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      小標(biāo)題作文

      時(shí)間:2025-11-27 08:54:58 好文 我要投稿

      小標(biāo)題作文15篇[精]

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小標(biāo)題作文,希望能夠幫助到大家。

      小標(biāo)題作文15篇[精]

      小標(biāo)題作文1

        “你入學(xué)的新書包,有人給你拿,你雨中的折傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你,你委屈的淚花有人給你擦……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起的時(shí)候,我都沉浸在幸福和感動(dòng)之中因?yàn)椋谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中,是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài),溫暖了我前行的旅程。

        【文章開頭引用歌詞新穎別致,開篇點(diǎn)題】

        媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生活之中。

        媽媽的愛(ài)像一條河。在媽媽的愛(ài)河里,我就是那自由快樂(lè)的小金魚,都說(shuō)魚兒離不開水,花兒離不開秧。同樣,我的成長(zhǎng)離不開媽媽溫暖的關(guān)懷。曾記得,去年暑假我們?nèi)页鋈ヂ糜危宦返暮蔑L(fēng)景盡收眼底,可偏偏不巧的是,回來(lái)時(shí)臥鋪票十分緊張,連硬座才好不容易買到。車廂內(nèi)人流涌動(dòng)特別的擁擠,而且我們還要做十五個(gè)小時(shí)的車才能到家,由于上車時(shí)間是晚上九點(diǎn)四十,當(dāng)時(shí)的我有疲勞有困倦,剛剛坐穩(wěn)我就困得睜不開雙眼了,這是媽媽似乎看出了我的想法,就對(duì)我說(shuō):“寶貝,來(lái)躺在媽媽腿上睡吧”,我變躺了上去,媽媽急忙把她的外衣脫下來(lái)蓋在了我的身上,漸漸的我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),朦朦朧朧中,我似乎感覺(jué)到媽媽的手一直在握這我的手,還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽摟抱我的姿勢(shì)一直沒(méi)有變,而且能夠感覺(jué)到媽媽已經(jīng)是十分的疲勞,我急忙從媽媽的懷里下來(lái),此時(shí)媽媽一動(dòng)都不能動(dòng)了,應(yīng)該是兩腳發(fā)麻,胳膊酸痛吧,看到此情此景,我的鼻子一酸,強(qiáng)忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里,喃喃的對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你媽媽!。是啊,您溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我幸福的港灣,我愿意一輩子在您的愛(ài)河里暢游”。

        媽媽的愛(ài)是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳動(dòng)的音符,都說(shuō)小曲兒好唱口難開,櫻桃好吃樹難栽。的確如此啊!有一次,爸爸出差回來(lái)給我買回了北京烤鴨,爸爸剛進(jìn)屋我就迫不及待的打開包裹,全然沒(méi)有考慮什么淑女形象,就狼吞虎咽的大吃起來(lái), 吃著吃著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁,用欣賞和滿足的眼光看著我,這是我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我似乎有些過(guò)分了,我急忙說(shuō):“媽媽你快來(lái)吃啊”,媽媽說(shuō):“我不愛(ài)吃這東西”。當(dāng)時(shí),我知道媽媽是

        為了讓我多吃些。后來(lái)我從我小屋的門縫,看到媽媽正在吃我啃過(guò)的骨頭,而且嚼的有滋有味,我的心頭一熱,淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊,生活是一首歌,在媽媽愛(ài)的旋律中,我就是那五線譜上躍動(dòng)的音符。

        b媽媽的愛(ài)是一首詩(shī)。在和諧押韻的韻腳中,我就是那流動(dòng)的詩(shī)行。我們一家人在如詩(shī)如畫的美好生活中,共同編織著未來(lái)的人生畫卷。媽媽對(duì)我的愛(ài)就是早餐時(shí)的一杯熱奶;就是上學(xué)出門時(shí)的一聲叮囑;就是臨睡前給我捂熱的溫暖的`被窩……每一聲問(wèn)候,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無(wú)字詩(shī)。

        【運(yùn)用段首排比的寫法,列舉了生活中的典型事例,寫明了成長(zhǎng)中媽媽無(wú)私而偉大的愛(ài)】 成長(zhǎng)的旅程中有媽媽愛(ài)的陪伴,讓我感受到陽(yáng)光的般的溫暖,媽媽的愛(ài)比天高比地闊,讓我在愛(ài)的天空里快樂(lè)健康的成長(zhǎng),我要懷著一顆感恩的心,在愛(ài)的旅程中走好溫暖的旅程。

        【結(jié)尾運(yùn)用抒情議論首位呼應(yīng)深化主題】

        點(diǎn)評(píng):

        自古以來(lái),歌頌?zāi)赣H的文章很多,有開國(guó)元?jiǎng)字斓赂桧瀭ゴ竽赣H的崇高品質(zhì)的佳作;有國(guó)學(xué)大師季羨林懷念母親的心靈之音;有羅曼羅蘭贊美母愛(ài)是一種巨大的火焰壯美詩(shī)篇…...而本文小作者從成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,選取了幾個(gè)和母親在生活相處中感動(dòng)的畫面,文從字順的寫出了,在成長(zhǎng)的旅程中媽媽給予的愛(ài)和關(guān)懷。值得肯定的是文章開篇引用歌詞新穎別致先聲奪人,主體敘述事例典型恰當(dāng),結(jié)尾抒情議論,深化文章的主題。

      小標(biāo)題作文2

        和老朋友在一起就是不一樣。同學(xué)們總是給我一種深深的危機(jī)感,仿佛不知道什么時(shí)候他們會(huì)在背后捅我一刀,但是老朋友的善良讓我想起了初中和他們?cè)谝黄鸬哪嵌渭冋婷篮玫臅r(shí)光,懷里有一種幸福,甜蜜而溫暖。誰(shuí)能知道明天會(huì)是什么樣子?只要手臂硬,步伐堅(jiān)定,就不會(huì)有障礙,不會(huì)有無(wú)盡的路。我的鐵哥們一路走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,唱著歌,玩著樂(lè)。侃侃輕松而輕微的抱怨將永遠(yuǎn)是精彩的。

        世上沒(méi)有路。走的人多了,就成了路。誰(shuí)曾想過(guò)這么簡(jiǎn)單的地名會(huì)成為我的精神支柱?當(dāng)我踏入荊棘,誤闖叢林時(shí),平時(shí)沉到谷底的好朋友浮出水面,你我一句鼓勵(lì)的話拉開了序幕,打起了“搖籃”。我害怕被催眠,但我謙卑甚至真誠(chéng)地接受了,因?yàn)檫@段友誼讓我很感動(dòng)。大部分生活都是這么直接。我從來(lái)不指望自己能有多偉大。我知道我就像一張紙一樣普通,隨處可見,隨處可觸。

        我已經(jīng)記不清青春的稚氣,我瘋狂的去追求有遠(yuǎn)大志向的讀書。但夢(mèng)只是夢(mèng),還有無(wú)數(shù)的工作要做。而閨蜜的熱情就像洶涌的潮水,早已淹沒(méi)了理智和考場(chǎng),于是我們放下青春的酸澀,沉浸在課本的狂轟濫炸中——奇跡就是一群瘋子這樣掙來(lái)的。老師說(shuō)奇跡之門是翻越山頭來(lái)到S城,但這個(gè)“奇跡”只能算作人生的開始。老師說(shuō)話的瞬間把后半句藏了起來(lái),連他自己都懷疑是對(duì)是錯(cuò)。我們聽著,傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭。也許對(duì)于文人來(lái)說(shuō),回去的路上人太多了,我們不知不覺(jué)成了多余的游客。然而路還是那么招搖,那么迷人。

        我們從來(lái)沒(méi)有想到會(huì)有這么多兄弟姐妹來(lái)到這所學(xué)校。最好的`朋友沒(méi)有一起慶祝我們的狗屎運(yùn),因?yàn)榇蠹叶贾牢覀冇卸嗯Γ恢皇钦f(shuō)說(shuō)而已。沒(méi)有黨派的無(wú)聲宣言在他們心中回響。外面的世界很大。那一刻,我羨慕城里人的生活。但是當(dāng)我在乎生活成本高的時(shí)候,我知道什么是真的。錢,一個(gè)庸俗的名詞,說(shuō)到這個(gè),我的腦袋總會(huì)短暫缺氧。自古有云:“有錢能使鬼推磨”。現(xiàn)在我們說(shuō)的是“錢可以讓人推鬼”,所以玩味的變化不知道有多少人是難過(guò)和無(wú)奈的。

        世界日新月異,我們變得面目全非。

        外面的世界如此新奇,我們用這顆心去交流。然而,一些我們無(wú)法逃避的最吸引人的東西是青春。直到大一,我才知道青春是可以浪費(fèi)的。我們一個(gè)接一個(gè)嘗到了青春的禁果,但我們卻高呼自己大度。從此我們享受著青春的甜蜜,過(guò)著安逸的詩(shī)意生活,忘記了曾經(jīng)相處的美好日子,忘記了曾經(jīng)許下的豪言壯語(yǔ)。

        時(shí)間就像流水,沒(méi)日沒(méi)夜的離開。一晃三年過(guò)去了。我即將畢業(yè),我們又要面臨離別。只有那時(shí)我們才記得友誼是多么珍貴和純潔。于是我們又像以前一樣在一起了,只是年少輕狂的少年們都走了。我們被激情的青春燃燒,只留下悲傷的哀嘆和心靈的傷害。沒(méi)有人愿意傷害那些傷口,所以我們的聚會(huì)以沉默和沮喪告終。

        但是哦,當(dāng)我們真的分開的時(shí)候,我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑缓竽鳒I,在殘影上留下了字條。

      小標(biāo)題作文3

        走進(jìn)一個(gè)人的心里也許只需要一道微光。

        ——題記

        有些人天生性格比較慢熱、內(nèi)斂。這也許是她的天性使然或者是早期的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我們學(xué)著更多的了解對(duì)方,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光審視對(duì)方的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們才會(huì)更加深刻地理解事出有因這個(gè)成語(yǔ)。

        我始終覺(jué)得小時(shí)的自己敏感、多疑,有時(shí)甚至顯得有些格格不入。當(dāng)然這和我天生的性格有關(guān),更多的是和我小時(shí)候的家庭環(huán)境分不開。小時(shí)候因?yàn)榻憬闵眢w有些殘疾,媽媽把更多的愛(ài)給了姐姐,我在心里是理解媽媽的,但是每天一點(diǎn)一滴的小事的積累慢慢的養(yǎng)成了我的性格。

        小學(xué)六年級(jí)時(shí),媽媽把我送到了縣城的私立中學(xué)。在最需要家人陪伴的青春時(shí)光,我學(xué)著單槍匹馬地面對(duì)這個(gè)世界。因?yàn)槟菚r(shí)年齡還小,我在住校的那段時(shí)間每天晚上在被窩偷偷地抹眼淚,我想回家。面對(duì)陌生的環(huán)境,我的心里多了更多的不安全感。

        班主任是個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,他有著對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的滿滿的期待。當(dāng)他注意當(dāng)我心情有些低落的時(shí)候,他經(jīng)常會(huì)和我聊聊天、談?wù)勑氖隆N衣匕炎约旱男撵榇蜷_,心里的苦惱和班主任分享時(shí),難過(guò)的心情似乎也緩解了很多。

        在我成長(zhǎng)的那段路程中,班主任是我前進(jìn)道路上的一抹微光,溫暖地照耀著我。我也有了更多的勇氣面對(duì)這個(gè)世界。

        我的心扉慢慢地打開了,我一點(diǎn)點(diǎn)地變得開朗起來(lái)。我有了兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫小潘、一個(gè)叫小美,她們給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)。小潘是個(gè)很快樂(lè)的女孩,她整天笑瞇瞇的。我和她在一起很快樂(lè)。我覺(jué)得她是我生命中欠缺的快樂(lè)的一面。小美是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩。我們?nèi)齻(gè)整天黏在一起,我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,六年級(jí)的.很多的快樂(lè)的時(shí)光都是和她們一起度過(guò)的。

        暑假的時(shí)候我回到了學(xué)校,學(xué)校的很多的建筑物都翻新了。我沿著我們經(jīng)常走過(guò)的那些地方一遍遍的看,我多么想把我們一起走過(guò)的時(shí)光一絲不落的裝進(jìn)我的腦海里。我們過(guò)去經(jīng)常去的面包店還在,面包的香味還是那么熟悉。我來(lái)到操場(chǎng)上坐在旁邊的石凳上,當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻(gè)常坐在這里看打籃球的男生。可是現(xiàn)在只有我一個(gè)人。

        小時(shí)候遇到的這些人是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一道微光,照亮了我成長(zhǎng)前進(jìn)的道路。

      小標(biāo)題作文4

        發(fā)語(yǔ)文卷子啦!我提心吊膽地坐在座位上,恭候老師宣讀圣旨,“何磊,92分——”老師微微停頓一下,溫和的眼睛立刻向我投來(lái)贊賞的.目光。“他是全班最高分!”呀,我高興極了,飛快地從老師手中接過(guò)卷子,老師笑了,我也笑了。老師的目光,多好看呀!

      小標(biāo)題作文5

        我有一個(gè)漂亮而又好玩的書包。這個(gè)書包是媽媽給我買的。我每次看書包的時(shí)候,心里都會(huì)非常高興,因?yàn)檫@個(gè)書包里面裝著我的書。

        我每次看書包的時(shí)候,都感覺(jué)它像是把我?guī)нM(jìn)童話王國(guó),讓我感到無(wú)比的神奇。每當(dāng)我打開書包的時(shí)候,就會(huì)感覺(jué)自己就是那個(gè)書包的小寶寶,我就會(huì)覺(jué)得自己就是那個(gè)書包的小寶寶。每當(dāng)我看書包的時(shí)候,我覺(jué)得自己就像是那個(gè)小寶寶,我就在書里,我感覺(jué)自己的身體就是書里的書里。有時(shí)我看書包,我覺(jué)得我就是小寶寶一樣。每當(dāng)我讀書包的時(shí)候,我就覺(jué)得我的`身體里充滿了書的氣味。

        每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我覺(jué)得自己就像是在書上的小寶寶一樣。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我覺(jué)得我像是在書里。每當(dāng)寫作業(yè)的時(shí)候,我覺(jué)得自己就是在書上的小寶寶一樣。

        這個(gè)書包不僅漂亮,還是我的好朋友,它陪我一起長(zhǎng)大,一起成長(zhǎng)。

      小標(biāo)題作文6

        多彩的童年

        童年如同一個(gè)調(diào)色板,一下子包括了那么多色彩。

        深紅

        那個(gè)時(shí)候屋后還只是一條泥濘的小路,一到下雨天便會(huì)聚集幾個(gè)大大的水坑,當(dāng)然,這也成了我嬉鬧的樂(lè)園。

        村里基本沒(méi)有和我同齡的孩子,我于是一個(gè)人樂(lè)此不疲地用紙折小船拋在水坑了,沉了再折,有時(shí)候還會(huì)惡作劇地捉幾只小昆蟲放在里面。往往是興高采烈地瘋了一個(gè)下午后衣服也全濕了。雖然挨了罵,但總是樂(lè)顛樂(lè)殿地往那跑。

        淺黃

        童年是寂寞的,陪伴我的僅是老屋、昆蟲與水坑。所以,童年的我總是很喜歡日落和黃昏。

        沒(méi)到那時(shí),我經(jīng)常搬個(gè)凳子坐到外面,看那太陽(yáng)漸漸落下,看那天空漸漸黑暗,夕陽(yáng)被我列為不能交談的朋友。在那個(gè)許多孩子還沉浸在熱鬧與甜代言的童年中時(shí),我卻有了不符年齡的愁思與孤寂。就像,那個(gè)夕陽(yáng)。

        淡紫

        夜,來(lái)臨了。

        我最愛(ài)的是夏夜。坐在那茂盛的葡萄藤下,爺爺奶奶的扇子總是扇個(gè)不停,所以童年的我一直沒(méi)有被蚊子所煩惱。不過(guò),他們卻不會(huì)像許多文章了寫的一樣給我講故事,往往是我自己倚在椅子上靜靜地看著天空,卻不知道有牛郎織女這么凄美的.神話。

        銀灰

        病魔糾纏了我整個(gè)童年,這注定了我不能當(dāng)一個(gè)頑童。

        因?yàn)樯眢w因素,那個(gè)外面的世界好像獨(dú)獨(dú)不屬于我。也因?yàn)檫@個(gè)原因是我比別人更早地認(rèn)識(shí)了書也更早地走出了童年。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我能現(xiàn)在這么健康真是個(gè)奇跡,也正是因?yàn)橥甑倪@個(gè)奇跡使現(xiàn)在的我敬畏生命。

        童年,在人生的道路上留下了那艷麗的色彩,是時(shí)間絕對(duì)消磨不了的。

      小標(biāo)題作文7

        失去了,而我卻懂得了

        ————題記

        逝去的日子像一片片飄零的落葉,走在時(shí)間的長(zhǎng)廊里,拾起一片最熱的,貼在胸口,閉眼凝神地感受自然帶來(lái)的感悟,那圣潔的光,是我懂得了很多。

        八歲的時(shí)候,我很幼稚,也很傻,傻傻的我夢(mèng)想也只是為了留住那充滿我美好回憶的暑假。

        因?yàn)槲铱傆X(jué)得,我的暑假時(shí)間實(shí)在是太少了,要玩,要學(xué),要做作業(yè),兩個(gè)月的時(shí)間怎么可能夠呢?于是,我發(fā)了瘋似的去捕蟬,因?yàn)椋矣X(jué)得,只要蟬的叫聲一過(guò),我就與我的假期揮手告別。我下定了決心。幸運(yùn)的我捕到了一只蟬,我高興極了,又蹦又跳,嘴里一直喊著:“我抓到蟬了,我留住我的假期了!”我將蟬關(guān)在一個(gè)我認(rèn)為是很小的罐子而它卻認(rèn)為是一個(gè)天大的牢籠里,我將罐子的蓋子蓋上,在罐子外輕輕咒罵這個(gè)可憐的蟬了,罵它用叫聲搶去了屬于我的假期之后,我認(rèn)為暑假已不會(huì)在離我而去,于是我整天在家里呆在家里,爸爸買給我的書,我也也懶得看,爸爸買給我的字帖,我也不去臨摹,作業(yè)也很少做了,只知道看動(dòng)畫片,荒廢時(shí)間,爸爸和媽媽都在催我,趕緊做好作業(yè)。過(guò)了好久,我都沒(méi)有去看過(guò)那只被我關(guān)起來(lái)的蟬,直到暑假結(jié)束了,我才發(fā)現(xiàn)整個(gè)暑假我除了將那一部動(dòng)畫片看完以外,我什么都沒(méi)有做。

        這時(shí),我想起了那只蟬,我想在去咒罵它,罵它為什么不幫我留住暑假,等我去看它時(shí),玻璃罐里已沒(méi)有了那只生氣勃勃的'蟬,只有一具小小的尸體,我看著它,心里卻覺(jué)得不是滋味。

        現(xiàn)在的我,已不是那時(shí)的小孩,身上多了成長(zhǎng)的痕跡和幾分成熟的味道,并且也已經(jīng)懂得了用筆和紙去記錄那令我留戀的暑假,每天,我都不會(huì)再去荒廢,現(xiàn)在的我,懂得了時(shí)間的重要,因?yàn)槲抑溃瑫r(shí)間不可能為我停留,而應(yīng)該是我去珍惜暑假的每一天每一分每一秒。

        所以,每當(dāng)我想偷懶時(shí),我就會(huì)想起那只為我“犧牲”的蟬,我要謝謝它,是它用生命讓我懂得了珍惜時(shí)間的重要性,謝謝!

      小標(biāo)題作文8

        成長(zhǎng),夾含住我們的快樂(lè)與開心,淚水與艱辛,汗水與拼搏和成功的喜悅與失敗的失望。在成長(zhǎng)的不同時(shí)期,成長(zhǎng)的色彩也會(huì)有所不同。

        ——題記

        五歲時(shí),紅色的海洋

        從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)的過(guò)程是無(wú)比的快樂(lè)與開心。仍然記得,那時(shí)候,我剛滿五歲,仍是一個(gè)天真而又無(wú)知的孩童。

        那個(gè)時(shí)候正是石榴成熟的季節(jié)。我家也有一棵石榴樹。那天中午,太陽(yáng)火熱得像個(gè)熱鍋,因?yàn)槲颐刻於家缬X(jué),所以母親把我哄睡覺(jué),待我睡著后,母親就偷偷地到石榴樹下乘涼。然后我翻了個(gè)身發(fā)現(xiàn)沒(méi)有母親的'身影,便自己下床去尋母親。我打開后門,母親正和幾位鄰居閑聊。我走到母親跟前,母親說(shuō):“這么快就醒了,要吃石榴嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,母親便摘了一個(gè)給我,正當(dāng)我要吃時(shí),旁邊的一個(gè)哥哥說(shuō)要把石榴籽吐出來(lái),不然會(huì)在肚子里長(zhǎng)出一顆顆石榴樹的。我吃一口就把籽一一吐出。旁邊的大人哭笑不得。我便有些生氣,那位哥哥為了補(bǔ)償我特地吹了一些泡泡給我,那天下午我沉浸在快樂(lè)的海洋里。

        那時(shí)候,快樂(lè)是紅色的,絢麗奪人。

        十二歲時(shí),粉紅色的花海

        那個(gè)時(shí)候,仍是個(gè)不知取向的孩子。每天就是放學(xué)回家書包一扔,打開電視機(jī),津津有味的看完自己喜歡的電視劇才依依不舍的關(guān)掉。重新拾起書包,心不在焉的做家庭作業(yè)。有一次,我與幾個(gè)小伙伴約好放學(xué)騎自行車去家附近的一片荒田中,那里草長(zhǎng)的高,野花也競(jìng)相開放,漂亮至極。我們跳入荒田中捉迷藏,睡覺(jué),絲毫不有憂患意識(shí),每天都是如此的瘋癲,沉浸在歡樂(lè)中,花的世界中。

        那時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮是粉紅的,光鮮照人。

        十五歲時(shí),藍(lán)色的書店

        轉(zhuǎn)眼間,萬(wàn)物皆已變換。而我,也懂事了不少也知道自己的取向和努力了。在教室里,每個(gè)同學(xué)都在奮力學(xué)習(xí),都在為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,我也不甘落后,每天除了寫作業(yè)看書就是這兩樣。雖然說(shuō)有些辛苦,但也很快樂(lè)。教室,宿舍里都沉浸著同學(xué)們拼搏與奮斗的書香。

        那時(shí)候,奮斗與拼搏是藍(lán)色的,熒光耀人。

        成長(zhǎng),充滿著我們的喜怒哀樂(lè);成長(zhǎng),是一面漂浮在心底的一面旗幟。成長(zhǎng)的腳步,色彩更是絢人。

      小標(biāo)題作文9

        “啪”的一聲,手中的碗被我重重的摔在地上,飯菜與碗的碎片混合在了一起,灑滿一地。我完全喪失了理智,重重的摔門而出……

        又一周過(guò)去了。拖著疲憊的身體回到了家里,母親的飯菜已經(jīng)擺上餐桌,只需走近,便可聞到誘人的香味。

        我胡亂地?fù)軇?dòng)著盤子里的菜,一副挑三揀四的樣子,母親看著,皺了皺眉頭,欲言又止,終究沒(méi)有說(shuō)什么……

        可是最終她還是沒(méi)忍住——“最近學(xué)習(xí)吃力嗎?有沒(méi)有什么跟不上的地方?”“還行!”我只是應(yīng)付著回答,語(yǔ)氣中帶著幾分不耐煩!

        我的這種敷衍的態(tài)度引起了母親的不滿,她的臉漸漸變了顏色,眉毛擰到了一起,眼睛里迸發(fā)出一道刀一般鋒利的光,大聲呵斥道:“你這是用什么態(tài)度跟我說(shuō)話!每天回來(lái)把臉一繃,擺給誰(shuí)看?”

        她的話像一個(gè)針,將我心中由煩躁形成的氣球猛然刺破:我內(nèi)心的沖動(dòng)爆發(fā)了,第一次將碗摔在地上,第一次對(duì)母親大吼道:“我就是擺給你看的!你根本不懂我心中的苦惱!只會(huì)說(shuō)那些讓人耳朵生繭的話!”

        母親的`眼神犀利而復(fù)雜,而其中那顯露出來(lái)的不滿也刺傷了我的心!”

        我淚流滿面,沖出了家門……

        冬天冷風(fēng)讓我的心漸漸平靜了下來(lái),我開始反思自己:一直以來(lái),我一味的埋怨母親的不理解,但我又什么時(shí)候跟她說(shuō)過(guò)我的心事呢?她見我心情不好,就必然要問(wèn),而我總是應(yīng)付著敷衍幾句話,她只得亂猜……

        我奔跑著向家沖去,可是,到了門口,道歉的話卻無(wú)法表達(dá)出來(lái)。

        走進(jìn)臥室,削了皮的芒果與洗干凈的櫻桃擺在我的書桌上……

        我明白:我們都原諒了對(duì)方,只是都沒(méi)有說(shuō)出口而已……

      小標(biāo)題作文10

        大掃除開始了。老師交給我一個(gè)任務(wù),把教室的第一扇窗戶擦干凈。我接過(guò)抹布,“呼”地跳上窗臺(tái),完成老師交給我的光榮任務(wù)。透過(guò)玻璃,我看見外面同學(xué)正在熱火朝天地干,老師正在一旁贊賞地看著他們,還不時(shí)地加以指點(diǎn)。我不甘示弱,心里想:一定要好好干,讓老師知道我不只是光會(huì)調(diào)皮搗蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光,著急的是,老師怎么還不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看我呀!老師終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,我滿以為他會(huì)大大贊賞我一番的,誰(shuí)知他什么話也沒(méi)說(shuō),徑直朝辦公室走去了。唉,真倒霉。剩下的半扇窗戶,我也沒(méi)心思擦了,就等著老師來(lái)檢查吧!“喲,這是誰(shuí)擦的窗戶呀,好干凈!”老師不知什么時(shí)候來(lái)到了教室。我高興極了,“是我擦的',老師!”老師看著我了,那是多么有力量的目光,贊賞、憐愛(ài)、喜歡都融進(jìn)去了。我只覺(jué)得渾身熱血沸騰,有使不完的勁兒。“可是,還有兩塊……”我抬頭一看,哦,就是剛才我賭氣不擦的半扇窗戶。我“刷”地跳上去,不一會(huì)兒,那兩塊玻璃就放出了耀眼的光。“嗯,不錯(cuò)。”老師伸起了大拇指。這時(shí)老師的眼睛,是最美的眼睛!

      小標(biāo)題作文11

        成長(zhǎng)是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。

        ——題記

        第一次,我不小心把一顆小小的綠豆種子掉在土里,幾天后,一棵嫩嫩的綠芽拼命地鉆出厚厚的土層,悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。第二次,我把十幾顆種子一顆顆埋在土里,最后一棵棵小小的生命都來(lái)到了世界上。

        它們生根,發(fā)芽,在我澆灌下一天天長(zhǎng)大。后來(lái),我不再澆水了,就像幫小孩斷奶一般,讓它們自己去厚厚的地層下尋找屬于自己的養(yǎng)分。

        一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了。當(dāng)我又來(lái)到這里時(shí),發(fā)現(xiàn)綠豆芽全被烈日曬死了。當(dāng)時(shí)我絕望了!難道它們的生命這么短暫?不!當(dāng)我要回家時(shí),意外發(fā)現(xiàn)一棵綠豆苗。啊!它長(zhǎng)得好大啊!竟在隱蔽的地方使勁兒生長(zhǎng),葉片大過(guò)水杯,一個(gè)個(gè)黑豆角掉在地上,已成熟了。

        那棵自強(qiáng)不息的.綠豆苗就像鄭板橋說(shuō)的那樣:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。我想,人的成長(zhǎng)也如此。一個(gè)人,要拼命活著,而且,凡事不能靠別人,靠山山會(huì)倒,靠水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。不是境況造成命運(yùn),而是自己造就命運(yùn)啊!生命的燈火因自己而形成,生命之舟因拼搏而啟航。

      小標(biāo)題作文12

        鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都是非常好的好朋友,可是鉛筆和橡皮之間卻發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。

        有一天,它們的小主人睡著了,它們?cè)凇皽嘏谋慌P里”說(shuō)起話來(lái),說(shuō)著說(shuō)著鉛筆和橡皮吵了起來(lái),鉛筆說(shuō):“我最好,有了我,主人就可以畫畫寫字了!”橡皮尖嗓子叫著說(shuō):“我最好,沒(méi)有了我,主人錯(cuò)字煩惱就消失不掉。”它們都各自說(shuō)著各自的.好,轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“你們都別吵了,我們的小主人缺了誰(shuí)都不行,我們還是心連心,為小主人做更多的事吧!”鉛筆和橡皮齊聲說(shuō):“心連心,為小主人做更多的事!”

        從此,它們?yōu)樗鼈兊男≈魅俗隽撕芏嗍拢鼈優(yōu)樗鼈冏约和瓿傻墓鈽s任務(wù)而自豪!

      小標(biāo)題作文13

        如今,父親已年近古來(lái)稀的七十歲。眼角的魚尾紋,述說(shuō)久遠(yuǎn)的時(shí)光;兩鬢霜白輕言歲月走過(guò)的痕跡;漸差的聽力呢喃年老的光陰。父親的模樣那么清晰地在眼前出現(xiàn)。爽朗的笑聲和自信的言語(yǔ),表明父親晚年一顆不老的心,解說(shuō)著幸福、美好的日子。這讓我寬心,讓我安心,也讓我舒心。

        今晚,彎月如鉤。它默默地送來(lái)清輝,朦朧地披上如紗的云朵,靜靜地在飄行。此時(shí)此景,思維觸動(dòng)心靈。回憶在此時(shí),在如詩(shī)般的筆尖上,在花好夜靜里,慢慢地從心底冒出來(lái),襲上仿佛曾經(jīng)銹跡斑斑的心靈的窗戶。我打開歲月的大門,往事一幕幕閃現(xiàn)。

        對(duì)于兒女,父親在嚴(yán)格要求中,蘊(yùn)含著一股慈愛(ài)。年少時(shí),總以為父親很嚴(yán)厲,對(duì)我缺少愛(ài)意。他對(duì)我的呵護(hù),遠(yuǎn)不及親愛(ài)和尊敬的母親。只是,已身為人父的我,漸漸了解到父親的不易,理解到父愛(ài)如山之大,如海之廣,如水之深。

        在農(nóng)忙時(shí),打谷,裝袋,挑擔(dān)。父親那時(shí)挑著一百多斤的重?fù)?dān),一路不辭辛勞地走著。犁田,拔苗,插秧,勞動(dòng)環(huán)境惡劣,效率低下。尤其在六月酷暑天,既悶熱又口渴,既艱辛又時(shí)間長(zhǎng)。干活的苦、累、臟,這侵入我的腦海。我深知肩挑的困難,我深知農(nóng)忙的滋味。辛苦中伴隨如雨下的汗水,不服輸?shù)钠庾尭赣H的臉上充滿倔強(qiáng)和自信。父母咬緊牙關(guān),辛勤勞作,換來(lái)養(yǎng)家糊口的糧食,換來(lái)一家人的生活。

        在平時(shí),在交流里,總聽見父親勸我讀書的心語(yǔ)。“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。”是父親一生的座右銘。他年少時(shí),由于貧窮和艱苦,不得不小學(xué)畢業(yè)就闖入辛苦的社會(huì)。那時(shí),食物貧乏,生活困苦,我的奶奶早早地過(guò)世。父親不得不照顧年幼的三叔。缺乏母愛(ài)的父親,在后來(lái)的生活中,終于自尊自強(qiáng)地,學(xué)會(huì)了一門手藝,成為一名較出色的木匠。一時(shí)之間,手推斧砍的辛苦,換來(lái)了我家的主要生活來(lái)源。

        父親,不論春夏秋冬的輪回,常常出門在外,埋頭苦干。以前,他與他的徒弟挑著工具箱輾轉(zhuǎn)在外地,為家?guī)?lái)不簡(jiǎn)單的開支。在平凡的日子里,父親如牛一般耕耘。后來(lái),電動(dòng)工具的使用,讓父親提高了勞動(dòng)效率,工作也較輕松了。只是,一年之中,他休息的日子不多,每天還加班加點(diǎn),干的活遠(yuǎn)不止三百六十五天的工作量。好在有家的支撐,有母親的愛(ài),有男子漢的剛強(qiáng),也有對(duì)兒女的愛(ài),父親的.汗水換來(lái)了家的溫馨。雖然我幼小的時(shí)候,生活艱苦、樸素平淡,但是,我們活得不比別人差。家是溫暖的,這是父母用勞動(dòng)換來(lái)的來(lái)之不易和安穩(wěn)的生活。

        父親是疼愛(ài)我的。記得那時(shí),家鄉(xiāng)閉塞落后,交通困窘。有一次,我與父親在午后爬在簡(jiǎn)直如直入云霄的臺(tái)階上。我害怕走遠(yuǎn)路,埋怨那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的石階路。一輛慢吞吞的貨車,載著滿車的磚頭,爬在蜿蜒曲折的公路上。父親想搭車,可是,拉磚頭的車已經(jīng)很辛苦了,司機(jī)只答應(yīng)載一個(gè)人。父親毫不猶豫地讓我上車,自己汗流浹背地走在炎熱的太陽(yáng)下,走在一條較短的小路上。車的慢速度和父親的干勁在路上一直較量。最后,父親與貨車前腳跟著后腳,幾乎同時(shí)到達(dá)山頂。在車上,我一直想與父親一起爬山走路。可是,年紀(jì)小的我有這么一份念頭,卻害怕那段長(zhǎng)長(zhǎng)的山路。對(duì)于七歲的“小屁孩”,父親對(duì)于我害怕走路是理解的。他用愛(ài)與坐貨車的我競(jìng)賽,與我不離不棄地緊跟著。

        初中時(shí),我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是班上的尖子生。雖然中考后,我被錄取到縣城最好的高中就讀。可是,我想擺脫家庭的貧苦,想減輕父母的負(fù)擔(dān)。剛開始,我選擇了打工的路。父親千辛萬(wàn)苦地勸說(shuō),無(wú)法打動(dòng)我堅(jiān)決的心。我的堅(jiān)持最后讓父親傷心不已,聲音沙啞,淚流不止。我見到從不哭泣的父親淚花點(diǎn)點(diǎn)的樣子,于心不忍,終于打消了打工的念頭,答應(yīng)他繼續(xù)念書。這也才有了我后來(lái)的大學(xué)生涯,以及較輕松愜意的生活。這一切都?xì)w于有遠(yuǎn)見的父親……

        現(xiàn)在,父親除了慢性肺氣腫外,身體還算硬朗。每次他想打工的念頭,都被我夫妻倆打斷。讓已經(jīng)年老的父親打工不合理,也無(wú)必要。他是該休息了。我們的生活不奢侈,也不算樸素。生活在一片良好中度過(guò)。只是,現(xiàn)在,敬愛(ài)的母親已離開我們七年了。父親每天常常親自下廚,用他的愛(ài)心,用他的涓涓細(xì)流照顧家庭,照顧他的孫女。

        社會(huì)經(jīng)濟(jì)騰飛,時(shí)代也在進(jìn)步。我們與父親也在與時(shí)俱進(jìn),日子在甜甜蜜蜜中,在和和美美中,在順順當(dāng)當(dāng)中。在我的強(qiáng)烈愿望里,只求父親健康長(zhǎng)壽,只求一家人平平安安,和和睦睦。我在祈禱這不大也不小的請(qǐng)求。父親的愛(ài),暢想生活的戀曲,走在前進(jìn)的路上。父親雖然平凡,雖然只是眾多人群中的一員,但是,他對(duì)我們的呵護(hù),他對(duì)我們的慈愛(ài),他的勤奮勞動(dòng)等等,令我以他為驕傲。

      小標(biāo)題作文14

        成長(zhǎng)既是幸福的,又是煩惱的.

        成長(zhǎng)既是運(yùn)動(dòng)的,又是靜止的.

        ——題記

        人們往往是無(wú)法體味到自己的成長(zhǎng),因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了年復(fù)一年,日復(fù)一日,絲毫不會(huì)感覺(jué)到有什么變化.習(xí)慣了的東西不再覺(jué)得多余,也不再覺(jué)得單調(diào)和索然,反倒成了一種依賴.如同每天喝咖啡的人,不一定是需要,只是喝習(xí)慣了就忘不掉了,.

        小時(shí)候總是那么渴望長(zhǎng)大,渴望體味那種獨(dú)立的感覺(jué).可慢慢長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)獨(dú)立是那么困難,所有的不快和挫折只有自己默默承受,長(zhǎng)大后在發(fā)現(xiàn)所謂的”成熟”就是慢慢消磨自己的個(gè)性去適應(yīng)整個(gè)社會(huì),漸漸地變得圓滑世故,鮮活的心也就變的麻木,原本滾熱的血液也慢慢凝固…….于是又開始后悔長(zhǎng)大,開始懷念以前------那些滿鬢花白的老人們常常在一起回憶往事也就見怪不怪了.人真是一種反復(fù)往常的動(dòng)物,明明想擁有,可得到后卻驚慌失措,又急得想丟掉.

        成長(zhǎng)是幸福的,在成長(zhǎng)過(guò)成中,體會(huì)到了許多以前無(wú)法明白的人生哲理,也看到,了許多以前看不懂的世間百態(tài).成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,成長(zhǎng)讓我們的感情變的'豐富,成長(zhǎng)讓我們能灑脫地去勾繪未來(lái).

        成長(zhǎng)是煩惱的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,要擔(dān)負(fù)許多以前由別人為你承擔(dān)的責(zé)任,要處理許多以前由別人已經(jīng)為你辦妥的麻煩.活著,總有那么多世俗的準(zhǔn)則、規(guī)范、計(jì)劃、目標(biāo),讓我們脆弱的心靈不堪重負(fù),,時(shí)常會(huì)感到心灰意冷疲憊不堪.成長(zhǎng)讓我們驚慌失措,成長(zhǎng)讓我們手忙腳亂,成長(zhǎng)讓我們生命里第一次有銘刻了”煩惱”兩字.

        于是,在成長(zhǎng)中,痛,并快樂(lè)著.

      小標(biāo)題作文15

      (二)

        生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn),于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的亮點(diǎn)。

        小巷中

        這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方。“爸爸,為什么我們要去接奶奶?”一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的媽媽,你說(shuō)為什么要去接啊?”“我知道了,老師說(shuō)過(guò)應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩。”“對(duì),爸爸的兒子長(zhǎng)大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈,我舉起相機(jī),拍下了第一張“社會(huì)新風(fēng)尚”。

        街頭

        走出了小巷,到了市中心,那里人群熙熙攘攘,我繞上平臺(tái)在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過(guò)我的前面。突然,兒子掙脫開媽媽的手,()揀起了一張平臥在地上的廣告紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī),拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚”。

        生活中的亮點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn),它們就存在于社會(huì)中,星星點(diǎn)點(diǎn),照耀人心。

        商店中

        坐夠了,我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺(tái)前的服務(wù)員微笑著迎接你的`到來(lái),他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久,終于想起,用照相機(jī)拍下了一張“永恒的笑”。

        回家路上

        暮色漸濃,但太陽(yáng)的余輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恒的笑”:有下班歸來(lái)的父母滿足的笑,有放學(xué)回來(lái)莘莘學(xué)子放松的笑,還有溫馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個(gè)又一個(gè)生活的亮點(diǎn)。

        那天,我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點(diǎn),坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí),生活中的亮點(diǎn)無(wú)處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn),在一顰一笑中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光,它們帶給你的不是剎那的閃爍,而是永久的記憶…

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