(熱)技能比賽方案15篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的技能比賽方案，歡迎大家分享。
技能比賽方案1
一、比賽目標(biāo)：
為有用提高保育員業(yè)務(wù)素養(yǎng)，加強(qiáng)保育工作的團(tuán)體水平，增強(qiáng)保育員對保育工作重要性的'認(rèn)識，真正做到“保教結(jié)合，修養(yǎng)并重”。
二、比賽項(xiàng)目：
削蘋果
3、比賽時間：
20xx年3月24日
四、參賽人員：
全體保育員
五、比賽地點(diǎn)：
幼兒園食堂
六、人員準(zhǔn)備：
評委：xxx
計(jì)時：xxx
主持人：xxx
照相：xxx
統(tǒng)計(jì)結(jié)果及匯報總結(jié)：xxx
七、比賽規(guī)則：
削蘋果：每人削兩個平果，并去核切成八塊。以完成的時間長短和質(zhì)量來打分。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
按四項(xiàng)總分計(jì)算，設(shè)一等獎2名，二等獎3名。
技能比賽方案2
一、活動目的：
現(xiàn)在的小學(xué)生勞動技能欠缺，勞動觀念淡薄，很多孩子是獨(dú)生子女，父母為他們安排了一切，真是衣來伸手，飯來張口。為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，深化“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動技能，感受勞動的樂趣，體驗(yàn)勞動的價值，懂得珍惜別人的勞動成果，同時也豐富學(xué)生的課余生活，滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂此活動方案。
二、參賽對象：全體學(xué)生
三、時間安排及比賽地點(diǎn)：
1、三月底：4—6年級
地 點(diǎn)：大操場
2、四月中旬：1—3年級
地 點(diǎn)：中間操場
四、參賽方法：
各班班主任先行組織初賽，在層層選拔的基礎(chǔ)上，選出代表參加學(xué)校的比賽。
1、1—3年級各班選舉5名學(xué)生代表班級參賽。
2、4—6年級各班選舉10名學(xué)生代表班級參賽。
五、比賽形式及內(nèi)容：
1、一年級：穿衣服、系鞋帶、整理書包。
材料準(zhǔn)備：自備校服的'上衣和背心，有鞋帶的鞋子一雙，自己學(xué)習(xí)用的書本（以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn)）和書包。
比賽時間：10分鐘
比賽方法：聽口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，最后整理自己的書包，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn)：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，書全部裝進(jìn)書包，擺放有序。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。
2、二年級、三年級：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書包和課桌。
材料準(zhǔn)備：自備校服的上衣和背心，干凈的紅領(lǐng)巾一張，有鞋帶的鞋子一雙，自己學(xué)習(xí)用的書本（以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn)）和書包，課桌由學(xué)校提供。
比賽時間：10分鐘
比賽方法：聽口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，然后整理自己的書包和清理抽屜，最后把整理好的書包放進(jìn)抽屜。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn)：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，紅領(lǐng)巾系好，書全部裝進(jìn)書包，擺放有序，書包放進(jìn)抽屜，如果抽屜里有其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。
3、四年級、五年級、六年級：10人一組合作完成劃分好的清潔區(qū)域。
材料準(zhǔn)備：自備掃除工具。
比賽時間：15分鐘
比賽方法：聽口令，學(xué)生們從前往后或從后往前有秩序地掃地，不能東一笤帚，西一笤帚。各組學(xué)生通過合作在規(guī)定時間內(nèi)完成，最后并能擺放好掃除工具。
評判標(biāo)準(zhǔn)：在掃的過程中要有有秩序，不能東一笤帚，西一笤帚，通過合作把所劃分的區(qū)域清掃干凈，最后能把掃除工具擺放整齊。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。
六、比賽人員安排：
訓(xùn)練輔導(dǎo)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
材料準(zhǔn)備: 總務(wù)處
場地布置及安全：政教處、大隊(duì)部、安穩(wěn)辦
評委：
七、評獎辦法：
1、1—3年級評出“勞動技能小明星”20名；勞動小明星30名。
2、4—6年級評出“勞動技能模范班”3個；“勞動技能示范班”6個。
八、未盡事宜，另行通知。
技能比賽方案3
一、活動目的：
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的精神，提高我園幼兒教師的整體素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有扎實(shí)基本功、富有活力的幼兒園骨干教師。
二、比賽內(nèi)容：
比賽內(nèi)容共五項(xiàng)，包括聲樂、鍵盤、舞蹈、美術(shù)、普通話。
三、比賽時間：
20xx年3月5月，以下是3月份的比賽項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
（一）聲樂：
要求：每人自選一首成人歌曲（有伴奏、民族唱法）中外優(yōu)秀歌曲均可。內(nèi)容健康、積極、向上，形式生動活潑，提前將伴奏帶錄制到U盤中備用。
評價標(biāo)準(zhǔn)：
有一定的發(fā)聲技巧，吐字清楚，氣息平穩(wěn)流暢，口腔打開，旋律、節(jié)奏正確，儀態(tài)自然大方。
（二）鍵盤：
要求：每人自備一首自選鋼琴樂曲；另現(xiàn)場抽取一段簡譜的`幼兒歌曲。（幼兒歌曲從本班級《幼兒園活動教參下冊》中抽取）附幼兒歌曲：
大班：
1、P34《風(fēng)兒找媽媽》
2、P43《一對好朋友》
3、P85《山谷回音真好聽》
4、P98《小籬笆》
5、P104《柳樹姑娘》
6、P118《愛護(hù)小樹苗》
7、P146《娃娃上灶》
8、P16 《數(shù)高樓》
9、P188《勤快人和懶惰人》
10、P201《胡說歌》
11、P228《小樹和小鳥》
12、P298《畢業(yè)歌》
中班：
1、P38《小烏鴉愛媽媽》
2、P42《朋友多快樂多》
3、P45《拉拉鉤》
4、P48《粉刷匠》
5、P52《蜜蜂做工》
6、P95《我是快樂的小蝸牛》
7、P115《八只小狗抬花轎》
8、P118《森林音樂家》
9、P141《誰的尾巴最好看》
10、P143《顛倒歌》
11、P153《六一兒童節(jié)》
12、P206《夏天的雷雨》
小班：
1、P19《公雞操》
2、P33《親親熱熱在一起》
3、P47《我會轉(zhuǎn)》
4、P92《顏色朋友在哪里》
5、P96《貓捉老鼠》
6、P101《快跳起來》
7、P117《哈哈笑》
8、P133《洗衣服》
9、P139《水龍頭不哭了》
10、P150《兩只小象》
11、P166《大雨小雨》
12、P171《蛤蟆吃西瓜》
評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、演奏姿勢端正，彈奏完整，樂曲旋律流暢，左右手協(xié)調(diào)、和諧，整體視聽效果好。
2、伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理，符合樂曲風(fēng)格，力度控制適當(dāng)。
技能比賽方案4
各旅游飯店： 為確保宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽隆重、熱烈、公平、圓滿，現(xiàn)制定大賽開幕式、閉幕式及裁判工作實(shí)施方案，請各參賽代表隊(duì)及相關(guān)人員按方案要求嚴(yán)格執(zhí)行。
一、開幕式方案
大賽開幕式8月18日上午8：00在桃花嶺飯店三樓桃?guī)X春會議室舉行，電視錄播。
1、8月17日下午15：00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店大堂報到，查看大賽賽事安排，16：00領(lǐng)隊(duì)、裁判員及工作人員會議，會上各領(lǐng)隊(duì)代表所在代表隊(duì)選手抽簽，確定選手比賽順序。
2、8月18日上午8：00前全體選手、領(lǐng)隊(duì)、裁判員著工裝（正裝）、佩戴參賽證進(jìn)入開幕式場地指定位置，在40名禮儀小姐的帶領(lǐng)下組成方陣參加開幕式。
二、閉幕式方案 8月19日晚上在葛洲壩賓館香格里拉廣場舉行隆重的大賽閉幕式（頒獎晚會），宜昌三峽電視臺現(xiàn)場直播。
1、8月19日上午賽事完畢，單項(xiàng)獎前三名選手、團(tuán)體獎前十名領(lǐng)隊(duì)下午17：00到葛洲壩賓館香格里拉廣場排練。
2、下午17：30各飯店總經(jīng)理、選手、領(lǐng)隊(duì)、裁判員、工作人員、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓到葛洲壩賓館香格里拉廣場參加招待晚宴。
3、18：50晚宴結(jié)束開始布置晚會會場，19：30選手、領(lǐng)隊(duì)、各飯店總經(jīng)理、裁判員及觀眾到指定區(qū)域就坐。
4、20：00頒獎晚會開始，文藝節(jié)目、技能表演、頒獎儀式穿插進(jìn)行，宜昌三峽電視臺現(xiàn)場直播。
三、裁判工作規(guī)定 本次大賽規(guī)模空前，各家飯店都極其重視，大賽組委會特采取一系列措施，以確保大賽裁判工作公平、公正、公開。
1、《裁判工作規(guī)定11條》（詳見大賽競賽規(guī)則）。
2、所有操作項(xiàng)目一張?jiān)u分表，裁判員現(xiàn)場公開集體評判，統(tǒng)一打分。所有理論項(xiàng)目裁判員獨(dú)立打分，凡超過平均分3分以上的評分表作廢。
3、大賽組委會對表現(xiàn)優(yōu)秀、考核合格的裁判員頒發(fā)《裁判員證書》，對不稱職的.裁判員予以辭退，對違規(guī)違紀(jì)的裁判員予以嚴(yán)肅查處。
四、幾點(diǎn)具體要求
1、比賽期間
（8月16日——20日），城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛宣傳橫幅，為本次大賽營造良好的環(huán)境氛圍。
2、各參賽飯店領(lǐng)隊(duì)為大賽協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)人，比賽期間要保持通訊工具24小時暢通。
3、各旅游飯店總經(jīng)理參加8月19日晚上頒獎晚會。
4、各參賽飯店和選手要顧全大局，服從指揮，尊重裁判，尊重對手，尊重觀眾，發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，展示風(fēng)采，以確保大賽圓滿成功。
技能比賽方案5
一、活動目的
通過活動進(jìn)一步規(guī)范教師的日常操作行為，培養(yǎng)她們認(rèn)真、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高工作效率和自身素質(zhì)，增強(qiáng)她們的`工作積極性，提高幼兒園的技能工作水平。
二、活動時間和地點(diǎn)
時間：xx年xx月xx日
地點(diǎn)：一樓大廳
三、活動內(nèi)容
1.包餃子。(每人30個餃子)。參賽人員保育老師。
2.操作整理床鋪。參賽人員保育老師、配班老師。
3.洗碗勺(每人10個碗勺)。參賽人員保育老師、配班老師。
4.梳小辮。參賽人員配班老師。
四、工作人員安排
1.參賽保育老師：丁艷玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艷艷、楊艷琴、黃彩梅、尹伶俐
2.參賽配班老師： 評委：
3.彭曉玲負(fù)責(zé)會前準(zhǔn)備工作、競賽場地布置。
4.劉爽負(fù)責(zé)主持。
5.羅凡負(fù)責(zé)拍照。
五、比賽項(xiàng)目：包餃子、整理床鋪、梳小辮、洗碗勺。
六、比賽要求：
(一)包餃子(每位保育老師包30個)
餃子邊要求捏緊，要有完整的菱角，整齊擺放在盤上。
(二)整理床鋪(保育老師、配班老師)
從套被子(包括墊絮、被套)開始，拉上拉鏈，疊放整齊、美觀。
(三)洗碗(保育老師、配班老師)
要求按比例放洗碗劑、84消毒，清水涮碗勺，擦洗桌面、整齊放在桌面，處理污水。
(四)梳小辮(配班老師)
要求梳頭發(fā)中手要輕，頭發(fā)中分，先用橡皮筋扎一次，然后編成小辮，最后再用橡皮筋扎好。
七、評分規(guī)則
1.整理床鋪(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、平整美觀、完成時間)
2. 包餃子(熟練程度、要求捏緊，要有完整的菱角、完成時間)
3. 洗碗勺(規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、熟練程度、完成時間)
4.扎小辮(熟練程度、完成時間、手要輕、辮要緊)
技能比賽方案6
根據(jù)第三屆全市職工勞動競賽“以提高業(yè)務(wù)技能為重點(diǎn)，廣泛開展練兵比武系列活動”的要求，把電力行業(yè)生產(chǎn)人員專業(yè)知識及技能大賽納入其中。4月2日，市總工會組織馬一、馬二廠在XXXX發(fā)電有限公司召開現(xiàn)場會，確定“繼電保護(hù)”專業(yè)知識及技能比賽項(xiàng)目，并確定當(dāng)電公司籌辦此次大賽。為辦好繼電保護(hù)大賽，根據(jù)《關(guān)于舉辦第三屆全市職工勞動競賽系列比武活動的`通知（馬競〔20xx〕5號）》文件，請各位同行共同討論比賽具體事項(xiàng)，現(xiàn)將初步方案匯報如下：
一、比賽項(xiàng)目
比賽項(xiàng)目設(shè)理論知識考試和技能操作兩部分。
1、理論知識考試，占總成績60%，采取100分試卷，答卷時間90分鐘。
參考書籍：
(1)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)實(shí)用技術(shù)問答》（第二版）（中國電力出版社出版）國家電力調(diào)度通信中心編
(2)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)書《繼電保護(hù)》（中國電力出版社出版）電力行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心編
2、實(shí)際操作，占總成績40%。
題目：6KV微機(jī)綜合保護(hù)裝置校驗(yàn)。（AREVAMiCOMP127方向過電流保護(hù)裝置）
確定實(shí)際操作題目，討論評判標(biāo)準(zhǔn)。初步確定30分鐘。
題目內(nèi)容：提供保護(hù)定值單，根據(jù)定值單輸入定值并進(jìn)行調(diào)試校驗(yàn)，考察參賽人員對微機(jī)繼電保護(hù)校驗(yàn)儀的使用，對繼電保護(hù)裝置的使用、校驗(yàn)過程是否規(guī)范、正確。
4臺裝置同時進(jìn)行，確定微機(jī)繼電保護(hù)校驗(yàn)儀，需4臺，當(dāng)電公司有1臺，其他要確定3臺。
二、比賽日期和地點(diǎn)
討論確定比賽日期和地點(diǎn)。根據(jù)討論的實(shí)際操作項(xiàng)目和各單位實(shí)際情況，確定比賽日期和地點(diǎn)。
三、參賽規(guī)模
討論參賽選手總?cè)藬?shù)，總?cè)藬?shù)要大于16名。討論各電廠、供電局參賽人數(shù)分配。
四、競賽題目
理論和實(shí)際操作試題產(chǎn)生方法。體現(xiàn)公平
五、裁判人員
建議市工會、各參賽單位組成，確定裁判人員名單。
六、獎勵設(shè)置
依據(jù)XX市總工會《關(guān)于舉辦第三屆全市職工勞動競賽系列比武活動的通知（馬競〔20xx〕5號）》文件確定。
技能比賽方案7
一、大賽宗旨
發(fā)展壯大技能人才隊(duì)伍，推進(jìn)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變；搭建技能人才展示技藝技能、及時發(fā)現(xiàn)、選撥和培養(yǎng)技能人才；激勵廣大勞動者愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息；營造尊重知識、尊重技能、尊重人才的社會環(huán)境和輿論氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
根據(jù)安排，市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會作為xx市x屆職業(yè)技能大賽車工、鉗工、電焊工決賽項(xiàng)目的主辦單位，具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)三個決賽項(xiàng)目的各項(xiàng)工作，包括制定決賽實(shí)施方案，編制各工種競賽技術(shù)文件，組織安排決賽實(shí)操考核。為此，成立xx市車鉗焊工決賽辦公室。
（一）車鉗焊工決賽辦公室在市職業(yè)技能大賽組委會的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本次工種決賽的組織實(shí)施及協(xié)調(diào)工作。
主任：
副主任：
成員：
（二）辦公室下設(shè)綜合組、秘書組、賽務(wù)組、裁判組、監(jiān)察組、安保組等六個工作組。
1、綜合組工作職責(zé)：
①負(fù)責(zé)與大賽聯(lián)辦單位的溝通和協(xié)調(diào)。
②負(fù)責(zé)有關(guān)工作會議安排，并對會議議定的事項(xiàng)進(jìn)行催辦落實(shí)和信息反饋。
③制定決賽實(shí)施方案，組織編制各工種競賽技術(shù)文件和《競賽指南》。
④負(fù)責(zé)進(jìn)度安排的擬定、分解，協(xié)調(diào)各組工作，了解掌握大賽進(jìn)展情況。
⑤負(fù)責(zé)制定競賽規(guī)則、工作人員守則以及相關(guān)規(guī)定。
⑥制定比賽日程計(jì)劃。
⑦負(fù)責(zé)安排有關(guān)人員的食宿、交通。
⑧負(fù)責(zé)決賽場地的必要配備（醫(yī)護(hù)人員、飲用水供應(yīng)等）。
⑨聯(lián)系、邀請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。
2、秘書組工作職責(zé)：
①負(fù)責(zé)參賽選手的資格審查。
②負(fù)責(zé)決賽各種證件的發(fā)放和決賽選手報到登記工作。
③負(fù)責(zé)決賽宣傳報道工作。
④負(fù)責(zé)對決賽結(jié)束后有關(guān)材料、各項(xiàng)密碼名冊、評分表以及工件的收集、造冊和封存。
⑤負(fù)責(zé)比賽期間參賽選手管理工作。
3、賽務(wù)組工作職責(zé)：
①負(fù)責(zé)賽場安排及場地布置。
②根據(jù)有關(guān)技術(shù)文件負(fù)責(zé)準(zhǔn)備競賽設(shè)備、工具及材料。
③負(fù)責(zé)實(shí)操試題及考評標(biāo)準(zhǔn)的擬制，競賽技術(shù)文件的解答。
④負(fù)責(zé)比賽圖紙印刷、分裝和保管工作。
⑤組織賽場抽簽工作。
⑥負(fù)責(zé)賽場設(shè)備維護(hù)、電力保障等工作。
⑦負(fù)責(zé)成績統(tǒng)計(jì)、匯總等工作。
4、裁判組工作職責(zé)：
①負(fù)責(zé)裁判的培訓(xùn)和決賽階段的裁判管理工作。
②負(fù)責(zé)決賽場地、設(shè)備和實(shí)操比賽毛坯試件的檢查工作。
③按保密規(guī)定要求，負(fù)責(zé)比賽試件檢測前的保密編碼。
④按照比賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)評判打分，做好工件的檢測工作。
⑤負(fù)責(zé)決賽階段實(shí)操比賽中出現(xiàn)的技術(shù)問題。
5、監(jiān)察組工作職責(zé)：
①依據(jù)競賽規(guī)則，對相關(guān)工作機(jī)構(gòu)及工作人員履行職責(zé)和執(zhí)行競賽規(guī)則的情況進(jìn)行監(jiān)督。
②對比賽中出現(xiàn)的泄密現(xiàn)象和有失公平、公正方面的問題及時處理或向決賽辦公室報告。
③負(fù)責(zé)組織有關(guān)專家解決比賽過程中出現(xiàn)的異議。
④監(jiān)督抽簽過程。
⑤核定比賽成績。
6、安保組工作職責(zé)：
負(fù)責(zé)檢錄證件、維護(hù)賽場秩序、處理賽場突發(fā)事件等工作。
三、決賽內(nèi)容及相關(guān)要求
（一）決賽項(xiàng)目
本次決賽設(shè)置車工、鉗工（工具鉗工）和電焊工三個競賽職業(yè)（工種）。
（二）決賽內(nèi)容
決賽以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《車工》、《鉗工》和《電焊工》高級工（國家職業(yè)資格三級）的要求為基礎(chǔ)。
車工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎(chǔ)上和限定時間內(nèi)，按圖紙給定技術(shù)要求在規(guī)定時間內(nèi)完成工件的加工，且不得使用車削加工以外的任何加工手段。主要考核選手制定加工工藝、選擇合理的刀 具切削參數(shù)，正確使用刀 具，以及合理掌握尺寸公差等技能。
鉗工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎(chǔ)上和限定時間內(nèi)，制作裝配多元組合幾何圖形的配合零件，并達(dá)到較高的裝配精度；控制尺寸公差、形位公差能力；合理使用各種工卡具、量具，并熟練使用各種量具，選用適當(dāng)?shù)臏y量方法保證其工件的測量。
電焊工操作技能主要考察：在正確理解圖紙的基礎(chǔ)上和限定時間內(nèi)，編制合理的焊接工藝方法；正確選用焊接工藝參數(shù)；熟練使用焊接工量具和設(shè)備；遵守焊接安全規(guī)范；按技術(shù)要求完成工件的焊接。
（三）決賽時間
xx市x屆職業(yè)技能大賽車工、鉗工、電焊工實(shí)操決賽時間為：
車工：完成規(guī)定的全部工作任務(wù)時間為360分鐘。
鉗工：完成規(guī)定的全部工作任務(wù)時間為360分鐘。
電焊工：完成規(guī)定的全部工作任務(wù)時間為120分鐘。
（四）決賽地點(diǎn)
實(shí)操決賽在xxxx技師學(xué)院內(nèi)舉行（地址：xx市xx區(qū)xx大道xx路x號）。
xxxx技師學(xué)院作為本次決賽的協(xié)辦單位，負(fù)責(zé)提供比賽場地、設(shè)施和設(shè)備。
（五）決賽方式
個人賽。
四、參賽選手條件
xx市區(qū)域內(nèi)各企業(yè)單位職工，年齡在18—55周歲（19xx年x月x日至19xx年x月x日出生），從事競賽職業(yè)（焊工、車工、鉗工之一）。本次決賽，參賽選手不受學(xué)歷和職業(yè)資格等級限制。
五、組隊(duì)形式
原則上，各縣（市）、區(qū)在本區(qū)域范圍內(nèi)先組織初賽，在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀選手組成縣（市）、區(qū)代表隊(duì)參加本次市級決賽。市直及在宜中央、省屬的`大型企業(yè)參照執(zhí)行。參賽選手男女不限。
各縣（市）、區(qū)組成的代表隊(duì)報領(lǐng)隊(duì)一人，各工種教練一人，各工種參賽選手三名；大型企業(yè)組成的代表隊(duì)報領(lǐng)隊(duì)一人，各工種教練一人，各工種參賽選手不超過兩名。
六、報名事項(xiàng)
1、報名時間：20xx年x月x日—x日
2、報名地點(diǎn)：xx市xx委，聯(lián)系人：xx，電話：xx，傳真：xx，郵箱：xx。
3、報名時提供以下材料：
（1）xx市x屆職業(yè)技能大賽報名表
（2）參賽選手身份證復(fù)印件1份
（3）焊工參賽選手《特種行業(yè)操作證》復(fù)印件1份
（4）參賽選手一寸近期免冠照片4張
（5）參賽選手匯總表
決賽辦公室秘書組對各縣（市）、區(qū)、各大型企業(yè)選報參賽選手資料進(jìn)行資格審查，做到真實(shí)、準(zhǔn)確無誤。
七、命題
1、命題：由決賽辦公室賽務(wù)組負(fù)責(zé)大賽題庫建設(shè)，命題工作要求在大賽前半個月完成。實(shí)操正式?jīng)Q賽前，從多份競賽試題中隨機(jī)抽取一份作為正式?jīng)Q賽題。
2、裁判：決賽辦公室聘請我市具有高級工程師職稱、技師職稱、檢驗(yàn)師、高級考評員證書之一的專家擔(dān)任評審裁判員，裁判工作按照公平、公正、客觀的原則進(jìn)行。
八、場地與設(shè)施
1、決賽場地：①車工：xxxx技師學(xué)院機(jī)械加工中心；②鉗工：xxxx技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心；③電焊工：xxxx技師學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓x樓大廳；④考務(wù)室：教室4間；⑤侯考區(qū)（選手準(zhǔn)備和休息場地）：教室3間；⑥領(lǐng)隊(duì)工作室：教室1間；⑦教練工作室：教室1間。
2、決賽設(shè)備：xxx
九、競賽日期與抽簽
x月x日上午九點(diǎn)在xx市xx委x樓會議室召開各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)會議，領(lǐng)取由大賽組委會統(tǒng)一制發(fā)的參賽證、領(lǐng)隊(duì)證和教練證，并進(jìn)行抽簽。
本次決賽抽簽按照國務(wù)院頒布的國家行政區(qū)劃排序，決定市直（含在宜中央及省屬企業(yè)）、各縣（市）、區(qū)代表隊(duì)的抽簽順序，然后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定本隊(duì)參賽選手的競賽場次，同一代表隊(duì)同工種選手安排在同一場次。
工位號由參賽選手在競賽開始前各自抽取。
抽簽工作由賽務(wù)組負(fù)責(zé)，監(jiān)察組現(xiàn)場監(jiān)督。
競賽具體日期另行通知（x月上旬）。
十、注意事項(xiàng)
1、參賽選手必須持本人身份證原件并佩戴大賽組委會簽發(fā)的參賽證參加比賽。
2、參賽選手須按競賽時間提前30分鐘檢錄進(jìn)入賽場，抽取工位號并參加競賽。遲到30分鐘者不得參加比賽。
3、各類賽務(wù)人員必須佩戴由大賽組委會簽發(fā)的相關(guān)證件，著裝整齊。各參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則、競賽紀(jì)律和安全操作規(guī)程，尊重裁判和賽場工作人員，自覺維護(hù)賽場秩序。
4、各賽場除現(xiàn)場裁判、安全巡視和賽場配備的工作人員以外，其他人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入賽場。
5、新聞媒體等進(jìn)入賽場采訪必須經(jīng)決賽辦公室同意，并且聽從現(xiàn)場工作人員的安排和管理，不得影響選手比賽。
6、各參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、教練以及隨行人員一律不得進(jìn)入比賽現(xiàn)場。
十一、成績評定
1、參賽選手的技能操作成績評定由決賽裁判組負(fù)責(zé)。
2、操作技能的成績根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際操作表現(xiàn)，由現(xiàn)場裁判評判；質(zhì)量依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)檢測設(shè)備的實(shí)際檢測結(jié)果，進(jìn)行客觀評判、計(jì)分。
3、按照競賽個人總成績決定競賽名次。當(dāng)出現(xiàn)總成績相同時，比較操作技能成績，以操作技能成績高者名次在前，若仍不能分出先后，取相同名次。
十二、申訴與仲裁
（一）申訴
1、參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具和備件，有失公正的檢測、評判以及對工作人員的違規(guī)行為等均可提出申訴。
2、選手申訴均須通過本代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在規(guī)定時限內(nèi)以書面形式向決賽仲裁組提出。
（二）仲裁
1、為保證比賽順利進(jìn)行，保證比賽結(jié)果公平、公正，決賽辦公室設(shè)立仲裁組。仲裁組負(fù)責(zé)受理競賽中出現(xiàn)的所有申訴并進(jìn)行仲裁。
2、仲裁組受理選手申訴后，應(yīng)積極調(diào)查 取證，并將處理意見盡快通知領(lǐng)隊(duì)或當(dāng)事人。
3、仲裁組的裁決為最終裁決。參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ垢傎悾駝t，按棄權(quán)處理。
十三、其他
1、本次決賽不收參賽費(fèi)。決賽辦公室統(tǒng)一安排各參賽隊(duì)在xx市xx區(qū)xx商務(wù)酒店食宿，費(fèi)用自理。
2、鑒于住宿地與競賽地點(diǎn)有一定路程，請各代表隊(duì)自備車輛，確保選手準(zhǔn)時參加競賽。
3、實(shí)操備料詳細(xì)清單在決賽前10日公布，屆時請?jiān)趚x市xx網(wǎng)站或xx市xx網(wǎng)站“職業(yè)培訓(xùn)”板塊查詢。
4、本實(shí)施方案由車鉗焊工決賽辦公室負(fù)責(zé)解釋。
技能比賽方案8
一、活動目的：
為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，同時也豐富學(xué)生的'課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校前操場（孔子像前）
三、比賽內(nèi)容安排：
一年級:
比賽內(nèi)容：穿衣服；系紅領(lǐng)巾；整理書包。
比賽方法：聽口令，先穿衣服，系紅領(lǐng)巾，再整理書包。
材料準(zhǔn)備：
1、 穿衣服，系紅領(lǐng)巾：自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。
2、 整理書包：自備語文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本、2本大書（A4大小）。一個文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個書包。
評判標(biāo)準(zhǔn)：
1、襯衫扣子扣好（包括袖口的紐扣），紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下，紅領(lǐng)巾的角對著頸椎，結(jié)基本要成梯形，兩個尖拉出來后要一長一短。
2、根據(jù)書本大小歸類，放置整齊。
四、參賽人數(shù)：
隨機(jī)抽取20人參加。
五、比賽時間：
20xx年4月30日周三下午1:00開始。
技能比賽方案9
聞著五月的花香，一年一度的“5.12”國際護(hù)士節(jié)踏著輕盈的步伐向我們走來。為提高全院護(hù)理人員基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能水平，隆重慶祝5.12護(hù)士節(jié)，深入開展醫(yī)院管理年活動，經(jīng)護(hù)理部討論，報院長辦公室批準(zhǔn)，決定在醫(yī)院內(nèi)舉辦“護(hù)理知識競賽”和“護(hù)理技能”操作比賽等崗位練兵、勞動競賽。為了保證活動效果，特制定競賽活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以樹立和落實(shí)“以病人為中心”的服務(wù)理念為宗旨，以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)，規(guī)范護(hù)理流程，注重細(xì)節(jié)服務(wù)，促進(jìn)護(hù)理工作“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”，以滿足人民群眾日益增長的護(hù)理服務(wù)需要。
二、活動目標(biāo)
通過加強(qiáng)護(hù)士的基本功訓(xùn)練，提升護(hù)理隊(duì)伍的'業(yè)務(wù)技能和人文素質(zhì)，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，營造和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系。
三、活動內(nèi)容
1、知識競賽形式：筆試
內(nèi)容：以福建出版的《實(shí)用臨床護(hù)理“三基”書》為主，100題選擇題，時間為40分鐘。
時間：20xx年4月29日下午16：20
地點(diǎn)：四樓會議廳
2、技能操作比賽
形式：現(xiàn)場操作
內(nèi)容:心肺復(fù)蘇術(shù)、胃腸減壓術(shù)、氧氣吸入技術(shù)
時間：20xx年5月6日下午15：30-17：00
20xx年5月7日下午15：30-17：00
20xx年5月8日下午15：30-17：00
地點(diǎn)：四樓會議室、二樓示教室2、參加人員
醫(yī)院全體臨床護(hù)理人員3、評委成員組長：黃琨
評委：莊素珠、駱明鳳統(tǒng)分：駱曉清
四、比賽規(guī)則
1、知識競賽：采取百分制，閉卷答題。
2、技能操作競賽：以分發(fā)的操作評分為標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)體現(xiàn)操作過程中對病人的溝通交流及人文關(guān)懷。
時間要求：心肺復(fù)蘇術(shù)8分鐘，胃腸減壓術(shù)10分鐘，筒式氧氣吸入技術(shù)4分鐘，（不含用物準(zhǔn)備時間，從向評委報告并征得評委同意操作開始計(jì)時，操作完畢后向評委報告為結(jié)束時間，超時扣分）。
五、比賽成績
1、技能操作競賽由統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)各評委的現(xiàn)場打分，取三個項(xiàng)目的平均值作為競賽成績。單項(xiàng)分如有異議者由組長負(fù)責(zé)裁決，成績單必須經(jīng)競賽隊(duì)員簽名。
2、理論考試分占總分50%，操作競賽分占50%。六、獎項(xiàng)設(shè)定
1、個人總項(xiàng)目（理論分×50%＋三個操作項(xiàng)目的平均值×50%）一等獎1名：獎金為1000元二等獎2名：獎金為800元三等獎3名：獎金為500元
2、個人單項(xiàng)獎⑴、知識競賽設(shè)獎
一等獎1名:獎金為500元二等獎2名:獎金為300元三等獎3名:獎金為200元
技能操作單項(xiàng)設(shè)獎
①心肺復(fù)蘇術(shù)：第一名獎金為500元，第二名獎金為300元第三名獎金為200元
②胃腸減壓術(shù)：第一名獎金為500元，第二名獎金為300元第三名獎金為200元
③氧氣吸入技術(shù)：第一名獎金為500元，第二名獎金為300元第三名獎金為200元
技能比賽方案10
一、活動目的：
為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的.自主意識，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，同時也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校前操場。
三、比賽內(nèi)容安排：
一、二年級：
比賽內(nèi)容：穿衣服；系紅領(lǐng)巾；整理書包。
比賽方法：聽口令，先穿衣服，系紅領(lǐng)巾，再整理書包，以最后一個結(jié)束為截止時間。
材料準(zhǔn)備：
1、穿衣服，系紅領(lǐng)巾：自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。（一年級拉鏈秋裝一件、二年級襯衫秋裝）
2、整理書包：自備語文、數(shù)學(xué)課本、2本練習(xí)本。一個文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個書包。
評判標(biāo)準(zhǔn)：
1、一年級衣服拉鏈拉上，二年級襯衫扣子扣好，紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下，紅領(lǐng)巾的角對著頸椎，結(jié)基本要成梯形，兩個尖拉出來后要一長一短。
2、根據(jù)書本大小歸類，放置整齊。
三年級
比賽內(nèi)容：串、系鞋帶。
比賽辦法：聽口令把鞋帶串好，再系鞋帶，最后放于桌上。以最后一個結(jié)束為截止時間。
材料準(zhǔn)備：串、系鞋帶：自備跑鞋一雙，2條鞋帶。（統(tǒng)一向五年級借用）
評判標(biāo)準(zhǔn)：鞋帶整齊排列，無雜亂。
四年級
比賽內(nèi)容：包餃子。
比賽方法：聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽，以最后一個結(jié)束為截止時間，每人包10個。
材料準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備足夠的皮和肉餡。
評判標(biāo)準(zhǔn)：以不破皮、不露餡、美觀進(jìn)行評定。
五年級：
比賽內(nèi)容：釘紐扣。
比賽辦法：聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽，以最后一個結(jié)束為截止時間。（兩個班級同時進(jìn)行）
材料準(zhǔn)備：每位學(xué)生自備4眼扣子1個、2眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
評判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時間內(nèi)釘完，要求美觀、牢固。
三、參賽人數(shù)：
1、一至五年級隨機(jī)抽取20人參加。
四、比賽時間：
xxxx年4月27日周三下午1：00開始。
五、注意事項(xiàng)：
1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作，力爭賽出好成績，提高學(xué)生的勞動技能。
2、請各裁判員準(zhǔn)時到場，認(rèn)真公正地做好裁判工作。請裁判長備好計(jì)時器，一至四年級個體項(xiàng)目結(jié)束后并將成績單交給分?jǐn)?shù)結(jié)算人員。
3、比賽結(jié)果將在校園網(wǎng)及學(xué)校公布。
4、獎項(xiàng)設(shè)置：頒集體一、二、三等獎。
技能比賽方案11
比賽目的：
為有效提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)我旗保育工作的整體水平，增強(qiáng)保育員對保育工作重要性的認(rèn)識，真正做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”，在重視提高教師教學(xué)技能的同時，為給保育員提供了一個自我展示的舞臺，特制定此方案。
比賽項(xiàng)目：
一、知識技能：
知識問答；
二、操作技能：
疊被子、整理床鋪、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、疊毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒（現(xiàn)場進(jìn)行操作）
三、評分規(guī)則：
知識問答﹙每人4題20分﹚
1、敘述清楚1分
2、條理分明1分
3、回答準(zhǔn)確3分
疊被子、整理床鋪20分
1、被子疊的有棱有角，橫看豎看一條線10分
2、床鋪整理平整4分
3、熟練程度4分
4、速度2分
洗水杯消毒水杯10分
1、清洗程序科學(xué)熟練4分
2、清洗干凈程度2分
3、消毒科學(xué)正確2分
4、速度2分
洗水杯消毒水杯10分
1、清洗程序科學(xué)熟練4分
2、清洗干凈程度2分
3、消毒科學(xué)正確2分
4、速度2分
疊毛巾10分
1、毛巾疊的有棱有角，橫看豎看一條線5分
2、熟練程度3分
3、速度2分
便池的清洗消毒10分
1、清洗程序科學(xué)熟練4分
2、清洗干凈程度2分
3、消毒科學(xué)正確2分
4、速度2分
洗手池的清洗消毒10分
1、清洗程序科學(xué)熟練4分
2、清洗干凈程度2分
3、消毒科學(xué)正確2分
4、速度2分
地面的清洗消毒10分
1、程序熟練4分
2、消毒比例正確2分
3、地面干凈2分
4、速度2分
桌面的.清洗消毒10分
1、清洗程序科學(xué)熟練4分
2、清洗干凈程度2分
3、消毒科學(xué)正確2分
4、速度2分
四、比賽規(guī)則：
1、現(xiàn)場抽簽答。
2、疊被子和整理床鋪以完成的時間長短和質(zhì)量打分。每人10床被子。
3、清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。每人10個水杯。
4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。每人10個毛巾。
5、疊毛巾以完成的時間長短和質(zhì)量打分。每人10塊毛巾。
6、清洗便池和便池消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
7、清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
8、衛(wèi)生間地面拖及消毒的流程操作以科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
9、桌面的清洗消毒流程操作科學(xué)、熟練快速干凈程度打分。
賽前準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備10床被子、床單；10個水杯、10塊毛巾消毒劑和水盆、消毒柜；消毒液、刷子、潔廁精、墩地桶、拖布、抹布。
2.準(zhǔn)備30道關(guān)于幼兒保健知識及一日作息流程及消毒知識的問答題。比賽流程：
1.全體教師及參賽人員按時到達(dá)考試地點(diǎn)。
2.宣布比賽規(guī)則。
3.比賽順序：
第一部分：參賽人員根據(jù)自己的抽簽題目答題本項(xiàng)為20分。
第二部分：實(shí)踐操作
﹙1﹚疊被子、整理床鋪，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，并由評委打分排出名次（每人套疊10床被子、并整理床鋪）。
﹙2﹚清洗水杯和消毒水杯，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，并由評委打分排出名次（每人每人10個水杯）。
﹙3﹚清洗毛巾和消毒毛巾，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，以清洗完后放到消毒水里或消毒柜里為止計(jì)算時間。并由評
委打分排出名次（每人每人10個水杯）。
﹙4﹚疊毛巾工作，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。（每人10塊毛巾。）
﹙5﹚清洗便池和便池消毒，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
﹙6﹚清洗洗手池和洗手池消毒，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
﹙7﹚衛(wèi)生間地面拖及消毒，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
﹙8﹚桌面清洗及消毒，工作人員同時進(jìn)行秒表計(jì)時，以完成的時間長短和質(zhì)量打分。
比賽要求：
1、請參賽保育老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作，確保活動有效的進(jìn)行。
2、希望大家在互相觀摩、切磋與實(shí)踐中，了解如何高效巧干的技巧，明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加深標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化服務(wù)的認(rèn)識，促進(jìn)常規(guī)工作技能的提高。推動我旗保育工作的發(fā)展。
技能比賽方案12
一、比賽目的：充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的效益，提高全體教師電子白板的應(yīng)用水平，促進(jìn)我校電子白板在課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用，提高教學(xué)效益。
二、參與對象
要求男45歲以下，女40歲以下的每位教師都要熟練電子白板的應(yīng)用。凡在此年齡段的教師均要求參加比賽。
三、比賽組織
由教務(wù)處組織，信息技術(shù)科組協(xié)助比賽，評委由教務(wù)處統(tǒng)一安排。以科組為單位參加比賽，比賽前，由信息科組組織抽簽決定考加比賽的人員名單（按科組人數(shù)的`20%抽簽決定參賽教師，抽到的教師無故不參加比賽按零分計(jì)分）。比賽時間定在第八周。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎（四名）。比賽成績與科組年度評比掛鉤。
2、個人獎（按參加比賽人數(shù)設(shè)獎。20%一等獎，30%二等獎，50%為優(yōu)秀獎。）
五、比賽說明
1、到考試場地先抽簽、登記后操作。
2、所有操作要求獨(dú)立完成，不準(zhǔn)其他人場外指導(dǎo)。
3、要求制作頁面美觀大方，使用工具準(zhǔn)確合理。
4、考核按操作要求步驟進(jìn)行，每項(xiàng)獨(dú)立得分。
5、時間：8分鐘。每超時間一分鐘扣10分。
6、分?jǐn)?shù)：總分為100分。團(tuán)體以平均分排名。
7、電子白板操作用白板筆進(jìn)行，原則上不能動鼠標(biāo)和鍵盤。
六、電子白板操作技能比賽試題及操作要求：
1、連接電子白板，起動電子白板驅(qū)動，使用白板筆啟動白板軟件、確認(rèn)白板定位。В10分）
2、第一頁：用智能筆畫一個圓Р⒔其拖動克隆出3個相同的圓，在其中一個圓內(nèi)寫上姓名。再組合在一起后拖動一下。（10分）
3、第二 頁（按學(xué)科選題操作，每學(xué)科只做一題）（10分）
（1）政治：利用資源庫中的素材，調(diào)出“標(biāo)志符號”—“國旗標(biāo)志”中的中國國旗。
（2）語文：熟練操作語文學(xué)科拼音工具ё⒁簟暗繾影裝濉薄
（3）數(shù)學(xué)：使用數(shù)學(xué)工具的直尺畫直線、圓規(guī)畫扇形。大小適宜。
（4）英語：熟練操作英語音標(biāo)工具，給“dog”標(biāo)注音標(biāo)
（5）物理：熟練操作電學(xué)工具，畫出開關(guān)和3V電源，填充顏色，組合成整體。
（6）熟練操作化學(xué)工具，畫出燒杯、試管，填充顏色ё楹銑燒體、調(diào)整大小。（化學(xué)）
（7）體育：在工具面板的“頁面”的“背景圖”中調(diào)出一個籃球場示意圖，用白板筆示意籃球戰(zhàn)術(shù)。
（8）地理：在資源庫中打開一幅亞洲地圖，并用白板筆圈出中國所在位置。
（9）歷史：利用資源庫中的素材，在“節(jié)日”—“中國傳統(tǒng)節(jié)日”調(diào)出清明節(jié)的圖片，適當(dāng)放大。
（10）生物：利用資源庫中的素材，在“植物”中調(diào)出一種水果圖片，并適當(dāng)放大。
（11）藝術(shù)：利用資源庫中的素材“人體部位”調(diào)出人體的各部分再組合畫一個動態(tài)人物。再從資源中調(diào)出一種聲效。
（12）技術(shù)：調(diào)出時鐘工具，做一個10秒鐘倒計(jì)時操作。
4、第三頁：先打開一個“WODR”文檔。并通過新建一個屏幕頁方法，對該頁進(jìn)行頁面放大并批注。（10分）
5、第四頁：用主面板的“插入”—“媒體”，先在自己的電腦中找到并打開一張圖片，插入白板頁，調(diào)整位置、大小。（10分）
6、第五頁：打開并播放一段電腦中的視頻文件，播放10秒鐘后暫停，用白板筆在畫面上批注。（10分）
7、第六頁：打開WODR文檔，使用電子白板的抓屏工具導(dǎo)入局部區(qū)域，并適當(dāng)放大、批注。（10分）
8、用“清頁”清除第六白板頁全部內(nèi)容，并用“撤消”恢復(fù)。（10分）
9、演示：打開電腦中的一個PPT文件，對PPT批注、翻頁、退出。（10分）
10、結(jié)束操作，保存文件為“XXX”到桌面，XXX為您的姓名。（10分）
技能比賽方案13
幼師基本技能比賽是根據(jù)《省教育廳、省勞動和社會保障廳、省財政廳關(guān)于在全省職業(yè)學(xué)校建立和完善技能大賽制度的通知》（鄂教規(guī)〔20xx〕2號）文件精神，結(jié)合我州中職教育實(shí)際，我州自主開發(fā)納入每年一次的全州中職學(xué)生技能大賽活動序列的一項(xiàng)比賽。根據(jù)20xx年舉辦該賽項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合參賽學(xué)校師生的反饋意見，經(jīng)研究，決定自20xx年始，將本項(xiàng)比賽與省學(xué)前教育專業(yè)中心教研組組織的學(xué)前教育比賽進(jìn)行對接，即將比賽由5項(xiàng)調(diào)整為3項(xiàng)。具體如下：
一、比賽內(nèi)容
1．舞蹈技能。
2．語言技能。
3．教學(xué)技能。
二、組隊(duì)辦法
1．上述比賽是三項(xiàng)各自獨(dú)立的比賽內(nèi)容，分別由不同的選手完成，即一個選手只能參加一項(xiàng)比賽。
2．每所學(xué)校每項(xiàng)比賽最多可以申報2名選手參賽。注：東道主恩施市職校最多可以申報3名。
三、比賽形式
（一）舞蹈技能比賽比賽分為2個環(huán)節(jié)：
1．成品舞展示。選手自備一支長度不超過4分鐘的成品舞蹈進(jìn)行展示。
2．即興創(chuàng)編舞蹈。工作人員根據(jù)選手抽簽結(jié)果播放一段長度不超過2分鐘的'幼兒曲目，第一次播放完畢，接著重復(fù)播放，選手隨著重復(fù)播放的音樂即興舞蹈。
（二）語言技能比賽比賽分為2個環(huán)節(jié)：
1．講故事。選手自備一則時長不超過4分鐘的幼兒故事進(jìn)行展示。
2．即興演講。選手圍繞隨機(jī)抽取的演講主題展開演講，演講時限為4分鐘，準(zhǔn)備時間為10分鐘。
（三）課堂教學(xué)技能比賽
比賽內(nèi)容為課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（含教學(xué)圖片制作）：
1．選手在語言、藝術(shù)、科學(xué)三個選項(xiàng)中隨機(jī)抽取一個課題進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。
2．根據(jù)內(nèi)容的需要設(shè)計(jì)并制作圖片。制作圖片所需材料自備，主要是油畫棒、4開素描紙等。
3．完成時限為2.5小時。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽項(xiàng)目序號1成品舞（70分）
2345即興創(chuàng)編舞蹈（30分）
12312講故事（70分）
語言技能即興演講（30分）
緊扣主題、觀點(diǎn)鮮明，闡述富有邏輯性，中心突出，條理清晰；
內(nèi)容充實(shí)、積極10分向上，富有感召力。情緒飽滿，聲音洪亮，口齒清晰，普通話語音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢；
演講中能靈活10分運(yùn)用語調(diào)、語速、手勢動作等演講技巧。儀態(tài)端莊大方，表情自然，舉止得體；
演講時間2-3分鐘以內(nèi)。目標(biāo)明確，定位得當(dāng)突出學(xué)生的主體地位思路清晰，重點(diǎn)突出活動設(shè)計(jì)具有游戲性、活動性、創(chuàng)造性教學(xué)方法靈活、多樣，注重學(xué)法指導(dǎo)10分10分10分15分15分10分3評分標(biāo)準(zhǔn)舞蹈表現(xiàn)完整。
動作規(guī)范、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。節(jié)奏準(zhǔn)確。舞蹈風(fēng)格濃郁。表演生動、到位、表現(xiàn)力強(qiáng)。舞蹈突出幼兒特征，動作形象、直觀、富有童趣。動作優(yōu)美、節(jié)奏準(zhǔn)確。表演天真、夸張、有趣、表現(xiàn)力強(qiáng)。故事內(nèi)容健康、積極向上，富有童趣。
普通話語音、語調(diào)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。講述流暢生動，態(tài)勢語運(yùn)用恰當(dāng)，有豐富的表現(xiàn)力。著裝大方得體；不超時。
分值得分10分15分15分15分15分10分10分10分15舞蹈技能20分20分415分23課堂教學(xué)教學(xué)活動設(shè)計(jì)（70分）1234技能教學(xué)圖片設(shè)計(jì)（30分）61234教案書寫規(guī)范設(shè)計(jì)的圖片能有效的服務(wù)于教學(xué)內(nèi)容畫面構(gòu)圖恰當(dāng)，造型生動準(zhǔn)確畫面色彩搭配美觀適合該年齡段幼兒的認(rèn)知水平10分10分10分5分5分
五、比賽時間
20xx年11月21日報到，22日比賽。
六、比賽地點(diǎn)
比賽地點(diǎn)在恩施市職校。
七、材料報送
選手報名表最遲于11月10日前發(fā)至熊來郵箱（895644324@qq.com）。
技能比賽方案14
為了貫徹落實(shí)《食品安全法》更好的規(guī)范幼兒園食堂管理工作，提高幼兒園伙食管理的質(zhì)量、豐富幼兒伙食的內(nèi)容，促進(jìn)炊事員的工作，更好的為幼兒服務(wù)，根據(jù)幼兒園工作安排，此次炊事員練兵活動，旨在進(jìn)一步提高炊事員的烹飪技術(shù)，讓小朋友們吃到色、香、味俱全的營養(yǎng)飯。定于11月30日舉行"炊事員技能賽" 。
參賽人員：全體炊事員。
比賽規(guī)則：
1、內(nèi)容：比賽總計(jì)每人一盤涼菜，一小鍋色香味美的湯飯。
2、分值：比賽共100分。（面的軟硬：10分；刀功：10分；特色：20分；飯的花色：20分；味道：20分；營養(yǎng)搭配：20分。）
評分：有所有評委當(dāng)場品嘗后打分。
比賽準(zhǔn)備：
1、參賽人員準(zhǔn)備電磁爐、刀、刀板、鍋、盆、盤、勺子等。
2、每位選手準(zhǔn)備備料，分別是：炒好的.肉，搟好的面、湯好的蔬菜、調(diào)料等。
比賽目的：增強(qiáng)炊事員的業(yè)務(wù)技能，激發(fā)了飲食工作人員的工作積極性，使他們能更好的投入到今后的工作中，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)造出更營養(yǎng)、衛(wèi)生、可口的飯菜。
比賽過程：
1、5名炊事員抽簽決定順序。
2、競賽：把搟好的面、菜當(dāng)場切成自己需要的形狀、下面到完成操作。比一比誰的美觀，味道好計(jì)分。
3、涼菜競賽：有參賽人員自選，在參賽前準(zhǔn)備好所需材料，當(dāng)場拌菜以形、色、味、火侯、刀功等計(jì)分。
4、炊事員用1---3分鐘介紹自己的比賽名稱、特色、營養(yǎng)價值等。
技能比賽方案15
第一章 競賽項(xiàng)目及內(nèi)容
一、競賽項(xiàng)目
普通車工、管螺紋車工
二、競賽內(nèi)容與方式
各工種的競賽內(nèi)容包括理論知識和操作技能兩部分。
1．理論知識考試(分?jǐn)?shù):共30分): 理論知識競賽以筆試方式進(jìn)行，競賽內(nèi)容包括車工中級職稱試題內(nèi)容。
2、操作技能競賽(分?jǐn)?shù):共70分)： 普通車床：加工鎖緊銷 管螺車床：加工由壬
3、兩部分比賽的成績之和，為選手的比賽總成績(總分:共100分)。根據(jù)比賽選手總成績，確定工種的比賽名次。
三、競賽程序與時間安排 車工：
序 號 日期 時間 考試與競賽內(nèi)容 參加人員 考試（競賽）地點(diǎn)
1 10月30日 8：00——9：00 理論知識考試 全體參賽人員 加工車間會議室
2 10月30日 10：00——12：00 理論知識考試 全體參賽人員 加工車間廠房內(nèi)
注：1、10月29日安排專人調(diào)試好三臺普通車床
2、普通車床實(shí)際操作比賽時每3人一組同時上機(jī)操作，時間為各1小時.
第二章 競 賽 細(xì) 則
一、選手須知
1．選手應(yīng)熟讀考試使用機(jī)床使用說明及機(jī)床參數(shù)。
2．參賽選手必須按競賽時間進(jìn)入賽場。并應(yīng)按指定座位號、機(jī)位號參加競賽。遲到30分鐘者不得參加競賽。理論知識競賽在競賽開始30分鐘后方可離開賽場。
3．參賽人員應(yīng)穿工作服，女選手佩帶工作帽。
4．參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，除攜帶競賽必備的用具（如筆、尺、普通計(jì)算器等）外，操作技能競賽可將筆記、手冊等技術(shù)資料帶入競賽現(xiàn)場；理論知識競賽不準(zhǔn)帶入技術(shù)資料和任何工具書。
5．選手在競賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，需經(jīng)裁判人員同意后作特殊處理。
6．參賽選手在競賽過程中，如遇問題需舉手向裁判人員提問，選手之間互相詢問按作弊行為處理。
7.在加工過程中，如遇到非人為因素造成對加工質(zhì)量的影響可取手通知裁判人員，由裁判人員安排重新或下一輪進(jìn)行競賽。
8．交件前，把自己的工件核對好，方可離開。
9.交件人員完成交件后不得圍觀別的選手，可直接到休息室等待。
10．待賽人員，應(yīng)在指定地點(diǎn)等候，不得擅自圍觀競賽中的人員。
11．實(shí)操賽場應(yīng)按操作守則擺放工量具。在競賽過程中如遇到安全事故應(yīng)馬上啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。
二、競賽規(guī)則
1．理論知識
(1) 理論知識競賽以答卷（閉卷）方式進(jìn)行。
(2) 競賽范圍參照渤海石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院車工中級職稱試題庫。
(3) 答題用的`稿紙由現(xiàn)場工作人員統(tǒng)一發(fā)放，選手不得自帶任何資料進(jìn)入賽場。
(4) 選手在競賽試卷規(guī)定位置填寫參賽人員姓名及參考項(xiàng)目。
2. 操作技能
(1) 操作技能競賽以現(xiàn)場實(shí)際操作的方式，按圖紙要求完成試件加工
(2) 考試前選手檢查工具、量具、夾具以及刀具是否缺少或破損，若有應(yīng)及時向裁判員說明。
(3) 選手參加操作技能競賽前，須按組委會指定時間熟悉競賽場地及設(shè)備情況。
(4) 如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競賽，由大賽裁判長視具體情況作出決定。
(5) 競賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計(jì)算在操作時間內(nèi)。競賽時間為連續(xù)1-3小時。
(6) 如果選手提前結(jié)束競賽，應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束加工。競賽終止時間由裁判員記錄在案，選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何加工。
(7) 提交試件：選手提交試件時應(yīng)進(jìn)行必要的清理，裁判員需在零件的指定位置做好標(biāo)記并需經(jīng)選手在登記簿上簽字確認(rèn)，以便檢驗(yàn)和評分（工件上直接標(biāo)識編號）。
第三章 成績評定方法
一、參賽選手的成績評定由裁判組負(fù)責(zé)。
二、理論知識競賽由評分裁判員根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一閱卷、評分與計(jì)分。
三、操作技能的成績,由現(xiàn)場加工質(zhì)量和安全操作兩部分組成，同時參考操作規(guī)范現(xiàn)場實(shí)際操作表現(xiàn)，依據(jù)現(xiàn)場裁判組集體評判成績，評分與計(jì)分。
四、參加決賽選手的最終名次依據(jù)理論考試與技能操作兩項(xiàng)成績的累加成績排定，當(dāng)出現(xiàn)總成績相同時，先比較操作技能成績，以成績高者名次在前；若還不能分出先后，再比圖紙中關(guān)鍵部分得分，以成績高者名次在前。
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