失敗怕什么教案課件
教學目標：
1、 懂得“失敗是成功之母”的道理，遇到困難和挫折不氣餒。
2、 能做到“勝不驕，敗不餒”，在困難和挫折面前保持樂觀的情緒。
3、 能從失敗中總結經驗，并從中獲得有效的信息，為將來的成功打下基礎。
重點難點：
重點：在困難和挫折面前不氣餒，保持積極樂觀的情緒。
難點：能從失敗中總結經驗，并從中獲取有效的信息。
教學準備：
教師準備：錄像“幼兒學步”。
學生準備：1、搜集古今中外從失敗走向成功的事例。
2、了解自己身邊從失敗走向成功的例子。
教學設計：
一、錄像導入
1、 教師播放錄像：“幼兒學步”。教師：從錄像中，你得到什么啟示？
2、 教師小結：我們每個人在學走路的時候，都曾經跌倒過，可我們沒有因為害怕跌倒而不再學步，而是跌倒了爬起來，再跌倒再爬起。就這樣，我們不但學會了走路，還學會了跑和跳。生活中的很多事情不就像是幼兒學步嗎？
二、成功來之不易
1、 教師請一名學生介紹愛迪生的故事。
2、 學生介紹課外搜集到的從失敗走向成功的故事。教師：從這些故事中，你得到了什么啟示？
3、 教師小結：有的同學失敗了，就以為自己不行、退避三舍，不敢再嘗試。這樣做，實際上是害怕再次失敗。許多事情，你去嘗試，可能失敗，也可能成功；但你不嘗試，就絕不會可能成功。失敗其實未必是件壞事，失敗可以告訴我們一些辦法行不通，失敗會喚起我們的斗志，鼓勵我們去努力，直到獲得成功。
三、分析失敗的.原因
1、 教師出示兩上學生考試遭遇失敗的的情境。教師：你認為他們考試失敗的原因在哪里？
全班分析兩個學生遭遇考試失敗的原因：一個或許是因為貪玩，不及時完成作業，沒有做好復習；另一個可能是學習方式方法不對，天天學習至深夜，疲勞作戰，學習效果反而下降了……
2、 教師：你認為他們各自要怎么做，才能在下一次考試中有所進步？
四、課外：課外搜集自己身邊從失敗走向成功的例子
1、 確定調查方法：隨柵調查和抽樣調查相結合。
2、 確定采訪對象：同學、老師、親友。
3、 設計調查問卷。
4、 寫好調查報告。
五、告別失敗
1、 你在生活中有過失敗的經歷嗎？
2、 在你遇到過的挫折中，你感到最痙的事是什么？
3、 當時，你是什么感覺，后來是怎么解決的？
（1） 找到失敗的原因。
（2） 想出解決的方法。
（3） 采取積極的行動。
六、召開“從失敗走向成功”小小班會
1、 交流調查情況。
（1） 身邊的例子
（2） 聽到的例子
2、交流感受和收獲。
【失敗怕什么教案課件】相關文章：
小班教案_課件教案09-22
親情教案課件03-19
跳水的課件教案04-01
坐井觀天課件教案04-01
彩虹教案課件03-17
背影教案課件03-17
比尾巴課件教案03-17
臺階教案課件03-17
注會課件 教案03-17