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      實(shí)用文檔>《夸家鄉(xiāng)》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      《夸家鄉(xiāng)》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-10-01 21:49:11

      關(guān)于《夸家鄉(xiāng)》的教學(xué)設(shè)計(jì)

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      關(guān)于《夸家鄉(xiāng)》的教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、了解自己的家鄉(xiāng),夸夸自己的家鄉(xiāng),結(jié)合杭州的西湖博覽會(huì),初步培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

        2、能用連貫的一段話夸夸自己的家鄉(xiāng)。

        教學(xué)重點(diǎn):看圖聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)三位小朋友是怎樣夸自己的家鄉(xiāng)的;用不同的語(yǔ)言夸夸自己美麗的家鄉(xiāng)或家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

        教學(xué)難點(diǎn):用自己的語(yǔ)言把三個(gè)小朋友夸家鄉(xiāng)的話說(shuō)出來(lái),不能成為變相的背誦。怎樣用連貫的一段話夸自己的家鄉(xiāng)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、談話揭題,明確學(xué)習(xí)任務(wù)。

        每個(gè)小朋友都有自己的家鄉(xiāng),你的家鄉(xiāng)美嗎?這節(jié)說(shuō)話課,我們要先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三位小朋友是怎樣夸自己的家鄉(xiāng)的。(板書:夸家鄉(xiāng))最后還要小朋友仿照例子,用一段連貫的話來(lái)夸夸自己的家鄉(xiāng)。

        二、初步看圖,整體感知。

        1、這三位小朋友的家鄉(xiāng)分別在哪里?你是怎么看出來(lái)的?

        2、用句式”他的家鄉(xiāng)在(),因?yàn)槟抢铮ǎ��!?/p>

        三、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)

        這三位小朋友的家鄉(xiāng)都很美,聽(tīng)聽(tīng)他們自己是怎樣邁進(jìn)家鄉(xiāng)的。

        ● 出示圖1,

        1、聽(tīng)邊思考:A、他的家鄉(xiāng)在哪里?B、那里有哪些美麗的景色?C、他覺(jué)得自己的家鄉(xiāng)怎樣?

        2、分步回講以上內(nèi)容。

        3、誰(shuí)來(lái)做山里的孩子,向同學(xué)們夸夸自己的家鄉(xiāng)?(個(gè)別講,集體評(píng)議)

        ● 出示圖2:

        1、邊聽(tīng)邊思考:這個(gè)小朋友先說(shuō)什么?再說(shuō)什么?最后說(shuō)什么?

        2、自由說(shuō);小組說(shuō)。

        3、誰(shuí)來(lái)做海邊的孩子向大家夸夸自己的家鄉(xiāng),指名說(shuō),集體評(píng)議。

        ● 出示圖3 :

        1、聽(tīng)錄音想想,這位小朋友是怎樣介紹自己的家鄉(xiāng)的?

        2、學(xué)著這個(gè)農(nóng)村小朋友的樣子,來(lái)夸夸家鄉(xiāng)。(自由說(shuō),指名說(shuō),評(píng)議)

        四、夸夸自己的家鄉(xiāng)。

        這三位小朋友的家鄉(xiāng)都很美,他們都愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。我們也有自己的家鄉(xiāng),你來(lái)介紹一下自己的家鄉(xiāng)好嗎?

        1、怎么說(shuō)?依據(jù)第一幅圖的學(xué)習(xí)方法。

        2、分步指導(dǎo):

       �。�1)重點(diǎn)指導(dǎo)第二步“那里有哪些美麗的景色?”(或有名的特產(chǎn))

        (2)也可以說(shuō)說(shuō)居住地周圍的建筑或市場(chǎng)的景象。

        3、把三部分內(nèi)容連起來(lái),用一段話夸夸自己的家鄉(xiāng)。(自由說(shuō);同桌說(shuō);指名說(shuō);集體評(píng)議。)

        五、總結(jié):

        今天我們學(xué)會(huì)了用一段話來(lái)夸夸自己的家鄉(xiāng),我們家鄉(xiāng)都很美,我們都愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。我們要學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

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          教學(xué)目標(biāo):

          1、了解自己的家鄉(xiāng),夸夸自己的家鄉(xiāng),結(jié)合杭州的西湖博覽會(huì),初步培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。

          2、能用連貫的一段話夸夸自己的家鄉(xiāng)。

          教學(xué)重點(diǎn):看圖聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)三位小朋友是怎樣夸自己的家鄉(xiāng)的;用不同的語(yǔ)言夸夸自己美麗的家鄉(xiāng)或家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

          教學(xué)難點(diǎn):用自己的語(yǔ)言把三個(gè)小朋友夸家鄉(xiāng)的話說(shuō)出來(lái),不能成為變相的背誦。怎樣用連貫的一段話夸自己的家鄉(xiāng)。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、談話揭題,明確學(xué)習(xí)任務(wù)。

          每個(gè)小朋友都有自己的家鄉(xiāng),你的家鄉(xiāng)美嗎?這節(jié)說(shuō)話課,我們要先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三位小朋友是怎樣夸自己的家鄉(xiāng)的。(板書:夸家鄉(xiāng))最后還要小朋友仿照例子,用一段連貫的話來(lái)夸夸自己的家鄉(xiāng)。

          二、初步看圖,整體感知。

          1、這三位小朋友的家鄉(xiāng)分別在哪里?你是怎么看出來(lái)的?

          2、用句式”他的家鄉(xiāng)在(),因?yàn)槟抢铮ǎ��!?/p>

          三、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)

          這三位小朋友的家鄉(xiāng)都很美,聽(tīng)聽(tīng)他們自己是怎樣邁進(jìn)家鄉(xiāng)的。

          ● 出示圖1,

          1、聽(tīng)邊思考:A、他的家鄉(xiāng)在哪里?B、那里有哪些美麗的景色?C、他覺(jué)得自己的家鄉(xiāng)怎樣?

          2、分步回講以上內(nèi)容。

          3、誰(shuí)來(lái)做山里的孩子,向同學(xué)們夸夸自己的家鄉(xiāng)?(個(gè)別講,集體評(píng)議)

          ● 出示圖2:

          1、邊聽(tīng)邊思考:這個(gè)小朋友先說(shuō)什么?再說(shuō)什么?最后說(shuō)什么?

          2、自由說(shuō);小組說(shuō)。

          3、誰(shuí)來(lái)做海邊的孩子向大家夸夸自己的家鄉(xiāng),指名說(shuō),集體評(píng)議。

          ● 出示圖3 :

          1、聽(tīng)錄音想想,這位小朋友是怎樣介紹自己的家鄉(xiāng)的?

          2、學(xué)著這個(gè)農(nóng)村小朋友的樣子,來(lái)夸夸家鄉(xiāng)。(自由說(shuō),指名說(shuō),評(píng)議)

          四、夸夸自己的家鄉(xiāng)。

          這三位小朋友的家鄉(xiāng)都很美,他們都愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。我們也有自己的家鄉(xiāng),你來(lái)介紹一下自己的家鄉(xiāng)好嗎?

          1、怎么說(shuō)?依據(jù)第一幅圖的學(xué)習(xí)方法。

          2、分步指導(dǎo):

         �。�1)重點(diǎn)指導(dǎo)第二步“那里有哪些美麗的景色?”(或有名的特產(chǎn))

          (2)也可以說(shuō)說(shuō)居住地周圍的建筑或市場(chǎng)的景象。

          3、把三部分內(nèi)容連起來(lái),用一段話夸夸自己的家鄉(xiāng)。(自由說(shuō);同桌說(shuō);指名說(shuō);集體評(píng)議。)

          五、總結(jié):

          今天我們學(xué)會(huì)了用一段話來(lái)夸夸自己的家鄉(xiāng),我們家鄉(xiāng)都很美,我們都愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。我們要學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。