光榮升旗手演講稿（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要用到開場白的地方越來越多，開場白也可以理解為是在說正事之前的用來簡單介紹自己或者烘托氣氛的話。那么，開場白一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的光榮升旗手演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
光榮升旗手演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四（5）中隊的黃晴同學(xué)。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，我努力做到各門功課齊頭并進(jìn)，我的興趣十分廣泛，看書、彈鋼琴、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈鋼琴，只要一有空，我就會享受般的彈起鋼琴來。
在學(xué)校，我是老師的小幫手，對于老師交給我的任務(wù)，我都能盡心盡職地完成。在家中，我積極幫媽媽做家務(wù)，我還是爸爸媽媽的開心果，父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。今天，我成為一名光榮升旗手，爸爸媽媽也為我感到高興、自豪，但我知道，成績只代表過去，今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己。
謝謝大家！
表決心：能成為一名光榮升旗手，我感到萬分自豪，我向同學(xué)們承諾：我一定管理好五星紅旗，不讓它受到任何侵害。同學(xué)們，為了祖國的明天，讓我們一起來爭當(dāng)光榮升旗手吧！
光榮升旗手演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是（）班的()委員。我是一個稱職的()委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好，偶爾也會不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的'學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步，也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯！籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。
這次，同學(xué)們推薦我為升旗手，就是因為我學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，又樂于幫助同學(xué)，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己！
光榮升旗手演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是四（4）班的盧樂為，這次我能擔(dān)任光榮升旗手，感到無比自豪！
這兩個月來，我們四（4）班行為規(guī)范有了很大進(jìn)步，連續(xù)拿到了流動紅旗。這主要歸功于老師們的辛勤教導(dǎo)，也是我們積極努力的結(jié)果。課間時，我們不再亂跑，做著文明小游戲；出操和去專用教室的路上，我們不再交頭接耳；做兩操時，我們每一個人都認(rèn)真對待；外語節(jié)演出時，我們專心致志地觀看，并對每個節(jié)目報以熱烈的掌聲……
作為班集體的一員，我和同學(xué)們一起努力，帶頭遵守行為規(guī)范，當(dāng)有同學(xué)偶爾違反時，我都會輕輕地提醒他。因為我知道，作為班級的一分子，每個人都要為班級的榮譽而努力，這樣才會營造一個友愛、溫暖、團(tuán)結(jié)的氛圍。
最后，我想用一句英語結(jié)束我的演講：We can! We do! 謝謝大家！
光榮升旗手演講稿 篇4
她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜的臉上總是堆積著笑容。大家猜猜看這個人是誰?對了，這就是我，一個活潑開朗的小女孩 ——李嘉欣。
我有許多愛好，如：畫畫、跳舞、寫字……其中我最喜歡畫畫了。我的畫曾經(jīng)在大潤發(fā)的比賽中得了三等獎，在圖書館的書畫展中得了一等獎，省科普展中得了一等獎，還有幾次都登上了報呢!正因為美術(shù)好所以班級的軟包板上總是少不了我的設(shè)計和布置，少先隊之家、圖書角……都留下了我的手跡。
我不光美術(shù)好學(xué)習(xí)也很不錯。語文課上我專心聽講，數(shù)學(xué)課上我愛動腦筋，英語課上我大膽發(fā)言。難怪老師總是對我贊不絕口。悄悄地告訴你吧，我還是個小雷鋒呢!每當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我都會伸出援助之手。
在學(xué)校我是個好學(xué)生，在家里我也是媽媽的好助手。掃地，拖地，洗菜，燒飯樣樣都是我的強(qiáng)項。
今天，我被評為光榮升旗手，我會將此作為一個新的起點，繼續(xù)努力，爭取變得更加出色!
光榮升旗手演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五（3）班的莫雨薇同學(xué)。我是一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，我努力做到各門功課齊頭并進(jìn)，我的興趣十分廣泛，看書、彈琵琶、唱歌等我都樂此不疲。我尤其喜歡彈琵琶，只要一有空，我就會享受般的彈起琵琶來。在學(xué)校，我是老師的小幫手，對于老師交給我的任務(wù)，我一定會盡心盡職地完成。在家中，我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)，我還是爸爸媽媽的開心果。我能處理好自己的事情，不讓父母太操心。今天，我成為一名光榮升旗手，爸爸媽媽也為我感到高興、自豪。但我知道，成績只代表過去，今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己。成為一名光榮升旗手，我感到萬分自豪，我向同學(xué)們承諾我一定管理好五星紅旗，不讓它受到任何侵害。同學(xué)們，為了祖國的明天，讓我們一起來爭當(dāng)光榮升旗手吧！
謝謝大家！
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