<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
      實(shí)用文檔>《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)

      《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-06-27 01:12:58

      《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

      《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

      《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        教學(xué)目標(biāo)

        1.認(rèn)識(shí)“忘、挖”等12個(gè)生字。會(huì)寫“井、鄉(xiāng)”等6個(gè)字。

        2.正確流利地朗讀課文,能在朗讀中表達(dá)出對毛主席的崇敬之情。

        3.初步懂得飲水思源的道理。

        教學(xué)重點(diǎn)

        1.認(rèn)識(shí)“忘、挖”等12個(gè)生字。會(huì)寫“井、鄉(xiāng)”等6個(gè)字。

        2.正確流利有感情地朗讀課文。

        教學(xué)難點(diǎn)

        感悟“吃水不忘挖井人”的含義

        課時(shí)安排

        2課時(shí)

        課前準(zhǔn)備

        1.歌曲《我愛北京天安門》VCD或磁帶。

        2.毛主席的畫像。

        3.井和人們從井中提水的圖片。

        4.生字卡片。

        教學(xué)過程

        教學(xué)案例(一)

        第一課時(shí)

        一、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣

        同學(xué)們喜歡聽歌嗎?現(xiàn)在我們就來聽一首歌。(播放歌曲《我愛北京天安門》VCD或磁帶)說說你看懂了(或聽懂了)什么?你對毛主席了解多少?今天,我們一起來看看瑞金市沙洲壩的老鄉(xiāng)們是怎樣懷念這位偉人的。(板書課題,生齊讀課題)

        二、題目識(shí)字、分散難點(diǎn)

        課題中的這幾個(gè)生字,誰認(rèn)識(shí)?(字卡依次出示:忘、挖、井)

        點(diǎn)撥:忘:形聲字;擴(kuò)詞;用“忘記”說話;書空。

        挖:形聲字。

        井:與“開、并”區(qū)別;書空;

        (出示圖片)說說:井是什么樣的?有什么用?

        三、初讀感知、再次識(shí)字

        1.范讀課文,想一想:“挖井人”是誰?“不忘挖井人”的人又是誰?

        2.回答問題時(shí),相機(jī)出示:席、戰(zhàn)、士

        3.生識(shí)記生字。

        點(diǎn)撥:席:形聲字;與“度”區(qū)別。

        戰(zhàn):翹舌音;形聲字;與“站”區(qū)別。

        士:翹舌音;與“土”區(qū)別;擴(kuò)詞。

        四、自讀課文、自學(xué)生字

        1.邊自讀課文,邊圈出本課生字,并畫出文中的生詞。

        2.小組交流識(shí)字方法。

        五、自主識(shí)字、匯報(bào)方法

        1.指讀課文。

        2.匯報(bào)識(shí)字方法。

        點(diǎn)撥:導(dǎo):擴(kuò)詞。

        革:獨(dú)體字。

        命:你怎么記住它?

        解:你在哪見過這個(gè)字?

        刻:形聲字;它跟誰長得像?

        念:書空;擴(kuò)詞;用:想念”說話。

        你還知道哪些心字底的字?

        六、鞏固識(shí)字、積累詞匯

        1.去掉音節(jié),認(rèn)讀生字,并組詞。

        2.出示“我會(huì)讀”中的詞語,并選詞說話。

        3.讀句子,要把字音讀準(zhǔn)。

        (1)我今天忘記帶課本了。

        (2)爸爸正在挖土。

        (3)導(dǎo)游阿姨的解說太吸引人了!

        4.把詞送回家。

        想念懷念

        (1)我非常()在南方工作的爸爸。

        (2)我很()童年的時(shí)光。

        七、再現(xiàn)生字、指導(dǎo)書寫

        1.認(rèn)讀“井、鄉(xiāng)、面、忘、想、念”,并組詞。

        2.觀察每個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

        3.重點(diǎn)指導(dǎo):忘、想、念。

        4.生描紅、臨摹。

        八、課外延伸、拓展視

        123下一頁野

        收集更多的關(guān)于毛主席的圖片、資料、故事。

        第二課時(shí)

        一、復(fù)習(xí)字詞

        1.認(rèn)讀生字:席、導(dǎo)、解、鄉(xiāng)、面

        2.認(rèn)讀詞語:挖井、戰(zhàn)士、革命、想念、時(shí)刻、立刻

        3.用“想念、時(shí)刻”練習(xí)說話。

        二、引入課文

        毛主席是偉大的,人們世世代代歌頌他、贊美他,因?yàn)樗o后人留下了太多太多的“財(cái)富”。這節(jié)課,讓我們繼續(xù)走進(jìn)瑞金沙洲壩,去尋找毛主席昔日的身影。(板題)

        三、回顧課文、質(zhì)疑問難

        瀏覽課文,說說:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你已經(jīng)讀懂了什么?(同桌互說,再指名說)還有什么問題需要進(jìn)一步解答的?(預(yù)設(shè)問題:1.毛主席和戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆o鄉(xiāng)親們挖井?2.這口井和一般的井有什么不同?)

        四、品讀課文、感悟情感

        1.帶著問題仔細(xì)讀課文,然后跟同小組的同學(xué)一起朗讀感悟。

        2.接力讀,要注意斷句。(師適時(shí)指導(dǎo))

        3.說一說:(1)毛主席和戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆o鄉(xiāng)親們挖井?鄉(xiāng)親們是怎樣懷念毛主席的?(指讀課文相關(guān)段落)

        (2)誰還知道更多的有關(guān)“紅井”的故事?(生或師講“紅井”的故事)

        (3)“挖井”是件容易的事嗎?(利用圖片或課件簡介“挖井”的資料)

        談一談:在你的學(xué)習(xí)和生活中有誰關(guān)心幫助過你嗎?你有哪些想法?

        議一議:這口井和一般的井有什么不同?

        你怎么理解“吃水不忘挖井人”?

        讀一讀:讀出對毛主席的崇敬之情。(練讀、指讀、評價(jià)讀、齊讀)

        五、交流資料、拓展視野

        你還搜集到哪 些有關(guān)毛主席的圖片、資料、故事?讓我們一起從多方面認(rèn)識(shí)這位偉人,領(lǐng)略他的風(fēng)采吧!

      《&.doc》
      将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
      推荐度:
      点击下载文档

      【《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

      《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)范本參考03-19

      《標(biāo)牌設(shè)計(jì)》的教學(xué)設(shè)計(jì)03-14

      旋轉(zhuǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)02-16

      《茶經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)02-18

      《國殤》教學(xué)設(shè)計(jì)12-11

      《賽馬》的教學(xué)設(shè)計(jì)05-21

      國慶的教學(xué)設(shè)計(jì)03-19

      《 It was there 》教學(xué)設(shè)計(jì)與說明03-19

      映山紅的教學(xué)設(shè)計(jì)03-19

      頤和園精選教學(xué)設(shè)計(jì)03-20

      用戶協(xié)議
      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        久久在国产精品视频 | 在线综合亚洲欧美网站无弹窗 | 亚洲国产免费综合网 | 亚洲五月天在线观看视频 | 思思久久国产精品丝袜 | 亚洲成AV人在线观看 |

        《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        《吃水不忘挖井人》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          教學(xué)目標(biāo)

          1.認(rèn)識(shí)“忘、挖”等12個(gè)生字。會(huì)寫“井、鄉(xiāng)”等6個(gè)字。

          2.正確流利地朗讀課文,能在朗讀中表達(dá)出對毛主席的崇敬之情。

          3.初步懂得飲水思源的道理。

          教學(xué)重點(diǎn)

          1.認(rèn)識(shí)“忘、挖”等12個(gè)生字。會(huì)寫“井、鄉(xiāng)”等6個(gè)字。

          2.正確流利有感情地朗讀課文。

          教學(xué)難點(diǎn)

          感悟“吃水不忘挖井人”的含義

          課時(shí)安排

          2課時(shí)

          課前準(zhǔn)備

          1.歌曲《我愛北京天安門》VCD或磁帶。

          2.毛主席的畫像。

          3.井和人們從井中提水的圖片。

          4.生字卡片。

          教學(xué)過程

          教學(xué)案例(一)

          第一課時(shí)

          一、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣

          同學(xué)們喜歡聽歌嗎?現(xiàn)在我們就來聽一首歌。(播放歌曲《我愛北京天安門》VCD或磁帶)說說你看懂了(或聽懂了)什么?你對毛主席了解多少?今天,我們一起來看看瑞金市沙洲壩的老鄉(xiāng)們是怎樣懷念這位偉人的。(板書課題,生齊讀課題)

          二、題目識(shí)字、分散難點(diǎn)

          課題中的這幾個(gè)生字,誰認(rèn)識(shí)?(字卡依次出示:忘、挖、井)

          點(diǎn)撥:忘:形聲字;擴(kuò)詞;用“忘記”說話;書空。

          挖:形聲字。

          井:與“開、并”區(qū)別;書空;

          (出示圖片)說說:井是什么樣的?有什么用?

          三、初讀感知、再次識(shí)字

          1.范讀課文,想一想:“挖井人”是誰?“不忘挖井人”的人又是誰?

          2.回答問題時(shí),相機(jī)出示:席、戰(zhàn)、士

          3.生識(shí)記生字。

          點(diǎn)撥:席:形聲字;與“度”區(qū)別。

          戰(zhàn):翹舌音;形聲字;與“站”區(qū)別。

          士:翹舌音;與“土”區(qū)別;擴(kuò)詞。

          四、自讀課文、自學(xué)生字

          1.邊自讀課文,邊圈出本課生字,并畫出文中的生詞。

          2.小組交流識(shí)字方法。

          五、自主識(shí)字、匯報(bào)方法

          1.指讀課文。

          2.匯報(bào)識(shí)字方法。

          點(diǎn)撥:導(dǎo):擴(kuò)詞。

          革:獨(dú)體字。

          命:你怎么記住它?

          解:你在哪見過這個(gè)字?

          刻:形聲字;它跟誰長得像?

          念:書空;擴(kuò)詞;用:想念”說話。

          你還知道哪些心字底的字?

          六、鞏固識(shí)字、積累詞匯

          1.去掉音節(jié),認(rèn)讀生字,并組詞。

          2.出示“我會(huì)讀”中的詞語,并選詞說話。

          3.讀句子,要把字音讀準(zhǔn)。

          (1)我今天忘記帶課本了。

          (2)爸爸正在挖土。

          (3)導(dǎo)游阿姨的解說太吸引人了!

          4.把詞送回家。

          想念懷念

          (1)我非常()在南方工作的爸爸。

          (2)我很()童年的時(shí)光。

          七、再現(xiàn)生字、指導(dǎo)書寫

          1.認(rèn)讀“井、鄉(xiāng)、面、忘、想、念”,并組詞。

          2.觀察每個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

          3.重點(diǎn)指導(dǎo):忘、想、念。

          4.生描紅、臨摹。

          八、課外延伸、拓展視

          123下一頁野

          收集更多的關(guān)于毛主席的圖片、資料、故事。

          第二課時(shí)

          一、復(fù)習(xí)字詞

          1.認(rèn)讀生字:席、導(dǎo)、解、鄉(xiāng)、面

          2.認(rèn)讀詞語:挖井、戰(zhàn)士、革命、想念、時(shí)刻、立刻

          3.用“想念、時(shí)刻”練習(xí)說話。

          二、引入課文

          毛主席是偉大的,人們世世代代歌頌他、贊美他,因?yàn)樗o后人留下了太多太多的“財(cái)富”。這節(jié)課,讓我們繼續(xù)走進(jìn)瑞金沙洲壩,去尋找毛主席昔日的身影。(板題)

          三、回顧課文、質(zhì)疑問難

          瀏覽課文,說說:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),你已經(jīng)讀懂了什么?(同桌互說,再指名說)還有什么問題需要進(jìn)一步解答的?(預(yù)設(shè)問題:1.毛主席和戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆o鄉(xiāng)親們挖井?2.這口井和一般的井有什么不同?)

          四、品讀課文、感悟情感

          1.帶著問題仔細(xì)讀課文,然后跟同小組的同學(xué)一起朗讀感悟。

          2.接力讀,要注意斷句。(師適時(shí)指導(dǎo))

          3.說一說:(1)毛主席和戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆o鄉(xiāng)親們挖井?鄉(xiāng)親們是怎樣懷念毛主席的?(指讀課文相關(guān)段落)

          (2)誰還知道更多的有關(guān)“紅井”的故事?(生或師講“紅井”的故事)

          (3)“挖井”是件容易的事嗎?(利用圖片或課件簡介“挖井”的資料)

          談一談:在你的學(xué)習(xí)和生活中有誰關(guān)心幫助過你嗎?你有哪些想法?

          議一議:這口井和一般的井有什么不同?

          你怎么理解“吃水不忘挖井人”?

          讀一讀:讀出對毛主席的崇敬之情。(練讀、指讀、評價(jià)讀、齊讀)

          五、交流資料、拓展視野

          你還搜集到哪 些有關(guān)毛主席的圖片、資料、故事?讓我們一起從多方面認(rèn)識(shí)這位偉人,領(lǐng)略他的風(fēng)采吧!