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      好聽的歌幼兒園課件

      時間:2021-06-12 11:50:19 課件 我要投稿

      好聽的歌幼兒園課件

        活動目標

      好聽的歌幼兒園課件

        1、 愿意模仿各種動物的叫聲、動作;體會每個動物有不同的本領。

        2、 在故事表演的過程中,萌發(fā)幼兒熱愛小動物的情感。

        材料準備

        1、背景圖、動物胸飾、動物卡片;

        2、小公雞、小貓、小鴨、小青蛙的家;

        活動過程

        小樹林里今天真熱鬧,因為小動物們要在這里舉行“演唱會”,猜一猜,有哪些小動物要來參加演唱會?

        一、猜猜、說說、學學

        1“喔喔喔”是誰呀?

        2、小公雞是怎么唱歌的?我們一起來學學小公雞唱歌。

        3、小公雞唱出那么好聽的歌,她要告訴我們什么?小公雞有什么本領?

        總結:喔喔喔,這是小公雞的歌,她在唱:天亮了,起床了

        4、集體學小公雞唱歌

        5、用同樣的.方法引出:小貓,用謎語的形式請出小鴨、小青蛙;

        經(jīng)驗提升:小動物唱歌的本領真大,他們都是我們的好朋友。

        二、完整欣賞故事

        1、引用背景圖完整講述故事,(幼兒可以和老師一起講)

        2、提問:故事的名稱叫什么?有幾個動物參加了演唱會?

        三、故事表演

        要求:找一個喜歡的動物掛在胸前,找到小動物的家,聽到哪位小動物唱歌,我們就到前面來唱。

        1、幼兒邊聽故事邊模仿故事里動物的叫聲、動作。

        2、啟發(fā)幼兒想象:想一想,還有哪些小動物也會唱歌?(小雞、小羊、小狗等) 下個星期我們還要開演唱會,那我們快去告訴小雞、小羊他們,叫他們趕快準備,下次也來參加演唱會,和客人老師再見)。

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        好聽的歌幼兒園課件

          活動目標

        好聽的歌幼兒園課件

          1、 愿意模仿各種動物的叫聲、動作;體會每個動物有不同的本領。

          2、 在故事表演的過程中,萌發(fā)幼兒熱愛小動物的情感。

          材料準備

          1、背景圖、動物胸飾、動物卡片;

          2、小公雞、小貓、小鴨、小青蛙的家;

          活動過程

          小樹林里今天真熱鬧,因為小動物們要在這里舉行“演唱會”,猜一猜,有哪些小動物要來參加演唱會?

          一、猜猜、說說、學學

          1“喔喔喔”是誰呀?

          2、小公雞是怎么唱歌的?我們一起來學學小公雞唱歌。

          3、小公雞唱出那么好聽的歌,她要告訴我們什么?小公雞有什么本領?

          總結:喔喔喔,這是小公雞的歌,她在唱:天亮了,起床了

          4、集體學小公雞唱歌

          5、用同樣的.方法引出:小貓,用謎語的形式請出小鴨、小青蛙;

          經(jīng)驗提升:小動物唱歌的本領真大,他們都是我們的好朋友。

          二、完整欣賞故事

          1、引用背景圖完整講述故事,(幼兒可以和老師一起講)

          2、提問:故事的名稱叫什么?有幾個動物參加了演唱會?

          三、故事表演

          要求:找一個喜歡的動物掛在胸前,找到小動物的家,聽到哪位小動物唱歌,我們就到前面來唱。

          1、幼兒邊聽故事邊模仿故事里動物的叫聲、動作。

          2、啟發(fā)幼兒想象:想一想,還有哪些小動物也會唱歌?(小雞、小羊、小狗等) 下個星期我們還要開演唱會,那我們快去告訴小雞、小羊他們,叫他們趕快準備,下次也來參加演唱會,和客人老師再見)。