教學。

        4、在教學中做到條理清楚、重點突出、負荷適當、全面訓練。在教學方法上,注意示范正確、指導有方、因材施教、方法多樣。

        5、每次課應有5—20分鐘的實驗原理、要求、重點等方面內容的講述,使學生明確實驗目的、要求及方法。

        6、正常情況下,學生每次實驗課寫的實驗報告,指導教師要閱查30%以上;部分課程實驗應檢查或抽查學生實驗程序的調試結果,并作為成績記錄。

        7、每次課應對學生點名(全點或抽點),同時還要管理好實驗班級的組織紀律,并要認真填寫“上機登記表”。

        8、每學期實驗結束時,要按考試大綱要求認真組織好學生的實驗考試,以避免隨意性,提高實驗成績的'信度和效度。

        9、實驗成績按實驗課程比例來計算,它包括考試成績和實驗報告、平時實驗記錄、考勤和紀律管理等內容。

        10、實驗教師要努力學習,不斷提高自己的教學水平和實驗技能,并具備對自己的本職工作提出建設性意見的能力。

      教師崗位工作職責 13

        1.負責實驗室內各種教學儀器設備的管理維護。

        2.掌握各種教學儀器的.規格、功能、使用方法、注意事項,掌握一定的維修技能。

        3.努力鉆研教學實驗室教材,熟悉各項實驗內容,及時為上課教師準備好演示實驗、學生實驗。

        4.解決實驗工作中出現的關鍵性技術問題。

        5.堅守工作崗位,不遲到、不早退,上班時間不得擅自離開實驗室,有事要提前向領導請假。

        6.保護好儀器;注意防火、防盜、防腐、防潮;未經有關領導同意,各種儀器設備一律不得外借。

        7.保持實驗室的清潔衛生,注意保持實驗室的通風、通電、通水,下班時關好實驗室的門窗,關閉水龍頭,切斷電源。

      教師崗位工作職責 14

        1.保持一個的室內衛生環境,執行學校,遵守學校各項工作制度,堅守崗位,愎行職責。

        2.關懷愛惜同學,引導同學管好自己的物品,培育其獨立生活的力量,使同學養成良好的生少習慣。

        3.負責同學生活,適當調劑同學生活,保證同學吃飽吃好,不鋪張糧食,監督同學不亂吃東西,不亂花錢。

        4.監督同學按時睡覺,按時起床,嚴禁同學私自外出。不留客人在宿舍過夜,按時點名。

        5.把握同學在日常生活中的表現,有針對性的進行思想品德教育,做到從生活上關懷他們,從思想上教育他們,從學習上關心他們,使他們感到集體的暖和。

        6.管好同學宿舍,根據常規要求督促同學整理宿舍衛生和個人衛生,搞好衛生大掃除,每日小掃,每周五大掃,開展“文明宿舍”的'評比活動。

        7.教育同學愛惜公物,愛惜花草樹木,準時表揚好人好事,批判不良行為。

        8.做好宿舍保衛工作,與同學同住,發覺問題準時處理,同學生病準時就醫和。

        9.負責接待家長來訪和同學休假的接送,仔細搞好交接。

        10.定時對宿舍、樓道、教室、衛生間等公共場合進行消毒。

      教師崗位工作職責 15

        1、經過公司專業培訓并考核通過后,負責中心早教課程教學工作;

        2、負責中心所在班級會員的.教務工作,和家長的溝通交流工作;

        3、負責開展中心的會員活動和會員的服務工作;

        4、配合教研主任完成相關教學、教研、教務工作;

        5、配合中心顧問進行客戶維護;

        6、協助中心進行招生宣傳工作。

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