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      實用文檔>創建學習型組織之讀書報告會策劃書

      創建學習型組織之讀書報告會策劃書

      時間:2024-08-03 23:05:45

      創建學習型組織之讀書報告會策劃書范文

      創建學習型組織之讀書報告會策劃書范文

      創建學習型組織之讀書報告會策劃書范文

        一、活動背景:

        為響應學校加強學風建設,營造勤奮讀書、努力學習奮發向上的校園文化環境,豐富學生精神生活,創建良好校風班風。同時,也為我團總支創建學習型組織做出響應,共同為此次創建活動留下自己的足跡。為此,特舉辦了本次的讀書報告會,讓大家盡情享受閱讀的歡樂,讓性情得以陶冶。

        二、活動目的:

        通過本次活動增加對書籍的熱愛,增長讀書的興趣,加強同學們自我學習、自我增值能力;并且為同學們提供一個展示文采哲思、分享讀書心得的廣闊平臺;讓廣大同學們能夠明確自己的學習目的,明確自己的未來,提高自身學習積極性,并借此激發學生的學習熱情,培養學生的學習興趣。

        三、活動對象:

        09應用英語(種種問秘書方向)一支部全體同學

        四、活動時間:

        XX年11月16日-XX年12月10日

        五、活動流程:

        1、前期準備:

        (1)各班組隊,每支隊伍人數為2-8人。

        (2)以小組為單位,閱讀一本書本(版本不限,可為中文)

        (3)小組成員共同完成一份讀書報告(電子版,可中可英)

        2、活動開展:

        (1)presentation:

        時間:11月16日----11月22號

        形式:以小組為單位,上交一份讀書報告(建議為外語版)。每人或每組演講時間為5—8分鐘。讀書報告會上可采用ppt演講(建議用外語)等形式。

        組織:班內開展,此環節不淘汰任何小組,所有小組繼續接受第二輪賽制,展現成果。

        (2)外語小話劇:

        時間:11月23號---12月5號

        形式:小組成員不作改變,以小組為單位,上交話劇劇本(以電子版形式)。每組限時10分鐘,可采用配音(如:背景音樂、特殊音效等)、道具(注:可額外加分)等,進行話劇表演。

        組織:班級內部。最后每班推選出1-2組晉級到下一輪。

        (3)級部終極賽:

        時間:12月10號

        對象:每班晉級的1---2組

        形式:晉級隊伍抽簽進行比賽(初定:模擬法庭)。

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          一、活動背景:

          為響應學校加強學風建設,營造勤奮讀書、努力學習奮發向上的校園文化環境,豐富學生精神生活,創建良好校風班風。同時,也為我團總支創建學習型組織做出響應,共同為此次創建活動留下自己的足跡。為此,特舉辦了本次的讀書報告會,讓大家盡情享受閱讀的歡樂,讓性情得以陶冶。

          二、活動目的:

          通過本次活動增加對書籍的熱愛,增長讀書的興趣,加強同學們自我學習、自我增值能力;并且為同學們提供一個展示文采哲思、分享讀書心得的廣闊平臺;讓廣大同學們能夠明確自己的學習目的,明確自己的未來,提高自身學習積極性,并借此激發學生的學習熱情,培養學生的學習興趣。

          三、活動對象:

          09應用英語(種種問秘書方向)一支部全體同學

          四、活動時間:

          XX年11月16日-XX年12月10日

          五、活動流程:

          1、前期準備:

          (1)各班組隊,每支隊伍人數為2-8人。

          (2)以小組為單位,閱讀一本書本(版本不限,可為中文)

          (3)小組成員共同完成一份讀書報告(電子版,可中可英)

          2、活動開展:

          (1)presentation:

          時間:11月16日----11月22號

          形式:以小組為單位,上交一份讀書報告(建議為外語版)。每人或每組演講時間為5—8分鐘。讀書報告會上可采用ppt演講(建議用外語)等形式。

          組織:班內開展,此環節不淘汰任何小組,所有小組繼續接受第二輪賽制,展現成果。

          (2)外語小話劇:

          時間:11月23號---12月5號

          形式:小組成員不作改變,以小組為單位,上交話劇劇本(以電子版形式)。每組限時10分鐘,可采用配音(如:背景音樂、特殊音效等)、道具(注:可額外加分)等,進行話劇表演。

          組織:班級內部。最后每班推選出1-2組晉級到下一輪。

          (3)級部終極賽:

          時間:12月10號

          對象:每班晉級的1---2組

          形式:晉級隊伍抽簽進行比賽(初定:模擬法庭)。