美好的回憶作文匯總(15篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的美好的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
美好的回憶作文1
每個人，可能都有美好的回憶．當然，我也不例外．那是個初夏的傍晚，我獨自走在一條幽靜的小路，漫無目的的走著．忽然，一個小男孩吸引了我的'注意力．
他長得很黑，跟塊炭一樣．看著他在東張西望，好奇心驅使著我去看看．“小弟弟呀，在找什么？哥哥幫你！”“俺的鑰匙一轉眼就不見了，俺爸俺媽快要下班了，俺還要回去做飯呢！”說著說著，兩滴豆大的眼淚就掉了下來．
忽然，我猛的想起了什么，趕緊往回跑．“是它吧！”我氣喘噓噓的來到他的面前．“就是，謝謝大哥哥，俺叫小虎，來俺家坐坐．”還沒等我回過神來，他就已經把我拽到他家去了．“你就不怕我是壞人？”我風趣的問到．“不會的，大哥哥你人那么好，怎么會是壞人呢？”看到他那肯定的表情，我不由慚愧，“你那鑰匙，是我踢到河邊的．”我支支吾吾的說到．“俺爸說了，只錯能改，也是好娃嘛！”……就這樣，我們認識了．就這樣，我們成為了最好的朋友．后來，我們經常在一起玩．
可是，我景不長，在相處了一個的月，他說他又要遷會老家．就這樣，我們再也沒有見過面了．記得臨別時，他說：“哥哥，我們還會見面的，對不？”“嗯，一定會．”雖然我們再也沒有見過面，但是我們的友誼并沒有結束，在和他相處的一個月里，我學會了很多．那是我一生中最美好的回憶．至今，我依然記憶猶新．
美好的回憶作文2
每一次的生日都是一種美好的回憶。大家沒有煩惱，為我度過快樂又難忘的生日。
這一次，已經是我第2次在肯德基里過生日。那天，媽媽為了我過得開心過得特別，就打電話邀了五個小伙伴陪我過。我們一起聚在肯德基一起慶祝我的生日。
我們一連包了12個位子，足夠我們坐的`了。大家點好食物，在歡歌笑語之中狼吞虎咽。
我弟弟一邊吃漢堡，還一邊不停地笑，仿佛今天我弟弟變成了百萬富翁，正在享受著自己的成果呢。
姐姐呢，還不停找我聊，從不跟別人說話，肯定是她很膽小，不敢跟外人交流。我媽媽為了讓姐姐開朗起來，就讓大家自我介紹和姐姐認識，并成為好朋友。
“來，來，來，大家來拍張相。”小姑姑說。
“茄子”
好了，一張《好朋友》照相就拍好了。
接著，肯德基阿姨給我們發禮物，這次可新鮮了，小嘉賓的禮物竟然是我發給他們的。我雙手捧著禮物給他們。
飯吃飽了，突然我提義，大家每人都有陀螺，要不，我們來個陀螺比賽吧……
這就是我的生日，一次美好的生日！
美好的回憶作文3
童年，是一本大書，記載著我成長的故事；童年，是一艘帆船，滿載著我快樂的結晶；童年，是一縷陽光，轉瞬即逝，而童年的趣事，我卻依然銘記在心。
記的有一次，我和媽媽去了姥姥家。5歲的我，閑來無趣，坐在床上，干我生平以來最想干的事——發呆。突然，一個聲音傳入我的耳畔，我四下張望了一番，不對，沒人啊！于是，我便像子一樣，循著聲音，地摸了過去，抬頭一看，原來是一臺收音機。
可那時的我還小，不知道這是收音機，就認為那是一個神奇的東東，里面可以進去人，每到一定的時間就會開始說話。到了晚上，那個藏在“神奇盒子”（也就是錄音機）里的家伙會跑出來，偷姥姥家的東西，對！一定就是這樣！當我正在亂下結論的時候，里面又傳來到了一個女人的聲音和一群人敲鑼打鼓的聲音。“咦？不對，這應該是個“團伙”！天哪！”我自言自語地說。
想到這里，我不禁被自己的想法嚇了個夠嗆。于是，我決定要把這個“團伙”從這個東東里給揪出來。說是遲，那是快，我從陽臺上弄來了一把螺絲刀，左擰擰，右捅捅，哈，開了！接著，我開始對這個根本就不存在的“團伙”“實施”。可是，我把這個東東翻了個底朝天，也沒有發現任何“犯罪嫌疑人”。
于是，我便安慰自己：“這會讓他們跑了，下回絕對不會了！”正當我為趕走了這個“團伙”而歡呼雀躍之時，突然，一個更大的難題擺在了我的'眼前。這拆開容易，按上，可就難嘍！突然，屋子里傳來了媽媽的聲音：“兒子，穿好衣服，咱要走了！”于是，我便慌慌張張地將零件往“神奇盒子”里一塞，一扣。好，完活，而且還多出了兩個零件，好，節省了兩個零件！！！俗話說：三十六計，走為上！然后，我便飛快地穿好了衣服，離開了姥姥家。
事后，我才知道，那天我看到的東東只不過是一個普普通通的老式收音機，里面根本就沒有什么“團伙”一切都是我童年的美好倒影。童年的時光如流水一般，悄悄地流走。童年走遠了，心中只留下一片美好的回憶。
美好的回憶作文4
生活中，有成功，也有失敗；有思考，也有發現；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……
在去年的五月份，我參加了一次畫畫比賽。當時我還是一名三年級的小學生。因為當時是學校要參加比賽，并且還是重要的大賽，于是校長便讓各班老師推薦幾個學生，我便代表學校參加了這次畫畫比賽。
參賽要求是畫一幅關于環保題材的作品，一周之內上交。我便在周六去找了我的美術老師—歐陽老師，跟她一起討論這幅作品的構思。
突然，我的腦海里靈光一閃，對歐陽老師說：“歐陽老師，要不我畫一個地球媽媽在中間，并把她的表情畫成哭的樣子，旁邊再畫上一些煙囪，怎么樣呢？”“好呀！好呀！”我的想法得到了老師的.認可。于是，我便趕緊把紙和筆準備好，然后開始創作了。不到一個小時，我就完成了這幅作品。可是總覺得哪里缺少了點什么。“給她帶個大口罩吧！”歐陽老師笑嘻嘻地說。“太好了，歐陽老師！我就覺得少點什么嘛！”我興高采烈地說道。當我把畫完成時，它已經是一副讓我非常滿意的作品了。它還有一個好聽的名字—地球媽媽哭了。
周一時，我信心滿滿地把畫交給了班主任老師，老師贊許地對我說：“選你果然沒錯！”
經過一個多月的比賽選拔，終于公布了比賽結果，我懷著激動的心情，來到了大隊輔導員的辦公室。“你是……第三名！恭喜你呀！這是你的證書和獎品！”我興奮極了，終于嘗到了收獲的喜悅。
現在，這個榮譽證書還一直擺在我們家的學習桌上，它已成為我的一次美好的回憶。
美好的回憶作文5
唉！馬上就要畢業了，心情真悶得慌，因為我馬上就要離開這個笑聲班級了。每天下課，我們班總是有幾個男生搗亂女生，嘲笑女生，但讓我們笑的總是這幾位男生，所以我還是非常喜愛這個班級。
彈指間。五年飛過，回憶也沒有了，到了現在，我才想起了友誼。我多么希望，我能重新飛到一年級去，重新回到那段美好的'時光里去！“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這首歌唱在我耳畔回蕩起。時間已經不多了，馬上面臨我們的就是初中，那是一說起就令我們痛苦的詞語啊！讓我們珍惜時間，好好學習吧！六年級是我們最不喜歡最痛苦的一階段，它面臨著朋友之間要分別，老師也要分別，我多么希望這一刻不要到來，永遠停在一年級，那是我們多調皮呀！現在，我們漸漸懂事了。
時間老人，你怎么走的那么快呢，我真希望你能睡上一覺，永遠也不要醒來，那該多好啊！
美好的回憶作文6
青春是一道明媚的風景線，伴著成長的腳步，留下了難以割舍的回憶。多想用手去阻擋那時間的流逝，卻發現它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日歷，卻發現早已不再完整。
時間飛逝，七年級的生活結束了。當我走在寧靜的校園里，卻發現這里承載著我太多的愛，太多的歡笑和淚水。回首過去，原來我并不貧窮。
七年級六班的同學們，謝謝你們，是你們讓我在這個家一般的氛圍中收獲了沉甸甸的愛，這是我最珍貴的財富。還記得我生病時你們急切的眼神，還記得我哭泣時你們熱情的擁抱，還記得我沒吃早飯你們送來熱騰騰的包子，還記得期末分班時我們依依不舍的相擁而泣。我不是一個冷血的人，在你們對我付出的時候，我心存感激。雖然現在我們已經分開了，但那深深的情誼卻埋藏在我的心底，永遠無法忘卻。曾經的過往，讓人銘記心底，曾經的`友情，讓人刻骨銘心。
七年級六班的同學們，謝謝你們，在那個充滿競爭的班級里，我們哭過，笑過，奮斗過，傷過，痛過，收獲過，所有我們有了太多的不舍，是你們在我失敗的時候安慰我，為我重新點燃希望之火；是你們在我最無助的時候幫助我，讓我明白了自己存在的價值。回首過去，我們相信分歧阻隔不了我們的友誼，誤解阻擋不了我們的關懷。
回首過去，原來我有那么多的不舍，原來我們并不貧窮。我們阻擋不了時間的飛逝，卻能夠真切感受到它的經過。雖無法阻止青春的消逝，但屬于我們的青春的紀念冊，我會永遠珍藏。
從前，我們一同歡笑；現在，我們一同成長。謝謝你們讓我在這花一般的季節里，擁有了一段美好的記憶。
美好的回憶作文7
那一天，風和日麗、陽光明媚。老師說：“我們去爬山吧。”我們個個歡呼雀躍高興的要發瘋似的跳了起來。一切準備完畢，我們向著老黃山就出發了。
穿過馬路，溜過村莊，沿著彎彎曲曲的小路，不一會就來到了小山腳下。休息了片刻，我們撒了歡的向著山頂沖了去。山路上的碎石被踩的咯吱咯吱的響。開始我們都趣味十足，可越往上山路就越陡峭難走了。只好撿來粗壯的樹枝拄著拐杖，拽著山藤，抓著小樹一步一步的向上爬。我和幾個男生沖在最前面，往后看，有幾名男生晃悠悠的還在談天說地，笑評風云人物。最后面的老師和女生慢悠悠的走著，談笑著，欣賞著林間的綠意。同學們有的手腳并用，有的'互相攙扶，真是有趣極了。
我們幾個先鋒戰士在前面開路。坡度陡起來，樹枝多起來，碎石也更多了，枯枝敗葉落滿林間。初夏的葉子長的十分的密了，尋不見山路的蹤影。但山里的孩子都是山的精靈，我們帶著這個隊伍終于登上了山頂。舉目四望，近處翠綠一片，遠處金燦燦的油菜花是那樣耀眼，村莊、街市、公路都一覽無余。汽車向小螞蟻一樣穿梭往來真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！我們一起歡呼、拍照留念，那歡樂的叫喊聲引的滿山的鳥兒都和我們一起歡叫。
多么美好的回憶啊，它將永駐在我心中。
美好的回憶作文8
我的童年是快樂的，美好的回憶有很多，其中是爸爸媽媽帶我去浙江金華的雙龍洞游玩。
雙龍洞是一個很美的風景區，在全國很有名。經常有很多人到那里游玩。記得那次爸爸媽媽帶我和弟弟去游玩時正是夏季，天氣非常熱，恰好又停電。我熱得受不了。爸爸說去金華的雙龍洞游玩，那里很涼快。我聽了心里非常高興。
我們乘火車到了金華，來到雙龍洞的山下，就去買票，買完票有專車來接我們上山。我看到那山非常陡峭，車到了半山腰，我們就下來了。原來雙龍洞在半山腰里，是一個非常大的洞。一走進去，就感到一陣寒氣向我撲來，身上非常冷。后來，我看到前面是一個超級大的瀑布，這個瀑布是從山頂上流下來的`，水是五顏六色的，非常好看。后來要坐小船過洞，這個洞非常小，只有一條船才可以過。我們躺在小船上，船開動了，這時候不能抬頭，一抬頭就會碰破鼻子，非常危險。
我們下船后，看見山洞的形狀非常奇怪，洞中的墻壁上還有各種像龍一樣的圖案，非常好看。洞有的大有的小，而且洞里的石頭形狀千奇百怪。有的像水果，還有的像老人，這些石頭非常有價值。山頂非常高，要爬上去非常累。而且洞里也不好走。到了山頂，可以看到非常美麗的景色。只見山上的樹木郁郁蔥蔥都很茂盛，我感到非常涼爽。
游金華的雙龍洞，使我觀賞了美景，又增長了見聞，美好的事物總是讓人難以忘記。那次去雙龍洞游玩，我真的非常開心。
美好的回憶作文9
回憶是那么美好，也是那么容易凋謝。我們帶著不舍，含著淚水離開了您們，現實生活就是那么殘忍，離開了卻不能夠回到從前。老師，謝謝您，相信這段回憶將永遠留在我們心中，相信我們的明天會更好，相信我們的生活會更加精彩。
讓美好的回憶永遠留在我們的心中，但愿我們的生活變得更加豐富多彩吧！
美好的.回憶
回首往事，心靈的時間在逆轉。一段對話，一段美好的回憶，仿佛又回到了從前那段美好的時光。
伴著清脆的下課鈴，我們像一窩小雞涌出教室，我和好友在樓梯口說話，這時，高年級急促的身影從我的眼前出現，還沒來得及躲開，他們已經與我擦肩而過，重新不穩的我身體不由分說地重重摔在地上，腳踝頓時像被千萬支針扎了似地疼痛……
老師得知后立刻用自己的手機為我給父母打電話。看老師忙的焦頭爛額，我突然發現老師竟是那么的像媽媽。對我無微不至的照顧和溫馨的安慰的話語，我看著老師頭上一串串的汗，恨不得時光倒流，讓我不要摔跤，這樣老師就不那么累了。日復一日，老師用自己的休息時間老照顧我，細心地為我講解我因為療傷而落下的課。同學們有時也會“羨慕”的說：“校內一個“媽媽”，校外一個媽媽。”
一個月后，老師再一次親切地問我：“好點沒？”“恩，好多了，謝謝老師的照顧。”而老師卻謙虛地搖搖頭。
老師，您是我美好的回憶。
美好的回憶作文10
又要開始寫作業了……
“天哪，橡皮哪去了？”我開始自言自語，翻來翻去，東西灑了一地，一塊淺藍色的橡皮引起了我的回憶……
記得是在前年，我和媽媽在超市里購物，到了文具那一欄，我看中了那四塊裹在包裝袋里的小橡皮，僅要兩元錢，就買了下來。那橡皮的包裝很精美，上面有用紙套上去的圖案，一只是小鳥，一只是青蛙，一只是小狗，另一只是猴子，顏色分別是紫、綠、藍、黃。
再看看這塊橡皮，棱角早已不分明了，只能勉強看出是長方體而已。被擦過的'地方泛著淡白，擦起來也不如從前柔軟了。它是慶幸的，在他們“四兄弟”中，我只找到了它。
但不知怎的，看到它就想起了媽媽，想起小時候那段快樂的時光，時間就是這樣無情，總喜歡把生命中最美好的那段記憶沖得一干二凈。也許再過幾年、幾個月，它也被淡忘、遺失。但愿留住生活的美好回憶，生命中最美好的記憶……
美好的回憶作文11
回首往事，心靈的時間在逆轉。一段對話，一段完美的回憶，仿佛又回到了從前那段完美的時光。
伴著清脆的下課鈴，我們像一窩小雞涌出教室，我和好友在樓梯口說話，這時，高年級急促的`身影從我的眼前出現，還沒來得及躲開，他們已經與我擦肩而過，重新不穩的我身體不由分說地重重摔在地上，腳踝頓時像被千萬支針扎了似地疼痛……
教師得知后立刻用自我的手機為我給父母打電話。看教師忙的焦頭爛額，我突然發現教師竟是那么的像媽媽。對我無微不至的照顧和溫馨的安慰的話語，我看著教師頭上一串串的汗，恨不得時光倒流，讓我不要摔跤，這樣教師就不那么累了。日復一日，教師用自我的休息時間老照顧我，細心地為我講解我因為療傷而落下的課。同學們有時也會“羨慕”的說：“校內一個“媽媽”，校外一個媽媽。”
一個月后，教師再一次親切地問我：“好點沒？”“恩，好多了，多謝教師的照顧。”而教師卻謙虛地搖搖頭。
教師，您是我完美的回憶。
美好的回憶作文12
童年的回憶，像一個五彩斑斕的盒子。里面裝了糖果，裝滿了歡笑。童年的一個個回憶，像一顆晶瑩剔透的珍珠。每一顆珍珠都閃耀著屬于自己的光芒。其中最亮的兩顆是關于讀書，和吃干檸檬。
那是一個陽光明媚的上午，我正在看一本有趣又搞笑的書，名字叫《青蛙王子秦超逸》，正當我讀得津津有味，如癡如醉時，上課鈴娓娓地響起來。因為正在書的海洋里收集知識，所以沒有聽到那“警報的聲音”。直到老師那洪亮又甜美的聲音在耳旁響起，我才如夢初醒的被“拉”了回來。每憶起這件事，我都會禁不住開懷大笑。
一個風和日麗的下午，媽媽買回了一袋干檸檬，我好奇地端詳著眼前這灰黃相間的“怪物”，然后小心地拿起一片干檸檬放進嘴里“啊！好酸！”我慘叫著，并迅速把嘴里的“不速之客”吐了出來。但是狀況還是慘不忍睹：我被酸的.口水直流三千尺。媽媽聽到走過來，看見我這狼狽樣不禁地笑了起來，并對我說：“錦汶，我買干檸檬是用來泡茶喝的，你怎么把它吃了！”我不好意思地笑了。
后來媽媽泡了一杯檸檬茶，讓我喝一下試試，但我還是心有余悸的不敢喝。當我硬著頭皮喝下去后，感覺味道怪怪的。又酸又澀。每想起這件事我就酸的流口水。
童年的美好回憶就像一個個五光十色的貝殼。只要你打開它，就會發現新的寶藏、新的樂趣。
美好的回憶作文13
鐘表上的指針滴滴答答的響著，時光又回到了我的小學生活。
我的同桌，小文，他是一個十分優秀的人。個頭不高身材不胖腳步堅定得像一個士兵一樣。最突出的是一雙眼睛，就像從高山流下的清泉一般透徹明亮，而又略帶一種蒙娜麗莎式的微笑，深邃的目光注定他是個不一般的人。
我一直不愿跟他說話因為他從未跟我說過話，同桌了一個月，他也未裂開嘴唇笑一下。這讓我認為他是個十分冷漠和高傲的人。
接下來發生的一件事，讓我徹底改變了對他的看法……
有一次班里寫作文，題目是《我想對爸爸媽媽說》。我認為這次題很簡單，素材很好，于是提筆便寫好了，簡直是一氣呵成！而成績優異的他卻遲遲不敢下筆，我心里想難道這么簡單的題他也不會寫。于是我自作聰明的說道，可以寫感謝你的爸爸媽媽為你做飯呀，為你洗衣服呀送你上學叮囑你小心著涼呀等等。
可是我發現他垂著頭，從眼角滑落下來黃豆粒大小般的淚珠，似乎抹也抹不完，我立刻停住了嘴。只見他趴在桌上哭了，哭得是那樣的撕心裂肺，令人心顫的哭聲，我愣在那里哪兒不知所措。
那次作文他得了全班的滿分作文，我不服氣悄悄地跑到老師的辦公室去看了他的作文，這開頭是：
“爸爸媽媽，你們過得還好嗎？
第二段，七歲那年奶奶跟我說過說你們是去掙錢了，掙了錢要供我上學。于是我就等，可為什么等了五年你們還沒回來呢！后來奶奶說，你們去了一個更美的'地方——天堂。”
讀到這里時我再也不想往下看了，我恨自己的行為，當我再回到教室時，他拿出一張小小的黑白照片，上面是一對夫妻，他們的眼神也是那樣的清澈。此后的學習生活中，我一直很友好的對待她，是愧疚、是彌補、也許是……
這是段美好的回憶，我的同桌給了我一樣我永遠也學不完的。在不幸中學會堅強、學會幸福！
美好的回憶作文14
時光如水，許多事都隨風而去，唯獨那件釣魚的事，讓我每每想起，都美好無比。
那是一個雙休日，我開開心心地去東方廣場的娛樂場釣小金魚。
開始釣魚嘍！我迫不及待找來魚餌，由于沒有經驗，手忙腳亂了一陣才勉強把魚餌裝到魚鉤上，對準池口，猛地一拋，“嗖”的一聲，魚鉤像離弦的箭射向池塘中間。一會兒，魚線有的晃動，來了，機會來了，魚兒終于開始吃魚餌了！我內心狂喜，眼疾手快提起魚竿：“耶！我釣到……”可抬頭定睛一看，魚鉤上空空如也！周圍的小伙伴哈哈大笑。我既羞愧又難過，頭低了下來。
“大哥哥，是不是釣不著魚著急了？”順著聲音我抬頭一看，一個小男孩站在我面前，一張整潔的笑臉，一雙玻璃似的眼珠機靈的看著我。“是的.，我剛才太急、太馬虎了，所以不但沒釣到，還被小伙伴們嘲笑了。看來我什么也干不了。唉……”我嘆了口氣。“不能就這樣放棄，還有機會，只要有耐心，有方法，會成功的！”
一股暖流在我心中流淌，我斗志爆發：“對！小男孩說得一點也不錯！”我又重新上好魚餌，將魚鉤拋入池中，坐如鐘，不管什么風吹草動，只是靜靜的看著魚鉤。耐心等呀，等呀，一分鐘，水面紋絲不動！兩分鐘，依然竟毫無動靜！水面像是凝固了一般。我有的忍不住了，但還是堅持著。不知過了多長時間，只見河面上水花盛開，我先讓金魚把餌料吃的吃不多了，雙手握緊，目不轉睛。這時，連魚鉤都震動起來了，原來是魚兒咬鉤了。我以迅雷不及掩耳之勢“嗖”把魚竿向上猛地一提。哇！一條好大的肥肥的紅金魚啊！周圍的小伙伴都向我投來羨慕妒忌恨的目光，我的心里別提有多么的開心了，再四周尋找那個男孩的身影，卻怎么也找不到……
如今，我都沒有忘記那位小男孩說過的話，那次釣魚也成了我心中一份美好的回憶！
美好的回憶作文15
記憶中的你，如《千百度》似的溫柔，如《日暮里》一般的悵惘，如《Cumulus》般的純美……記憶中的女子，從未停下腳步，一直向前走。
“人要有野心！”這是你對大家說過最有影響力的話。正是這句話我跟隨你的腳步，也一直在向前走。在變優秀的路上你從未停下她的腳步——共青團團員、1607班班長、第五屆學生會主席，連續五期獲得“優秀學生會干部”、“三好學生”稱號，多次主持學校升旗儀式和主持元旦文藝匯演。學習上，你的成績穩定在年級前十。在空余時間中你多次參加公益活動。
什么是美好？莫過于12歲的黃雅雯遇見了14歲的王欣怡，那是最有意義的一次秋天的遇見。我們的相遇是在學生會的招聘中，在那之后因為種。種原因，我受到嚴重的語言攻擊，你告訴我“人無完人，記住好人做不到讓所有人喜歡，壞人也不是被所有人討厭。”這句話讓我感動，更讓我受益。你不僅給予了我言語上的安慰，還指引了我以后在四中東的路。你還告訴我我應當相信自己，做什么決定都要多一些理智，要大道昭然，不負于心……兩個學期的相處，盡管短暫，可對于我來說那是何等的珍貴，翻開書本你的.名字位于紙張c位，那是你初中階段留給我最后關于你的東西。
“微暖的陽光恣意傾灑在地上，學校的花壇邊上的少女潔白校服一塵不染，宛如天使下落人間，少女呆愣著不動，只有那雙眼睛偶爾眨動，盡顯靈氣。她低下頭靜靜看著地上，不知在想些什么。”記憶中的女子是陽光、干凈、溫柔的。
少女喜歡春天與數學。四時可愛唯春日，一事能狂便少年。春日里有太多太多美好事物，十四五歲的少女明亮的眼眸，路邊阿貓阿狗懶懶地搖著尾巴，嫩草，孩子的笑語。少女似乎與這春光格外相融，桌前埋頭苦學的她眼神寧靜，嘈雜世界悄悄躲開那個女孩，她在數學中找尋著快樂，我在不遠凝望她……
仿佛一切都還在昨日，我與你一同主持運動會；一同談心；一同參加活動……你留給我的是擦肩而過的清香；是你贈與棒棒糖的香甜；是你與我與大家之間最美好的回憶！
謝謝你能夠在我最需要你的時候在我身邊，給我最大的信任與支持；謝謝你在我受傷時給予我最有效的安慰，以及畢業時你對我最好的祝福；謝謝你給了我一個能夠做自己的機會，更謝謝你讓我有幸認識李嘉怡。
我們的故事還未結束，我將好好學習，期待在花開花落之時相遇，我們在同一個高中不同的秋天遇見！
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