我最喜歡的人作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我最喜歡的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的人作文1
你們猜一猜，我喜歡的一個人是誰？我喜歡的人是我的爸爸。
爸爸是一家的依靠，像大樹一樣為我們遮風擋雨。他辛勤工作，撐起我們的`家，教育我要成為一個有用的人。
爸爸一笑起來，眼睛會瞇成一條線，臉上的肉軟軟的，像米團一樣，整個看起來像一位慈眉善目的彌勒佛。
下雨時，爸爸要早起送姐姐上學，送完姐姐回來還要送我。每次放學時，我一出了學校大門，就能看到他。因為爸爸喜歡穿黑色衣服，身高1米7多，一眼就能看到爸爸了。
平時爸爸是不會生氣的，如果我們做錯了事，那就要被批評了。比如從衛生間里出來不擦掉鞋上的水、吃飯不能離桌子太近……我們家這樣的小規定還有很多。
這幾天，爸爸都在為姐姐上學發愁，因為姐姐自從上了高年級，分數就一直下滑，媽媽也在發愁。我也想讓姐姐考上一所好學校。
這就是我的爸爸，一個時刻為我們著想的爸爸。
我最喜歡的人作文2
青霞仙子說，我最愛的人是一位蓋世英雄，總有一天，他會駕著七彩祥云娶我。
而我喜歡的人，并不是一位蓋世英雄，他僅僅一位一般的教師，他在我的人生中飾演關鍵的人物角色，不但是一位良師，也是一位益友。
去年夏天，大家第一次相遇，他又高又俊秀，是女生心中中的高冷男神，每日都是有一群女生圍住他手忙腳亂，那時候的我，自命清高，對誰都狂妄自大，尤其是他，要每日想著方法惹麻煩，可他卻從來沒有一件事發脾氣，我更為反感他，更反感他周邊的`一些女生，我期待她與我講話，但是他好像也在等著我去找他，兩人如同誰也不愿認輸，相互都想著自身會贏。總算，還是我沒能憋住，決策要和他好好地交往，在這里最后的日子里，他在學習方面引導我前行，在最終的一段歲月里，在學習上考試成績飛速發展，這都多虧了有他。
他身旁一直有很多女生，更是由于他那風趣的性情，他的一句話都能逗得大家開懷大笑，但鄰近考試十分焦慮不安的情況下，他總是講些幽默的話語，來使大家情緒釋放壓力，最后我們班的考試成績一直遙遙領先，這都多虧了有他。
無論良師還是益友，我還非常愛她。
我最喜歡的人作文3
我最喜歡的人是我的媽媽。她在國外工作，已經好多年沒有回來了，但仍然不影響我對她的喜歡!
我的媽媽圓臉短發，濃濃的眉毛下一雙秋水盈盈的大眼睛，秀氣的鼻子邊上有幾顆零星的雀斑。她的嘴唇很厚，這點我和媽媽一模一樣，讓我難過了好一陣子，因為我覺得嘴唇厚厚的并不好看。直到媽媽告訴我:“可這就是媽媽認你的‘標志’呀!如果不是這和媽媽一模一樣的嘴唇，剛出生的.時候病房里那么多寶寶，我都不知道哪個是你。”聽了媽媽的話，我拍了拍胸口，安撫自己，還好還好，我再也不說厚嘴唇丑了，如果不是它我都不知道在哪對“爸媽”身邊……
媽媽非常愛我。雖然她不在我的身邊，但是她天天都會抽時間和我視頻聊天。開頭第一句永遠都是“我的小依晨，有沒有想媽媽呀?”我總會捂住偷笑的嘴角回答她:“想啦，想啦!”雖然覺得媽媽叫我小依晨的時候有一點點難為情，但心里卻像吃了蜜一樣甜。
這份來自媽媽的愛雖然遙遠，卻常常溫暖著我。我想要的東西，她永遠第一時間買給我。告訴我，媽媽賺錢就是給寶貝女兒花的。但是我想告訴媽媽，我什么都不要，我只想您回國，陪在我的身邊，陪我一起長大，陪我過開心的每一天。
我最喜歡的人作文4
上學以來，一共有三個教我語文的老師，其中我最喜歡周老師。
周老師有一頭微卷的黑發，眼睛小小的卻盛滿了光芒，櫻桃小嘴，戴著一副黑框眼鏡，纖細的身材，笑起來如春風般溫暖。
周老師喜歡穿時尚衣服。她的教學方式同她的穿著一樣，讓同學們喜歡。
周老師十分善解人意。我不是個愛舉手發言的學生，除非遇到我很感興趣的問題。這不，周老師提了一個問題，我把手舉得老高的，希望周老師能夠叫我起來回答問題。周老師看懂了我的意思，點我發言。我站起來，胸有成竹地說出了自己的'答案。周老師滿意地點了下頭，微笑著鼓勵我：“沒想到你真么厲害啊！以后要多舉手哦！”我聽后，心里頓時樂開了花，誰不喜歡聽贊美呢？此后，舉手的人群中多了我的身影。
周老師不僅善解人意，而且關心同學。有一次，天很冷，我抱怨連天地說道：“這天氣怎么這么冷啊！”抬頭正好撞見了迎面而來的周老師。她看了看我凍得通紅的雙手，說：“來，我的熱水袋借你暖暖。”說著，把電暖袋遞給我。我的心流過一絲絲暖意。不一會兒，我的手被暖的熱乎乎的。
周老師用和善的態度對待我們，我們自然也乖乖地學習。若是我們紀律很差，同學們不交作業時，她也會嚴厲地批評我們幾句。我們表現良好時，她也會獎勵幾個小玩意兒給我們。期末考試，在周老師的帶領下，我們奪得了全鎮第一的好成績。
啊，老師。你就像一截蠟燭，光芒雖弱，卻照亮了我們前進的道路。老師，我愛你！
我最喜歡的人作文5
我喜歡的人有很多，我都有點數不清了。但是我最喜歡我的姥爺，因為他對我最好了。
我姥爺對人很和氣，可是他又一個缺點，那就是重男輕女。自從我媽生我以后，姥爺就對我媽比以前好了很多。而且我出生后，姥爺高興得一天至少到我家看我兩次。等我會走路以后，他天天領我去玩，什么碰碰車呀，摩天輪呀，都是我經常玩的'，甚至他還特意帶我去云岡石窟去，說是讓我早點感受魏晉石刻的藝術魅力。
我記得有一次，媽媽說要給我買衣服，帶著我就上街了，我們逛了一上午，中午吃飯后才回到家。一進家門，我就看見床上放著一個鐵飯盒，我急忙打開一看，里邊竟然是一根“大甜筒”，我一摸還是冰冷冰冷的，馬上就明白了：原來剛剛姥爺來過我家。他知道我每天中午飯后，還喜歡吃點冷飲，就特意給我送來了這個大甜筒。
姥爺家離我家很遠，而且姥爺又很節儉，從來舍不得亂花錢（當然給我花錢除外），連坐公交車也舍不得。從姥爺家到我家，步走至少要花一個小時才能到。為了給我送這個大甜筒，他居然大中午的，一來一回，在大街上走了兩個多小時。這件事過去十多年了，可我依然記憶猶新，寫到這里，我不禁又想起了我姥爺。他去世已經四年了，但他將在我腦海里活一輩子。
他就是我最喜歡的人，我一直都很想念他。
我最喜歡的人作文6
在我們班（不算我自己）有45個人，但要找我最喜歡的一個人，還是鶴立雞群，也是非常好找的。
這個人最擅長的是體育，尤其是跑步，在班上無人能比。每次50米跑，100米跑都能輕松地奪得第一。每一次當我們看到他與別的同學拉開“神一般的距離”時，大家都會高聲喝彩，為他奪得第一而歡呼。跑步快并不能代表他體育好，下面我再向大家介紹下他的另一個絕計：踢毽子。大家都認為，女生才是踢毽子的能手，但我們班的班主任卻覺得男女都一樣。果然，一場踢毽大賽（全稱：20xx年——20xx年學年度第二學期四6班踢毽連環賽）預賽開始了，他以30秒踢30個踢出了第二名。緊接著是絕賽，他以30秒踢31個變成了第一名，讓女生眼紅的成績。
光體育好，大家就會認為他是那一種“四肢發達，頭腦簡單”的人。不，如果他這樣，能是我最喜歡的人嗎？他“德 智 體 美 勞”全面發展：在數學課上，他是我們班的“智多星”，老師的每一個問題，他都能把手舉得高高的'；在語文試卷上，他是“高分手”，把一道道題目上的分數通通奪來；在英語作業上，他是“王羲之”，作業寫得既工整又漂亮；在音樂考試上，他是“豎笛精英”，每當老師點他時，他部是嫻熟的拿起豎笛，輕快地吹出優美的曲調。
他是誰呢？他就是我最喜歡，也是最崇拜的人—居志臻。
我最喜歡的人作文7
大家好，我最喜歡的人物形象是《三國演義》中的關羽。我喜歡他的原因有：
1、他忠義雙全。忠的一面是他為了回到劉備身邊而千里走單騎，過五關斬六將。義的一面是他不僅對劉備忠心耿耿，對恩人也知恩圖報。曹操以禮待關公，他斬顏良，誅文丑，解白馬之圍，以報曹操；后來曹操赤壁之戰失敗，又遭遇諸葛亮多處設伏兵，在華容道碰上關羽，關羽為昔日之恩而違反給諸葛亮下的軍令狀，放走了曹操和掩護后方的張遼部隊。
2、他勇敢過人。一次吳國派人邀請駐守荊州的`關羽，關羽明知是鴻門宴，卻答應使者。宴會那一天，關公單刀赴會，使吳國刀斧手不敢動刀。成功地安全回到荊州。
3、他智慧果敢。進攻曹仁時，得知曹操派龐德、于禁率領七軍前來支援，便利用天氣、地形水淹七軍，取得了勝利。
這就是我喜歡的人物形象—關羽。
我最喜歡的人作文8
在茫茫人海中，有對我關心愛護的親人，有和我玩耍的小伙伴，有相上幫助的同學，有教我知識的老師……可我最喜歡的人是我的同學——易佳壹。
易佳壹是個愛學習的人，不僅學習成績好，而且也樂于助人。記得有一次，我有一個題目不會，我冥思苦想，怎么想也想不出。我問了許多同學，同學都不搭理我。我就去問易佳壹，易佳壹馬上教我解題，清楚地講述給我聽。易佳壹也特別關心他人。上體育課，大家一起玩游戲，但是意想不到的事情發生了——我跑步的時候摔了一跤，我的腳膝蓋摔傷了，就在這時，易佳壹飛快的.跑了過來，像離弦的箭一樣快。語重心長的安慰我說：“李萬德，你怎么啦？沒出什么大事吧？哪里疼？”聽了這些關心的語言，我被易佳壹的關心感動了，不禁痛哭流涕。我對易佳壹說：“我沒事兒，只是腳膝蓋脫了一點皮。”然后易佳壹就扶我到教室里。
至今，我還忘不了我的這個同學——易佳壹。謝謝你，在我傷心的時候，你關心我；在我生氣的時候，你逗我笑；在我開心的時候，你陪我玩。易佳壹，有你真好！
我最喜歡的人作文9
想必每個人都會有自己喜歡的人物形象，比如有人歡喜《魔丸降世》里的哪吒，有人喜歡《貓和老鼠》里的杰克，有人喜歡《西游記》里的孫大圣，有人喜歡……而我最喜歡的就是《三生三世十里桃花》里的白淺了。
這部電視的收視率那是相當的`高啊，連我們班的同學都沒有不知道的。一提到白淺，人們自然就是想起九尾白狐。沒錯，白淺就是出自傳說中的九尾白狐一族，是青丘的帝姬。她容貌傾城，美若天仙，是四海八荒第一絕色，再加上身份尊貴，被大家尊稱為姑姑。這些妥妥地成為我們女孩子幻想的對象啦呀！
當然我喜歡她，不只是因為她的美貌，我可沒有那么膚淺，而是因為她有恩必報。一開始白淺假扮成男兒身向墨淵上神求學，之后她的師父為了救她死了，白淺為了報答恩師便把師父的仙體偷偷帶回青丘，以心頭血滋養了仙體萬年，以保師父仙體永遠不腐。她每日忍受刀割之苦，甚至差點為此送命，這種知恩圖報的性格我喜歡！
除了人美心美知恩圖報外，她還敢愛敢恨。在仙界，白淺為了天下蒼生封印鬼帝擎蒼，卻被擎蒼法力反斥封印了記憶，打入凡間，變成了凡人素素。有一天，素素救了天帝之孫夜華，兩人相處后互生好感，對著東荒大澤發誓永不相負，但是素素被情敵陷害，被夜華挖去了雙眼，素素變得心灰意冷跳下了誅仙臺，從此與心愛的人兩不相欠。即使丟失了記憶，骨子里卻仍然桀驁不馴，敢愛敢恨，這樣的女子誰不想做？
聽了我的介紹，大家有沒有產生喜歡上白淺的共鳴？如果有，歡迎隨時來找我探討交流哦！
我最喜歡的人作文10
我的妹妹8個多月了，她特別可愛。她現在會翻身坐起來了，還會爬了。前幾天，她還不會用腿爬，只會用胳膊一慫一慫的爬，剛過幾天就會用腿爬了，她特別聰明啊！她現在會拍手了，只要你說，拍手了，她馬上就快樂的'拍起手來。我的妹妹，她最喜歡奶奶，其次是喜歡我，她一看見我就會露出可愛的笑容，露出她的兩個小牙齒！這就是我的妹妹，可愛吧？
我最喜歡的人作文11
我最喜歡的人是我們班的羅老師。她長著一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的嘴巴，高高的鼻子，中等的個子。
有時上課的'時候我們只要一說話，她就會拍講桌讓我們安靜，要是我們還說話她就會直接點名讓說話的人站起來，如果我們上課很認真的聽講她就會很溫柔的說話。
有一次我被一個大年級的哥哥用球踢到了我的眼睛，我不想告訴老師，可是在上課的時候我的眼睛一直睜不開，直到下課還沒好。不知道誰給羅老師說了，她聽到這個事情之后趕緊讓我去她的辦公室，把事情的經過了解以后立刻給我媽媽打了電話，在我媽媽沒來之前又找了一塊兒干凈的毛巾沾了點兒水，輕輕的把我的眼睛擦了擦，可是我的眼睛還是很疼，她怕把我再弄疼了，就一邊安慰我一邊說不要讓我太緊張了，媽媽一會兒就到了。后來媽媽帶我去醫院檢查了一下幸好沒事！
雖然她有時很嚴厲，但是我知道她像媽媽一樣關心、體貼我們！
我最喜歡的人作文12
我最喜歡的人是我的爸爸，因為他又帥又勇敢又善良。
我的爸爸今年四十二歲，高高的個子，寬厚的肩膀，身材標準，長得很帥。我的同學第一次見到我爸爸的時候直呼：”劉子碩！你爸好高好帥啊！“我見她激動的樣子心里美滋滋的。
在我的眼里，爸爸不僅長得帥還很勇敢善良。當夏天到了的時候就是壁虎出沒的季節了，因為我家住的`是平房有院子，所以一到晚上壁虎爸爸就攜家帶口的出來覓食抓蚊子了。平時都是相安無事的，但是突然有一天我在屋子里面發現了一只小壁虎，我驚聲尖叫起來，身體好像被定住了。媽媽應聲而來，我渾身哆嗦的指著趴在墻壁上的小壁虎，媽媽順著我手指的方向看去，“啊……，只見媽媽瞬間就跳到了沙發上，比我還害怕。我連忙也跟著跳了上去。我們倆抱成一團兒喊爸爸。爸爸迅速地跑了過來，他原以為是出了什么緊急狀況，一看是一只小壁虎，就樂呵呵的說：“瞧你們娘倆的膽兒吧！”接著就扭著屁股慢吞吞地抽了張紙巾輕輕地把小壁虎捏了起來，然后又走到院子的墻邊慢慢打開紙巾讓小壁虎爬上了墻。我問爸爸為什么動作那么輕柔緩慢，爸爸說：“小壁虎是益蟲，我們不要傷害它們，另外小壁虎的爸爸一定在焦急的等待小壁虎回家，在蟲子的世界里蟲子的父母也很心疼孩子呀！”我聽完一看小壁虎連尾巴都沒有掉，只見小壁虎搖搖尾巴回頭望了一下，好像再說：“謝謝！謝謝！”然后一搖一擺的鉆進墻縫里了。我一把摟住爸爸的脖子往他臉上狠狠的親了一口說：“爸爸我愛死你啦！”
這就是我最喜歡的人，勇敢善良的爸爸。
我最喜歡的人作文13
要是問起我最喜歡的人是誰？我會非常自豪地回答：“當然是我的班主任卓老師啦！”
卓老師有一對漂亮的柳葉眉，眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張常帶微笑的嘴巴。她笑起來的樣子，特別甜美，像柔和的春風。
語文課上的卓老師博古通今，一篇課文、一首古詩，在她娓娓動聽的聲音中，變得生動而富有詩意。她經常教導我們要多讀書，她常說書是知識的'海洋，書里有精彩的世界。
卓老師和藹可親，平時總是用慈祥的目光關心著班里的每個同學，但是課上她的眼神卻是犀利無比的。記得三年級的一次語文課上，我聽見了窗外鳥兒悅耳動聽的歌聲，心思立刻被勾走了。突然，卓老師一聲清脆的咳嗽把我從“夢境”中拉回，我如夢初醒，趕緊轉移目光到老師身上，卻恰巧對上了卓老師的眼睛。頓時，我緊張起來，趕緊認認真真聽起課來。下課后，卓老師把我叫到辦公室，我戰戰兢兢地走進去，心里想著：這下慘了，肯定要挨罵了，怎么辦呢？沒想到，卓老師卻用溫柔的目光看著我，說：“窗外的鳥鳴聲很好聽吧，那就寫成一篇小日記把它記錄下來，好不好？”回家后，我就把自己當時的所思所想寫成了一篇小練筆，第二天交給了卓老師。卓老師笑了：“傻丫頭，我和你開玩笑呢！”說著，她馬上低下頭開始認真批改，還將文章里的好詞好句劃出來進行了點評。
卓老師已經陪伴了我們整整四年，還有一年我們即將畢業，每次想起，我心中都戀戀不舍，千言萬語匯聚成一句話：“謝謝您，老師！”
我最喜歡的人作文14
這個名字在很小很小的時候就出現在了記憶里，不斷地重復，不斷地加深，也許一輩子都忘不了——孫悟空這個名字，誰不知道呢？從動畫片到連續劇再到小說，只要提到孫悟空，我們都會瞬間想到那個手拿金箍棒，頭戴金箍，或四處張望或騰云駕霧或降妖除魔的石猴。
《西游記》這個故事的曲折，必定塑造出一個個鮮活的人物形象，孫悟空，便是我最喜歡的人物了。不置可否，他是個善良、正義、厲害的大英雄，是個忠心耿耿、任勞任怨的好徒弟。是的，這些一直都是我喜愛他的原因，但又一次重返書中，我發現我錯了，我所喜歡的悟空，并不是僅僅這樣的。
要知道，千千萬萬本書中，并不缺孫悟空一樣善良、正義又勇敢的人物，但為什么孫悟空總能給人不一樣的'深刻影響呢？我想，是因為孫悟空有除了說詞之后更惹人喜愛的地方。他的形象不只是死板正派人物所統一的。
在我心里的那個孫悟空，他從來不只是單純的善良、厲害，而是給我另一份自然有趣的靈動氣質，這使得悟空這個形象一下子“活”了我起來。即時他的形象不斷轉化，也留下了最本質的。
在悟空未與唐僧西去時，悟空就是一只頑劣的猴子，不講理，好面子，憑著自己的一身本領去龍王哪里索要衣裳和和武器，在天上有口出狂言，肆無忌憚。又因受到欺騙便不計后果的大鬧天宮，甚至面對如來也狂妄自大不知悔改，被壓五行山下也沒有認識到自己的錯。這樣的角色本應當做反派的，但卻沒有，也許是因為在故事中已將悟空那份善良的本性展現了出來，使這些頑劣反而展現出了悟空的厲害與豪放，令人更加的喜愛它。
悟空與唐僧西去時，剛開始，悟空還沒有完全控制住他的“猴性”心又急躁又不穩重，幾次因為幾句話，變想置唐僧于死地。但隨著師徒四人的前行，悟空的脾性也一點一點改變著，漸漸地懂得了尊師重道，懂得了團結與和善。但他偶而也會露出一些本性，惹出點麻煩：比如愛面子，愛顯擺，使唐僧的袈裟差點一去不回；比如愛捉弄人，幾次將八戒耍的團團轉；有時大敵當頭，還會笑嘻嘻的調戲一下妖精，開幾個小玩笑。這不正是他的真脾性嗎？也正是因為這樣，使得只要有孫悟空在，不管旅途中遇到什么妖魔，什么難關，我們都想吃下定心丸一樣，相信悟空一定會打敗妖精，闖過難關。
有人問：“孫悟空不是很厲害嗎？為什么次次都要神仙幫忙呢？”我想，這不能說悟空不厲害了，只是因為悟空身邊的環境不一樣了，以前他獨身一人，又充滿了野性，所以可以肆無忌憚由著性子來。但現在不同了，悟空有了牽掛，有了要保護的師傅和師弟們牽絆著他，他要盡力保護師傅師弟的安全，不能肆無忌憚由著性子了。
哪怕成了佛，悟空還要委屈的去求唐僧念“松箍咒”，說“帶著禁錮沒面子”。這不正體現出了悟空好面子又單純可愛的一面嗎？
我心中喜愛的悟空，從來不是完美的，但他是個鮮活的人物，他有他的優缺，有他獨特的一面，有他過人的本領和獨特的個性，這使悟空的形象不只高大，正義，也十分的親切。
這邊是他——孫悟空，一個大起大落敢愛敢恨的角色，一只與眾不同的猴子，一個我深刻牢記的人物。
我最喜歡的人作文15
最喜我歡的人是我媽媽。我媽媽今年三十三歲，在茂華中學教書。我媽媽長著高高的個子，圓圓的臉蛋兒上總是帶著微笑。
媽媽在生活上細心地照料我。每天早上六點半起床，起來了把我叫醒，我起來了媽媽給我做飯，做完飯，就急急忙忙的.跑到學校。她總是把好吃的留給我，她經常給我做魚吃，每次都給我夾好吃的，不顧自己。
媽媽不但在生活中關心我，還在學習上耐心地輔導我，每天晚上媽媽都陪我一起學習，我做作業，媽媽備課，有時候我們倆一起背書，講故事。
媽媽我一定會好好學習天天向上，長大以后一定會報答媽媽的。
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