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      實用文檔>快樂的小木偶教案

      快樂的小木偶教案

      時間:2024-08-26 22:08:08

      快樂的小木偶教案

      快樂的小木偶教案

      快樂的小木偶教案

        【活動目標】

        1、能聽信號走、跑、跳。

        2、能聽信號迅速變換動作。

        3、樂意參加體育活動,喜歡和同伴一起游戲。

        【活動準備】

        1、音樂磁帶《胡桃夾子》,錄音機1臺。

        2、怪物面具1個,魔棒1根。

        【活動過程】

        1、準備活動:游戲“看誰做得又對又快”

        師:我做一個動作,看看你們能不能和我做同樣的動作?(也可以請一名幼兒做老師,其余幼兒模仿。)

        2、游戲“快樂的小木偶”

        教師講述游戲玩法及規則,并組織幼兒進行游戲。

        教師舞動魔棒將幼兒變成小木偶,請幼兒模仿小木偶走路。

        幼兒相互學習走的動作。

        教師舞動魔棒將小木偶變成人,讓他自由的跑、跳。

        幼兒聽音樂在教師的提醒下變換動作。游戲3次。

        3、設置新的情節,激發幼兒游戲的興趣

        增加怪物的情節,指導幼兒游戲3次。游戲中教師逐漸減少語言提示,提醒幼兒傾聽音樂。

        跑的時間可以根據幼兒運動的情況縮短或延長。

        表揚聽音樂迅速變化動作的幼兒。

        教師舞動魔棒將幼兒變成樹,模仿樹的四季變化,做柔韌性練習。

        4、結束游戲,教師和幼兒做放松活動

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        快樂的小木偶教案

        快樂的小木偶教案

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          【活動目標】

          1、能聽信號走、跑、跳。

          2、能聽信號迅速變換動作。

          3、樂意參加體育活動,喜歡和同伴一起游戲。

          【活動準備】

          1、音樂磁帶《胡桃夾子》,錄音機1臺。

          2、怪物面具1個,魔棒1根。

          【活動過程】

          1、準備活動:游戲“看誰做得又對又快”

          師:我做一個動作,看看你們能不能和我做同樣的動作?(也可以請一名幼兒做老師,其余幼兒模仿。)

          2、游戲“快樂的小木偶”

          教師講述游戲玩法及規則,并組織幼兒進行游戲。

          教師舞動魔棒將幼兒變成小木偶,請幼兒模仿小木偶走路。

          幼兒相互學習走的動作。

          教師舞動魔棒將小木偶變成人,讓他自由的跑、跳。

          幼兒聽音樂在教師的提醒下變換動作。游戲3次。

          3、設置新的情節,激發幼兒游戲的興趣

          增加怪物的情節,指導幼兒游戲3次。游戲中教師逐漸減少語言提示,提醒幼兒傾聽音樂。

          跑的時間可以根據幼兒運動的情況縮短或延長。

          表揚聽音樂迅速變化動作的幼兒。

          教師舞動魔棒將幼兒變成樹,模仿樹的四季變化,做柔韌性練習。

          4、結束游戲,教師和幼兒做放松活動