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      美好的回憶作文

      時間:2025-11-29 00:55:51 好文 我要投稿

      【薦】美好的回憶作文

        在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的美好的回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【薦】美好的回憶作文

      美好的回憶作文1

        回憶,這個詞是多么美妙呀!它牽動著人們的童年,牽動著童年的童趣,牽動著千千萬萬人們的歡聲笑語。它放眼世界,擁有它的人往往會陶醉不已。

        一個天真的小男孩,回憶著童趣。想起大家團結的樣子,臉上綻開了笑容。在一次運動會上,大家為了爭奪冠軍,為了給班級取得名次。選手們個個興高采烈,想著為班級爭光。大家都十分團結,賽跑的選手們一個個飛奔起來,一個個用盡全身的力量沖刺。拉拉隊的同學也不甘示弱,拼命的為自己的隊友加油。望著自己的.隊友那樣團結,那是多么好的回憶呀,這是其一。

        其二,想起自己捉螃蟹時。又一次禁不住的笑起來。明知自己不會捉,還硬當英雄。捉螃蟹時,因為自己不會,而裝模作樣?陕牭交锇閭冋f:“我捉到一只了,我也捉到了一只。”想起自己,一只也沒有捉到。沒辦法,只有硬著頭皮瞎找。不知瞎貓遇見了死耗子,還是其它原因,竟找到不少螃蟹。見自己有了經驗后,便得意洋洋了。自以為是,還真認為自己是捉螃蟹的高手。突然看到一只大螃蟹,想:“如果捉到這只大家伙,肯定在伙伴面前嶄頭露角。”雖然有些害怕,不管三七二十一了。捉螃蟹去顯威風,過了一會伙伴們看到我的手,驚呆了。一個個問我手痛不痛。自己一看,哪里是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夾著了自己的手。媽呀,手都流血了,趕快丟掉螃蟹,可它居然不肯放手。幸虧有個伙伴告訴我,把手放在水里,螃蟹才會伸手走開。依理如行,果然螃蟹跑了。從那以后,我再也不敢捉螃蟹了。

        童年的星星閃又閃,美好的回憶至經令人陶醉。

      美好的回憶作文2

        大家都有幼年的回憶吧。能記錄幼年有趣的事情的除了日記還有什么呢?告訴你吧——是照片。

        在我對幼年的記憶中,有幾張照片讓我印象深刻。其中一張是這幾張中最好玩兒的。那是在媽媽的家鄉拍的,是在我很小的時候。照片上,我正躺在床上,手里扣著一個盛瓜子的盒子,讓它在床上滾來滾去。爸爸在一旁用手托著我,笑瞇瞇地望著我。可是你再往下看,我爸爸的褲子濕了一大片,猛一看還以為他尿褲子了呢,不過你可千萬別這么想,那是我尿的!

        我小時候特別喜歡騎在爸爸的肩頭上,每當爸爸把我高高舉過頭頂,我都開心地哈哈大笑。有一張照片就拍下了這樣情景:照片上,我穿著白色的`小套裝,爸爸穿著灰色的T恤和牛仔褲。爸爸高舉著我,我在空中手舞足蹈。我是那么快樂,爸爸也顯得喜氣洋洋。

        看著這些照片,我又想起了在炎炎烈日的操場上,爸爸一圈又一圈地跟著我奔跑,教我學騎自行車。不厭其煩的,一遍又一遍的,教我游泳、蕩秋千、滑梯、打球……

        我愛我的爸爸,我愛我的媽媽,我愛我的家。

      美好的回憶作文3

        我們已經歷了大約六年的小學生活。這六年之中,許多美好的回憶,讓我們難以忘懷,這些美好的回憶也將伴隨我們走進新的校園,走向更好的明天。

        有一次,語文老師帶了很多棒棒糖來給我們吃,拿著棒棒糖,我覺得它有“千斤”重,這可是我萬分期待的呀!

        哈!可以開吃啦,教室里一派熱鬧。你看,劉巖松和玄子坤他們兩個雙手交叉,再將棒棒糖放進嘴里,吃起了交杯糖。“真是惡心!”旁邊的小方說道。于是他們便鬧了起來,劉巖松突然間將玄子坤的棒棒糖拉了出來,看到他那滿口唾液的樣子,劉巖松笑了起來,“哈哈哈!你是飛流直下三千尺呀!”玄子坤抹抹嘴巴說:“棒棒糖甜落九重天!”呵呵,還對起詩來了。

        最有趣的還是裴志文了,他把別人的糖紙都拿過來,戴在自己的頭上、手上、耳朵上,裝得像個馬戲團的小丑,周圍的人都笑得前仰后合的。辦完了小丑,他又把糖紙“還”了回來,好像在想:“有借有還,再借不難!”

        小裴看我還在笑他“裴小丑”,表情坦然,若無其事,卻給我來了個突然襲擊,拉著我的`棒棒糖不放,想要把它從嘴里拉出來。他力量太大了!(因為他胖!)于是我用手語做出了強烈的反抗,終于脫險了,棒棒糖安然無恙的留在我口中。

        這時,我看看“圓圓肥肥”的張媛靜,看到她手里舉著棒棒糖,我怔住了,“雕塑家呀!”我驚嘆道,“好可愛的便便!”本來形狀就像一坨便便,再加上棕色和白色的條紋,產生鮮明的對比,讓“便便”更加生動了?粗L的把“便便糖”送進嘴里舔,旁邊的人都笑翻了天。

        吃棒棒糖真有趣,但更有趣的是高老師的課!這件事我會刻骨銘心牢記著,它帶給我的是歡樂,是搞笑,是幸福,是美好的回憶。

        如果有一天,我們長大了,那將是我們一生最美好的回憶……

      美好的回憶作文4

        這一天讓我刻骨銘心!

        春風吹拂,笑容般燦爛的陽光綻放著,溫暖地照耀每個人。你我散懶在陽光下,心中沒有雜念,只有那美好與快樂,相互成了依靠,那美好成了所有。

        記得,畢業典禮那天,窗外的挺拔高大,郁郁青青的樹木沉默著,知了在耳邊叫著,漫天棉花糖般的云朵映著,卻是不平凡的一天,因為我即將離開曾經呆過六年的母校,與親密無間的朋友分離。從此,各奔前程,在踏上未來不知堅難的'旅程,心中有些不安,未來將會如何成了我們心中的疑問。

        當離別的鐘聲響起,當分開的驪歌唱起,我的眼睛早已濕潤,淚水似珍珠般的散落下來,一顆緊接一顆……這一次我真正的體會了離別的滋味。

        曾經的我們,一起瘋狂,一起歡笑,一起難過…腦海里不斷地在“放電影”,這斷電影結束了,留下憂傷的一片場景。老師淳淳的教誨。暖暖的笑容。今后恐怕是再也難以聽到、見到了。以前只是記著老師的種種不好,而如今超難過了一種回憶與留念。在剛剛分開不久時,就開始想念了,我是多么的希望自己不要長大,這個一輩子只是一個天真的小女孩……

        我依然相信那童話故事,相信那丑小鴨終會變成白天鵝,相信任何事物都有奇跡。在夏天的木柵欄河冬天的風雪過后,幸福終將抵達,分離的人終會重逢。

        時間穿梭,分離許久。閑來無事,翻開往日塵封的相冊,發現了畢業照,那笑容如曇花般綻放開來,看了好久,臉上微微勾角一笑,那已成為往事的回憶。而今昔日的同學早已隨風傲落天涯,即使是不相識。回憶,在照片上閃耀著,給往日畫上了句號,無論何時,都是這么美好。

        記得童年有美好的時光,記得愛,記得曾經!愛永駐心中,情永駐心中!

      美好的回憶作文5

        以前我就聽同學們說玉笥山很美麗,看一眼就令人戀戀不舍。今天終于能去看看了,我心里特別高興。

        天氣晴朗,萬里無云,碧空如洗,真是個好天氣。爸爸帶著我們一家六口來到了玉笥山,我的心頓時飛向了大自然,立刻跑向我向往的地方。

        玉笥山的山門非常雄偉,只見上面寫著“洞天福地玉笥山”,走進去看,首先映入眼簾的是正殿中的大佛如來,還有許多小和尚,千姿百態,有的雙手合攏,好像在念經,有的站在地上,好像在練功,還有的聚精會神,好像在打坐。

        我們又來到后殿,我看到中央坐著觀音,旁邊的'四大金剛,手拿著武器保護,真是威風凜凜呀!

        接著我們又來到許愿的地方,在水池里丟硬幣來許愿,我偷偷告訴你們,我許的愿,是當一名偉大的畫家哦!之后,我們又來到一個池塘邊,池水碧綠,像一塊無瑕的翡翠,池水映著藍天,像一塊艷麗的藍紗巾。映在水中的山、閣、樓、橋、樹,就像紗巾上的點點花紋。

        最后,我們來到一座山的山腳下,抬頭望去,山是那樣陡峭,高聳入云。順著山往上爬,只見山上是一片片竹林,小竹筍從泥土里伸出頭來,呼吸著春天的空氣。我還聽到小鳥兒動聽的歌聲,聽見細細的蟲鳴聲,聽見樹木沙沙的搖動聲,聽見叮叮咚咚的流水聲。它們組成了一首美妙而動聽的歌謠!

        玉笥山的風景多么美麗呀!真是看一眼就令人流連忘返。

      美好的回憶作文6

        家鄉是我們這些成千上萬游子,心中最牽掛的地方,也是大家心中美麗的圣地。每個人對家鄉都有著不同的感情,一些細小的細節,總會勾起我們無限的回憶。小的時候因為偷摘鄰居的果實,而被大人追的滿村跑。在那個空曠的草地邊,和那些同齡的伙伴玩著屬于我們的游戲,總是玩的不亦樂乎,童年的心像是不知疲倦。隨著時光的變遷,那些熟悉場景,卻成了永遠的回憶。我愛我的家鄉,需然那里比不上外面世界的繁華,卻另有一番淳樸的風味。既使離鄉多年的我們,對家鄉的山山水水,一草一木,都了然于胸。那里不但有我們的親人,更有我們很多美好的回憶。

        記得小的時候,因家鄉的貧窮。每當下雨上學的時候,都要經過門前的那條河。每次都是老媽或是老爸,把我們一步步的背過河對岸去。然后望著我們背影朝學校的方向走去,自己有趟過河去,趕回家里準備地里的勞動。日復一日的勞動,使他們早的白頭,歲月的痕跡,悄然的刻畫與他們的臉上,F在門前的那條河那是那樣靜靜的流淌著?晌覀兠慨斚麓笥甑臅r候,總是不在家人身邊,也從未背過家人過一回河。

        每次在外面都假裝的忙,可忙碌的.生活并沒有改變著什么,相反的是帶給自己更多的滄桑感。家人卻沒有半點怨言,總在背后默默的支持我們,我們卻還像是一個不懂事的小孩。已是這樣的年齡,還是在這座浮澡的城市漂泊不定。由東走向西,由南走向北?鬃尤眨骸叭,四十而不惑!币芽斓蕉⒅炅,卻還是沒一點的成績。我不知道我能夠在這座城市呆多久,十年,二十年,這對于我們這些人來說是沉痛的打擊。這樣的日子,沒有一點成就感,也沒有盡到為人子女的義務。

        我想不管如何,都還是應該回去。應該在好好的欣賞家鄉不一樣的風景。也應該的背一回家人過一次河,因為在那條河里留下了不一樣的回憶。多少個日日夜夜,外少個春夏秋冬。家人在我們小的時候,背我們過河的場景,或許這一輩子也無法忘記。騎在媽媽的嬌小的背上,看著媽媽嬌小的身型,有時回想起來淚水總會不由自主的流下來。

        可如今爸媽都老了,卻還是那樣不管是在寒冷的冬天,還是在日落的傍晚?傄涍^那條河,有時勞累了在河邊洗一把臉,有時渴了喝一口清涼的河水?涩F在河還是當年的河,場景卻完全發生了改變。

        我那家鄉美麗的河,那不僅一是道美麗的風景線,更是見證了一段血濃于水的親情。也給我留下了永世難忘的回憶,我愛你我的家人,我愛你美麗的河流!

      美好的回憶作文7

        去年暑假,我和爺爺到日照玩。日照是一座美麗的海濱小城,它給我留下美好的回憶。 我們來到日照森林公園,這里不但有茂密的樹木,還有無邊無際的大海。美麗極了!一進大門,一股涼氣迎面而來,綠色的參天大樹連成一片,就像置身在童話世界里。我們來到海邊,沙灘細細的、軟軟的,踩上去像走在云彩里一樣。我趕緊換上衣服,帶著泳游圈,迫不及待地跑向大海,忽然,一個大浪撲面而來,我躲閃不及,喝了一口咸咸的海水,我不趕往里走,爺爺對我大聲喊:“不要怕,浪來了把身子背過去,就沒事!甭犃藸敔數脑挘夜钠鹩職,繼續往前走,,又一個大浪涌來,我趕緊把身子背過去,果真沒事。慢慢得我適應了,在海里飄來飄去,好玩極了!玩累了,我坐在沙灘上休息,浪花跑來又跑去,像一群淘氣的娃娃,搔癢著我的小腳丫,還給我送來許多美麗的貝殼。

        我看見別人在沙灘上堆了一些城堡,有圓形的、方形的……

        我羨慕極了,也試著堆了起來,不一會兒就堆好了。高高的城墻,華麗的宮殿,美麗的花園,守門的衛士,真像一個美麗的童話城堡!

        我望著一望無際的.大海,忍不住站起來大聲喊:“大海我愛你!!”美麗的海濱小城你留下了我的足跡,也給我留下美好的回憶。

      美好的回憶作文8

        瞧,這照片還沒有從電腦里打印出來,說明照完這張照片沒多久。

        這是我20xx年7月7日在北京長城上照的一張照片,人物是我和姐姐,站在烽火臺上,是媽媽給我留下這美好的'回憶。

        長城非常宏偉,它隨著山峰連綿起伏,山坡上有十個字:“同一個世界,同一個夢想!

        那笑嘻嘻地,瞇著眼睛的就我,當時風吹的很大,頭發都吹到嘴里了。

        長城是世界的八大奇跡之一。能去長城我感到驕傲。而且,我還登上了長城,還照了照片留念。

        照片給我留下很深的印象,讓我知道了世界八大奇跡。也讓我知道了古人說的一句話:不到長城非好漢。

        我永遠會記住這次美好的旅游。

      美好的回憶作文9

        柜子里的一個小熊,勾起我美好的回憶,一幅幅畫面在腦海中閃過,一抹美麗的身影浮現在眼前……

        葉,我的知已,“孫悟空”是她的代名詞。一頭烏黑短發,留著一個可愛的蘑菇頭,一個粉色的蝴蝶發卡,總是別在頭上,看起來很別致,婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一雙黑水晶般的眼睛,炯炯有神。

        在課堂上,葉是老師的得力干將,是班級中的“鎮班之寶”。她總是以身作則,一馬當先。瞧,她搖身一變,變成了老師!巴瑢W們,一日之計在于晨,我們不能浪費寶貴的時間,請大家跟我一起大聲朗讀。”沒有說話聲,沒有小動作,只聽見朗朗書聲,整齊洪亮,她的帶讀聲,柔軟中帶著堅強,讓人不知不覺的進入角色。

        又到了自習課,同學們在安靜的寫作業。她一手拿著筆,一手拿著過關登記表。沒錯,她在統計當天語數英三科任務沒過關的名單。你千萬別小瞧了這個事情,她是等放學之后親自抓落實,這些“漏網之魚”沒有不怕她的,她的威嚴不次于老師。當然,同學們對她也是心服口服,最終都會乖乖地完成當天任務才回家。

        在課間,她搖身一變,變成了一只小精靈,真的像一只小猴子一樣,身體敏捷,四肢靈活。她站在隊伍的最前面,親自示范課間操,表情豐富,動作到位,整齊利落,讓人覺得她是一名專業體操員,有她這樣的`領操員,全班同學沒有一個敢偷懶,大家都隨著她的節拍舞動青春。

        好景不長,葉要轉回老家,臨走前她送我一只小熊,雖然我很舍不得,可我們都無可奈何。

        葉,我的知己,感謝你帶給我美好的回憶!

      美好的回憶作文10

        在生活中我有很多美好的回憶,這些回憶讓我快樂、感動,甚至讓我流淚。雖然有一些回憶很短暫,但還是值得我去回憶這些的。因為在我無聊的`時候回憶一下以前的事情,會讓我感覺不太無聊。其中讓我回憶最深刻的是是關于我媽媽的。

        我記得有一次:那是寒冷的一天,爸爸媽媽從下午就一直在忙,準備做生意,沒時間陪我們。他們4點多就出去了,媽媽一直忙到晚上10點多回來,爸爸晚上12點多。媽媽先回到家,她累的腰酸背疼,特別是她的腿,看我們餓了她不怕疼痛去給我們煮飯。飯煮好后,她吃了好幾碗,可以看出她很累,很餓。我問媽媽:“你們賺那么多錢干什么,還要受罪,這樣值得嗎?”媽媽對我說:“我和你爸爸賺那么多錢,是讓你好好上學,是為了你長大后的事業!眿寢屵@一句話讓我流下了眼淚。我決定長大后要好孝順他們。

        就是這件事讓我回憶過多次,所以我感覺母愛和父愛是最偉大的。你們也一定有一些美好的回憶,快來說一說。

      美好的回憶作文11

        冬天的雪,對北方人來說,是見怪不怪了。但是,對我們南方人來說,卻是千載難逢!

        今天清晨,天還未大亮,我剛一起床,便感到全身冷颼颼的,我往窗外一看,啊!天上掉洗衣粉?不對啊!我立刻穿好衣服,拉開窗子,仔細瞧瞧,啊!下雪了!我這才恍然大悟起來。我迅速吃完早餐,急急忙忙去上學。路上,雪并不大,象美麗可愛的蒲公英一樣漫天飛舞,夾雜著雨水一起落下來;有的象棉花一樣綴滿在樹葉上,好似一蔟蔟小白花,特別是在汽車燈光照射下,猶如無數的金銀珠寶掛在樹梢上,銀光閃閃,好一片銀色的世界!我們不知不覺地來到了學校。在操場上,同學們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,……迎接雪的.光臨。大家歡快地跳啊!跳!唱啊!唱!……

        忘記了平日的煩惱和憂愁,留下難忘的美好回憶!

      美好的回憶作文12

        每當看見身旁那張泛黃的課桌,就會不由自主地想起和第一任同桌相處、吵鬧的情景。

        在一個初秋的上午,我遇到了我的第一任同桌。

        她留著一頭長長的秀發,大眼睛、高鼻梁,一張不大不小的嘴巴鑲嵌在她的小臉上,經常扎著一個馬尾辮,看起來好像渾身上下都充滿了活力。她慢慢地向我走來,然后停在我的面前,眼神冷冰冰地看著我,突然對我說:“你還讓不讓我進去了?”我這才反應過來,趕緊側了側身子,好讓她走過去。

        這就是我和同桌的第一次相遇。

        之后,我們開始漸漸熟悉,關系也越來越“好”。不過,有時也難免會發生一些小糾紛。

        有一次上數學課,我正在寫老師布置的作業,不知道怎么回事,腳下突然感覺踩到了什么東西,低頭一看,是同桌的橡皮,正當我要“物歸原主”時,“失主”卻猛地奪走了橡皮,瞪著大眼睛對我說:“你為什么拿我的東西?這樣好玩嗎?”說著她便舉起手,還要“舉報”我,我趕緊吼著告訴她不是我,不是我?伤孟駴]聽見似的.,繼續舉手,不得已我還對她說:“對不起,我錯了,我再也不敢了……”,可這時老師已經注意到了我們這里,聽了同桌的“舉報”我成功地被她推入了“虎口”……

        就這樣,一天又一天,一年又一年,我和她一起度過了三年的小學生活,直到升入四年級,我才感到,原來當時的追逐打鬧全都變成了美好的回憶。

        現在,我已經是六年級的學生了,一天,我整理物品時突然在我的書包隔層里發現了一本二年級的練習冊,上面有鉛筆歪歪扭扭寫了幾個字——竟然是我老同桌的名字。那一刻,我想起來了她,以及單純、美好的童年回憶。

      美好的回憶作文13

        最美好的回憶,是把自己留在了過去,在一朵唯美里,撲捉時光,輕挽紅袖,紫陌添香,讓偶爾的落花冢,等待輪回的又一次含苞待放。幽深的輪回老巷口,閃著擦肩而過的行者,游走在光陰下的故事,誰是誰的主角?誰是誰的唱詞?嘆息的清風,飄來棱角分明的回憶,冉冉歲月,光陰如沙,磨平雕空時,那抹風景改寫了最初的模樣……

        當終有一天,落花滿天,梨花帶雨,漂泊在歲月的一頭,蕩過了塵世的繁華琉璃,白發悄然來到,驀然回首,一曲曲情思未了,一闕闕感懷流落指間,小心捧著孩提時的希翼,一季的'花開,煙云了一輪回,一程光陰,醉舞昔年的無悔。坐落在一筆懷念里,徐暖那段的塵煙,望穿秋水,始終眷戀泛黃書頁里的段落,輕輕打撈滴落的時光,瘦梗的倒影,卻掉落片片,難以撿拾!

        不知什么時候開始,那么懷舊,挽發懷遠,靜靜數落門前落英,一片片飄零而去,瘦風大片大片的,忽的洗禮門楣,浮動著心情,開始念想窗前,念念有詞,水云間,小軒窗,竹簾下,思起紅燭,掛過煙云浮波,已是風蕭條,夜闌珊,那殘情掠去了溫暖,似乎已是夕陽西下。

        懷舊的情思,日益增長,望著舊照片,落落的心情,乘舊時的月色而來,那個高高的馬尾辮,在微風中翩翩,紅撲撲的嬌顏,明媚了一程春色,繽紛著四季色彩,斑斕起一窗花紅柳綠,婷美了少時錦繡。不忘素年錦時,拾憶歲月,情染西風晚霞,懵懂的心蕊,香染清風流云,柔美下的溫潤,或許那便是少女的一廂情懷,那便是錦瑟年華的美麗!

        曾經愛過的,戀過的,是那山那水,那一方人,潺潺的小河,依依的倒柳,淺水游弋,沙灘玩耍,光著小腳丫,泥鰍那般,抓魚捕蝦。田埂里跑跑跳跳捉螞蚱,三五成群挖野菜,玩泥巴;猴兒似得爬樹摘槐花,跳繩玩石子大樹下,過家家。一朵朵無邪的花,催紅綻綠,描繪了一幅童年的畫;清澈的河流,澎湃著激情的浪花。

        光陰悄然無聲,靜靜深流,默默留痕,浮動著深情,猶如望情的淺月,淡淡的,淺淺的,蘸著墨水味道,盡情潑墨了一幅幅畫,山水微瀾,筆筆如畫,五彩斑斕,明媚如春。那昔年猶如一首詩,平平仄仄,押著韻,闕詞首首;亦如一首歌,跌宕的音符,譜寫了喜怒哀樂;昔年是自由的紙鳶,高遠天際, 顫動羽翼,翱翔了季季春天。

        那年那月猶如四季里的春,回憶總是透著縷縷溫暖,流著脈脈溫婉,那是春天的婷美,是桃紅柳綠的朝氣,蜂飛蝶舞的美好,那是年輕的色彩,青春的味道。每次提及,感觸一涌而來,在無悔的清晨,五彩的珍珠,雀舞起一架架紙飛機,飛越藍天白云,折射出燕蝶戀花的初春氤氳,心香生云,花語成詩,涓涓美好的回憶!

        花開花落,潮起潮落,緣來緣去,來了,去了,都是這一筆舊時光糾纏著。原來時光不曾,風聲卻依舊,渡口殘留下陣陣余香,滋潤著飄落的花蕊,愈發懷念過去,那個少女的懵懂,婉約的情懷,青蔥歲月里的風華正茂,風花雪月里的信誓旦旦,走過塵寰,流逝在光陰的指縫中。彼此給予的心靈默契,卻溫暖了這一程程山水。

        舊時光,寂靜無語,記錄著初衷,陪伴著成長,單純無邪,開心快樂。懷念依舊,藏匿心底,剪剪細雨清風,柔潤成長的枝椏,合著溫婉,措辭每次回憶,每一筆懷念,伴著昨日余香,姹紫嫣紅雨歇的天空,擦肩的人,轉身的事,都如流逝的風沙,飄落下的秋葉,都在更替輪回中,一次新的開始。相信陰霾過后,便是艷陽高照,相信風雨過后是彩虹滿天。

        那年那月,那懷念,又一次憶起。風起音來,緣生相守,緩緩一筆帶過,錦繡年華,花飛蝶舞的盛世,默默的懷念,淺酌情懷,只許一切還未走遠!

      美好的回憶作文14

        我們每一個人都有一個令人難忘而回味無窮的七彩童年。它,也許給你帶來了開心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能為你保存著那精彩而動人的瞬間……總之,童年里一點一滴的天真爛漫對我們來說都是珍貴的。

        我也是一樣,每當我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景,我就會想起那令人發笑的童年趣事。

        那是我三歲的時候,特別愛聽故事,天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物,所以他們給講了許多生動有趣的故事,但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。

        這個故事講的是從前,在深山里住著一個壞女巫,她性格古怪,所以人們誰也不愿和她做朋友。于是,壞女巫就把自己關在一個小木屋里,專門試驗出了一個魔咒,只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會變成一頭頭豬。聽到了這個故事后,我不但沒有被壞女巫的魔咒的'事嚇倒,反而說這只不過是嚇小孩子的故事罷了。此時,我小姨卻反沒問我:“那你怎么知道這個神奇魔咒不靈呢!”“這有什么難的,試一下不就知道是假的!”我一邊說著,一邊念起來:“格格媽咕……”。剛念完,正想向他們夸耀自己的“聰明”呢,只見舅舅神色緊張地說:“呀,壞了,小羽怎么不見了?床上躺著頭小豬!”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神,嚇得又摸自己的鼻子,又摸自己的耳朵,就差旋在眼眶中的金豆豆落下來了。這時小姨和舅舅早就笑作了一團,可天真的我還不知道是怎么回事兒呢!急得滿屋子跑著找鏡子呢!

        于是,《神奇魔咒》引發的這個“故事”——小羽變小豬,在我們家被傳為佳話!直到今年,我都十二歲了,媽媽還提起這件事,大家仍記得我童年時的天真、可愛、有趣。

        啊,有趣的童年,我將一生都珍藏的美好的回憶!

      美好的回憶作文15

        短短的小學時光已如風般悄然逝去,而那些美好的回憶,卻永遠定格在了心底。

        五年中,風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次感動,都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

        在這里,有過快樂,有過傷心,也有過失落;有敬愛的老師,有親愛的同學,有團結的班集體……這些數不勝數的美好的回憶,我又怎能淡忘?

        那么多同學中,我最要好的朋友是xxx。我和xxx是同桌,我們整天形影不離課上我們一塊兒討論問題;課下我們一塊兒玩耍。我們會在對方快樂時一起開懷大笑;會在對方傷心時互相安慰;我們會在對方受挫時彼此鼓勵……即使以后上中學、上大學,我都不會忘記我的這個好朋友。

        在那么多的老師中,我最喜歡的是x老師。x老師是我們的語文老師,她和藹可親,平易近人。雖然有時對我們要求嚴格一些,但是我們都知道她是為我們好。下課時,x老師總能和我們一起玩耍,有時還和我們打打羽毛球、開開玩笑。我不會忘記x老師的。

        最令我難忘的還是培育了我們的母!獂xx鎮中心小學。母校的一草一木是那樣熟悉,可愛的`母校,您像一位慈愛的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們成長。更難忘的是,我們在您溫暖的環抱中汲取了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理……您說,我們怎能忍心離開您呢?

        光陰似箭,歲月如梭。當我們即將離開母校的時刻,我想對母校說:“是雄鷹,就要搏擊長空。請您相信,通過您的辛勤哺育,我們定會茁壯的成長,豐滿羽翼、展翅翱翔。

        五年的小學生活,留下了太多太多美好的回憶,它們將被我珍藏在心底,直到永遠,永遠……

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