校園安全的應急預案
在我們平凡的日常里,有時會出現一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,時常需要預先制定應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的校園安全的應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全的應急預案1
為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:
副組長:
組員:全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的`落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
�。ǘ缁鸾M:組長:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
�。ㄈ⿹尵冉M:組長:(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全);
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向119報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的
逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
校園安全的應急預案2
為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全渡汛和學校財產等不受損失,根據上級有關精神,結合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:
一、指導思想:
堅持以《廣西壯族自治區人民政府辦公廳關于切實加強汛期及洪澇災害后學校安全工作的緊急通知》和《關于開展雨季、汛期柳州市中小學校安全管理專項檢查工作的緊急通知》為指導,認真貫徹落實防汛工作安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險的方針,牢固樹立確保我校師生汛期安全第一的思想,嚴格實行防汛責任制,真正將汛期學校的各項安全工作落實到位,確保師生安全渡汛。
二、成立防汛工作領導小組:
三、工作要求:
1、成立防汛工作領導小組,強化領導,加強管理,落實責任。
切實加強對汛期安全工作的領導,成立以校長、支部書記為組長,學校副校長為副組長的汛期安全工作領導小組,全面擔負汛期安全工作的領導責任,隨時分析汛期形勢,密切關注天氣情況,及時掌握氣象和汛情的預測預報,做好充分的思想準備和必要的物資準備,處理解決存在的問題和隱患,采取有力措施,防患于未然,確保學校安全渡汛。各成員要各司其職,本著對學校、對師生高度負責的精神,全力做好防汛工作。
2、制定防汛安全預案,組織系列預案演練。
制定和完善防汛安全工作預案,提高預案的針對性和操作性,針對預案的設定情況組織預案演練,提高師生防范突發洪水的應急能力。遇到強對流雷暴天氣,學校立即緊閉門窗,拉閘斷電。領導小組成員、防汛搶險隊隊員、班主任、全體教師,要按照預案中的要求各司其職,各守其位,認真履行自己的職責。
3、加強安全教育,增強師生安全意識。
進一步加強安全工作宣傳力度,對全校師生進行汛期安全教育,讓師生了解洪水的特點,使師生掌握逃險和自救方法,提高自我保護能力,提高師生安全意識和自我救護避險意識,掌握防雷擊、防洪水知識。發布校令,嚴禁學生到河邊、水庫、河溝、溪中玩水或游泳,防止意外溺水事故發生。特別對社沖小學的學生,成立小組,有組織的集體上下學,避免汛期發生危險。提醒師生雨天易出現滑坡、泥石流和山洪災害的地段注意安全。與學生家長配合,共同做好學生安全工作。村校和中心小學外宿生上學和放學經過的低洼路段,因大雨水漲,存在安全問題的,學校要派人員到現場護送過危險地段。對因大雨漲水不能到學校上學的學生,要求其在家自學。如果多數學生不能上學的,學校立即通知家長,告知停課,并向上級部門匯報。
4、進行安全防汛大排查,建立防汛周檢查制度。
由學校領導安排組成巡視組,對校本部、各完小的校舍建筑、周邊圍墻、排水設施等進行一次全面的排查。進行嚴格細致的檢查,不留死角,發現問題及時處理。自身能整改的立即整改,不能整改的上報上級。每周對重點防范部位進行一次檢查,如校舍屋頂防雨,操場泄水管道的通暢,以及圍墻牢固等,每次檢查做好認真記錄,對出現的問題要及時處理,不留隱患。
5、對師生住宅情況進行調查,掌握第一手資料。
切實關心學校每一個師生,了解和掌握各校師生(特別是退休老教師)是否住在危房里,對師生住房進行一次全面的摸底調查,以便于在緊急情況下及時給予幫助和進行妥善安置。
6、加強值班工作。
防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員及相關老師必須到崗。對夜值人員進行汛期安全教育,明確任務和職責,保證值夜人員與校領導的信息暢通。如出現汛情和險情,校領導在第一時間趕到學校,并組織好力量抗汛。
7、成立防汛搶險隊(以男教師為主)
隊長周榮幸、周少樂,副隊長陳運全,組員全體男教師。主要職責是擔當緊急情況下的防控、疏散、救援。防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯系。一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,奮力搶搬學校的教學物資,并確保學校師生安全。
四、具體防洪減災措施:
1、上級防洪抗汛預報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對食堂、門衛室、電腦室等重要場所的防護,保證防洪減災順利進行。
4、加強對廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教學、工作秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
7、及時將學校抗洪救災報告教育局辦公室和鄉政府辦。
五、教學區防洪具體工作措施:
1、發生洪澇災害時值班人員迅速通知防洪領導小組,防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位,各施其責,有組織,有秩序地將教學樓各樓層學生疏散到較高的'樓層及較高的地段。
2、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中,在保證師生安全的前提下,盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
3、各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生,嚴禁學生到處亂跑、亂竄,確保學生安全。
4、校醫及時到位并通知衛生防疫部門到校做好救護和防疫工作。
六、宿舍區防洪具體工作措施:
1、發生洪澇災害時,值班老師迅速通知學校防洪領導小組成員,防洪領導小組成員、防洪搶險隊成員及住校區工作人員必須迅速到位,參加指揮和救援工作。
2、負責宿舍管理的老師和保衛人員有組織,有秩序地將樓層較低學生疏散到較高的樓層及較高的地段。生活老師逐個檢查每個寢室,不漏掉一個學生。
3、各負責人、各宿舍管理人員共同管理好學生,嚴禁學生到處亂跑、亂竄,確保學生安全。
4、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中,在保證師生安全的前提下,盡最大限度地保護國家財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
七、食堂區防洪具體工作措施:
1、發生洪澇災害時,值班老師迅速通知學校防洪領導小組成員,防洪領導小組成員、防洪搶險隊成員及住校區工作人員必須迅速到位,參加指揮和救援工作。
2、防洪領導小組、防洪搶險隊成員及食堂人員要盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、學校安全領導小組
組長:xxx校長,全面負責校園安全工作,校園安全第一責任人。
第一副組長:xxx,協助校長全面負責校園安全工作,校園安全第二責任人;
副組長:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx
二、現場指揮系統
日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。
突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。
三、突發事件逐層報告制度
值班行政人員——>學校主管領導——>校長——>縣教育局主管副局長
四、安全工作聯絡電話
xxx
五、教學活動安全應急預案
1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。
2、教學活動中要嚴格執行學校制定的各項管理規章制度。
3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。
5、全體師生和創安小組要及時發現和排除區內的安全隱患。
6、全體師生有義務將安全隱患及時上報有關領導協調解決。
六、學生宿舍安全應急預案
1.學生管理人員要組織緊急疏散及撲救工作。
2.學生管理人員要做好維持秩序工作。
3.學生管理人員要熟悉疏散路線。
4.學生管理人員要將疏散線路告知每一位學生。
5.學生管理人員要遇事鎮定,指揮有方。
6.學生管理人員要帶領成員相互幫助,相互支持。
7.學生管理人員要熟悉防火設施和安全通道的位置。
8.學生管理人員要熟練地使用各種滅火器材。
9.學生管理人員要掌握各幢樓層內人員的分布情況。
10.學生管理人員要及時發現和排除區內的安全隱患。
11.學生管理人員要將隱患、問題和困難及時上報有關領導,協調解決。
七、學生活動安全應急預案
1.凡組織20人以上活動的班級要向學校保衛科提出書面申請,經分管副校長、校長審定再報縣教育局審批方可開展活動,未經審批的活動不準進行。
2.書面申請材料應包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責,若是組織校外活動須由一名校級領導帶隊直協調安排。
4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5.體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。
6.凡大型活動應安排醫務和消防人員及車輛到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。
八、食堂安全應急預案
食物中毒應急處理辦法:
1.報告學校安全領導小組。
2.將中毒者速送就近醫院,無法處理及時送往縣、巿、省醫院。
3.速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況
4.保護事故現場,通知區衛生局對事故現場進行調查。做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
5.做好家長、家屬的工作。
6、極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告,如實上報領導。
7.造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。
九、防火工作應急預案
�。ㄒ唬┌l現火險時的措施
1.發生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態。
2.如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,并通知周圍的教職員工共同救火。
3.樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。
5.小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報市教育局。
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消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。
十、交通事故應急預案。
1、發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
十一、治安保衛工作應急預案
(一)加強治安保衛工作
1.學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。
2.經常對學生宿舍進行檢查,發現棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。
3.發揮班主任、學生會、團委會的作用,深入細致地開展學生工作,發現學生之間的矛盾及時處理。
4.對打架者決不手軟,根據相關條例給予嚴肅處分。
5.學校大門實行封閉式管理,師生憑校卡出入校門。嚴格執行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。
�。ǘ┌l生治安問題時的預案
1.發生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。
2.及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的,及時送巿、省醫院或撥打120。
3.發生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報縣教育局及當地派出所備案。
校園安全的應急預案3
校(園)建筑是教職工、學生聚集的場所,發生建筑事故后易導致人員傷亡、經濟損失和惡劣的社會影響,制定完善的建筑安全事故應急預案,可在發生建筑安全事故后立即啟動預案,實施有效快速的搶救措施,限度地減少人員傷亡和財產損失。根據我校的建筑結構特點和實際情況制訂突發建筑事故應急預案。
預案的制訂依據《教育法》、《義務教育法》、《中小學校園環境管理的暫行規定》、《全面消除和杜絕中小學危房的規定》等相關的法律、法規和國家、省、市下發的關于預防建筑安全事故的文件要求。預案適合于校內突發的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發事件緊急疏散等)。
一、組織管理
(一)成立學校建筑安全事故應急領導小組
組長:
副組長:
組員:各班班主任
�。ǘ╊I導小組職責
1、結合本校實際,制定應急處理工作預案,檢查、督導各部門工作的開展和實施,發現安全隱患及時修改應急預案,防患于未然。
2、領導、指揮應急處理工作,提供保障服務。
3、協調有關部門之間的`合作配合,討論決定應急處理工作中的重大問題,向上級匯報工作情況必要時向有關單位發出救援請求。
4、制定系列建筑安全規章制度:校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。
二、預防為主,加強建筑安全教育
“預防為主”是校建筑安全工作的基本方針,也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建筑安全教育工作。
1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關知識,增強師生的建筑安全意識,組織全校師生加強突發建筑事故的逃生和自救行為演練。
2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓,以做好事故發生后的救援工作。
3、宣傳常用電話號碼:公安局110指揮中心,消防大隊119,醫療急救中心120。
三、建立校舍安全預警
學校要堅持不懈地執行中小學校定期排查鑒定制度,做到經常檢查,及時發現,及時處理。如果發現存在建筑安全隱患,要立即采取處置措施,并及時向有關部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護,局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍,應及時封閉并停止使用,同時嚴禁師生靠近。
四、應急反應
校(園)突發建筑安全事故后,立即啟動應急程序
�。ㄒ唬└饔嘘P人員接到事故處理后,做好搶救工作的準備,第一時間趕赴現場,并向主管領導報告。報告內容應包括事故發生的時間、地點、原因、性質、危害程度及救援請求等。
(二)學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫療急救中心、交通等相關部門請求援助。
(三)應急小組成員要嚴格聽從現場指揮,樹立全局觀念,提高救援工作效率,同時搶救人員要保證自身安全,以免擴大傷亡。
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應根據事故的性質和原因而定
�。�1)迅速控制局面,維持秩序,救治傷員
如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故,應急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭):
1、命令事故現場人員立于原地不動,如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應盡可能朝里站。
2、樓面上的人員有秩序的向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。
3、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創造條件。
4、救護人員全力搶救傷員,并打120救援。
5、在事故現場設置警戒線,維護現場秩序,避免擁護和混亂。
6、及時準備車輛
�。�2)及時報告,及時搶救,減小危害
如發生實驗室傷害事故
1實驗室教師應當針對事故原因立即對受傷學生實施緊急救護,必要時送醫院治療。事故現場常見的意外傷害有:誤服危險化學品,呼吸道中毒、急性皮膚吸收、割傷、燙傷和燒傷、化學燒傷、眼睛灼傷、炸傷等,各學校要在平時加強各種意外傷害的緊急救護知識培訓。
2學校應當保護現場,及時調查事故原因。
(3)大型活動緊急疏散應急程序啟動
如突發事故災難,夜間大型活動中停電,突發自然災害等。
1、報警和申請援救的同時,應急總指揮授權指揮發布疏散命令和確定疏路線。
2疏散廣播:“請注意,這是緊急疏散廣播,請聽從工作人員的指揮,沿指定路線撤離�!�
3、疏散路線:
�。�1)就近撤離原則,根據現場情況選擇最短的通道撤離。
�。�2)疏散引導小組按就近撤離的原則引導人員分流;警戒保衛小組建立警戒區域,阻止無關人員進入。
(3)因場內等造成場內人員進出受阻的,現場指揮和疏散小組按應急預案的有關方案引導場內人員從既定路線和通道撤離現場。
1、通道管理
2、現場指揮應視情況確定現場各備用通道、備用門是否開啟。
3、警戒保衛組織人員確保應急部門車輛進出暢通。
4、求助小組配合外援求助部門實施救護。
五、應急預案的終止
應急指揮視情況判斷事故排除、險情結束、隱患清除后,宣布應急狀態終止。原危險區域、事故發生點的警戒撤除與否,必須由應急總指揮決定。應急預案終止后,應急領導小組立即組織人員對事故發生原因進行調查,并就事故原因、事故過程、經濟損失、經驗教訓等向上級部門出書面報告。對導致事故發生的相關人員及接到發生重大建筑事故緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使造成更損失的人員依法追究有關人員的責任。
校園安全的應急預案4
為確保校園網安全有序平穩運行,保證校園網絡信息安全和網絡安全,更好的服務于學校的教育教學,為及時處置校園網信息網絡安全事件,保障校園網作用的正常發揮,特制定本預案。
一、信息網絡安全事件定義
1、校園網內網站主頁被惡意纂改、交互式欄目里發表反政府、分裂國家和色情內容的信息及損害國家、學校聲譽的謠言。
2、校園網內網絡被非法入侵,應用計算機上的數據被非法拷貝、修改、刪除。
3、在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權,已經造成嚴重后果。
二、網絡安全事件應急處理機構及職責
1、設立信息網絡安全事件應急處理領導小組,負責信息網絡安全事件的組織指揮和應急處置工作。
2、學校網格安全領導小組職責任務
(1)、監督檢查各教研組處室網絡信息安全措施的落實情況。
(2)、加強網上信息監控巡查,重點監控可能出現有害信息的網站、網頁。
(3)、及時組織有關部門和專業技術人員對校園網上出現的'突發事件進行處理并根據情況的嚴重程度上報有關部門。
(4)、與市公安局網絡安全監察部門保持熱線聯系,協調市公安局網監處安裝網絡信息監控軟件,并保存相關資料日志在三個月以上。確保反應迅速,做好有關案件的調查、取證等工作。
三、網絡安全事件報告與處置
事件發生并得到確認后,網絡中心或相關科室人員應立即將情況報告有關領導,由領導(組長)決定是否啟動該預案,一旦啟動該預案,有關人員應及時到位。
網絡中心在事件發生后24小時內寫出事件書面報告。報告應包括以下內容:事件發生時間、地點、單位、事件內容,涉及計算機的IP地址、管理人、操作系統、應用服務,損失,事件性質及發生原因,事件處理情況及采取的措施;事故報告人、報告時間等。
學校網格安全領導小組成員承擔校內外的工作聯系,防止事態通過網絡在國內蔓延。
網絡中心人員進入應急處置工作狀態,阻斷網絡連接,進行現場保護,協助調查取證和系統恢復等工作。對相關事件進行跟蹤,密切關注事件動向,協助調查取證。
有關違法事件移交公安機關處理。
四、一般性安全隱患處理:
學校網絡信息中心配備了正版-防火墻軟件和瑞星防病毒軟件,及時升級,及時清除殺滅網絡病毒,檢測入侵事件,將向管理員發出警報,管理員將在第一時間處理入侵事件,并報有關部門。對來往電子郵件及網絡下載文件用防病毒軟件軟件過濾,確保不被木馬類病毒侵入并在無意中協助傳播病毒。
管理員對定期檢查設備的運轉情況,做好設備維護記錄,保證設備高效穩定的運行。學校重要計算機出現硬件設備故障,管理員將在第一時間啟用數據備份,保證數據不丟失,保證網絡的正常運行。
校園安全的應急預案5
為了認真貫徹落實關于切實加強中小學校安全防范工作文件、會議精神,營造良好安全的社會氛圍,維護我校正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產安全,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況,特制定本校園安保應急預案。
一、指導思想
學校是人群密集場所,其安全穩定關系著千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,防止安全事故的發生。同時,認真組織開展對師生的安全教育活動,確保學校教育教學工作正常進行。
二、工作要求
1、認真貫徹落實上級有關文件、會議精神,提高學校安全保衛工作的重要性和必要性的認識,把學校安全保衛工作提到非常重要的工作議程,抓緊抓實。學校要制定安全保衛工作應急預案,對可能出現的.各種突發情況進行預先準備。
2、學校對全體師生進行安全教育,使師生樹立較高的安全意識,掌握基本的安全常識,提高師生自救、互救能力。
3、突出做好學校安保隱患排查整改。
4、高度重視學校門衛管理。要求校園保安著裝上崗,配備器械,嚴格落實“一進一出一鎖”制。要建立嚴格的出入登記制度和門衛臺賬,要增強門衛力量,落實門衛職責,堅決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進入校園。
5、著力抓好學校及周邊治安綜合治理。學校要迅速成立護校小組。
6、嚴禁陌生人、閑雜人員滋事。
7、加強教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。
三、組織機構
1、領導小組
為切實加強我校安全保衛工作的領導,成立學校安全保衛工作領導小組,負責組織領導全校安全保衛工作。
組 長: XX
副組長: XX
成 員: 正副班主任及各年級組長 教研組組長 保安 傳達人員
校長對全校安全保衛工作負總責。
2、工作職責
學校發生或接到突發安全事故信息后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。
四、應急處理程序
(一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打110報警。
2、學校領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。
3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。
4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全地方。
6、救援受傷學生和其他傷員。
7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
8、事件發生后,學校應立即向教育主管部門報告。
(二)校園內發現可疑人物應急處理程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內發現形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領導報告。
2、保安人員和領導指派人員應立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應當將其帶入門衛室進行進一步盤問。
4、若有證據證明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。
6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
(三)校園內發現可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、發到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向學校領導報告�?梢晌锲肥侵�:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。
2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它。
3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撒離,并采取嚴密的防范措施。
5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。
6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。
校園安全的應急預案6
應急預案是指在自然災害、重大事故、環境危害和人為破壞等突發事件發生時的應急管理、指揮和救援預案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
組長:z。
副組長:z。
組員:z。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄋ模┚o急疏散組:學生組組長、各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年部、所管班級學生緊急疏散中的安全);全體圖書館同志(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長:**(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
�。ǘ缁鸾M:組長:**(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)。
�。ㄈ⿹尵冉M:組長:校醫(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
�。ㄋ模┚o急疏散組:組長:**成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室**(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有**負責消防安全。
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
組長:xx副組長:xxxx。
成員:學校行政班子。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各詳細負責組織對緊急預案的落實情況,有備無患,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員詳細負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別詳細負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:xx(火險發生時,負責趕緊電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打xx9,廣播告知全體學生,報險救災)。
�。ǘ缁鸾M:組長:xx(負責消防設備完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,趕緊參加救火救災工作)。
�。ㄈ⿹尵冉M:組長:xxxx(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
�。ㄋ模┚o急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與方法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學陌生散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
1、發現火情,在場人員要趕緊引導室內人員進行有序疏散,并飛快利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要趕緊采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要趕緊到達火情現場,并視火情撥打“xx9”報警求救。
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要趕緊通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“xx9”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應當準確引導撤離師生奔向疏散通道,并將準確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一運用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,準確把握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特別位置,如圖書館、計算機中心必須特別管理與培訓。
為有效避免和預防校園火災事故的發生,確保校園在發生火災時,學校各項應急工作能迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》、《消防法實施細則》等法律法規和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合校園實際情況,特制定本預案。
成立消防應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。
職責:強化消防工作組織領導,制定消防工作預案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,落實消防工作責任,完善各項消防措施。采取一切必要手段,組織各方面力量,全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。調動一切積極因素,恢復教育教學秩序,切實保證校園安全穩定。
應急工作小組。
�。�1)滅火行動組。
職責:利用校內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救,盡力控制火勢蔓延,及時搶救被困師生脫離危險,配合119消防人員迅速滅火。
�。�2)通訊聯絡組。
職責:迅速與119消防部門取得聯系,引導消防人員和消防設施進入火災現場;負責與有關單位的聯絡工作;及時向上級部門請示和報告現場搶救處置情況。
(3)疏散引導組。
職責:第一時間疏散全體師生迅速轉移到安全地帶,配合公安、衛生部門施救,防止事態擴大。
(4)現場救護組。
職責:對傷員進行搶救,根據現場情況撥打120請求急救,引導醫務人員和設施進入救助現場,協助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治,并通知受傷學生家長、教師家屬迅速趕赴醫院協助救治。
�。�5)現場保衛組。
職責:負責事故現場的警戒,人員、車輛的疏散,現場秩序的維護,阻止無關人員進入現場,并負責重要物品的轉移和看守工作。
(6)后勤保障組。
職責:保障搶救機動車輛、物資、消防用水、用電到位,保障搶救必需品供應。
�。�7)善后處置組。
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜,配合相關部門調查事故原因,恢復正常的教育教學秩序。聯系保險公司,對傷亡學生進行理賠。
�。�1)建立校園防火安全制度,明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責,定期召開防火安全例會,定期進行防火安全檢查,建立防火安全臺賬。
(2)加強對全校學生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育,增強消防安全意識,開展消防安全技能和災害現場逃生演練,提高師生的防范意識和基本技能。
�。�3)配備數量足夠的消防器材、消防設施和報警裝置,確保設備器材配備達標。
(4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查,按要求及時更新,使之始終保持良好的戰備狀態。
�。�5)公共聚集場所(學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機室等)出入口應設立明顯標識,疏散路線應有明顯引導標志,確保消防通道暢通。
�。�1)第一發現者根據情況撥打119報警,并立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內容必須準確全面,要包括具體時間,地點、火情等簡要情況。由應急領導小組確定是否啟動應急預案。
�。�2)學校安全應急領導小組應在第一時間奔赴現場進行指揮,調動工作小組人員進行搶險救災工作。
(3)迅速發出校園火災緊急警報,利用應急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。
�。�4)火災發生時,應立即切斷火場電力系統,防止滋生其它災害。
(5)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近正規醫院救治,必要時撥打120請求急救。
(6)在應急行動中,各小組要密切配合、服從指揮,確保應急工作政令暢通,各項工作落實。
�。�7)發生因火災而造成的學生傷害事故,學校要及時與學生家長聯系,通知家長及時趕赴醫院配合救助工作。
(8)做好宣輿論宣傳,澄清事實,引導輿論以正視聽,防止師生恐慌,扼制社會謠言,維護校園秩序穩定。
�。�9)通訊聯絡組必須及時寫出事故書面報告經應急領導小組審核后上報區教育局安全穩定管理辦公室。報告內容:事故發生的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過、事故發生的原因、事故發生后所采取的措施;并根據事故現場、受傷人數發生變化情況,及時進行情況補報。
(10)實施責任追究制度。事故處理后期要根據事故情況,對相關責任人進行責任追究,懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。
四、注意事項。
1、撲救工作應確保撲救人員安全,避免事態擴大。
2、不得組織學生參加滅火。
3、事故結束,應認真總結經驗教訓,查漏補缺修訂應急預案,杜絕事故再次發生。
4、任何個人不得私自發布消息,未經校園應急領導小組同意,不得擅自接待媒體采訪,以免報道失實,造成不良影響。
1、學校必須建立切實可行的消防制度。
2、配齊合格的消防器材,按照標準安裝應急照明燈及疏散標志,并保持完好,定期檢查,隨時保證使用。
3、禁止學生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。
4、加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管,隨用隨領。
5、要有專人經常檢查電路電線、電器設備等,發現問題及時整改。
6、嚴格校內用火、用電、用氣和鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規定管理使用。
7、要加強對學生防火安全教育和管理。不得擅自拉設電線或使用學校規定以外的電器。
8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物,上課時教室前后門不得上鎖,保持暢通。
9、向教師、學生傳授和普及防火、滅火、逃生知識,每學期組織開展逃生演練。學校組織開展集體活動前,要制定防火應急預案。
10、禁止學生到火場救火,禁止到燒烤場以外的地方野炊。
1、獲得火災信息的任何人員,都應當在第一時間打119報警,并同時向值班領導和單位領導報告。學校及時安排人員在路口接消防車。
2、學校立即啟動火災應急預案,并將學校火災狀況及時向鎮聯校、鎮政府和教育局報告。
3、在初起火點現場的`教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。
4、校舍發生火災時,當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區的,應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序,不可擁擠,推搡。火災太大,一時不能出火災區的,應采取其它應急措施等待援助。
5、各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,保障應急照明,為安全疏散創造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點,尋找滯留在現場的人員。
6、救護小組應當努力營救事故現場的傷員,并將他們安全轉移。
7、警戒小組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線,維護現場秩序,引導外部救援人員進入現場,保護學校財產安全�;馂膿錅绾螅仨毟鶕笨傊笓]或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現場警戒線。
8、協助有關部門做好疫情監測監控,生活用水的消毒與監測,食品衛生檢查監控和被污染環境的消毒處理等工作。
9、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。
10、盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11、在事件原因未查明之前,任何個人不得私自對外發布信息。
12、有人員受傷的及時通知保險機構。
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
組長:z。
副組長:z。
組員:z。
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄋ模┚o急疏散組:學生組組長、各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年部、所管班級學生緊急疏散中的安全);全體圖書館同志(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
校園安全的應急預案7
春暖花開,春意盎然,為了讓學生的身心得到健康發展,經家委會研究決定,于本周日上午組織學生到鳳西公園春游,為了切實保證學生外出活動安全,明確安全事故處理的責任,特制訂本預案。
一、組織領導
建立學生外出活動安全事故應急處理領導小組:
組長:xxx
成員:xxx
領導小組負責本預案的制訂和實施。
二、活動時間:
本周日上午
三、活動地點:
xx公園
四、活動人員:
本班自愿參加的學生和家長
五、活動要求
1.全體家長和老師均要以高度的責任心對每個學生的.安全負責,監護人負責各自孩子的安全問題。
2.對學生加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。隨隊醫生應攜帶急救包(如:創可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等)
3.出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。
4.各大組清點人數報班主任和會長處。
5.乘坐的車輛必須要有正規的營運執照客車。
6.組織學生有秩序地上車,教育學生不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
7.到達目的地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
8.教育學生不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活動時,要求學生三五成群,不要個別行動,教育學生發現問題或發生事故時要及時報告,班主任和家長要加強巡視,做好監控,發生事故要采取應急措施。
10.活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序回家。
11.學生一旦發生事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:
(1)學生發生一般的小毛病、小損傷:班主任馬上與春游地點附近的診所、醫院聯系及時送治;如果附近沒有診所或醫院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。
(2)將處理情況及時登記,安排人員同時做好事故調查取證工作,并有其他學生簽名證明,以利于事故處理,防止證據遺失。
學生發生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:向意外傷害事故組長報告,并請求增援。馬上撥打110、120電話,請求派車急救。
(3)處理事故的職責
接到發生事故報告后,相關人員要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯系,妥善處理。
(4)關于安全事故的調查結案
�、贝_認事故現場,保護現場,搶救傷員排險,防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志,拍攝或現場圖并寫出書面記錄。
⒉及時疏散人員,組織人員及時做好學生的護送工作。
�、橙缬袀鍪鹿�,按《學生傷害事故處理辦法》處理。
校園安全的應急預案8
(一)強化組織領導,落實安全責任。xxxx市xxxx縣政府多次召開專題會議,下發《關于調整全縣中小學校(幼兒園)綜治安全應急工作領導小組成員及職責的通知》,要求相關部門迅速成立安全應急管理工作領導小組,將校園安全應急工作分從維穩工作、學生安全、校園安全、校舍安全、房屋出租、食品衛生等方面落到實處,同時要求相關單位負責人、各級各類學校校長簽訂安全應急工作責任書,做到安全任務分工到人,事故責任追究到人,確保了安全應急工作責任得到落實,為做好應急工作提供了堅實的組織保障。
�。ǘ⿵娀鞒坦芾恚晟祁A案體系。先后組織修訂完善了《xxxx縣教育系統突發公共事件應急預案》、《xxxx縣學校重特大安全事故防范與應急救援預案》《xxxx縣學校突發食品安全事故應急預案》《xxxx縣教育局處置群眾來信來訪應急預案》和《xxxx縣教育系統防汛應急預案》,并制定下發了《xxxx縣學校突發食品安全事故應急預案》和《xxxx縣學校安全應急預案》。同時,制訂了年度應急管理工作考核辦法、將校園應急納入政府應急管理考核體系。
�。ㄒ唬┘訌姟叭馈苯ㄔO,打造素質精良的安全應急工作隊伍。投入資金,為全縣學校配備專兼職安保人員392名,制訂相關規章制度,定人定崗在校園內外執勤巡邏,定期定點進行演練與培訓,與學校一起構筑起校園安保工作的堅實屏障;安裝視頻監控器97套、攝像頭533個、紅外線報警裝置68套,技防覆蓋面達到98%;配備各類安保器械1731件套,完善校園人防、技防、物防體系。此外,要求各校通過教師巡防、家長護衛等形式,構筑起警、民、校合作聯防的校園安全保護網絡,對學校安全管理、周邊秩序維持起到了重要作用。
�。ǘ╅_展培訓和演練,增強師生自護能力。利用全國安全教育日、安全教育月、“5.12全國防震減災日”、“11.9全國消防宣傳日”等契機,該縣應急辦積極組織公安、衛生、教育、氣象、武警、消防、科技等單位專業人員,組成校園安全巡回講訓團,對全縣各級師生進行了有關食品安全、氣象災害、人身傷害及防范,交通安全、防火、防震、防踩踏等方面的知識講訓,近8萬名師生接受了教育和培訓,各校又通過主題班隊會、課堂滲透、黑板報、宣傳欄等途徑,廣泛對學生進行各類安全知識教育,提高了學生的安全意識。各中小學、幼兒園開展避震防火逃生、防踩踏、防暴力侵害等各類安全避險和自救演練共計120多場次,參加演練師生6萬余人次。同時,將“開學一周內演練”工作常態化,有效提高了師生安全自救互救能力。
(三)加強重點防護,杜絕安全事故發生。一是加強防溺水安全管理。針對全國部分省市發生多起學生溺亡的安全慘劇,組織中小學(幼兒園)校長及股室負責人召開安全會議,做好預防溺水的各項措施,提出實現“安全教育全覆蓋,家校聯系全覆蓋,安全巡查全覆蓋”。暑期,組織專班對存在危險水域的中小學進行了專項安全檢查,對各校開展防溺水專題安全教育、簽訂家校安全責任書和周邊危險水域安全隱患排查的情況進行了全面檢查。二是加強學生乘車交通安全管理。制定下發了《xxxx學生上下學交通安全常態化整治方案》,成立了學生上下學交通安全督察專班和各鎮學生上下學交通安全日常監管整治專班,實行“一校一交警、一鎮一專班、一日一督查”的管理模式,強化了對學生乘車安全。
(四)推進避難場所建設,提高應對災害應變能力。應急避難場所是應對突發事件時緊急安置災民的主要場所,是加強社會應急救援體系的主要內容。該縣通過調研下發了《xxxx縣人民政府辦公室關于印發xxxx縣應急避難場所建設
實施方案的通知》要求,將該縣城區12所學校操場作為主要應急避難場所,并都設立了明顯的.應急避難場所標示,切實增強了各校防護功能,提高了防災減災能力。截至目前,該縣城區12所學校避難場所面積近4萬平米,可容納近3萬人,下一步我們將著重對全縣各鎮中小學校應急避難場所進行建設,力爭按上級要求,在規定時限內全縣所有學校應急避難場所建設達到標準。(五)排查安全隱患,保障師生生命安全。將安全隱患排查作為開展學校安全工作的重要手段和方法,建立了學校自查和教育局普查和隨機抽查制度,通過自查、普查和抽查及時發現應急工作現存的各類問題和不足,針對這些問題逐一立項,并跟蹤予以解決和改進,使各種安全隱患得以化解。今年上半年,該縣政府應急辦組織兩個專班多次不定期對城區12所學校從安全值守等6個方面進行了夜間安全突擊檢查。分兩次對各鎮各校進行了安全隱患排查整改,排查安全隱患45處,下達安全隱患整改通知書37份,收回安全隱患整改報告單37份,已整改銷號43處。關停了孫橋鎮和雁門口鎮4所違規辦園園所。今年下半年,利用開學工作檢查對全縣學校安全隱患進行摸排,下發安全隱患整改通知書26份,已整改銷號25份,這些安全隱患的及時化解,有效地預防了安全事故的發生,保障了學校師生的生命財產安全。
校園安全的應急預案9
一、學校安全領導小組職責
組長:xx,校長,全面負責校園安全工作,校園安全第一責任人。
副組長:xx,常務副校長,協助校長全面負責校園安全工作,校園安全直接責任人。
副組長:xx,副校長,負責師生安全工作、接送安全工作、飯堂安全及水電安全工作、校產安全工作、保安工作及住宿安全。
二、現場指揮系統
正常工作日突發事件的指揮由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。
三、突發事件逐層報告制度
值班人員—→校長/(120、110、119)—→縣勞動局
四、安全工作聯絡電話
五、校園安全責任分工
六、教學活動安全應急預案
�。ㄒ唬┙虒W樓、實驗樓安全責任人職責
1、責任人對所屬責任區負總責。
2、責任人要加強校園安全知識的學習和宣傳。
3、責任人要全面貫徹校園安全應急預案。
4、責任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
5、責任人要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。
6、責任人要及時發現和排除區內的安全隱患。
7、責任人要將隱患、問題和困難及時上報有關領導。
�。ǘ┚o急疏散責任人到崗時間
人員
遇到緊急情況后的到崗時間
值班人員
三分鐘到達出險樓層
部門負責人
五分鐘到達出險樓層
學校負責人
十分鐘到達出險樓層
七、學生宿舍安全應急預案
�。ㄒ唬⿲W生宿舍安全責任人職責
1、責任人要組織緊急疏散及撲救工作。
2、責任人要做維持秩序工作。
3、責任人要熟悉疏散路線,器材位置。
4、責任人要將疏散線路告之每一位學生。
5、責任人要遇事鎮定,指揮有方。
6、責任人要帶領成員相互幫助,相互支持。
7、責任人要熟悉防火設施和安全通道的位置。
8、責任人要及時發現和排除區內的安全隱患。
9、責任人要將隱患、問題和困難及時上報有關領導。
�。ǘ┚o急疏散責任人到崗時間
人員
遇到緊急情況后的到崗時間
值班人員
三分鐘到達出險樓層
部門負責人
五分鐘到達出險樓層
學校負責人
十分鐘到達出險樓層
八、學生活動安全應急預案
1、凡組織20人以上活動的班級要向學校正副校長報《安全預案》,未經審批的活動不準進行。
2、《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責。
4、活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5、體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。
6、凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。
九、食堂安全應急預案
食物中毒應急處理辦法:
1、報告學校安全領導小組。
2、將中毒者送衛生院檢查。
3、保護事故現場,通知縣衛生局對事故現場進行調查。
4、詳細寫清事故報告,如實上報領導。
5、造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。
十、防火工作應急預案
�。ㄒ唬┌l現火險時的措施
1、發生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態。
2、宿舍內發生火險時,宿舍內居住的所有教師應馬上參與撲救工作。
3、如不能及時撲滅,要立即報告主要領導,并通知周圍的教職員工共同救火。
4、樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
4、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。
5、小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報縣勞動局。
(二)責任追究
消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。
十一、治安保衛工作應急預案
�。ㄒ唬┘訌娭伟脖Pl工作
1、學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。
2、經常對學生宿舍進行檢查,發現棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。
3、發揮班主任、后勤老師、學生干部的作用,深入細致地開展學生工作,發現學生之間的`矛盾及時處理。
4、對打架者決不手軟,根據《學生紀律十條》給予紀律處分。
5、嚴格執行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。
�。ǘ┌l生治安問題時的預案
1、發生斗毆事件后,班主任、教師、學生干部或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。
2、及時送被打傷的學生到衛生院治療。衛生院不能治療的,及時送縣人民醫院或撥打120。
3、發生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報縣勞動局和公安機關。
校園安全的應急預案10
為順利應對突發事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止減少意外事故對廣師生學�?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。依照上級部門有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、指導思想:
以“三個代表‘重要思想和”構建社會主義和諧社會“的戰略思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務本求實,明確責任,安全無小事,責任理泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切原則,穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標
1、牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規章制度,做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。
四、組織管理
�。ㄒ唬⿲W校安全應急領導小組和職責
成立學校安全應急領導小組,對校園安全發事件的組織、協調和處置。其主要職責為:
(1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實校安全重大事宜。
(2)一旦發生校園安全事故,啟動應急預案,處理突發安全事故。
�。�3)指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。
(二)安全事故搶險救災組織機構。
由總務處負責后勤保障,安全辦處理事故現場,并負責外聯工作。
(三)加強監測與報告
1、突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任,值周班主任、各種教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責,一發現事件或可能發生的突發事件的苗頭,應向學校領導匯報。
2、執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件,應迅速判斷事件性質,根據事件性質,及時向社會、政府各救治排險機構求救,并向相關的.政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場、證物等要進行保護。
3、事件向外發布情況,需要經校突發事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發布,不得主觀臆測、夸大其詞,或
者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、綬報、謊報突發事件。
五、具體處置措施
1、校園突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則組織,立即啟動安全應急預案。
2、應急狀態期間,領導小組各成員必須保證通信網張暢通。校內各部門慶當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本部門的突發事件應急處理工作,配合、服從對突發事件應急處理工作進行的督察和指導。
3、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。
4、向上級主管部門報告情部,請求上級幫助指導。
5、與公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。
6、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。
7、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
8、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。
9、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得 接受采訪,加強門崗管理。
校園安全的應急預案11
1.貫徹落實國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》和《江蘇省中小學管理規范》,進一步提高校園安全管理督查效能,全面提升校園安全管理工作水平,消除安全隱患。
2.貫徹落實國家安監總局、教育部《關于貫徹落實全國電視電話會議精神,切實加強中小學安全監管的緊急通知》的要求,完善安全管理組織網絡,建立健全校園安全責任追究、考核獎懲和應急處置等長效管理機制。
3.貫徹落實區《關于深入開展“平安xx”系列創建活動的意見》,扎實推進“平安校園”創建工作,確保全區80以上的學校成為“平安校園”。
二、工作措施
1.加強校園安全責任體系、安全管理長效機制、預警機制和應急預案建設。落實校園安全責任制,完善學校安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度。嚴格按照《江蘇省中小學人身傷害事故預防與處理條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等文件的要求,落實責任,強化考核。
2.切實抓好學校的安全教育。安全教育是中小學、幼兒園安全工作的基礎,必須常抓不懈。要把安全教育放在突出的位置予以重視,按照國家課程標準和地方課程標準設置要求,將安全教育納入教學內容,對學生開展經常性的安全教育,培養學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。要加強與公安、消防、衛生、交警等部門的聯系,利用課堂、班會、團隊活動、學生校外實踐活動和櫥窗、板報、校園網等陣地,充分發揮法制副校長和輔導員的作用,結合“中小學生安全教育日”宣傳教育活動,對學生普遍進行以交通安全、預防火災、食物中毒、游泳安全和人身傷害事故為重點的安全專題教育。要在開學初、重大節日、放假前和學生集體活動時,有針對性地開展安全教育和多種形式的事故預防演練,使學生掌握基本的自我保護技能和避險、逃生、自救的方法。
3.落實安全責任,進一步提升學校安全工作水平。結合《xx市社會治安學校技術防范建設要求(試行)》和《學校消防安全管理》等要求,貫徹區綜治辦、區教育局《關于深入開展“平安校園”創建活動的實施方案》,督促、指導學校進一步落實安全責任、健全安全管理制度、加強安全設備設施投入、落實安全防范措施、規范安全管理臺帳和有針對性地開展安全教育培訓活動,提升學校安全工作水平。
4.加強安全管理督查網絡建設。依托區、片、校三級校園安全管理督查組織,扎實開展校園安全常規檢查和校園安全生產、消防、食品衛生等專項整治活動,形成區級安全工作重點查、片級安全工作經常查、校園安全工作全面查、專項整治和平時督查結合查的安全工作督查機制,消除校園安全隱患。
5.加強部門協作,完善合作機制。依托區安委會、區食委會和區綜治辦、安監局等領導機構和綜合協調單位,加強協作,全面營造良好的學校安全工作環境。積極配合有關鎮政府,進一步加強學校專職門衛隊伍建設,強化門衛管理。積極配合公安部門,推進校園警務室和治安技術防范設備設施建設,提高學校防盜竊、敲詐、搶劫和侵害師生權益等情況的處置能力;主動配合公安交巡警、交通等部門進一步改善校門口及周邊地區的交通設施和交通秩序;主動配合有關部門和單位進一步改善學生接送車道路條件,加強對奔隆公司學生接送車的監管,對非法接送學生的`車輛及時告知和協調有關部門加以取締,確保學生交通安全;積極主動配合工商、
文化、新聞等部門,依法規范學校周邊地區娛樂場所的經營行為;積極主動配合工商、建設、城管等部門,依法加強校園周邊安全管理,清理非法經營的服務場所和占道經營的游商小販。
6.繼續加強學校用車管理。按照區政府《關于加強學生接送車管理工作的實施意見》精神,繼續貫徹落實區教育局、交通局、安監局、xx交巡警大隊等4部門制定的《關于xx區學生接送車輛統一管理的實施方案》精神,全面強化交通安全宣傳教育,做好奔隆公司接管東湖塘學生接送工作,加強對民工子弟學校接送車安全監管,切實消除學生接送車突發安全隱患,確保學生交通安全。繼續嚴格執行學校團體用車的審批制度,確保學校用車安全。
7.加強消防工作。依據《中華人民共和國消防法》和《江蘇省學校消防安全管理標準》的要求,加強學校消防基礎設施建設,做好消防器材日常維護工作;加強學校義務消防隊伍建設;經常組織開展消防安全教育,定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。
8.加強學校食品管理和衛生傳染病防控工作。嚴格執行《食品衛生法》,按照餐飲行業量化分級管理的要求,繼續認真做好學校食堂等級評定的相關管理工作。深入開展食堂量化分級管理創建活動,要嚴格按照原材料的采購、貯存、加工、烹飪等各環節的衛生要求,認真落實餐具保潔、食品留樣制度。繼續做好對分管校長和食堂管理人員、從業人員的培訓,加大對食堂、小賣部的監督力度和頻度。督促學校加強日常管理,克服工作人員不良衛生習慣,切實提高學校飲食飲水衛生工作水平。按照“早發現、早報告、早隔離、早治療”的原則,做好預防流行性的傳染病宣傳教育、監督管理工作,提高應急處理能力。
校園安全的應急預案12
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、成立安全應急領導小組:
組 長:全面負責校園安全工作(校園安全第一責任人)
副組長:具體負責校園安全工作(校園安全直接責任人)
副組長: 負責法制宣傳教育以及協助校長負責校園 (派出所所長) 安全工作;
成 員:教務、德育、總務主任,各班班主任
二、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
三、現場指揮系統
日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。 突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層
報告。
四、突發事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長——>中心�!�>教育局——>
安全工作聯絡電話 :
中心校: 教育局: 火 警:119
派出所: 急救中心:120 防疫站:
五、應急措施
1、每天保證學校門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,由帶值班領導負責處理,班主任把學生送往醫院,同時通知其家長,并及時報警。
2、學生上下樓梯,在各個樓梯口由區域指定教師看護。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往醫院,教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長該報案的立即向公安機關報案。
5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校值班領導,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生上操及集會安全由體育老師負責,下操及散會時學生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全由總務主任每周檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務主任立即切斷電源,撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。
8、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
六、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的`安全教育報告會。
4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。
校園安全的應急預案13
為了順利圓滿完成低碳生活,環保校園行活動,確保同學們人身安全,保證這次活動各項工作順利進行,切實有效降低和控制安全事故的危害,特制定安全預案。
一:成立具體負責安全事故小組。
二:主要職責
1.負責人負責召開出發前安全會議,安排檢查設施安全等事宜。
2.各成員具體負責突發事故處理,監控報告等事宜。并保證負責人指令暢通。
三:應急措施
1.工作人員在前往活動地點過程中遵守交通規則,負責人進行安全教育。
2.在樓梯安排看護,以防學生發生才上事件,若發現工作人員立即制止,并及時疏散,并將受傷學生送往醫院。
3.在活動進行中防止學生打架。大聲吵鬧,若發現工作人員立即制止并請出會場進行調解。
4.在做手工制品時,防止學生弄傷自己和他人,工作人員注意。
5.活動之前工作人員對活動地點線路進行檢查,若有發現及時與老師協調處理。
6.在與同學互動時注意語氣,以防發生沖突,造成會場混亂,工作人員控制會場,工作人員必須態度友好。
7.分配各部門密切配合。
8.工作人員一定要熟悉會場出口位置為疏散同學做出正確指導。
校園安全的應急預案14
為了進一步加大學校精細化管理的工作力度,把學校安全教育工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發生,及時處理好各種突發事件,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下安全防范應急預案:
一、防火安全預案
1、防范預案(措施)。
�。ㄒ唬﹪澜麑W生將火柴、打火機等火種帶入學校。
(二)嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
�。ㄈ﹪澜谛@內存放或燃放煙花爆竹。
(四)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(五)組織師生聽取消防安全知識講座。
�。┻M行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。
2、應急預案。
�。ㄒ唬┏霈F火警:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
�。ǘ┭杆俳M織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生補救)。
(三)在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話務必講清楚事發地
點、所處地域、方位、火情種類等)。
�。ㄋ模┘皶r組織對受傷人員進行救治。
�。ㄎ澹┡挪槭鹿试颍皶r處理并上報。
二、用電安全預案
1、防范預案。
�。ㄒ唬┙M織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
�。ǘ┧奚醿葒澜褂秒姞t、電水壺、電熱毯等。
�。ㄈ⿴熒坏迷趯W校內私自拆、卸電器及開關、插座等。
�。ㄋ模⿲W生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
�。ㄎ澹┙M織學生進行用電安全防范知識競賽。
�。┒ㄆ跈z測學校線路是否正常。
2、應急預案。
(一)遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
�。ǘ┯鲇芯o急狀況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
�。ㄈ⿲τ|電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
�。ㄋ模┘皶r向學校領導報告,以便組織施救。
(五)排查事故原因,及時處理上報。
三、食品衛生安全預案
�。�、防范預案.
(一)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。
(二)教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
2、應急預案。
�。ㄒ唬┌l現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫院診療。
(二)一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,立即向學校領導報告,及時采取有效措施,以防意外。
�。ㄈ┌l生上述第二條款狀況,即與學生家長取得聯系,以便共同研究對策。
�。ㄋ模┱{查事故原因,追究職責。
四、體育課及體育活動安全預案
1、防范預案。
�。ㄒ唬┮篌w育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。
�。ǘw育課、體育活動課務必充分做好準備活動后實施新的活動項目。
�。ㄈ┌匆幎▽W生跳箱、長跑等課程項目務必事先做好防護工作。
�。ㄋ模└邷貢r段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。
2、應急預案。
�。ㄒ唬┯鲇袑W生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往衛生院救治。
�。ǘ┯鲇袑W生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。
�。ㄈ┌l生上述第一、第二條款狀況立即向學校領導報告。
�。ㄋ模┓治鲈颍皶r作來源理意見。
五、教室課間活動安全預案
1、防范預案。
�。ㄒ唬⿲W生在教學區,不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔,以免發生墜樓事故。
�。ǘ﹪栏窠箤W生攀爬教室窗臺。
�。ㄈ┮髮W生在教室活動或打掃衛生時注意安全,不要碰電源插座。
�。ㄋ模┮箝T衛到點鎖好大門,落實來人、車輛登記制度。
(五)定期檢查教室內各種設施,及時排除安全隱患。
2、應急預案。
(一)遇有發生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往衛生院診治。
�。ǘ┮坏┌l生學生安全嚴重傷害事故,立即向學校領導報告,撥打120急救電話,及時采取相應措施。
(三)分析事故原因,及時處理上報。
六、具體突發事件的應急預案
(一)、校內發生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案1、切斷各樓層的電源。
2、發生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生埋入,急打“110”、“120”,并有組織地進行搶救。
3、迅速向突發事件領導小組報告。
4、開通全部安全通道,學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。
5、配合消防、醫院等單位,做好自救工作。
6、盡可能保護好現場,做好有關證人證言記錄。
(二)、學校食堂發生中毒事件的應急預案
1、凡就餐后,師生員工出現不明原因的肚痛、胸悶、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班班主任、值班教師、總務處的相關管理人員應立即報告突發事件領導小組。
2、迅速與醫院取得聯系,采取就地救護。
3、由學校突發事件領導小組就事態的發展迅速采取救護措施。
4、校長或教導部門就事態發展狀況迅速與學生家長聯系,并向上級主管部門報告。
(三)、校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案
l、來人不履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。
2、來人已闖入校內,門衛追趕不及,應立即電話通知有關領導,及時將闖入者逐出校門。
3、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物的'應立即采取下列處置方法:
①、迅速報警(110)。
�、�、迅速報告學校突發事件領導小組。
�、�、對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。
�、�、為防止不法分子逃跑,在制止、制服前應關掉校門。
⑤、立即將受傷師生送往醫院進行救治。
�、�、作好師生的穩定工作。
4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴的兇器,保護好現場。
5、組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。
(四)、住校生突發事件應急預案
1、住校生突發摔傷、患病、打架等狀況,值班領導、值班教師、生活指導教師要迅速控制事態發展,平息事態;個性是熄燈后發生的事情,要迅速采取果斷措施,把影響縮小到最小。
2、就事態發展狀況,迅速報告學校突發事件領導小組。
3、迅速與學生家長取得聯系,如狀況許可由家長陪同去醫院。
4、對女學生發生的突發事情,在就地自救或去醫院途中必須要由女值班教師陪同。
5、記錄有關與本事件相關過程及證人證言。
6、生活指導教師要對住校生突發事件進行調查,并書面報告校長或值班領導。
(五)、突發公共衛生事件的應急預案
當社會上出現流行病疫時,凡師生中出現與該病相似病癥時,各班主任要立刻報告校長或教務部門,并及時與該學生的家長取得聯系,在家長的陪同下去醫院診治,一經確認是傳染病或疑似傳染病時,學校要采取下列措施:
1、學校要迅速如實報告上級有關部門(縣教育局、縣疾控中心)。
2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區域進行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時,務必有收治該學生的醫院,出具診斷證明其己康復,并不存在傳染危害后,方可來校上課。
4、學校要根據上級有關部門的要求和指導下采取必要的防范及保護措施。
校園安全的應急預案15
為順利應對突發事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學�?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。根據《學生傷害事故處理辦法》等有關法規文件。結合本學校實際,特制訂本應急預案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的.思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務本求實,明確職責,安全無小事,職責重泰山。同時堅持“預防為主、用心處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,用心處置的原則。
3、冷靜、沉著,用心主動和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標
1、牢固樹立安全職責意識,切實提高師生員工的安全自我防護潛力。
2、完善安全規章制度,網絡職責制度,做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。
四、組織管理
1、成立校園安全應急領導小組,切實加強對校園事件的組織、協調和處置,組成人員為:
組長:
副組長:
組員:
2、其主要職責為:
�。�1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
�。�2)一旦發生校園安全事故,啟動應急預案,處理突發安全事故。
(3)負責指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。
五、主要處置措施
1、與駐地公安部門說明狀況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。
2、向上級主管部門報告狀況(小時以內,請求上級幫忙指導。
3、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
4、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。
5、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。
6、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。
7、冷靜應對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得理解采訪,加強門崗管理;
8、根據各校實際擬定突發事件的具體處置事誼,如食物中毒火災校園教育活動或組織群眾活動突發傷亡事件入校入侵學生個人突發事件交通自然災害等事件的處理辦法。
9、校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。
10、學校全體教師務必堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。
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