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      班主任崗位職責(zé)

      時(shí)間:2025-12-07 12:28:58 好文 我要投稿

      (集合)班主任崗位職責(zé)15篇

        在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,崗位職責(zé)起到的作用越來越大,崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。那么崗位職責(zé)怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的班主任崗位職責(zé),歡迎閱讀與收藏。

      (集合)班主任崗位職責(zé)15篇

      班主任崗位職責(zé)1

        (一)強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

        (二)根據(jù)學(xué)校要求和年級管理目標(biāo)結(jié)合本班實(shí)際制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。學(xué)期末做好班主任工作總結(jié)。

        (三)加強(qiáng)常規(guī)教育,認(rèn)真抓好班級管理的日常工作,組織學(xué)生做好值周工作,培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力。

        (四)制定班級管理目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體參與意識(shí),采用多種形式,組織安排好班會(huì)及其它教育活動(dòng)。

        (五)組織和指導(dǎo)班委會(huì)工作,培養(yǎng)班干部的.獨(dú)立工作能力。負(fù)責(zé)本班團(tuán)支部組織建設(shè)工作。抓好學(xué)生宿舍管理。

        (六)做好培優(yōu)輔差工作。

        (七)進(jìn)行愛護(hù)公物教育,對損壞的公物及時(shí)清查。

        (八)做好學(xué)生的德育考核工作,對學(xué)生的獎(jiǎng)懲提出建議并提供有關(guān)的材料,對本班發(fā)生的各種問題要及時(shí)處理,重大問題要及時(shí)上報(bào)。

        (九)按照學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真填好學(xué)籍卡(冊)。及時(shí)發(fā)放學(xué)生家庭報(bào)告書。

        (十)支持科任教師工作,經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,反映學(xué)生的意見和要求,了解分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,采取措施不斷提高全班的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

        (十一)主動(dòng)與家長保持聯(lián)系,通過家訪、信訪、電話等形式,互通情況,共同做好學(xué)生的教育工作。認(rèn)真開好家長會(huì),向家長匯報(bào)班級工作。

        (十二)按學(xué)校要求,認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。

      班主任崗位職責(zé)2

        在睿丁英語,我們需要這樣的伙伴:

        1、喜歡兒童、熱愛教育行業(yè),對英語教育行業(yè)有一定的見解;

        2、親和力好,有耐心,形象氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)形象;

        3、善于與學(xué)生溝通,擅于調(diào)動(dòng)課堂氣氛;有創(chuàng)新意識(shí)和鉆研精神;

        4、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,優(yōu)秀的'溝通表達(dá)能力,較強(qiáng)的邏輯思維能力。

        我們都有哪些工作內(nèi)容:

        1、學(xué)員的維護(hù)、管理;

        2、與家長溝通,處理、解決投訴及建議;

        3、定期與家長溝通、匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況;

        4、后期續(xù)費(fèi)簽單工作,升學(xué)及口碑;

        5、組織督導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量;

        6、完成報(bào)表。

      班主任崗位職責(zé)3

        幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范。

        1.嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

        2.全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計(jì)劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

        3.對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

        4.努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

        5.堅(jiān)持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

        6.做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。

        7.認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時(shí)交換意見。

        8.認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

        9.認(rèn)真執(zhí)行幼兒的`作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

        10.主持召開每周班務(wù)會(huì)議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

        11.堅(jiān)持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

      班主任崗位職責(zé)4

        第一條加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。教育和引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持黨的路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;引導(dǎo)和鼓勵(lì)要求進(jìn)步的學(xué)生積極向黨組織靠攏,黨員班主任要協(xié)助黨組織做好班級黨建工作。

        第二條加強(qiáng)新生入學(xué)教育。組織新生學(xué)習(xí)《貴州大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》和《貴州大學(xué)學(xué)生手冊》,幫助學(xué)生從各方面順利完成從中學(xué)到大學(xué)的過度。

        第三條加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律教育和法制教育。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng),自覺遵守社會(huì)公德和大學(xué)生行為規(guī)范。

        第四條加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,尊敬師長,團(tuán)級同學(xué),關(guān)心集體,形成良好的班風(fēng)。教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,開展多種形式的專業(yè)思想教育活動(dòng);幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;鼓勵(lì)和監(jiān)督學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),及時(shí)了解學(xué)生對教學(xué)的意見和建議;重視學(xué)生獨(dú)立思維能力的鍛煉和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

        第五條加強(qiáng)對學(xué)生的'身心健康教育。鼓勵(lì)并組織學(xué)生參與有益于身心健康的文體、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我完善意識(shí);與學(xué)生保持交流和接觸,每學(xué)期至少與每位同學(xué)談話一次,做學(xué)生的知心朋友,關(guān)注學(xué)生的人際交往、戀愛交友、就業(yè)擇業(yè)、引導(dǎo)學(xué)生提高自己的心理素質(zhì),樹立健康的自我形象,完善人格,增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力,學(xué)會(huì)與人友好相處,培養(yǎng)學(xué)生的自立意識(shí)和安全意識(shí)。

        第六條加強(qiáng)對學(xué)生的日常安全教育,包括學(xué)生人生安全、宿舍安全、交通安全、節(jié)假日返鄉(xiāng)安全、出游安全等;加強(qiáng)對班級參加重大集體活動(dòng)的安全教育,如集會(huì)、游行等;加強(qiáng)班級在重大政治事件期間和政治敏感期的安全穩(wěn)定教育,保證班級的政治方向。

        第七條每學(xué)期初制訂班級工作計(jì)劃,期末及時(shí)向所在學(xué)院提交工作總結(jié)。

        第八條注重選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,組建班委會(huì)并指導(dǎo)他們開展工作,培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力。

        第九條每周至少深入學(xué)生宿舍一次,每月至少召開一次班委會(huì),每學(xué)期至少召開三次班級全體會(huì)議(新生入學(xué)時(shí)、本班學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)時(shí)、每學(xué)期期末考試前、每學(xué)年評優(yōu)時(shí)、學(xué)生參加四級英語考試前、每學(xué)期開學(xué)和放假前,班主任均須召開班級全體會(huì)議)。

        第十條加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成績,召開班級會(huì)議,對個(gè)別成績較差的學(xué)生要單獨(dú)談話,必要時(shí)與該學(xué)生家長取得聯(lián)系、交換意見,并及時(shí)將家長意見給所在學(xué)院。

        第十一條及時(shí)向所在學(xué)院和有關(guān)部門匯報(bào)本班學(xué)生違紀(jì)情況并提出處理意見,對違紀(jì)學(xué)生教育要耐心,做到不縱容、不放棄、不袒護(hù),并及時(shí)將有關(guān)情況與學(xué)生家長溝通。

        第十二條認(rèn)真做好學(xué)期班級學(xué)生綜合測評、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選工作。

        第十三條協(xié)助學(xué)院認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的調(diào)查、認(rèn)定和統(tǒng)計(jì)工作,做好獎(jiǎng)、貸、減、免、資、助、補(bǔ)等工作,幫助學(xué)生反映和解決學(xué)習(xí)與生活上的困難。

        第十四條畢業(yè)班的班主任要做好畢業(yè)生的信息溝通、就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)鑒定、優(yōu)秀畢業(yè)生評選和文明離校等工作,關(guān)心畢業(yè)生考研或出國進(jìn)修,協(xié)助學(xué)院做好推免研究生工作。

        第十五條遇身體有疾病、心理異常和其他特殊情況的個(gè)體學(xué)生情況,及時(shí)向所在學(xué)院匯報(bào)并協(xié)助工作;幫助生病和意外傷害學(xué)生做好住院治療及費(fèi)用報(bào)銷工作。

        第十六條積極參加班級開展的各類活動(dòng),經(jīng)常與學(xué)生談心,對在學(xué)習(xí)、心理、生活等方面存在突出問題的學(xué)生要隨時(shí)關(guān)心、教育和幫助;做好《輔導(dǎo)員(班主任)工作手冊》的記錄工作,每學(xué)期期末將《手冊》上交所在學(xué)院查閱存檔。

      班主任崗位職責(zé)5

        l根據(jù)幼兒園保教工作計(jì)劃,制定本班工作計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃,并負(fù)責(zé)本班學(xué)期工作總結(jié)。

        l負(fù)責(zé)本班全面工作,指導(dǎo)班級老師的工作,抓好班級的團(tuán)隊(duì)建設(shè),調(diào)動(dòng)本班全體教師的工作積極性。

        l定期召開班務(wù)會(huì),研究改進(jìn)本班工作,做好班務(wù)會(huì)記錄,協(xié)助保教主任做好本班的`保教工作。

        l負(fù)責(zé)組織進(jìn)行本班的家長會(huì)和開放活動(dòng),制定活動(dòng)方案,完成活動(dòng)總結(jié)。

        l有較強(qiáng)的管理能力,培養(yǎng)班內(nèi)教師養(yǎng)成良好的工作常規(guī)。帶領(lǐng)本班教師為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。

        l指導(dǎo)本班教師管理好本班財(cái)產(chǎn),做好班級物品的管理工作。

      班主任崗位職責(zé)6

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家下午好!今天,要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹,更多的是談一談自己在管理班級工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請大家批評指正。

        我主要有下列的一些班級管理方法。

        1.從班委開始抓起,充分發(fā)揮班干部的作用。在深入了解、考察并經(jīng)全班同學(xué)充分醞釀的基礎(chǔ)上選舉班干部,成立班委,明確各個(gè)班委的職責(zé)。然后根據(jù)班級工作計(jì)劃有條理、有步驟地開展工作。

        2、要積極營造團(tuán)結(jié)向上的班集體氛圍。班主任帶一個(gè)班,首先要向?qū)W生灌輸集體思想,即先給學(xué)生“洗腦”,讓每位學(xué)生明白,每個(gè)人都是班級的一員,是班級的主人,有自己存在的價(jià)值,使每個(gè)人都有“努力為班級爭光,決不給班級抹黑”的意識(shí)。只有這樣,學(xué)生才能自覺維護(hù)班級榮譽(yù)。養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。另外,要善于抓住大型活動(dòng)培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,在班集體中改正不良習(xí)慣。比如我校即將舉行的廣播體操比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),就是一個(gè)好機(jī)會(huì),我們可以通過這樣的集體活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

        3.班紀(jì)律方面,對于經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生,我們一定要嚴(yán)格要求,任何時(shí)候?qū)W(xué)生嚴(yán)格要求都是正當(dāng)必要的,缺乏嚴(yán)格要求,放任自流是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任。我每天都從每個(gè)細(xì)節(jié)去要求學(xué)生,比如早上的早操,課間操,宿舍、教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,上下午第一節(jié)課學(xué)生的遲到,每節(jié)課的課堂紀(jì)律等,方方面面,都要要求到位。

        4.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

        學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與他的各種行為習(xí)慣也存在著一定的.關(guān)系的,家長們最關(guān)心的也是孩子的學(xué)習(xí)情況。在學(xué)習(xí)上每位學(xué)生也有各自的特點(diǎn),班主任要抓住他們的特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的引導(dǎo)。特別是一些在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真的學(xué)生,要經(jīng)常檢查他們各科的作業(yè)情況,在技能方面,作為班主任,一定要協(xié)助實(shí)訓(xùn)老師,讓學(xué)生做好技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

        總之,以上所述僅是本人在實(shí)際工作中的一些體會(huì)和做法,要提高職校班級管理的質(zhì)量,只有針對不同學(xué)生、不同專業(yè)、不同班級不斷探索,不斷總結(jié),才會(huì)取得更好的效果。

      班主任崗位職責(zé)7

        (一)崗位職責(zé)

        1、專職班主任必須承擔(dān)兩個(gè)五年制高職的前三年班級的班主任工作;

        2、專職班主任實(shí)行坐班制;

        3、服從學(xué)院安排,根據(jù)學(xué)院要求帶領(lǐng)并有效組織學(xué)生參加相關(guān)教育活動(dòng);

        4、深入班級、宿舍,把握學(xué)生的思想、心理狀況,掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)給予教育、疏導(dǎo);

        5、制訂學(xué)期、學(xué)年班級工作計(jì)劃,做好學(xué)期、學(xué)年班級工作總結(jié),按照學(xué)院規(guī)定,做好班級的評優(yōu)、評先、評獎(jiǎng)、表彰等工作,做好對違紀(jì)學(xué)生的調(diào)查取證和教育工作;

        6、總結(jié)班級管理工作的得失,探索班級管理工作的規(guī)律,結(jié)合自己的'班級管理工作實(shí)踐,開展班級管理工作的理論研究。

        (二)任職條件

        1、大專或大專以上學(xué)歷;

        2、熱愛學(xué)生工作,品行端正,能以身作則、為人師表;

        3、身心健康,能承受一定的工作壓力,原則上年齡應(yīng)在 30 歲至 50 歲之間;

        4、有較強(qiáng)的組織管理能力,有一定的語言、文字表達(dá)能力,擁有一定的計(jì)算機(jī)操作技能;

        5、在工作時(shí)間方面,能夠服從學(xué)院安排,根據(jù)學(xué)院要求帶領(lǐng)并有效組織學(xué)生參加相關(guān)活動(dòng),如隨隊(duì)軍訓(xùn)、帶領(lǐng)學(xué)生外出調(diào)研等。

        6、中共黨員優(yōu)先,有教師經(jīng)歷、班主任經(jīng)歷者優(yōu)先。

      班主任崗位職責(zé)8

        班主任受校長聘任。全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生政治思想教育,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和組織管理工作。班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者,加強(qiáng)常規(guī)教育形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé),為使常規(guī)教育具體落實(shí),現(xiàn)提出班主任工作一日常規(guī),以作參考。

        1、了解學(xué)生缺席原因,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,或組織學(xué)生干部家訪。

        2、督促學(xué)生參加廣播操。

        3、檢查班級清潔衛(wèi)生情況,了解值日生工作。

        4、觀察班級公物保管狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查、教育和處理。

        5、檢查課代表收交作業(yè)情況。

        6、組織班級學(xué)生認(rèn)真收視學(xué)校廣播和電視。

        7、注意和處理好班級偶發(fā)事件。

        8、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)苗子和不良傾向,及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)和批評教育。

        9、關(guān)心和支持各級干部工作,關(guān)心學(xué)生參加課外活動(dòng)情況。

        10、建立班值日制度,堅(jiān)持每天進(jìn)行講評,樹立正氣,形成良好班風(fēng)。

      班主任崗位職責(zé)9

        1、建立健全班級管理制度,抓好班干部的培訓(xùn)與管理,形成班級管理的強(qiáng)大合力。

        2、深入了解和研究學(xué)生,關(guān)注全班學(xué)生的身心健康,積極做好學(xué)生的思想教育工作,及時(shí)妥善解決學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題,及時(shí)處理好學(xué)生的小傷小病。

        3、抓好班級學(xué)生的日常行為規(guī)范教育與管理(含安全、就餐、就寢、出操、路隊(duì)、課間、財(cái)產(chǎn)、課堂等的紀(jì)律管理以及衛(wèi)生管理),做到日常行為規(guī)范教育到位,管理高效。

        4、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。

        5、經(jīng)常與任課教師交流班級學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),采取措施保證良好的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍。

        6、每周與生活老師交流2次,了解班級寄宿生的生活情況,采取措施保證寄宿生良好的午睡和晚就寢紀(jì)律。

        7、熱情接待家長來訪,認(rèn)真聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作,力求讓家長滿意。

        8、每周按照學(xué)校要求上好班隊(duì)活動(dòng)課和養(yǎng)成教育課,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

        9、每月按照學(xué)校要求出好黑板報(bào),三年級以上班級要求學(xué)生自己出板報(bào)。

        10、期初按學(xué)校要求撰寫班主任工作計(jì)劃,期末認(rèn)真撰寫班主任工作總結(jié),按時(shí)填寫班工作手冊,期末認(rèn)真填寫學(xué)生手冊,及時(shí)上交各種表格、資料。

        11、期末公平、公正地搞好學(xué)生評優(yōu)工作。

        12、按教務(wù)處要求組織好班級學(xué)生的階段性測試與總結(jié)。

      班主任崗位職責(zé)10

        班主任是班級全面負(fù)責(zé)的教師,是學(xué)校工作的骨干,學(xué)校的教育工作主要靠班主任來完成。因此,班主任必須樹立正確的教育思想。加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)教育,引導(dǎo)全班學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,健康成長。

        一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級工作計(jì)劃,做好班級工作總結(jié)。

        二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的`能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

        三、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

        四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

        五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

        六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。

        七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

        八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

        九、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,開好家長會(huì),努力爭取家庭和社會(huì)對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

      班主任崗位職責(zé)11

        總體要求:

        一、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異,制定和執(zhí)行保教計(jì)劃,完成教育任務(wù)。

        二、服從管理,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)配班教師、保育員全面完成保教目標(biāo)。

        三、積極參加教育改革,努力提高自身思想、業(yè)務(wù)水平,帶頭做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)教育工作。

        具體要求:

        一、結(jié)合班級各項(xiàng)計(jì)劃,組織幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及素質(zhì)評估工作:

        1、每學(xué)期第三周前完成班級保教計(jì)劃,最后一周總結(jié),完成幼兒評估記錄。

        2、提前一周備課,一日活動(dòng)組織后及時(shí)反思。

        3、每月底完成各項(xiàng)記錄、觀察評估,及時(shí)上交資料參加教育教學(xué)月考核。

        4、每周五完成下周工作安排。

        5、每月更新主題環(huán)境

        二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作:

        1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的'活動(dòng)環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽)。

        2、做好班級財(cái)產(chǎn)物品的登記、保管、清理等工作。

        3、處理好幼兒的事務(wù)。

        三、指導(dǎo)班級人員開展家長工作:

        1、每學(xué)期每生家訪(或園訪)不得少于1次,并做好記錄。

        2、每學(xué)期組織安排2-3次家長活動(dòng)。

        3、每單周五下晚組織召開一次班務(wù)會(huì)并做好班務(wù)記錄。

        4、每周五公布下周計(jì)劃安排、家長宣傳欄內(nèi)容。

        5、每周五向家長發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

      班主任崗位職責(zé)12

        為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù),根據(jù)我校實(shí)際,特制定本細(xì)則。

        一、考核辦法:

        1、班主任考核分為少先隊(duì)常規(guī)工作、學(xué)校活動(dòng)、后勤管理及教導(dǎo)處工作四部分,滿分為100分,分值各為40分、30分、20分、10分。

        2、班主任工作考核分值依以上三項(xiàng)內(nèi)容為依據(jù),采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。

        二、考核內(nèi)容及考核細(xì)則:

        (一)少先隊(duì)常規(guī)工作考核:(40分)

        1、以少先隊(duì)每周檢查為依據(jù),檢查內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、眼保健操四項(xiàng),每周評出各項(xiàng)積分前兩名班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗,若大隊(duì)委抽查不合格,則扣除先進(jìn)班級流動(dòng)紅旗數(shù)一次。

        2、能認(rèn)真開展好學(xué)校布置的班級主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)課,做到有內(nèi)容、有記錄,并按時(shí)上交記錄,此項(xiàng)檢查優(yōu)秀等級相當(dāng)于兩次流動(dòng)紅旗,合格相當(dāng)于一次流動(dòng)紅旗,不開展或不能按時(shí)上交記錄不計(jì)分。

        3、班級黑板報(bào)檢查計(jì)分方法參照主題隊(duì)會(huì)計(jì)分方法標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

        4、升旗儀式輪流制,國旗下的獻(xiàn)詞演講和旗手三至六年級輪流,任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分,良好加2分,合格加1分,較差扣1分。

        5、計(jì)分方法:學(xué)期結(jié)束,統(tǒng)計(jì)各班流動(dòng)紅旗總數(shù)和隊(duì)會(huì)記錄情況,第一名的`班級為滿分40分,其他班級計(jì)分辦法:40分÷第一名班級紅旗數(shù)×該班紅旗數(shù)。

        6、扣分事項(xiàng):

        ①每周一的升旗儀式,要認(rèn)真組織學(xué)生全員參加,班級中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不參加升旗儀式,每人次扣0。5分。

        ②課間、課外活動(dòng)和日常行為是否規(guī)范,一周內(nèi)班級中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學(xué)校要求不符的不文明行為的,取消該班本周流動(dòng)紅旗評選資格。

        (二)學(xué)校及少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)(30分)

        1、每學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)分值30分,次數(shù)不限,每次活動(dòng)分?jǐn)?shù)=30÷活動(dòng)次數(shù)。

        2、計(jì)分方法:按每次活動(dòng)細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)選出前三名為一等獎(jiǎng),計(jì)滿分;四至七名為二等獎(jiǎng),減3分;其余為三等獎(jiǎng),減5分;不開展活動(dòng)不計(jì)分。

        (三)、班級財(cái)產(chǎn)管理考核內(nèi)容:(20分)

        1、學(xué)期初班主任和后勤簽訂財(cái)產(chǎn)管理登記表,期末后勤處負(fù)責(zé)驗(yàn)收。

        2、班級財(cái)產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿分。有輕微損壞(桌凳損壞兩套以內(nèi)),視情節(jié)每次扣1—5分。班級財(cái)產(chǎn)損壞嚴(yán)重(桌凳損壞兩套以上),視情節(jié)每次扣5—10分。

        3、班級財(cái)產(chǎn)管理不善,靜校后不關(guān)鎖門窗,不關(guān)燈,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

        (四)、教導(dǎo)處工作考核:(10分)

        1、以班主任任教學(xué)科成績分期中、期末兩次考核,每次5分。考核內(nèi)容為任教學(xué)科兩次考試平均分為依據(jù)。

        2、計(jì)分方法:第一名為5分,第二名3分,第三名2分。(同年級兩個(gè)班的以分差3分為限,3分以內(nèi)為一、二名,超過3分含3分,為一、三名)

        三、其它加分、扣分情況:

        1、承擔(dān)學(xué)校一次任務(wù),完成優(yōu)秀的加3分,良好加2分,合格加1分,不能按時(shí)完成或不合格減1分。

        2、班級中隊(duì)長參與大隊(duì)部活動(dòng)情況,優(yōu)秀等級加3分,良好加2分,合格加1分,不合格不計(jì)分。

        3、班級學(xué)生在校級大型活動(dòng)中被學(xué)校選拔一人加0。5分。

        4、班級學(xué)生在少先隊(duì)布置的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)均給班主任加分,區(qū)級一、二、三等獎(jiǎng)依次加3、2、1分;市級依次加4、3、2分;省級依次加5、4、3分;國家級依次加6、5、4分。

        四、班主任津貼發(fā)放辦法。

        1、班主任津貼標(biāo)準(zhǔn):一等每月為65元,二等每月為55元,三等每月為45元。每學(xué)期期末統(tǒng)一發(fā)放,不足月班主任費(fèi)為:實(shí)際天數(shù)÷30天×所獲得等級月獎(jiǎng)金數(shù)。

        2、按四項(xiàng)量化考核總分高低,取一、二、三等獎(jiǎng)。前三名為一等獎(jiǎng),四至七名為二等獎(jiǎng),其余為三等獎(jiǎng)。

        五、學(xué)校每學(xué)期區(qū)級優(yōu)秀班主任評選,參照本積分量化細(xì)則執(zhí)行。其它未盡事宜,學(xué)校研究解決。

      班主任崗位職責(zé)13

        班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施教育工作計(jì)劃的得力助手。對本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、身體健康全面負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)如下:

        1、做到“三到崗”(集會(huì)到崗、坐班到崗、下班進(jìn)宿舍到崗)。

        2、每學(xué)期要制定班級工作計(jì)劃,完成德育論文或工作,按時(shí)交班主任工作手冊。

        3、組建班集體,指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部的工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力(每周班會(huì)課要有記錄)。

        4、做好班級的日常管理工作,建立班級常規(guī)(清潔衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督、偶發(fā)事件的'處理)。

        5、重視心理教育,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,做好困難生跟蹤記錄。與家長緊密聯(lián)系,加強(qiáng)配合,做好學(xué)生的思想教育工作。

        6、班級活動(dòng)注重創(chuàng)新,根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn),開展科學(xué)有效的教育活動(dòng)。

        7、組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

        8、培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,以及教室、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,積極開展班級文體活動(dòng)。

        9、參加班主任工作會(huì)議和班主任校本培訓(xùn),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)、積極參加教育科研活動(dòng),提高自身素質(zhì),強(qiáng)化職業(yè)道德,增強(qiáng)學(xué)生思想教育和班級管理能力的水平。

        10、深入了解學(xué)生的思想狀態(tài),認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,從禮儀形象、理想信念、道德品質(zhì)、法制觀念、綜合素質(zhì)等方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和教育,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

        11、重視安全教育,預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故,及時(shí)匯報(bào)和處理班級發(fā)生的矛盾事件。

        12、關(guān)心、重視學(xué)生的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

        13、班級各項(xiàng)活動(dòng)有記錄,并按規(guī)定填寫《班主任工作手冊》各項(xiàng)內(nèi)容。

        14、堅(jiān)持正面教育為主,遇特殊情況要冷靜處理,不傷及學(xué)生人格尊嚴(yán)。

        15、配合完成學(xué)校各部門安排的其他工作。

      班主任崗位職責(zé)14

        1、班主任是班集體的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育、教學(xué)工作的得力助手,要按照德、智、體全面發(fā)展的要求,教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,按我校《中學(xué)生管理制度》要求,培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

        2、學(xué)期初制訂班務(wù)工作計(jì)劃,學(xué)期未做好班級總結(jié),負(fù)責(zé)班級的日常管理,建立班級常規(guī),全面指導(dǎo)、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

        3、指導(dǎo)本班班委會(huì)和團(tuán)支部工作,認(rèn)真做好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生勞動(dòng)、宣傳班級學(xué)生循環(huán)競賽工作,教育學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)班級活動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛練,上好兩課兩操兩活動(dòng),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

        4、開展班級管理工作,上好班會(huì)課,特別是做好住校生的管理,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理自治能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛的集體。

        5、負(fù)責(zé)聯(lián)系科任教師商討本班教育教學(xué)工作,互通情況,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)成績。

        6、關(guān)心學(xué)生的`生活和健康,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。

        7、處理本班學(xué)生的偶發(fā)事件。做好本班學(xué)生思想品行評定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。寫好學(xué)生的操行評語和等級評定。畢業(yè)班要認(rèn)真做好學(xué)生高考檔案整理工作并及時(shí)上交教務(wù)處。

        8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,經(jīng)常家訪,召開本班家長會(huì),爭取家長配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

        9、維護(hù)穩(wěn)定,關(guān)心集體,體諒學(xué)校難處,從學(xué)校發(fā)展出發(fā),完成學(xué)校各處室交給的其他相屬工作。

      班主任崗位職責(zé)15

        崗位職責(zé):

        1、負(fù)責(zé)企業(yè)家班級課程的組織及運(yùn)營;

        2、協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)準(zhǔn)備及班級活動(dòng)的策劃組織;

        3、負(fù)責(zé)線上、線下的.學(xué)員運(yùn)營,定期走訪學(xué)員企業(yè),維護(hù)學(xué)員信息。

        職位要求:

        1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,教育學(xué)、工商管理等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

        2、有提煉導(dǎo)師授課內(nèi)容能力、有主持經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

        3、能夠獨(dú)立承接班級運(yùn)營工作,有基礎(chǔ)文案能力;

        4、具備出色的溝通能力,自我驅(qū)動(dòng)力,有團(tuán)隊(duì)合作精神,能抗壓。

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