那一天的作文(匯編15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的那一天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一天的作文1
又一個教師節到了，在教師節的前一天，我想對我們的班主任牛老師及所有教過我的老師說一聲：“教師節快樂！”
我們的班主任是一位中年男教師，姓牛。牛老師長得很帥，也不知道為什么？就是認為他長得很帥。牛老師的'脾氣很好，有一顆很強的包容心，對每一位同學都很和藹，上課也很幽默風趣，經常把同學們逗得哈哈大笑。牛老師經常在黑板上屬名“老牛”。所以同學們私下里都親切地稱他為“大老牛”。
牛老師對我們很關心，記得剛開學的時候，牛老師只用了一天的時間就把我們班六十幾位同學的名字都記下來了。我寫字經常不認真，字也寫得很難看，幾次作業下來，牛老師也發現了這個問題，經常提醒我要好好練字。有一次他在我的作文本上語重心長地寫下了這樣一句話：“練字呀！我的劉雨軒。”短短的幾個字，讀起來既親切，又讓我感動。從那以后，我暗暗下定決心，一定要把字寫好。牛老師對我們每一個同學都這樣，就象對待自己孩子一樣。同學們犯錯了，牛老師總是會耐心地教育我們，使我們每一位同學都心服口服。勇于改正自己的錯誤。記得有一次，我們班有一位同學和其他班的同學打架，被教導主任看見了，帶到了牛老師的辦公室，教導主任要把他送到校長辦公室，牛老師說了半天好話，才讓那位同學回到班級。回到班級后，牛老師才嚴厲地批評了這位同學，我們都知道，牛老師是為我們好。我們犯錯了，牛老師也跟著著急。
記得上學期期末，快期末考試了，我在衛生間里碰到牛老師，牛老師對我說：“劉雨軒，好好考啊！”。但那次考試，我考砸了。這讓我感到深深地內疚。我覺得自己考不好很對不起牛老師。即便如此，期末時，我還被評為“攝影之星”，以此鼓勵我，雖然我攝影也不是很好。我告訴自己，以后一定要努力學習，早點把成績趕上來，也要練好我的攝影技術，好為班級服務。決不能辱沒了我這個“攝影之星”的稱號。
牛老師對我們的好，我們都記在心里，我一定會努力學習，不辜負牛老師對我的期望。
又是一年教師節，今天我希望把最真摯的祝福獻給我們的班主任—牛老師，感謝他對我們付出的每一點，每一滴……
那一天的作文2
時間過得飛快，轉眼間我們就放假了。讓我永遠忘不掉的是臨放假的那一天。
那一天，我們班的同學個個像打了雞血一樣，人人精神抖擻，臉上掛著抹不掉的笑容——我們都已經掩飾不住內心的興奮了。
“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們飛快的回到座位上。這一節課是自習課，老師不在，要是換以前早亂成一鍋粥了。可這一次，
班內秩序井井有條，只有筆在紙上的“唰唰”聲。看，我們班的“調皮猴”現在默不作聲，聚精會神地算著數學題；同桌全神貫注地看課文；我則在默背單詞。
下午，最后一節課間，大家的興奮勁兒一下子爆發出來了，而且像泉水一樣收不回去。大家你一言，我一語，像小麻雀一樣活潑。有的同學截然不同，認真地寫作業。但是，大多數都在玩——我和幾個“志同道合”的朋友們唱歌。
這次放假的`作業特別多。當大家看到各科老師拿著如山高的作業進班時，大家叫苦不迭，剛剛的興奮勁兒也飛到了九霄云外。
終于熬到了放學，我提著大包小包下樓時樣子十分狼狽。來接我的是姥姥，要是接我的是爸爸就好了，那樣我就不用一路背著“泰山”回家了。一路走來，把我累的筋疲力盡。
現在回想起臨放假時的我們，依然使人忍俊不禁。
那一天的作文3
我們迎來了我校第十屆田徑運動會。一大早就看見天陰沉沉的，像是要下雨的樣子。但是并沒有影響同學們參加運動會的激情，我們興高采烈的走進運動場。
首先是入場儀式，伴隨著雄壯的音樂，國旗班的同學雙手擎著國旗，邁著整齊的步伐，走進場地。拉拉隊隊員們揮舞著鮮花，喊著“友誼第一，比賽第二”的口號，迎接著參賽隊員們進場。看!那是我們班的參賽隊員，只見李建輝昂首挺胸，在運動會進行曲中大步向前走去。其他的'隊員也是精神抖擻，個個躍躍欲試。
校長講話結束后，運動會正式開始了。最精彩的是1500米的比賽，你看：我們班的韓彪，已經做好了準備工作，在聚精會神地等待著發令的槍聲。只聽“啪”的一聲，只見韓彪猶如下山的猛虎，一個箭步沖了出去。一圈、兩圈、三圈韓彪遙遙領先，我不停的高喊“韓彪!加油!韓彪!加油!”，我的手心都是汗，身體也不由自主地站了起來，急得后面的同學直拉我的衣角“坐下，快坐下。”最后一圈了，看來冠軍一定是我們班的，我真為韓彪感到驕傲。“呀!快!韓彪!快!追上來了，追上來了!”離終點只有幾十米的距離了，韓彪怎么跑慢了?我們都緊張的不得了。就在這個時候，四一班的同學趁機趕了上來，超了過去，我分明看到韓彪臉上痛苦的表情。比賽結束了，同學們圍著韓彪不停地責問，只見韓彪把褲腳輕輕地提了起來，只見他的腳脖處已經又紅又腫，同學們頓時鴉雀無聲了。原來在最后一圈時，韓彪就扭傷了腳，可是他一直強忍著疼痛，堅持跑到了終點。我們不再責備他，心里充滿了對他的尊敬，“韓彪!你真了不起!”我們從心眼里佩服他。雖然沒有得了第一名，在我們心中比得了第一還要高興和自豪!
運動會圓滿結束了。我們簇擁著我們的勇士——韓彪，向場外走去。
那一天的作文4
暑假里的一天，風和日麗、萬里無云，爸爸帶我去盼望已久的`游泳館游泳。
剛進到游泳館里，就聽到一陣陣笑聲、跳水聲、尖叫聲……來游泳的人可真多呀！
我迫不及待地脫掉衣褲，帶上游泳圈，縱身一躍，跳入水里，水花濺得老高老高！水里涼涼的，很舒服！
我一手捂著鼻子，一手拿著游泳圈，剛想往前游去，突然我放了一個屁，呵呵，泳池里冒出一朵一朵的小水花，羞死我了！
我連忙爬上岸，換個地方又跳下去，身體往下沉，可我一點也不心慌，因為游泳圈會讓我安然上浮的。我在水里邊走邊游，像走太空步一樣輕盈，又像小魚在水里嬉戲，還時不時將頭伸出水面來透透氣呢！
我玩得很投入，以至于爸爸催我回家我都不愿搭理。不過時間久了也有點小累，就爬上岸，吃了根熱狗補充能量。真是愜意啊！
那一天的作文5
要畢業了，也意味著要放假了，我心里又激動又高興！
可是，那天，我并沒有十分高興，多得是幸福與激動。
我來到學校，老師與同學都向我投來欣賞的目光！我些莫名其妙，老師按捺不住激動的心情，迫不及待的.說：“小霖，你終于沒讓我失望，你考了全鎮第三！”我班里的“小弟”說“大哥，你太帥了！”我心里高興地很啊，差點沒跳起來，但我冷靜了，“不要在同學面前現出興奮……”
老師說要舉行畢業典禮，我要跟著看看。我坐在前排，心想“你能搞出啥花樣”開始了，老師們、同學們，你們將離開母校了…{忘說什么了，我錄了下來，大家到我的微博聽啊！！}我聽著聽著，眼淚流下來了。
啊！偉大的母校，偉大的老師。“春雨，染綠了世界，自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田上的春雨，我們將永遠感謝你”！
那一天的作文6
多少個日子后，我曾不止一次的想起那個快要被歲月的眼神匆匆掠過的回憶，和回憶中那個安靜的你。而如今我卻還依然只能像這個世界上所有執著于回憶的人一樣，在張張零碎的紙上抒寫著關于心中的那份憂傷。季節帶走了一片又一片的落葉，帶走了一片又一片的花瓣，同時也帶走了我一天又一天的想念。
在時間的河流中我儼然是一顆隨波逐流的泥沙，因為我沒有更多的能力將自己留在那片我熱愛的高原。就這樣我緊隨著命運的安排呼嘯而下，在人潮洶涌的進程中我安逸而且孤獨。但這種孤獨卻又是那樣的平靜和灑脫，我知道那是一種充滿希望的孤獨、充滿等待的孤獨。因為注定有一個人要幫我把它趕出我的世界。在日升西落的每一個軌跡中我一如既往地等待著，在所謂人生的舞臺上我表演的相當安靜。
我知道有一天你定將到來，但我不知道會是那一天。就當寒冷的冰雪再也抵擋不住陽光的呵護而快樂的死亡時，你出現在了我的緣分里。我不知道這是幸福還是劫難，我帶著恐懼的表情欣喜的思考著，同時我也帶著有點麻木的軀體，在櫻花盛開的小路上與你擁抱了！我有點擔心，但卻堅定的知道--從此我在茫茫的塵世中又多了一份依戀。盡管我不知道這份依戀會不會被你明白、被你記住，但倔強的我打算不要知道這么多了！
當時間的身影在指縫間一閃即過的時候，我們卻都忘記了去抓住它，當有一天那個再見也無需說出口的時候，我們就這樣的走散了。一如和你相識一樣安靜。但我卻比誰都知道，那種在胸口跳動的酸楚是從來都不曾有的感覺。明明想送你幾句簡陋的詩行，作為你遠行的玩物，但我找遍了所有我們曾經去過的地方，卻發現你已經不在了！我靜靜地梳理著自己的思緒，擔心孤獨的感覺再次被自己發現，我勉強的抬了抬嘴角，想證明自己在笑，可是那兩顆率直的淚珠卻怎么也看不下去我惡心的表演！它們跑到了我的腮底，想去尋找一片英雄的歸處！從那一刻起我才真正明白--原來我是真的那么在乎你！
但世間的一切仿佛都是這樣讓我們說不清。相遇分離、分離相遇，時間和命運好像在捉弄著我們每一個人。在一次次的歡笑和淚水后，我們都成了青春的路人，在路過彼此的真心后，我們安然地傷痛、平靜地長大。也正是因為那天我們才真正地懂得了長大的感覺。在“長大了”的空間里我們又要開始了一輪相似的經歷，只是我們的.對方都不是彼此了。多年過后，當我在無意間想起你的時候，或許我會淡淡一笑，僅僅為了那份天真、那個沖動和那抹憨厚的付出。我想你不會笑我的，我想你也會無意想起我的。因為那天我們長大了，因為如今我們長大了。
當似水流年，風吹沙起后，我們開始用大人的眼光去審視這個世界了。但在我內心深處卻永遠保留著那份曾讓我難過也曾讓我坦然的“天真”。當我決定背起行囊去遠方尋找我自己的時候，當我說應該把你忘記的時候，可我又突然的想起了你。就在這初夏的雨還在斷斷續續滴落的時候，就在這個安靜校園的六樓頂的時候，我又一次的想起了你，想起了曾經的許多、許多。但這一次想念卻是異常的平靜，平靜的讓我自己都有點不相信了，但真誠的我知道這一切是真的，我確實已把你放在了心底，放在了一個“親人”的位置。
長大了的我最后卻在心里給你選了這樣一個位置，你該不會怪我吧？還有那首想送給你的詩，卻一直沒有機會送給你，今天隨著我紛亂的筆尖紛亂的思緒，我寫下了它。希望有你一天你能看到，如果那樣的話，我就真正把它作為一份親人的禮物送給你吧！
那一天的作文7
那天晚上，月亮孤零零地掛在夜空上，星星也是寥寥無幾，我孤零零地坐在房間里哭泣著。
不知什么時候，門“吱——”地一聲打開，媽媽回來了。“不行！絕對不能讓媽媽知道我剛剛哭過。”我在心里暗暗地想著，急忙一頭鉆進了被窩里。媽媽走進來，輕輕地給我把被子蓋上，愛撫地拍了拍我，我卻更委屈了：既然這么關心我，為什么不記得我的生日？我一使性把被子一腳蹬下去。媽媽嘆了一口氣，輕輕地把被子撿起來，撣去灰塵，又幫我蓋上了，然后在我的額頭上親了一下，便放下一樣東西離開了。
我慢慢地爬起來，打開燈，我看到桌子上放著幾本書，是我喜歡的詩集和作文選，還有一張紙條：
“寶貝女兒，我知道你在生媽媽的氣，你在怪媽媽沒給你過生日，記住，媽媽從未忘記你的生日，媽媽永遠愛你！送給你幾本書，希望你喜歡，生日快樂！愛你的媽媽。”
不知什么時候，一絲歉意彌漫我的心頭，眼淚情不自禁地從眼眶里涌出來。“媽媽，對不起，我誤會您了。我每天總是想著自己，卻從沒關注過您，我甚至不知道您的生日，卻自私的讓您每時每刻記住我、關心我，我真的好后悔剛才對您的態度。”懷著懊悔的'心情，我赤著腳，悄悄地走到媽媽的房間里，看到媽媽還在織毛衣，我的心疼得厲害。古人造“媽”這字造得好，“媽”是“女”和“馬”的結合，馬兒累了還要吃草、喝水呢！可是媽媽要過我們一分一厘了嗎？沒有，她總是不停地勞動著、奉獻著，多偉大的媽媽啊！
望著媽媽辛勞的背影，剛剛對媽媽使性子和媽媽辛勞的一幕幕就像放電影似的，交替出現在我眼前，我悄悄地端起一杯熱茶放在媽媽身后……
那天晚上對媽媽的態度真的讓我好后悔，親愛的媽媽，今后，我一定會用實際行動來彌補我的過錯的……
那一天的作文8
國慶那一天是星期六，也正還是雙休日，現在我住在南寧，弟弟也是。那一天爸爸帶我們去公園，順便買毛毯，畢竟也開始冷了。那一天也挺開心的，但是有好的一面，也肯定有壞的一面——那是穿拖鞋去，回來時腳長了，許多水泡。
那天早上，爸爸起得比較晚，剛開始我也不知道怎么回事，后來才猜測到原來是為去公園拉開序幕。在吃早餐時，爸爸帶著驚喜的情感對我們說：“吃多一點等下帶你們去公園玩！”我們聽到這個消息，心中別提多高興了，臉上露出了喜悅。
大概過了十幾二十幾分鐘，我們就到了比較接近公園的地方，先放一下車。然后我們陸續穿過一些小巷，就到達公園了。公園里人來人往，人山人海。進到門口，走了幾步路，就可以看到許多娛樂玩物，比如說碰碰車、過山車……，我們還走過溜冰場、鬼洞、博物館等許多地方。最美的還是植物多的地方，因為只有自然才美，綠樹成蔭，草青花香，樹得種類也不是想象的那樣少，每一棵就像一把把張開的雨傘，有大的，也有小的。
不過使我最開心的還是去參觀鎮寧炮臺，那里也算是一個博物館，分兩個部分，下面是陳列小文物和一些關于南寧的歷史，而上面就是頂天立地的鎮寧炮臺了。當時我進去之后只是隨便看看下面的'歷史，沒有發現鎮寧炮臺，后來爸爸上去，我們也跟著上去了，我一到上面，就震驚了一下，心里想著：這！這！我還是第一次親眼看到炮臺。走上前有一塊牌，上面寫著字讓我印象深刻的就是那一句話——鎮寧炮臺雖然沒有發過一炮，，但是他表現出我們中華人民反抗外來侵略的堅強意志。我也上前拍了幾張照片，我也要像他一樣堅貞不屈。之后，我們去買毛毯就回家了，今天真是快樂無比啊！
那一天的作文9
每個人都有過年少輕狂，每個人都有過美好夢想，每個人都曾對未來充滿希望。
兒時信誓耽耽的話語時常在耳邊恍起，突然覺得有些諷刺，越長大離自己的夢想也就越遠，兒時以為能做到的事也只能在夢里實現。驀然回首才發現，現在的自己是多么的失敗。
那一年，學會了努力；那一年，學會了放棄；那一年，學會了去愛；那一年，學會了忍耐；那一年，學會了遺忘；那一年，學會了埋葬；那一年的那一天，竭斯底里；那一年的那一天，痛徹心扉；那一年的那一天，心如刀絞，那一年的那一天，心，已經慢慢死去。
朋友說我是個懷舊的人，懷舊的人往往只活在記憶里，卻無法回到現在；朋友說我是個敏感的人，敏感的人大多都不是幸福的，因為在乎的太多；朋友說我很堅強，堅強其實就是軟弱的一個轉身。你不勇敢，沒人替你堅強。人前你無論如何都要堅強，即使淚水要流下來也要睜大眼睛仰望天空，對自己說要堅強，要堅強！人后你可以肆意哭泣。
那一年，突然間明白，原來對自己始終不離不棄的只有自己的影子，無論何時都不會離你而去；那一年，突然間發現，難過了抱抱自己，對自己輕輕說寶貝不哭，自己也就不會那么難過了；那一年，突然間感覺，好累了，從單純到冷漠是怎樣的`疲憊？
還記得那一年的那一天，讓我明白了許多，讓我不再只看到世間的美好，也看到了世間的丑陋，也明白了理想與現實的差距，明白了做人要有自知之明，明白了自己只是只麻雀而已，明白了什么叫無奈，什么是心碎，什么是絕望。
那一天起，我發誓，選擇了就決不回頭！那一年，那一天，卻仿佛只是昨日才發生。
一念起，萬水千山，一念滅，滄海桑田。
那一天的作文10
開學的那一天我早早就起床了，我背上我的那個可愛的小書包覺得很高興，可是到了學校我心里想：那個新老師是誰？到了樓上的那個明亮而寬敞的`教室后我很高興，哇！激動的成了什么樣子都說不上來教室里的墻壁是那么的潔白，黑板烏黑烏黑的，小朋友一個比一個可愛、漂亮。
上課的鈴聲響了，同學們都是爭先恐后的進教室。“老師好！”同學們用高大響亮的聲音來歡迎新的老師。
那一天的作文11
每個人都有自己最難忘的一天，可我生命中最難忘的一天是和“包書蟲”在一起的一天。
星期六，上午我跟著“包書蟲”來到了樓下，就問她：“你們家在幾樓呀。”
“六樓”包書蟲說。
“什么？”我說，“六樓，我來之前你沒有和我說呀。”
“沒有關系了，我們一起石頭剪刀布，輸了的人想走幾步就走幾步。
“嗯，這樣也行，我也不用擔心腳累了。”我激動得說。
開始了，第一局，我們出的剪刀，“包書蟲”岀得布，我贏了，我上前了5格，我心里想了想：這樣的速度要玩到什么時候，于是我說：“要不我們先，石頭剪刀布六局誰贏了，六局誰就是勝利者。”
“好吧！就按你那么辦吧！”“包書蟲”想了一會兒說。
第二局，我斷續岀剪刀，“包書蟲”岀布，哈哈，我又贏了，第三局，我岀布，“包書蟲”岀石頭……經過這六局的比賽，“包書蟲”果然是書蟲，一局都沒贏，我心想：誰叫我是石頭剪刀布高手呢！
下午，我和包書又來了一場比賽——看書。我走到了“包書蟲”姐姐的房間。吃了一驚，里面沒有一本書，全部都是布娃娃和布動物，有小熊，有老虎，還有小狗……等等，再走進“包書蟲”房間，你猜我看見了什么，告訴你吧！里面堆滿了書，有陽光姐姐伍美珍的作品，也有楊紅櫻的作品，不過伍美珍的作品是最多的，看來“包書蟲”和我一樣，都是伍美珍的終極粉絲，我在一群書中找了一本《我的同桌是班長》，同時我看見“包書蟲”走起來，拿了一本《做好學生有點累》，就走了出來。
我跟著“包書蟲”一起走了出來。看見她坐在那里，打開了書，很快就沉浸在書的故事里。我叫了好幾聲“包子”，她沒聽見似的`。突然，她又站了起來，一會兒前進，一會兒后退，嘴里嘰哩咕嚕地不知在說什么，又時，她又用那著魔一樣的笑聲笑了起來，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……整個世界對她來說好像已經消失了，大約過了半個小時她才停了下來，輕輕地把書合上，走進了書房。還好，不然我只好一個人呆在外面了，就這樣一下午就過去了。
我有了最難忘的一天，其實我們班的包雅涵還有很多很多外號比如“小瘋子”也就是一個外號，還有“面包”菜包，書包等等外號。但最有名的還是“包書蟲”，給我留下了難忘的那一天。
那一天的作文12
“總統先生，總統先生，不好了，出大事了！”總統先生的手下博士大聲說道。
“有多大的事呀，吵死人了！”總統先生極為不耐煩地回答倒博士便說：“進過我的計算，地球馬上就要毀滅了。”總統先生一一聽，馬上從床上起來，然后問道：“還有多久，是什麼原因？”博士回答道：“差不多是在今天中午十二點整的時候，原因是地球的地核已經支撐不起那麼龐大的球體了，現在我正在發明一個支撐器，它能幫助地核支撐地球，讓地球不在會毀滅。”“那麼需要多久時間才能完工？”總統先生問。博士自信地說道：“您放心吧，我一定會趕再地球毀滅之前做好！”剛說完，博士就走進了實驗室，總統先生坐在沙發上長嘆了一聲，自言自語地說道：“現在只能把希望寄托在博士的支撐器上了，博士，你一定要加油呀......”
到了十一點半的時候博士終于將自己的支撐器帶來了，他把支撐器放在一個多功能機器人的`身上，機器人帶著支撐器快速的到達地核，把支撐安好后返回地面。可是在最后的三十秒倒計時的時候，電腦監測到支撐器出現了一個小小的故障，這個監測結果讓所有人都驚呆了，正當大家感到絕望的時候，奇跡發生了，支撐器居然自動修補了這個小問題，地球終于得救了！
那一天的作文13
爸爸整天沒日沒夜地忙著做生意，快餐店的生意是一天比一天紅火，沒辦法關上店門偷個閑功夫帶我出去散散心，更不要說帶我去哪玩了。一次停電的機會終于可以讓爸爸歇一口氣了，爸爸欣喜地對我說：“兒子，趁今天停電，生意也做不了，爸爸帶你去游樂園玩玩。”我聽到這個喜訊，連忙放下愛做的手工，歡歡喜喜跟爸爸出門去了。這可是難得的好機會，不去才怪呢!
爸爸開著電動車載著我，一路上說說笑笑，不到十分鐘就到達了目的地——月港廣場游樂園。廣場游樂園很大，里面有碰碰車、太空漫步、旋轉木馬、海盜船、跳樓機，我最喜歡玩的是海盜船。我們一進門，爸爸就帶著我去買票，我毫不猶豫選擇了最刺激的海盜船。我們買好了票，坐上船，我就像一個水手，爸爸則像一位船長。船慢慢地搖起來，頓時讓我想起一首歌——《讓我們蕩起雙槳》。隨著船輕輕地搖晃起來，我哼唱著歌曲，小船兒輕輕飄蕩在水中，我仿佛置身于大海之中，飄飄悠悠，像喝醉酒一樣晃來晃去。船漸漸地加速起來，我緊緊地抓住扶手，越來越快了，簡直整個人都要飛起來了，旁邊的人都尖叫起來，我甚至都有點想吐的感覺。過了五分鐘，終于停了下來，我感到雙腿發軟，心怦怦直跳，手心都冒出幾滴調皮的汗珠。爸爸看見了，笑著對我說：“小男子漢，這一點算什么，沒什么可怕的，無論遇到什么困難都不要害怕，要勇敢面對，戰勝困難，才是好樣的'。”我心悅誠服地點點頭，和爸爸一起興高采烈地回家了。
美好的時光總是這么短暫，但這件事一直深深地銘記在我的心中，我永遠不會忘記那一段值得我珍藏的快樂時光。
那一天的作文14
記得，那是上小學五年級的事了，從我懂事以來我都很喜歡與爸爸媽媽唱反調，為什么呢？因為爸爸媽媽重男輕女嗎？不，不是的，而是因為一次田徑比賽。
那是五年級的頭一個學期，我被學校的體育教師選為田徑隊的一員，我聽到了這個消息心里興奮不已地巴不得飛回家告訴爸爸媽媽，也讓爸爸媽媽高興高興，同時也讓他們明白我既不是一個沒用和唯唯諾諾的女孩……
啊！最終放學了。我興高采烈的跑回家把這事告訴了爸爸媽媽，誰知！爸爸卻說：“小曼，不許你去參加。”頓時，我的心好像是被五馬分尸了似的，我一齊勁的沖著爸爸說：“為什么，為什么從小到大每次我告訴您我要參加體育比賽您都說不許、不許……為什么呀？而哥哥們一說要參加體育比賽您都會鼓勵他們加油，為什么呀？”爸爸聽了后語重心長的對我說：“你跟哥哥們不一樣，反正聽我的準沒錯，對你的身體也有好處。”說完轉身就走了，我聽了后，我還是不服氣，不甘心的站在客廳里嘴里還嘀嘀咕咕地沒完沒了。這時，肩上被熱烘烘的手拍了一下，嚇了我一跳，原先是媽媽呀！媽媽心平氣和地對我說：“你爸爸這樣說是為你好呀！”說完轉身就走了。
到了第二天早上，我在心里暗自下定了決心，要參加田徑比賽并且要比男孩子更加的`厲害，絕不能讓爸爸給看扁了。
每一天早上練習，午時放學也練習，這樣日積月累得練呀、練呀……有時還廢寢忘食得練呀！還被媽媽給抓住了呢！罵了一頓地對我說：“你不能這樣做，你這樣會害人害己的，”大家可能有聽過這樣一句話吧？就是左耳進右耳出吧！我一句話都沒聽進去，還堅持著練習。
直到一天午時，放學了，我和往日一樣在操場和同學們一齊練習著，突然，我的頭一片空白，暈倒在操場上，更我醒來時，我已躺在醫院的急診室里了，而爸爸媽媽則在旁邊陪著我，我最清晰的記得當我醒來時爸爸媽媽眼睛腫腫的，看到了這一幕，我的心酸溜溜地……
這時，爸爸沖著我，抱著我拍我的背說：“小曼啊！你為什么就不能安分守己的做我和你媽心中的乖女孩呢？我不要你出類拔萃，也不要你比男孩厲害，只期望你能快歡樂樂地活著。”我聽了后哭了，徹底的哭了，將這么多年來的不甘和不服都哭了出來，對爸爸媽媽的不孝兒感到心痛也哭了出來，對爸爸媽媽的用心良苦而聽不進也哭了出來……
那一次是我哭的自由，甘心的，也是那一次的哭使我明白了父母的心……
那一次的我哭了，將永遠地埋在我的心里。
那一天的作文15
多少次，因為焦急而在不斷的徘徊；多少次，石在洶涌澎湃的海浪的沖擊下堅持；多少次，烈日暴曬，毒辣陽光帶來的焦灼忍下了。只是在那個寒風凜冽的夜晚，一切悄無聲息。“咔嚓”那是什么？那是石的心碎了……
追溯到千百年以前，石還鎮守在沙灘，“轟隆隆、咚、咚、咚……”那如千軍萬馬的踐踏聲從遠方傳來，一步又一步，叩擊著石的心，不，那時它還沒有心。是浪，數丈高的它席卷而來，天地驟然失色，日光也收起了笑容，漸漸暗淡。椰子樹和大地在不斷地顫抖和搖曳著，畏懼著浪的到來和對到達生之盡頭的哀傷。狂風驟雨，電閃雷鳴，這片寧靜，祥和的沙灘因浪的來臨失去了生機。浪用自己全身的氣力向石發起攻擊，渾天的神力捶打著石，石絲毫未動。浪無能為力，退了。石的忍耐使它熬過了這次的難關，它的心也因強烈的震撼有了一絲波動。
不知沉默了幾百年，一絲的灼傷喚醒了石塵封的心扉，當時正逢酷暑，毒辣的陽光曬干了河流，世間的萬物因干旱而失去了生機。滿天的金光，如同金烏再世，直叫人睜不開眼。肆虐的.光持續一個月，石的表面已傷痕累累，不過它仍舊咬牙堅持抵抗這焦灼，陽光直射一次又一次地觸動著石微弱的心脈。夏日過去了，曲折蜿蜒的河流又流向東海，石在此時，也擁有了自己的心。
在那夜深人靜的晚上，月光散開了黑暗，秋風和海水只是輕輕拂過石，竟讓它有了些許寒意，孤獨和寂寞充滿了石的內心，心的存在讓它第一次覺察到自己的身軀是那么的疲憊。晶瑩的露珠流淌過石的身軀，也許是它的淚。“咔嚓”一聲，石的心碎了。蛇抵抗不信內的煎熬，于是，它崩潰了。
外界肉體受到折磨將會隨風消散，可是一個人擁有著孤獨，落寞的內心，精神的痛，連石也承受不起，何況人呢？若有了痛，這心倒不如沒有的好！
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