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與你同行作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的與你同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與你同行作文1
青春需要愛來讓它茁壯。
青春之樹下已有15片黃葉，上面記載著際遇我的成長路程和我的喜怒哀樂。
在這個季節(jié)，我們的叛逆，我們的固執(zhí)對我們身邊的每個關(guān)心我們的人造成困擾。他們的愛被我們遺忘，媽媽給我的愛是最多的。
某天，同學(xué)讓我們寫母愛的文章，我在準(zhǔn)備寫母愛的案例，腦中浮現(xiàn)出無數(shù)例子。
“在下著暴雨的一天，母親為我送被子，手里抱著被子，妹妹只撐了把只能容納自己的傘，她毫不猶豫的把傘撐雨衣向被子，自己全部淋濕了，前兩天我睡到的溫暖被子，是媽媽給我的關(guān)心，愛，媽媽卻因那場雨在病床上才呆了三天。”想來想去，這例子太平凡了，大家都有次經(jīng)歷過，沒新意。
繼續(xù)沙唐瓦縣無目地的搜索，腦中跳脫一個例子“夜晚，我發(fā)燒了，媽媽到我房間看我睡了沒，這才發(fā)現(xiàn)我滿臉是汗，是發(fā)燒了，馬上下樓拿藥片和冷毛巾，一整晚，媽媽都在照顧我，第二天，我病好了，媽媽幾天卻因虛弱在床上睡了兩天。”但這個例子也太老套了，大家都聽過，不知寫什么才能新穎。
這時爸爸靜悄悄的走進來，手里拿著一件外套，幫我披上說：
“天冷，多穿衣服，寫完了，快點睡吧。”“我正在寫作文，別煩。”看到媽媽的`失落，我看著身上的西裝，這才明白奶奶是關(guān)心我的，愛我的，我向媽媽說了對不起，這才明白在平凡的小事中其都藏著愛，剛才那些平凡，老套的例子中，也都藏著無盡的母愛，讓我們在平凡的，老套的事例中感觸母親對我們的愛。
母愛讓我感到了青春的活力和雙重壓力。
在這個花季之中，我們不能常量揮霍它，也不能讓它溜走，要好好珍惜。
讓我們青春中保留這永遠不變的父女親情，讓我們感受母愛，感受青春，讓我們唱出“我的未來不是夢”。
與你同行作文2
歲月的腳步，這樣地匆匆而行。無聲無息間，滑過指尖。我還未來得及握住它道聲問候，它卻已頭也不回地走向遠方。留下我在記憶的路口，淺唱低吟。——題記
天階夜色涼如水，寂寞無聲向清晨。這個冬日的夜晚，因為前夜的倦累，早早入睡，卻不想在這時，竟醒了過來，再也沒了睡意。
忽然想起前不久讀過的一篇文章，名字像是叫《那年夏天》。穿插于字里行間的都是些極富意境，令人細細雕琢的句子。在再次被熏陶時，不由地也想起了自己的那年夏天。
“腦海里依舊是一年前六月份倔強的天，映照著自己曾走過不遠的三年，結(jié)局是一場離別”那時，我們才剛畢業(yè)，經(jīng)受一場畢業(yè)考的洗禮后，在一起六年的同窗如今卻要各奔東西，心里不禁一陣掛念……“我們之前所有的情節(jié)被按下快進鍵一閃而過，遠遠的.，快得讓人來不及承諾，來不及告訴，只留下道淡淡的傷痕”是的，曾經(jīng)的歡樂溫馨都被一抹而去。幾乎是還沒有來得及告別，就已離去。可我還想做很多事：我想把學(xué)校旁賣文具的小店的本子再買幾個；想告訴坐在我右前方的男生衣服穿反了；想告訴同桌今天聽寫老師沒發(fā)現(xiàn)我錯了一個單詞……但這都已不復(fù)存在。
“也便漸漸落淚，沿途模糊了視線，在若即若離的時光中，輕唱著，離于我們的離歌，走遠了。”對啊，一年半轉(zhuǎn)瞬而過，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)那樣熟識的我們卻因為太長時間沒有聯(lián)系瞬地陌生。再看今天的玩伴，看著他們一張張大笑溫暖的臉龐，心中更不免悵然：你們，終究也會棄我而去……
可真是這樣嗎？三思后的我反而覺得不。他們跫然的足音卻近在咫尺，只輕呼喊一聲，那人就會推門閑步進入細數(shù)別后的風(fēng)塵。
有些東西當(dāng)你不能再擁有的時候，你唯一可以做的就是不要忘記。是的，現(xiàn)在的我，依舊有著花樣的年華，傷痕就讓時間撫平，淚水就讓時間拭干，傷感就讓時間遺忘……我們不需要悲傷，但需要回憶。
記憶是一首與你同行的歌，它也許不能告訴你未來的路該怎么走，但會讓你重溫以前的溫暖……
與你同行作文3
北京的夏天總是悶熱的讓人喘不過氣來，偶爾下的那點零星小雨也只會使我更加煩躁。在這樣的環(huán)境，整人也變得冷淡。因為等不急而拿出的那本書也因為我的不安而被捏的皺皺巴巴，“叮咚叮”的聲音在我背后響起，是那串別在她褲腰上的鈴鐺。她纖細的手扶上我的肩膀，那風(fēng)鈴般的聲音沖淡了我的不悅。
朋友啊，與你同行，真好。
這幾天的風(fēng)真大啊，連帶著那雨點，讓我感到絲絲的涼意。跑過那條街，終于感受到了雨的狂暴。好冷，我縮了縮脖子，又背起書包想盡快穿過那片林子，卻又忍不住向后退了幾步。忽然，了解的鈴鐺聲又響起來了，叮咚叮咚叮，我忍不住循著那段風(fēng)鈴聲看過去，眼前的那一幕讓我再也無法移開視線。她撐著那把透明的`綠葉雨傘向我跑來，臉上的笑容毫無雜質(zhì)，充滿稚氣，寫滿了與我相遇的興奮，那笑聲如風(fēng)鈴一般，清脆，純真，卻又那離家寄宿，你的磨煉總使我受益匪淺。
“你等會兒別忘了去把碗洗了，還有你自身的衣服自身洗干凈曬好，房間也要自身整理干凈，多大的人了連這點事都做不好，自身的事要自身做。”
在開始初中生活前的一個月，你對我開展了“魔鬼式訓(xùn)練”，幾乎所有的家務(wù)活都讓我學(xué)著做，你從不幫忙，只是告訴說該怎么做。一個月后，“十指不沾陽春水”的我做所有的家務(wù)都游刃有余。那時的我認為你是在為偷懶找借口，開始寄宿后我發(fā)現(xiàn)你那做，其實是用心良苦，只是為了讓我提早適應(yīng)，學(xué)會獨立。你總是為我將經(jīng)歷的提前做好準(zhǔn)備，與你同行，真好。
與你同行，我的天空更加湛藍，與你同行，我的心靈更加美好，與你同行，我的靈魂更加高貴，與你同行，真好。
與你同行作文4
在生命中，會有很多認為是重要的事情，伴我們同行。沒有誰知道會發(fā)生什么。但我想每一件事的發(fā)生都是有意義的。
在一生中，回遇到很多的人。他們會給你帶來不同的改變。有的人，可以為你帶來幫助。有的人，可以讓你獲得機會和許多感觸。每一個人都會讓自己有不同程度的改變。人們就是這樣彼此影響著對方。每一個人都有自己的生命軌跡。大家都不知道什么時候生命的軌道會重新交匯。關(guān)系都是微妙的。漸漸的，我們會遇到不同的人。會有不同的人與我們同行。也許每一個人都會有不舍得，但是，這是一種奇妙的安排，或許沒有辦法改變。以后的事情都可以是未知的。
所有的人都不是孤單的。都在同行。同行的路上有你，有我。但是同樣的一些人會漸行漸遠。我們可以把握的.是珍惜。前行映射出之前的自己是多么的幼稚天真。可以修正自己的方向。每個人應(yīng)該都會有一些后悔。但是后悔是不可或缺的。遺憾讓自己擁有了方向。讓我們繼續(xù)的向前走。
很難說究竟是誰與我們同行。我們或許一直在按著一定的規(guī)律前進。生命就像一張網(wǎng)，我們不斷相交。朝著前方看去，路途也是捉摸不定的。這也許是緣分的一種解釋。有些事情上天安排了些什么，但我們絕非寸步難行。任何方式都在往前走，生命還在繼續(xù)，路途會有不同。每個人的行動就像一滴水滴在潭水中，雖然不會發(fā)生什么，但會對水產(chǎn)生一些改變。難以知曉行為會對環(huán)境造成什么樣的影響，會對別的人產(chǎn)生什么樣的改變。同行的人都在互相幫助。彼此都是不可或缺的。在一定程度上，我們是沒有辦法離開別人的。
同行的人讓自己有了積極的改變。可以祝福別人。這會給兩個人都帶來好運。時間是可貴的，永遠沒有休息的機會，我們的前行也是不會停歇的。也許想停下來思考一下。但是生命推動著我們。我們要選擇。
同行是美好又彌足珍貴的。
與你同行作文5
時光如水，生命似歌。在流水與歌聲中我漂上了十七歲的小島。在島上，我偶然發(fā)現(xiàn)公元二零零七年六月二十二日的那張日歷上寫滿同學(xué)的名字：龍楠哲寶高老大小飛大仙小朱，諸如此類——全是綽號。上面有小字標(biāo)注：中考。
咦！中考？
當(dāng)黑板右側(cè)出現(xiàn)陌生的“距中考100天”時，我還暗想：還有十個十天，早著呢！同學(xué)們也一副滿不在乎的樣子……
那個鮮紅的“100”經(jīng)過無數(shù)次改動之后，變成了天藍的“34”。我每次看到它便打怵，Miss楊每次說三十郎當(dāng)天兒時，我的中考同行者便一起喊：“老師，快講課吧，別說了！”有的同學(xué)怕這位“嘮叨老師”在說下去，緊著喊：“下一題選A！”一天Miss楊在上課前瞅了一眼倒計時，剛想說三十郎當(dāng)天兒時，發(fā)現(xiàn)只剩下26天了……
那幾天每天下午都悶得慌，但“好心”的`Miss楊，Mr張和Miss李卻偏偏來“搶”自習(xí)課，搞得我們頭暈?zāi)X脹，不知所措。
我們甚至顛倒黑白——下課時做題，上課大聲喊答案。
當(dāng)?shù)接嫊r由26變?yōu)?時，我們對它已經(jīng)很熟悉了，我們藏在心中緊張的種子也已暴露，同行者學(xué)不進去習(xí)了，班機里花花綠綠的同學(xué)錄早已“漫天飛舞”……
老唐說過，要像蝸牛一樣無論在何時也不停地向前！老師們還教我們學(xué)會坦然，他們說，結(jié)果沒那麼重要，重要的是在這一過程中有所收獲。
于是，中考同行者們學(xué)會了坦然。
中考來了，中考同行者一起去闖；中考走了，我們依然坦然。
……
挑戰(zhàn)中考，與你同行，我無所畏懼！
與你同行作文6
從睜開眼起，來到這陌生而又美麗的世界起，我們之間的相遇就已經(jīng)注定……
五歲那年，我們一家搬到了這個小區(qū)。來到這里的第一印象，不是優(yōu)雅的環(huán)境，也不是便利的交通環(huán)境，而是一雙睜得大大地死魚眼，一動不動，注視著我。我不知所措，不知如何是好。你也只是一動不動地注視著我。時間仿佛靜止般懸在半空，不再流動。
霎時，我向你拋出了一個微笑，并招了招手，你貌似驚奇地朝自己的左右兩旁看了又看，才緩緩地伸出右手，用食指指了指自己，我笑著沖你點了點頭。
從此，兩個人的世界都為互相打開了門。
我們上著同一所小學(xué)，常常在一起玩耍。我們一起學(xué)過畫畫，一起上作文課，在一起打過乒乓球，許多珍貴而又美好的記憶不斷涌出，讓我感動不已。
然而，晴空也有被烏云遮蓋的一天。
那天，下著小雨，雖然撐著傘，但這雨卻一滴一滴，一滴一滴，滴穿了我的心。你那破碎的鏡片，似乎在暗示友誼的斷線，就連那每天對著太陽微笑的向日葵，此時也垂下頭緘默不語。我再也抑制不住淚水。我害怕你以后再也不會理我，我懼怕自己會再次變成孤獨的`小孩，陷在寂寞的沼澤，動彈不得……
然而，暗夜過后，黎明總會投出第一縷陽光。
我去你家向你道了歉，而你卻出乎意料地原諒了我。陽光映照在你的臉上，是如此的安祥，我心中的自責(zé)和恐懼被凈化為歡樂和感動。
謝謝你，讓我明白了責(zé)任，讓我品嘗到和朋友在一起的快樂；謝謝你，一路伴我走來，讓我有了一個肯聽我傾訴心聲的地方；有你在我的漫漫人生路同行，真好！
與你同行作文7
新學(xué)期伊始，我有了一個新的身份——班主任。走進教師的那一刻，我滿心歡喜！
用滿懷的愛走近孩子們，這溫度，他們感受得到。
新官上任三把火，到我這，卻燒不起來。看到熱鬧異常的教室里，那一張張稚嫩的臉。帶著暑假里的最后一點余熱，我不忍心打斷他們。但開學(xué)第一天，諸事繁多。稍作停頓，我便立刻進入到角色。點名、分組、打掃衛(wèi)生、發(fā)書……
開學(xué)第一次打掃衛(wèi)生，有很大的難度，同學(xué)們還需磨合。第一大難——打掃廁所。經(jīng)過一個假期，另有施工原因，廁所地面打掃起來很困難。我領(lǐng)著孩子們清了好久，也沒清干凈。值日組長是個女孩，她自發(fā)地從家里帶來了清潔劑。第二天，我還沒去，她就領(lǐng)著同學(xué)們把地面打掃干凈了。值得一提的是，這個女孩五年級時就在我們班，并且?guī)е瑢W(xué)們打掃了一年廁所衛(wèi)生。新任六年級班主任，我們有緣又走到了一起。由于不熟悉其他同學(xué)，孩子們也都不想打掃廁所。所以第一周，我安排她負責(zé)廁所的值周。沒有看到她臉上的不悅，卻是想盡辦法幫我解決難題。感動之余，真想給她一個大大的擁抱。兩年的相處，我和她的媽媽成了閨蜜一樣的好朋友，也把她看作是自己的'女兒，這些她都感受得到。你給予孩子一分的愛，她會以十分的愛來回應(yīng)你。
打掃衛(wèi)生第二大難——塑膠操場。兩個月的假期，讓塑膠操場上積了厚厚的灰塵。掃，掃不干凈。拖，拖不掉。還好李副校長給我支了個妙招，在操場上撒上洗衣粉，用水沖的同時，拿著笤帚掃。一開始進度很慢，看看偌大的操場，我覺得這樣不行。我把皮鞋一脫，拿著水管就開始噴水了。我告訴孩子們，在家沒有機會玩水，今天讓你們放開玩。下來打掃的都是男生，他們相視一笑，拿著笤帚，就進入了“戰(zhàn)場”。很快，我們就打掃了一遍。歡聲笑語，夾雜著汗水，讓我和這群大男生的距離更近了。你向孩子們走近一步，他們會與你攜手同行。
感恩遇見，與你同行！相逢是緣，我會珍惜這段緣分，用愛去溫暖每一個孩子的心靈，與他們攜手度過這段無悔的青春！遇見孩子，讓我遇見了更好的自己！
與你同行作文8
北京的夏天總是悶熱的讓人喘不過氣來，偶爾下的那點零星小雨也只會使我更加煩躁。在這樣的環(huán)境，整人也變得冷淡。因為等不急而拿出的那本書也因為我的不安而被捏的皺皺巴巴，“叮咚叮”的聲音在我背后響起，是那串別在她褲腰上的鈴鐺。她纖細的手扶上我的肩膀，那風(fēng)鈴般的聲音沖淡了我的不悅。
朋友啊，與你同行，真好。
這幾天的風(fēng)真大啊，連帶著那雨點，讓我感到絲絲的`涼意。跑過那條街，終于感受到了雨的狂暴。好冷，我縮了縮脖子，又背起書包想盡快穿過那片林子，卻又忍不住向后退了幾步。忽然，熟悉的鈴鐺聲又響起來了，叮咚叮咚叮，我忍不住循著那段風(fēng)鈴聲看過去，眼前的那一幕讓我再也無法移開視線。她撐著那把透明的綠葉雨傘向我跑來，臉上的笑容毫無雜質(zhì)，充滿稚氣，寫滿了與我相遇的興奮，那笑聲如風(fēng)鈴一般，清脆，純真，卻又那樣放肆，沒有絲毫的拘束。被凍的有些發(fā)紅的臉，在這條灰色的街上，像朵盛開的花，卻又有些刺眼。“你怎么過來了啊?”我想他喊道。“你不是沒帶傘嗎?”她的聲音像一杯熱水，一股股暖流慢慢流進我的心里，使我也不禁笑了出來。她牽起我的手，向雨中跑去。
好想，好想……好想再看看你臉上的笑容，路上鈴鐺叮咚，雨點飛揚，綠葉朵朵。長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去陰翳，會使心境重新開朗。
朋友啊，與你同行，真好!
與你同行作文9
翻一紙書卷，品風(fēng)味年華，覽憶中往事，愿與書同行。
書桌上，一張張書頁劃過指尖，好似旋開一扇神奇的大門，我攜一縷清風(fēng)，輕松自如，便跨入燦爛的文字花園。
我喜歡緊緊跟著作者的步伐，與他們一起飽覽山河湖川，品味佳肴美饌，體悟生活的多姿多彩。
我欣賞汪曾祺品悟生活的一腔真誠，在《人間知味》一書中，編織出生活里最本真的無數(shù)瞬間。我喜愛讀赤誠純粹的沈從文，筆耕不輟地向我們展現(xiàn)最美麗的《湘行散記》，感受大自然里的一派動人心弦。至于屠格涅夫筆下的異域風(fēng)情更令人心動了。在那里，我充分享受到菩提樹的高大蔭涼，和一大片矢車菊發(fā)出的馨香，與團團楊柳排列成一行，觀察叢林中、枝葉間、村莊里五彩斑斕的情懷。我——為之留戀。
不論淅瀝小雨、風(fēng)卷殘雪，亦或是酷暑難擋，書籍一直與我相伴同行，傳唱芳香，輕輕撫慰我的心靈，愿擇一片往事的枯葉，即使褪去光輝，也能在憶起時，亮出熠熠閃爍的.光輝。我似乎看見了魯迅的童年、阿長的善良樸實、壽鏡吾先生的嚴厲古板，還有賽神廟、五猖會......形形色色的事物似一面面明亮的鏡子，有時柔和地照出童真的笑臉，有時又深刻地映出生活的無奈。讀罷《林清玄散文集》，我還朦朧瞧見他的內(nèi)心世界，崇尚禪性的自德，安謐的生活自居，不受世間清擾。每次翻閱，我都好似在慢慢品茗一杯清涼的茶，初嘗是難懂的苦澀，久品才是回味無窮的余香。我——為之陶醉。
打開如詩的心籬，研一池墨香。我將淺淺的文字鐫刻在心頭，浸潤詩歌的篇章。
我有時會去泰戈爾的《新月集》里小坐片刻，感受童真的愉悅，去聞那一朵朵馥郁的想象力花兒。孩子們天真爛漫的笑顏，總是讓我沉醉其中。也許是夢的交織、明朗新月的照耀，才誕生出一個可愛又童趣的孩子吧。有時，我也會闖進《艾青詩選》，去感受生命的拼搏，擲地有聲的文字鏗鏘有力地敲擊心間，那一首首激昂澎湃的詩歌，透出一顆赤誠且熱血的心，我——為之感同深受。
歲月極美，美在品味，生活極美，美在有書同行。我尋覓著多樣的世界，便是因為有你，讓我感受百種人生。在成長的旅途中，我定會守住與你純潔的世界，與你攜手同行。
與你同行作文10
歲月的滄桑，時間的變遷，是否有誰曾與你并肩同行，是像園丁一樣無私栽培我們的老師們？還是上課陪我們吸取知識，放學(xué)陪我們在夕陽下奔跑的朋友們？呵！不管怎樣，與我同行的，一定是我那嚴厲而不失關(guān)愛的父親。
父親有著雙濃厚的眉毛，一雙炯炯有神的雙眸總是閃著嚴厲的光，可能因歲月的洗禮，他的臉上留下了道道滄桑。
記憶中，小時候的我總喜歡在父親空閑的時候用小手牽著父親的大手，吵著要去玩，而父親也像個孩子一樣去陪我。
上了小學(xué)，父親總是替我背著書包，和我無論刮風(fēng)下雨都騎車去學(xué)校，因為我喜歡美術(shù)，他又給我報了個美術(shù)班，讓我更好的接受知識。
記得那次，美術(shù)班開課，父親騎著他的自行車帶我去上課，我就坐在后座上，邊說話邊拍著手唱幾句，晶瑩的小雪花仿佛也在細細體會這父子倆融洽的氣氛，在風(fēng)中不禁挑起了華爾茲，然而沒人能想到在這美麗的冰雪世界后，災(zāi)難正慢慢襲來。
天上的.雪越下越大，把地面堆積的厚厚的，父親的車子在雪中越騎越慢，從家到學(xué)校短短的路程一下子艱難了許多，眼看著不遠的學(xué)校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓，遙不可及，這是，父親做出了個偉大的決定——棄車背我去上學(xué)，他整理了下衣服，抖了抖沾滿雪的帽子，給我圍上了圍脖，便背著我邁出了堅定的步伐，無情的狂風(fēng)像刀子一樣劃著父親的臉，父親咬緊牙關(guān)，而我在父親還有體溫的背上幸福的睡著了，也許是因為這偉大的父愛感動了上蒼，我不但沒遲到，父親的自行車也在那安然無恙。
獨自走在歲月的倒影里，驀然回首，想起與我同行，與我歷經(jīng)風(fēng)霜雨打的老爸，我無比自豪。
與你同行作文11
我們的青春就像命運賜予的綠色果實。我們迫不及待地想把它放進嘴里，但我們太酸了，救不了它。青春是一本太倉促的書。
經(jīng)常去書店，一個角落，遇見小學(xué)生的機會是萬分之一，于是巧了，我遇見了余。
我們坐在茶吧里，點了兩杯奶昔。她放下書包，拿出一本輔導(dǎo)書來寫。姚敏說他最近在學(xué)吉他。“哦，有時候手指會被繩子劃傷。”如果是我，我不會有這種毅力。我害怕疼痛。幾年前，我報了跆拳道班。只學(xué)了幾天就站不起來了，腳背疼就更不用說了。我的跆拳道生涯在我的哭泣中結(jié)束。“我只是覺得譚杰希彈吉他的力度很大，很帥，所以他有一種學(xué)習(xí)到底的動力。我還年輕，可以多嘗試，追求自己向往的東西。”說著，姚拿出了幾本珍貴的.輔導(dǎo)書，她的書包還鼓鼓的。“學(xué)習(xí)壓力大嗎？”我難以置信地看著她迅速填補書中的空白。
“哦。”她的笑容有點僵硬，只是嘆了口氣說：“沒事的。”
直到我們走出茶吧，她終究還是說，“那些曾經(jīng)說過要在一起的朋友，勾著手說永遠，現(xiàn)在看起來有點蒼白。”這和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系？我看著她。“誰曾經(jīng)偷偷說我的壞話，我的朋友的短語“不要和你說話”似乎有點天真。與現(xiàn)在相比，與他們相比，那些是極其珍貴的。”我下意識地點點頭。“沒有朋友，一個人在角落里學(xué)習(xí)，就像平行線永不相交時一樣孤獨。我上小學(xué)的時候，工資不多，但是獲獎很多，成績也不錯。有人陪我上下學(xué)。現(xiàn)在想想，鄙視這一切是多么可笑！”她搖搖頭，垂下眼睛，看不到喜怒哀樂。“沒有老師的關(guān)注，沒有突出的成績。突然想挽回一切，但再努力什么都得不到，所以更著急付出。可是，可是，遠方的感覺太痛苦了，每天生活在痛苦中讓我很討厭……”所以，我理解這是壓力。她只是換了個角度說話。
我們?nèi)ベI了很多食物，看到一個男孩在商店里哭著要棒棒糖。我對姚敏說：“我嫉妒他。”
向大人撒嬌的時代過去了，和朋友吵架的時候也過去了。青春的列車會停在哪里？
余看著我的眼睛笑了。
我看著天空，天空中的云是那么遙遠，那么自由。我的渴望是一朵云。
與你同行作文12
憤怒在我的身體里凝聚，血壓高升到級點，我的脈搏加快，腎上腺素高升，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，而心里已經(jīng)敲起戰(zhàn)鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來。不是你判卷，我要找判卷老師理論理論！
我思忖了片刻，于是便邁進辦公室，我再也壓抑不住自己的情緒，滿腔沸騰的憤怒朝著莫名其妙的'老師噴薄欲出：我明明是對的，怎么給我判錯了，這個也沒說要簡算那個老師立即明白了，只是微微笑著，無語著。我的老師便暴跳如雷，朝著無禮的我大聲呵責(zé)。我一下子癱在椅子上，抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧著，不斷地砸著辦公桌，老師看了看我，把呵責(zé)改成了愛護，她拉起我的手，為我擦干淚，語氣平和地解釋著：這道題本應(yīng)不該扣分的，但是你不愛簡算，畢業(yè)卷子上肯定有簡算題，我扣你分是讓你長記性，以后別扣分啊，畢業(yè)考試就來不及了！一剎那，我的淚水奪眶而出，這一次，透過模糊的視線，我看到了老師慈祥的面孔。我與她對視著，一聲聲道歉，一聲聲安慰。哦，我懂得了老師的心。
大愛無言，真愛無怨。老師的愛滋潤著我這顆小小的幼苗，讓我茁壯成長。她的良苦用心換來了我的不解，原來只為最后的成功。這件事是我的利劍，讓我披荊斬棘，是我的翅膀，讓我飛越海洋。老師，我懂得了你的心。
與你同行作文13
您的陪伴，讓我健康成長；您的呵護，讓我感到溫馨；您的嚴格，讓我受益萬分。媽媽，有你同行，我真幸福！
雖然您講話很大聲，但是做事卻很細心；雖然你表面上很嚴格，但是您的內(nèi)心是溫柔的。在我看來，這些都是您的優(yōu)點，你總喜歡對我說：“小琳，要學(xué)會自己的事自己做！”
前幾年的一個下午，那時正值秋收季節(jié)。我走到后院，擺好畫架，用一張白紙加上畫板，坐在凳子上，看著眼前的大樹。由于是秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，畫板上的夾子被我不小心碰掉了，紙像漫天的樹葉一樣飛了起來，我“啊”地大叫一聲，“我的紙...我的紙...”我扔下畫筆，追著風(fēng)到處跑。“Stop！Stop！”可是，紙卻不聽話地亂飛。“呀！”我似乎撞到了一堵肉墻，是媽媽。我像得到了救星一樣，急忙喊了出來，“媽媽，我的紙飛了，我抓不到它，你幫我撿回來吧。”媽媽沒有說話，只是微笑著地看著我，我用手指一下還在天上飛著的紙，媽媽開口了：“自己試著去撿吧。”“不嘛，外面風(fēng)大，我抓不到。”不料，媽媽卻嚴肅起來，“自己的事自己做，就算做不到也要去嘗試一下，哪怕那張紙就在柜子上，”果然，我抬頭一看，風(fēng)乖乖的停了下來，紙落在了柜頂。媽媽看了一下墻角的凳子，我晃晃腦袋，便明白了，我用凳子一張一張壘起來，才把畫紙拿下來，總算松了一口氣。媽媽又朝我溫柔笑了笑。自己的事自己做，又是這句話。媽媽，你讓我學(xué)會了方法。
大約過了幾個月，我與媽媽一同吃飯，平日里媽媽都是等我吃完飯她才吃完收拾飯碗的'。可是今天她卻吃得很快，我疑惑地看著她，“媽媽，你不等我了？”“今晚你洗碗。”媽媽放下筷子，坐在我面前。我驚訝了一下，又突然沾沾自喜起來。媽媽似乎看透了什么，“別想玩水，我這一次教你洗碗，下次你自己洗。”我的心情突然從天堂跌倒地獄，但是我還是興致勃勃地學(xué)會了洗碗，因為有媽媽在身旁手把手的教我。最后，媽媽還是給我來了一句：“自己的碗自己洗。”這樣我苦笑不得...媽媽的嚴肅與監(jiān)督，讓我學(xué)會了做家務(wù)。
至今的前幾天，我對媽媽說：“媽，這個星期你陪我去買鞋子吧！”她依然是那句：“自己的事自己做。”那天晚上，我在門外聽到媽媽對爸爸說：“她去的時候，你跟在她后面看著她吧，這樣安全些。”頓時，一股暖流涌進我心中......
媽媽，是您的關(guān)心、嚴格讓我學(xué)會了自立，您用這種獨特的方法來關(guān)心我、教育我，我感到十分感激與收益。您陪伴著我成長的點點滴滴，我將永遠珍藏在心里。媽媽，有你同行——真好。
與你同行作文14
六年級的我，似乎還未完全褪去天真，幸好有你，告訴我何為成熟穩(wěn)重；六年級的我，已進入了叛逆期，幸好有你，為我指明了正確的方向。
六年，時光匆匆。在這一年的校園生活中，我有太多太多的回憶，都是關(guān)于你——我的語文老師，宋老師。
你，不高的個子，炯炯有神的小眼睛，洪亮的聲音。談不上多么帥氣，卻頗具文人氣質(zhì)。有人說，你長得像大文豪魯迅。的確如此，因為你在我心中，你同樣是一個大文豪。
猶記得六年級的第二次月考，班級的語文成績用“慘烈”形容絕不為過；卷子上的對對錯錯在那時看來，像一個個駭人的'鬼畫符。一時間，全班上下無不受到重創(chuàng)。我也一樣，呆呆地望著87分的卷子，覺得內(nèi)心有什么在一點一點的裂開，知道你的出現(xiàn)。
“各位同學(xué)們——”你站在臺上，明明不是我們班的班主任，卻在得知成績的第一時間趕了過來。此刻又皺著眉頭望著我們，臉上寫滿了誠懇。
我們所有人坐在臺下，不明所以地望著講臺。
“對不起。”
三個字被你說出，緩慢卻不艱難、勉強。
“老師沒有教好，才導(dǎo)致了這次語文考試的失利。我知道同學(xué)們現(xiàn)在會很沮喪，但我希望你們能振作起來。因為未來，我們還要面臨許多次考試。我們不能因此被打敗，而是要從這次考試中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。一次的失利不能代表什么，我們還要攜手向前，走過明天的風(fēng)風(fēng)雨雨，這是我的事，也是你們每個人的事，更是我們五班的大事。因為我們要捍衛(wèi)班級的榮譽，不能讓班級因此而蒙羞！”
你知道嗎？你的話音剛落，我們臺下五十五人都在心中為你暗暗叫好。于是，第三次月考，語文成績平均分96.5分。
一句道歉，一聲鼓勵，足矣。
我一直認為一個語文老師是好是壞是要看他個人的修養(yǎng)。而當(dāng)你的一番鼓勵之后，我便堅信：你是一個好老師。你能在生活上給予我?guī)椭茉趯W(xué)習(xí)上支持、鼓勵我。而像你這樣的好老師，是在我的求學(xué)生涯中可遇而不可求的。而我，要感謝你：成長路上，有你同行。
與你同行作文15
站在青春的路口，回望成長的足跡，你是否發(fā)現(xiàn)，在成長的過程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右，那一刻，你是最幸福的。
我的那個“你”，不是別人，正是掛在我臉上最陽光的“微笑”！它不起眼但也不簡單… …
不知道什么時候，開始喜歡向日葵。喜歡那種照在身上暖暖的感覺，學(xué)著和向日葵一樣微笑是我最大的目標(biāo)。喜歡自己微笑的樣子，盡管并不動人… …
初一、豐富多彩、好朋友們手拉著手笑著走過校園的每一寸土地，隨意的找了個地盤便席地而坐，開始談天說地… …笑聲傳遍四方，小日子過得比神仙還俏呢～然而時光老人不給面子，很快的收走了過得最舒坦的光陰，很想念，很想念… …那段日子“你”一直都陪著我，謝謝！
初二、生活是日益充實、嬉戲的愉悅慢慢減少，學(xué)習(xí)的擔(dān)子重了一半，眼前的生地會考讓我們緊張不已，緊張的神經(jīng)像一只有力的大手把我的心捏得緊緊的，面對著眼前的這個難關(guān)，只能靠自己。呵呵，還好有“你”，讓我也臨危不懼了一回… …我學(xué)會了用微笑來詮釋這一切，都是因為有“你”在，謝謝！
初三、正在進行時、往日的追逐打鬧、昔日的笑談風(fēng)聲… …各種熟悉的畫面都已成過去式。我似乎還沒有適應(yīng)，真讓我有些措手不及… …初三的我們，需要完成的最后使命就是學(xué)習(xí)！當(dāng)然不要想著“輕松”二字了，“玩”的這一說法也似乎不大現(xiàn)實，初三、確實很累，盡管如此，我的'笑容并不久違。凡事，“就算有再大痛苦，在別人面前也要保持微笑！”就是這樣的生活，我更加懂得了應(yīng)該豐富的過每一天、快樂的看每一天！總是“你”讓我學(xué)到了很多、懂得了許多… …謝謝！
“你”就像一個午后陽光照耀著我，“你”總是有這么一種力量，能讓我在昏暗無比的世界里看到一絲陽光，能在我討厭的雨天里不再感覺到點點煩躁。
風(fēng)雨中，有“你”陪伴我；跌倒時，有“你”鼓勵我；失望時，有“你”安慰我；開心時，還有“你”和我一起分享… …無論何時，“你”都是和我形影不離，不管怎么樣，“你”都是我這一輩子的依賴… …“你”從未離開過我，我也一直堅信，“你”永遠也不會拋棄我！
我們彼此約定，請記得“你”我約定的旅程到永久。
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