英語活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2021-11-24 12:48:15 策劃書我要投稿

英語活動(dòng)策劃書

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的英語活動(dòng)策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英語活動(dòng)策劃書

　　英語活動(dòng)策劃書1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.培養(yǎng)和提高全體會(huì)員對英語學(xué)習(xí)的興趣。

　　2.促進(jìn)學(xué)生英語交流，豐富協(xié)會(huì)各成員的校園文化生活。

　　3.使協(xié)會(huì)所有成員在活動(dòng)的參與中增進(jìn)英語知識，活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力，活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流，使英語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加貼，近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。

　　4.培養(yǎng)本協(xié)會(huì)成員的英語口語表達(dá)能力，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時(shí)隨地的說出一口流利的英語，并且能流利地與人交談，營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍，提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情，加強(qiáng)各成員之間的溝通交流。

　　二、活動(dòng)對象：

　　面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生

　　三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1.前期策劃部干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書。

　　2.宣傳部在社團(tuán)內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作，調(diào)動(dòng)同學(xué)參與活動(dòng)的積極性，鼓勵(lì)大家積極踴躍報(bào)名。

　　3.宣傳部在活動(dòng)前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進(jìn)行海報(bào)宣傳。

　　4.辦公室通知全體會(huì)員參加活動(dòng),并告之活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)事宜。

　　5.做好前期準(zhǔn)備工作，各部門相互協(xié)作，積極裝扮多媒體教室。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1主持人宣布活動(dòng)開始致開幕詞，介紹到場嘉賓。

　　2開場秀熱場

　　3外教首先自我介紹，由主持人問外教一些外國文化，英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題。

　　4參加活動(dòng)人員可自由和外教交流，問其他自己感興趣的問題。

　　5自由表演環(huán)節(jié)：樂器表演展示，小型合唱，街舞秀等。

　　6游戲環(huán)節(jié)：英文版心有靈犀，兩人一組，每組選手一人描述題板上的歌曲名，另一人猜，三分鐘，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎(jiǎng)勵(lì)，每組有兩次向外教求援的機(jī)會(huì)。

　　7外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌，現(xiàn)場隨機(jī)抽取若干同學(xué)分組進(jìn)行演唱，有外教評選出優(yōu)秀者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　8主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有工作人員和選手與外教合影。

　　9工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)：

　　由外教做評委，主持人宣布結(jié)果，節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈(zèng)。

　　六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　100元

　　七、注意事項(xiàng)：

　　本次活動(dòng)是以促進(jìn)英語交流為目的，旨在提高大家英語水平，同時(shí)也給所有同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個(gè)積極向上的氛圍，展示我們大學(xué)生英語協(xié)會(huì)的精神風(fēng)貌！

　　英語活動(dòng)策劃書2

　　一、活動(dòng)主題：“show出自我，表現(xiàn)自己”。

　　二、活動(dòng)目的：隨著護(hù)理專業(yè)對英語的要求越來越高，為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增長知識，同時(shí)，為英語愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識、交流和同臺競技的機(jī)會(huì)，希望通過本次活動(dòng)，鍛煉大家英語口語能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖附104。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月初。

　　五、活動(dòng)對象：全體同學(xué)們。

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過廣播站進(jìn)行宣傳。

　　2、現(xiàn)場布置。準(zhǔn)備教室及多媒體，購買物品，由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購買齊全。

　　3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。

　　4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。

　　5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。

　　六、活動(dòng)開展：

　　1、主持人上臺簡單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始。

　　2、外教講話，讓大家對外教有一個(gè)新的認(rèn)識。

　　3、英語猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語知識。

　　4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評委給予打分。

　　5、經(jīng)典影視評論，主持人會(huì)放映一段影片，隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。

　　6、英語角介紹，通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角，鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。

　　7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　七、后期工作

　　1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場地；

　　2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開會(huì)議對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；

　　2、活動(dòng)現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；

　　3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機(jī)應(yīng)變，避免冷場；

　　4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確保活動(dòng)順利有序的展開。

　　英語活動(dòng)策劃書3

　　一、活動(dòng)背景：

　　大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二，大三的學(xué)生來說，四六級考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的.備考已到了最后的沖刺階段。而XX級新生將要面對未來的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試，適應(yīng)XX年度的英語四六級的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。

　　三、活動(dòng)對象：

　　1.即將參加四六級考試的xx、xx級的同學(xué).

　　2.對四六級非常關(guān)注的11級新生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：11月19日下午2：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號樓(具體教室待定)

　　六、活動(dòng)形式：

　　1.老師講解四、六級考試的重點(diǎn)以及做題技巧

　　2.對同學(xué)們的問題進(jìn)行回答

　　七、前期準(zhǔn)備工作：

　　1.聯(lián)系公共外語教學(xué)部并邀請老師，配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。2.與老師詳細(xì)溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內(nèi)容，爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。3.向教管中心申請教室

　　4.宣傳工作：設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳，宣傳補(bǔ)通過媒體宣傳，學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知，保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報(bào)和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅

　　5.會(huì)場準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。

　　6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場白以及串場。現(xiàn)場互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問題，避免冷場。

　　7實(shí)踐部積極爭取贊助。

　　8.購買禮物和鮮花。

　　八、活動(dòng)過程：

　　1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲

　　2.同學(xué)入場時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵(lì)語或信心等話語，可以抽獎(jiǎng)也可以全場互贈(zèng)

　　3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場安靜，盡量減少會(huì)場內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場衛(wèi)生。

　　4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。

　　5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

　　6現(xiàn)場觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語對話互動(dòng))

　　7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。

　　九、后續(xù)工作：

　　1.給老師獻(xiàn)花

　　2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場

　　3.整理清掃會(huì)場

　　4.作好會(huì)議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱

　　十、注意事項(xiàng):

　　1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備

　　2 提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好

　　3.安排人員維持現(xiàn)場秩序各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場氛圍，入場及退場有序，參與人數(shù)與會(huì)場太小相配

　　4.成立現(xiàn)場指揮中心：應(yīng)對各種情況(短信，手勢)，以及退場后安排活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員：細(xì)分成組，分配到個(gè)人，個(gè)人負(fù)責(zé)制

　　英語活動(dòng)策劃書4

　　一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

　　詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能在英語學(xué)習(xí)中取得更好的突破。接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示，為了培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的好習(xí)慣，特舉辦此次比賽，以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的動(dòng)力。

　　二、活動(dòng)主題：

　　團(tuán)結(jié)協(xié)作運(yùn)籃球?qū)憜卧~比比誰最棒。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動(dòng)力。

　　2、使學(xué)生通過這個(gè)活動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班集體凝聚力。

　　四、活動(dòng)策劃小組人員組成；

　　陳振華劉俊

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

　　1、在一二年級教學(xué)樓入口處和大小餐廳門口張貼宣傳海報(bào)。

　　2、每班自制宣傳橫幅，以備參賽時(shí)使用。

　　3、組織老師：陳振華劉俊。

　　六、參賽方式