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美術教師的座右銘220句
在日常生活或是工作學習中，大家都知道一些經典的座右銘吧，歷史的長河流到了今天，座右銘蘊涵的警示意義仍給人以深刻的啟迪。那些被廣泛運用的座右銘都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的美術教師的座右銘，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、愛崗敬業肯于奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業奉獻的根本。
2、一切盡力就好，活得開心就好
3、荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復;困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。
4、中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智明理導行的過程。
5、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
6、在學生的世界里，也有很多教師未知的東西，把根扎下去，那一個個鮮活的、獨具特色的生命，是我們永不枯竭的營養源。
7、天荒地老，教師的童心不泯。
8、職業道德是做人之本，為師之本。
9、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
10、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。
11、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
12、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
13、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
14、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
15、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。
16、走下講臺給學生講課。
17、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
18、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
19、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
20、教師要融于師生的相互理解中。
21、好筍出好竹，好師出好徒。
22、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
23、注意，模特是透視的，別管他穿了多少衣服。
24、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。
25、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
26、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
27、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
28、線條不要畫的像稻草一樣么。
29、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
30、教師——黑夜中的明燈引領學生駛向成功的彼岸。
31、信任學生，了解學生，滿足學生的需求，是教育者的職責。
32、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
33、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！
34、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
35、對于面臨著一個不可信賴的世界因而恐懼失望的青少年來說，信任就意味著使人豁然開朗地領悟到人生的真理人的存在的真理。
36、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
37、教師的人格是教育的基石。
38、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
39、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
40、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
41、視責任為美德。
42、我愿將自己全部的愛獻給孩子們，讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
43、教師就是要敬業愛生。
44、喜歡孩子，善待孩子。
45、把機會讓給學生，把精彩留給學生，把掌聲送給學生，把愛心獻給學生，把希望帶給學生。
46、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
47、努力把自己當成一個孩子。
48、踏踏實實做人、認認真真做事。
49、人不可以瞧不起自己。
50、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
51、為人要正直，做事重責任
52、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
53、教育無小事；教師無小節。
54、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
55、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
56、有所嘗試，就有所作為。
57、育英才甘為人梯，執教鞭兩袖清風。
58、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
59、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
60、孩子的健康成長，是我們最大的希望。
61、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
62、以人為本，是一切教育的出發點。
63、行為比語言更有說服力。
64、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
65、喜歡孩子，善待孩子。
66、生命正因為風雨而變得精彩。
67、冰凍三尺，非一日之寒。
68、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
69、童心是個寶，讓我們共同呵護！做孩子的良師益友，與孩子共同成長！
70、我們的每一個孩子都是好孩子。
71、堂堂正正做人，兢兢業業工作。
72、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
73、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
74、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
75、眼中有孩子，心中有目標。
76、多一份賞識，就多一份成功的希望。
77、愛心奉獻于幼兒，真心服務于家長，恒心鉆研于教育。
78、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
79、老老實實做人，認認真真教書。
80、關愛童心、欣賞童趣。
81、教學相長"，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
82、樂教者，教人樂學：愛教者，教人愛學：勤教者，教人巧學。
83、以道德為圓心，以愛心為半徑，畫出與人之圓。
84、讓愛的陽光灑滿孩子的心田。
85、用真情催開智慧的花蕾，收獲情感的果實。
86、教師一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。
87、濃郁的書香和藝術的美韻，恬靜的心靈和清淡的情懷
88、教師的微笑是學生心中的一米陽光，有愛，教育才他效。
89、教是科學，貴在求真務實；學乃藝術，妙乎推陳出新。
90、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
91、教育的真正目的是要使人不停的地發問。
92、對待學生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
93、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
94、傾聽童聲，學會微笑，善待學生。
95、奉獻人生，付出才會有收獲。
96、學生的滿意，是最大的幸福。
97、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
98、我們要善于發現學生的亮點。
99、水至清則無魚，人至察則無徒。
100、上善若水，厚德載物。
101、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
102、正人先正已，身教重言教。
103、自信鑄就成功，知識改變命運。
104、認認真真教書，踏踏實實做人。
105、用愛心關懷學生，用真心感受學生，用誠心教育學生。
106、執著杏壇，樂于奉獻。
107、愛已之心愛人，律人之心律已。
108、快樂應該是美德的伴侶。
109、做一名美和愛的使者。
110、眼中有孩子，心中有目標。
111、在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。
112、我們要把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現實。
113、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
114、孩子是一首美妙的樂曲，教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。
115、智者樂水，仁者樂山。
116、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
117、愛心是教育者的靈魂，公平是教育者的良心。
118、在平凡中追求精彩。
119、用心教學，讓學生在陽光中快樂成。
120、以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。
121、德為人模，行為人范;學為人師，教為人表。
122、教是科學，貴在求真務實;學乃藝術，妙乎推陳出新。
123、辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。
124、樂教者，教人樂學：愛教者，教人愛學：勤教者，教人巧學。
125、智慧求真知，實踐長才干。
126、走進學生心靈，多為學生喝彩。
127、創新為藝術之本，人品乃師德之魂。
128、用平凡贏得喝彩，用真誠贏得信任，用博愛贏得欣賞，用人格贏得尊重，這該是一個教育者永恒的追求。
129、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。
130、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。
131、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
132、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
133、讓生命在激情中閃爍，讓事業在責任中進行。
134、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。
135、教師的人格形象是無價的教育資源。
136、有所嘗試，就有所作為。
137、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
138、用“愛心”當作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。
139、明天的路在今天，今天的路在腳下。
140、努力讓學生的每一天都充滿希望。
141、辛苦著并快樂著。
142、講臺雖小，能載千秋偉業：燭光雖微，亦照萬里河山。
143、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
144、做好師，受住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻。
145、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
146、教育不僅僅是種職業，也是一項事業。
147、愛是的教育，而表達愛的的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
148、嚴格才是真正的愛護。
149、堅持學生利益第一，集中地體現了我們所從事的事業是正義性和崇高性。
150、讓愛點燃希望，用心照亮前程。
151、叫以學為本，育衣品為上，師需德為先。
152、孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時常會收獲一些意想不到是驚喜。
153、教師的人格對學生說是無字之書，無言之教。
154、百年大計，教育為本;教育大計。教師為本;教師大計，師德為本。
155、身居斗室毫無怨言，三尺講臺誨人不倦，為了孩子不懼勞累，鞠躬盡瘁無怨無悔!
156、教師的微笑是學生心中的一米陽光，有愛，教育才他效。
157、尊重學生是師德之本，熱愛學生是師德之魂。
158、孩子快樂成長的過程正是教師色懷念革命增值的過程。
159、沒有真愛，就沒有真教育。
160、不僅要蹲下來和學生交流，更應在心靈深處和學生保持一致的高度。
161、教育的真正目的是要使人不停的地發問。
162、以道德為圓心，以愛心為半徑，畫出與人之圓。
163、循序漸進，不求立竿見影;因人而異，不可千篇一律。
164、用目標去極力，用熱誠去幫助，用寬容去的帶，用白心去守望，用獎賞去收獲。
165、以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。
166、讓孩子們的學習生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回憶。
167、用我的細心，耐心和愛心，換你的安心，放心和舒心。
168、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
169、我們用雙手和愛心，珍視，呵護每棵幼苗。
170、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
171、心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
172、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用手托起明天的太陽。
173、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
174、以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
175、教師的最大幸福就是將一群群孩子送往理想的彼岸。
176、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
177、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
178、教師最大的幸福就是看到學生們在成長！
179、書本學習是體驗別人的經驗；生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
180、燃燒自己，照亮別人。
181、學生沒有教師，就好像生活沒有陽光。
182、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
183、愛心微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠的朋友。
184、把愛帶給每位學生。
185、微笑迎接每一天的朝陽，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
186、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
187、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
188、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
189、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任。
190、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
191、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
192、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。
193、踏踏實實做人，勤勤懇懇做事。
194、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
195、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
196、教師之所以偉大，在于他永遠消耗自己，照亮別人。
197、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
198、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
199、讓青春在幼教事業中閃光。
200、真心體味幼教事業之美，愛心澆灌每顆希望幼苗。
201、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛關愛孩子。
202、教師是學生的鏡子。
203、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
204、愛心奉獻于幼兒，真心服務于家長，恒心鉆研于教育。
205、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
206、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
207、教學相長"，在教育和教學過程中，我們也會學到許多。
208、好筍出好竹，好師出好徒。
209、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
210、不求盡善盡美，但求無愧于心！
211、老老實實做人，認認真真教書。
212、育人鑄魂益智強能。
213、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
214、教育不僅僅是種職業，也是一項事業。
215、兢兢業業教書，踏踏實育人。
216、愛聲如愛己出，育人為己任。
217、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業，用仁愛之心解惑。
218、有所嘗試，就有所作為。
219、把功利看得較重的人是成不了一名優秀教育者。
220、讓生命在激情中閃爍，讓事業在責任中進行。
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