優秀教師簡介

時間：2025-12-09 20:47:09 好文我要投稿

優秀教師簡介15篇(合集)

優秀教師簡介1

　　xxx，中共黨員，大學本科學歷，小教高級職稱。在三尺講臺上，辛勤耕耘了三十幾年，桃李滿天下。曾獲省、市優秀教師、優秀工作者、優秀黨員、市黨代表等光榮稱號；在全國、省、市正規組織的課堂教學競賽中，屢獲一等獎；在全國、省、市的教育教學論文評比中，屢獲一、二等獎，且多篇論文在全國乃至省級正式刊物上登載發表。所教班級，同學團結和諧，班級井井有序，其嚴謹的治學態度，樸實的'工作作風，優秀的教學成績，深受家長和學生的喜歡且認可。現任四年級（4）班語文教學兼班主任工作。

優秀教師簡介15篇(合集)

優秀教師簡介2

　　xx小學高級教師，本科學歷。所帶班級學生活潑、積極、進取；樂學、勤學、好學。在集體活動中頻頻獲獎，班級多次被評為校“優秀班級”。撰寫論文多次在國家、省、市級論文評比中獲一、二等獎；編寫的教學軟件《小學語文一年級（1）》由xx省教育音像出版社出版發行；執教《驚弓之鳥》一課，在學校青年教師賽課中獲一等獎；執教《獅子和鹿》一課，在全國小學語文發展與創新教育賽課中獲二等獎。執教《我為家人添歡樂》一課，作為示范課分別由xx省、xx省教育音像出版社出版發行。

　　現擔任一（6）班語文老師、班主任。

優秀教師簡介3

　　xx大學本科學歷，小學一級教師，三級心理咨詢師。xx年畢業以來，熱衷于語文教學，xx年參加新教師教學比武獲一等獎，參與《語文學習發展性教育評價實踐研究》榮獲xx市中小學課題成果一等獎，教學論文榮獲全國中小學教學成果競賽三等獎。擔任班主任以來積極開展各項活動，多次被評為“明星班主任”，所帶班級也多次獲得“優秀班級”稱號，還曾組織學生家庭“安化—茶馬古道”親子活動，深受學生和家長的好評。

　　教育感言：走進每一個學生的心靈，擁有姹紫嫣紅的春天。 xxx小學語文高級教師，國家二級心理咨詢師。

　　從業信條：教育是一件需要努力、需要等待的'事情；讀書是一輩子的重要事！

　　現擔任五（2）班語文老師、班主任。

優秀教師簡介4

　　屈云俠，女，出生于1976年10月，中教一級。20xx年7月畢業于延安大學物理系物理教育專業，從畢業至今一向在寶雞市姜譚聯中任教，其間，連續八年擔任高三物理教學及班主任工作，愛崗敬業，團結協作，有強烈的職責心和使命感，在嚴謹務實，爭創一流的聯中精神指引下，教學水平一流，師德高尚。多年來，她堅持以校為家，和學生融為一齊，關愛每一位學生，常常與學生談心、給予學法指導、心理疏導及物質上的幫忙和鼓勵，深受家長和學生的尊敬與愛戴。她始終在道德、情操、品行、作風、學識等方面嚴以律己，以身作則，為人師表，爭當學生的'表率，教學成績突出，所帶班級連年被評為“優秀班群眾”。從20xx年至今擔任物理教研組長，治學嚴謹，刻苦鉆研，教研工作有特色，每學期組織撰寫資料豐富、成果豐碩的教研期刊。20xx年榮獲渭濱區“教學能手”稱號，20xx年榮獲渭濱區“師德先進個人”稱號，多次賽教榮獲一等獎，連年被評為校級“優秀教師”、“優秀班主任”。

　　個人感言：做一名優秀教師是我的夢想與追求，把細小的事情做精彩，向夢想奮斗!

優秀教師簡介5

　　青春澆鑄師魂情傾三尺講臺

　　徐平輝同志是太白縣太白中學生物教師，教科室主任。他1996年延安大學畢業分配到太白縣太白中學任教，一干就是18年，一向擔任高三生物課教學，十八年如一日，以最大的熱情全身心投入教育教學工作當中。在教學業務上他嚴謹執教，鉆研教材，改善教法，先后榮獲陜西省普通高中新課程優質課二等獎、陜西省教學能手、寶雞市優秀教師，太白縣第三批具有突出貢獻的`拔尖人才，太白縣“十杰教師”等榮譽稱號，有多篇論文發表或獲獎。他熱心幫忙青年教師專業成長，在他的精心指導下，理綜組先后有多名青年教師業務水平迅速提高，成為我校生物學科的骨干力量。20xx年他擔任太白中學教科室主任，教學之余，他修訂完善了一系列教育科研管理流程、制度，編寫了《太白中學教育科研工作手冊》，修改刊印《教師優秀論文集》2輯，用心推動“問題導引式”高效課堂教學實踐研究。

　　徐平輝同志把教育當作事業，用心來做。他師德高尚，業務精湛，立足教學，追求卓越。

　　個人感言：教育是事業，要用心去做。

優秀教師簡介6

　　xx，20xx年畢業于xx師范學院。英語教師，大隊輔導員，國家二級心理咨詢師。從教以來，潛心教學，她在重視基礎教育的前提下，給學生以廣闊的思維空間和發展空間。寓教于樂，尊重、信任學生，充分發揮學生的主體作用，讓學生做課堂的主人，營造簡便活潑的氣氛，展現課堂的無窮魅力，深受學生的喜愛。

　　憑著扎實的基本功和不斷的學習，年輕的高教師也獲得了不少成績：20xx年初她參加區教師英語基本功大賽，獲得二等獎。20xx年5月參加明規范，樹楷模，鑄師魂新華區教師師德風采演講比賽，獲得三等獎。同年，被評為鞠官屯學校陽光教師。

　　無論在課堂上還是在課外，她都喜歡與學生進行平等地交流。她對待班中的每位學生如自我的朋友一般。從前內向、在同學中間都不敢說話的小朋友都會主動找她談心了。孩子是花朵，她愿意做雨滴，滋潤孩子純潔的心田。

　　在知識快速更新的'時代，為了更好地勝任教學工作，她進取|參加各項培訓活動，平時進取學習業務理論知識，時刻謹記&&學無止境。

　　在她的眼里每一個孩子都是棟梁之才，每個孩子都有閃光點，都值得去欣賞。每當學生在學習或者生活中遇到困難，她總是伸出援助之手，用自我的真誠打動他們，讓他們在陽光下健康的成長。

　　教育這項工作，沒有最好，僅有更好。在今后的教育教學工作中，她將更嚴格要求自我，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取更大提高。

優秀教師簡介7

　　xx，xxxx大學教育學本科，中共黨員，獲得20xx年師范生講課比賽二等獎，心理咨詢師三級證書，學術作品參加全國挑戰杯比賽獲得國家二等獎，省一等獎。她認為“天下大事，必作于細”，教育必須從細微處落實！

　　xxx大學本科，中共黨員，20xx年畢業于xxxx科技學院中文系，從教四年來多次被評為“優秀班主任”和“工作先進者”，20xx年參加xx市“關愛鄉村孩子”主題演講比賽獲二等獎，20xx年參加xx市小學語文素養大賽榮獲一等獎，她積極參加教研教改活動，所撰寫的論文多次在省、市級論文評選中獲一、二等獎。愛心、細心、責任心是她的堅守，生氣而靈動的課堂是她的`追求，現擔任一（5）班語文教師兼班主任。

優秀教師簡介8

　　歐艷紅，一個普普通通的'共產黨員，一個平平凡凡的小學老師。十幾年來，她懷揣著教育的夢想，活躍在三尺講臺，揮灑智慧與靈氣，詮釋執著與勤勉，演繹精彩與感動。曾參加“全國語文創新與發展”現場說課比賽獲特等獎，參加湖南省反邪教電視知識競答比賽獲團體二等獎。曾撰寫的教師專業成長經歷——《燈光，還遠呢!》一文發表在《新課程教師角色轉換》一書，《從現在開始》的課堂設計刊登在《中國小語論壇》雜志上。曾榮獲“優秀教育工作者”“優秀黨員”“優秀德育工作者”等榮譽稱號。

優秀教師簡介9

　　董芳玲，女，1969年10月生，民盟會員，漢語言文學本科學歷，寶雞高新第一小學綜合組年級組長、健康教育教師及衛生保健醫生。肩負著教育和呵護兒童健康的雙重職責。多篇教學論文在國家及省市級獲獎并在期刊上發表，多次獲優秀教育工作者、高效課堂教學改革獎等稱號。風雨兼程20余載，用自我的滿腔熱誠和無私大愛詮釋著教師職業的神圣與崇高。

　　教育感言

　　用愛心和激情點燃每位孩子向善、向美、向上的人生境界。

　　事跡介紹

　　丹心大愛，滋潤童心

　　“奠基生命，浸潤心田”，是她對教育事業執著的追求，“春風化雨，豐潤幼苗”，是她對大愛的.更深刻的理解，她用自我的言行舉止、人格魅力影響著學生，以真誠、寬容、微笑、欣賞、贊揚，給學生創造一種愉悅和諧、健康舒適，自由寬松的學習生活環境。在工作中，她追求完美，恪盡職守，迎難而上，把健康帶給別人，把危險留給自我。她把教育與醫學靈活相融，全心全意為師生保駕護航。在學生心中“董老師”就是媽媽，是親人。作為年級組長、教研組長，她甘為人梯，帶領全組教師不斷探索創新，開展多元化的教學模式。課堂上，開設每課前5分鐘“心靈品德剖析課”，將健康知識、品德及心理教育有機結合，融會貫通，受到師生、家長的高度贊譽。

　　“汗灑春秋滿校園”，在教育路上，她數十年如一日，默默耕耘只望年年春盡，笑看滿庭芳。

優秀教師簡介10

　　xxx小學高級教師，長沙市小語會會員。

　　19xx年畢業于xx師范學校中文系。19xx年來xx學校任教。具有較強的`教學能力和較為豐富的教學經驗，特別是在作文教學方面，有自己獨特的教學風格。曾被評為“中央教科所個性化作文教學課題研究”先進個人。發表教學論文數篇。20xx年被評為長沙市優秀德育工作者。20xx年被評為學校優秀教師。

　　現擔任三（1）語文老師、班主任。

優秀教師簡介11

　　xxx中文本科學歷，學士學位，小學一級教師，從事教育教學工作13年，有很強的責任心和愛心，以工作期間多次輔導學生參加省、市的舞蹈、朗誦比賽，共獲各級獎勵三十多項，被評為先進工作者。20xx年輔導學生參加作文競賽，多人獲得金、銀、銅獎，并榮獲20xx年全國十佳小記者評選活動優秀輔導員。20xx年參加xx市“xx杯”青年教現擔任四（6）班語文老師、班主任。

　　現擔任五（1）班語文老師、班主任。

優秀教師簡介12

　　李建強，男，漢族，中共黨員，1971年生，1990年7月參加工作，本科學歷，中小學一級教師，現任鳳翔縣田家莊鎮中學副校長。

　　他師范畢業后志愿報名到鳳翔北部山區姚家溝鎮姚家溝學校任教，22年如一日扎根山區，無怨無悔地將自己的青春、熱情、真心奉獻給了山區教育事業。他依照山區實際建立“教師自培體系”，解決了山區師資力量薄弱的難題；他構建“小組合作學習”小班化教學模式，為大面積提高山區教育教學質量探究了新路子；20xx年學校改建為鳳翔縣中小學生綜合實踐基地后，他為“基地”的`籌建、運行做出了突出貢獻；他堅持舉辦“道德講堂”和《弟子規》講座，積極弘揚中華優秀傳統文化，贏得了社會各界的廣泛贊譽；他倡導開展“高效課堂月論壇”活動，探究具有本校特色的高效課堂教學模式，使田家莊鎮中學的教育教學質量穩步提升。

　　從教24年來，他用自己的實際行動詮釋了一名共產黨員對黨的教育事業的無限忠誠，先后獲得了鳳翔縣“優秀教師”、“抗震救災先進個人”、“課改先進工作者”、“師德標兵”等榮譽。

　　個人感言：靜心教書，潛心育人，真心愛生，享受教育的歡樂。

優秀教師簡介13

　　王新權老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻差不多在農村教育戰線上工作了23個春秋。

　　他愛學習，好鉆研，專業技能精，教學質量高。他指導的學生習作40多篇在讀寫競賽中獲獎、50多名在數學競賽、文藝展演中獲獎。

　　他愛小孩們，愛教師那個職業，把學生當作自己的小孩，用愛心溫暖每一顆心靈。他教過的“淘氣包”、“搗蛋鬼”，一個個都長成了小伙子、大小姐，有的還已為人父、為人母。他們有的完成了學業，有的'干成了事業，有的在外打工、自食其力，一個個都成長為對家庭、對社會有用的人。

　　他肯吃苦，講奉獻。在本職工作之外，他義務培訓本校教師計算機操作，維修打印機，疏通管道，修剪樹木……同事們稱他為“全能型教師”。

　　他重大伙兒，輕小家，把學校的事看得比什么都重。在父親患重病住院的一年多時刻里，他晚上在醫院照顧父親，白天在學校上班，沒有耽擱學校一件事。

優秀教師簡介14

　　xx本科學歷，小學高級教師。從事教育工作10年，一直擔任小學語文教學和班主任工作。愛崗敬業，責任心強，所教班級屢屢獲得“優秀班級”稱號，個人多次被學校評為“優秀教師”“優秀教育工作者”。積極參加各級科研課題研究，教學論文多次榮獲省、市一等獎；先后出版發行了《三維橋訓練叢書》、《小學生家長親子行動方案》等書。xx年參加xx市師德、師風演講比賽榮獲一等獎，并被選入“巡回演講報告團”進行全市巡回演講！xx年代表xx省參加全國語文漢語拼音教學觀摩研討會并上觀摩課，獲與會專家的一致好評！

　　現擔任五（5）班語文老師、班主任。