孩子有厭學(xué)情緒怎么辦？家長(zhǎng)用這五招改變孩子！
厭學(xué)是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)，從心理學(xué)角度講，厭學(xué)癥是指學(xué)生消極對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式。下面是小編整理的孩子有厭學(xué)情緒怎么辦？家長(zhǎng)用這五招改變孩子！，歡迎大家分享。
孩子有厭學(xué)情緒怎么辦1
但是在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)是不知道要如何正確的教育自己的孩子，家長(zhǎng)以為自己的教育方式是好的，但是總是達(dá)不到理想的效果。比如父母督促自己的孩子學(xué)習(xí)，但是往往會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，孩子不愿意去上學(xué)，這讓家長(zhǎng)感到非常的頭疼!
其實(shí)，作為家長(zhǎng)我們要知道，教育孩子是講究方法。我們要知道孩子是處于一個(gè)愛(ài)玩的階段，大家可能有見(jiàn)過(guò)這樣的孩子，他們天天玩耍但是學(xué)習(xí)成績(jī)很好。可是在生活中，往往很多家長(zhǎng)為了讓孩子提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，老是不讓孩子玩耍，這樣很容易就導(dǎo)致孩子的厭學(xué)情緒的。
那么當(dāng)孩子有厭學(xué)情緒怎么辦呢?下面一起來(lái)看看!
不要“強(qiáng)迫”孩子學(xué)習(xí)
作為父母，我們都是希望自己的孩子能夠成才，希望自己的孩子在學(xué)校里成績(jī)是最好的，能夠經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
在生活，我們就會(huì)經(jīng)常的強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。一旦孩子在家的時(shí)候，孩子玩游戲或者是僅僅在發(fā)呆，這時(shí)候父母就老是說(shuō)，你為什么還不去學(xué)習(xí)，快點(diǎn)學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，不要玩游戲了。當(dāng)孩子明確跟父母說(shuō)自己不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們還是會(huì)強(qiáng)迫孩子一定要去學(xué)習(xí)。
其實(shí)，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子逼得太急的話，孩子就會(huì)不耐煩，就會(huì)不喜歡學(xué)習(xí)，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理，所以父母一定要切記不要強(qiáng)迫自己的孩子學(xué)習(xí)。
要注意贊美和鼓勵(lì)
我們?nèi)魏稳硕际窍矚g聽(tīng)別人的贊美和鼓勵(lì)的，小孩子也是不例外的。當(dāng)我們被別人贊美和鼓勵(lì)的時(shí)候，我們肯定是會(huì)非常開(kāi)心的。
當(dāng)孩子取得成績(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定不要小看孩子的進(jìn)步，不要不開(kāi)口來(lái)贊揚(yáng)自己的孩子。我們其實(shí)都清楚，當(dāng)孩子得到父母的贊美與鼓勵(lì)的時(shí)候，是會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心的，讓孩子對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)有更大的動(dòng)力。
所以，家長(zhǎng)要多加贊美孩子，不要老是批評(píng)自己的孩子，贊美會(huì)提高孩子的學(xué)習(xí)興趣的。
家長(zhǎng)不要視厭學(xué)為洪水猛獸
很多家長(zhǎng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子厭學(xué)的時(shí)候，老是反映非常的激烈，用激烈的方式來(lái)教育自己的孩子嗎，其實(shí)這樣是不對(duì)的。
要知道，家長(zhǎng)小時(shí)候肯定也是有厭學(xué)的情緒的，難道你要說(shuō)自己沒(méi)有嗎?那是不可能的，我們不可能會(huì)真正一開(kāi)始就喜歡學(xué)習(xí)，特別是當(dāng)學(xué)習(xí)已經(jīng)影響到自己不能做自己喜歡的事情的時(shí)候，我們的厭學(xué)情緒就會(huì)非常的明顯的。
所以，家長(zhǎng)一定要正確看待孩子厭學(xué)的這一情況，不要大驚小怪的，不要用過(guò)激的方式來(lái)對(duì)待孩子。
積極為孩子創(chuàng)建能發(fā)揮他們特長(zhǎng)的舞臺(tái)
其實(shí)，每一個(gè)孩子都有他們自己的長(zhǎng)處，都有他們自己的閃光之處的，這是需要我們每一個(gè)家長(zhǎng)去發(fā)掘挖掘的。
在生活中，我們可以通過(guò)讓孩子參加一些課外活動(dòng)或者是一些鋼琴、書(shū)法比賽，從而來(lái)發(fā)現(xiàn)自己孩子的特長(zhǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)，讓孩子的特長(zhǎng)能夠得到很好的發(fā)展。
這樣下去的話，就會(huì)培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子對(duì)于學(xué)習(xí)不是那么的討厭，從而慢慢的消除孩子的厭學(xué)心理。
家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與學(xué)校、教師一起努力
其實(shí)，我們要知道，孩子為什么厭學(xué)呢?原因肯定是家庭的、學(xué)校以及自身的。家長(zhǎng)一定要清楚這一點(diǎn)。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的時(shí)候，我們可以與學(xué)校以及教師一起努力，來(lái)探討孩子厭學(xué)的理由，來(lái)想出辦法解決孩子厭學(xué)的這種情形，可以多加傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)。
這樣合作的話，我們就能很好的解決孩子厭學(xué)的情況，有目的來(lái)教育自己的'孩子。
結(jié)束語(yǔ)：
作為家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，我們一定要意識(shí)到一點(diǎn)，那就是每一個(gè)孩子都有自己擅長(zhǎng)的一面，都有自己的長(zhǎng)處，所以家長(zhǎng)不要老是盯著孩子，督促孩子學(xué)習(xí)，要給孩子適當(dāng)?shù)耐嫠r(shí)間，勞逸結(jié)合。
總之，為了消除孩子的厭學(xué)情緒，就是要減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)，只有這樣，孩子的厭學(xué)情緒才會(huì)逐漸得到改善的。
孩子有厭學(xué)情緒怎么辦2
1.家庭時(shí)間
幾乎每一個(gè)孩子都說(shuō)自己寧愿呆在家里也不愿意去上學(xué)。幸運(yùn)的是，大多數(shù)孩子是真正享受他們的日常生活，他們喜歡自己的朋友也喜歡他們與朋友的活動(dòng)。但有些孩子是真的不愿意去學(xué)校。
2.尋找孩子討厭上學(xué)的跡象
如果你的兒子或女兒已經(jīng)把去不去上學(xué)當(dāng)成了一種日常的斗爭(zhēng)，那你就要留意孩子表現(xiàn)出來(lái)的其他的跡象了。如果孩子充滿了牢騷和抱怨但是仍然想辦法出門(mén)去，背包裝的滿滿的鞋子也系好，那么他的厭學(xué)情緒可能更多地與離開(kāi)家的麻煩有關(guān)系。如果您的孩子抱怨家庭作業(yè)和老師，但是可以開(kāi)心的與他的朋友們聊天，那么這就不太可能是學(xué)校的問(wèn)題。
但是，如果您的孩子抱怨肚子痛或頭痛；因?yàn)槿狈λ叨雌饋?lái)很累感到疲憊不堪；沒(méi)有食欲；或?qū)λ呐笥押图胰说幕顒?dòng)失去了興趣，那么你可能真的要面對(duì)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題了。
3.先傾聽(tīng)，然后采取行動(dòng)
鼓勵(lì)你的兒子或女兒談?wù)搶W(xué)校。聽(tīng)聽(tīng)孩子說(shuō)話時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的恐懼感和不安全感。她可能會(huì)說(shuō)她“討厭”她的老師，但問(wèn)題可能是她對(duì)自己的閱讀和數(shù)學(xué)技能不自信。你的孩子可能會(huì)堅(jiān)持認(rèn)為，沒(méi)有人喜歡他，但事實(shí)上是他害怕被人欺負(fù)人或沒(méi)被邀請(qǐng)加入操場(chǎng)的足球比賽。
對(duì)你的孩子所說(shuō)的關(guān)于學(xué)校的事情做備注。等待幾天后，再問(wèn)一次。如果你注意到這已經(jīng)形成了一個(gè)模式或持續(xù)性的問(wèn)題，那就要給孩子的老師打電話。不要指責(zé)孩子，而是把談話作為一種解決問(wèn)題的方法。可以考慮去孩子的教室觀察孩子。用一個(gè)上午的時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行課堂觀察能會(huì)有所幫助。
4.家庭工作
要重視你的孩子對(duì)學(xué)校的日常談?wù)摗Ｕ務(wù)勀銓?duì)自己學(xué)校的回憶。談?wù)勀阆膊幌矚g你的學(xué)校，為什么喜歡又為什么不喜歡。你能在無(wú)意間把你自己的偏見(jiàn)傳遞給別人嗎？
在家庭日歷上記錄學(xué)校的活動(dòng)，這樣就沒(méi)有人會(huì)忘記了，你的孩子也會(huì)看到你很重視他們。幫助你的孩子做家庭作業(yè)并且知道你孩子的測(cè)試和測(cè)驗(yàn)都是什么時(shí)候。鼓勵(lì)你的孩子在去學(xué)校的前一天晚上自己準(zhǔn)備好功課，衣服，書(shū)包。這樣第二天的早晨就更容易管理，減少第二天的壓力。
和你的孩子開(kāi)開(kāi)玩笑這樣會(huì)使她的生活更愉快。讓你的孩子邀請(qǐng)朋友來(lái)一起玩。盡量使活動(dòng)有意思。問(wèn)孩子們關(guān)于學(xué)校的相同的問(wèn)題，試圖讓他們因?yàn)閷W(xué)校的事情笑起來(lái)。
5.更極端有效的方法
與孩子的任課老師或孩子的同學(xué)解決問(wèn)題的這種方法是很少采用的，但是如果你決定這樣做，那就采取行動(dòng)。在你需要配合的班級(jí)改變之前，你就要把你的問(wèn)題確定下來(lái)。但是如果學(xué)校不愿意這樣做也是可以理解的。
如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子在閱讀方面和學(xué)習(xí)的一些其他重要方面有麻煩，那么就要先跟老師探討一下或?yàn)楹⒆訉で笳n外輔導(dǎo)。要確保讓您的孩子了解到，接受教育是很重要的。讓房間里放滿書(shū)籍，雜志，游戲，和其他的項(xiàng)目，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)每一項(xiàng)。最后，讓你的孩子放松；讓他知道你對(duì)她的每一個(gè)成就都感到自豪和驕傲。
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