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      小學(xué)消防安全應(yīng)急處理預(yù)案

      時(shí)間:2022-03-17 19:30:31 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

      小學(xué)消防安全應(yīng)急處理預(yù)案

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)消防安全應(yīng)急處理預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)消防安全應(yīng)急處理預(yù)案

        安全責(zé)任,重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校常規(guī)管理中,加強(qiáng)消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要措施。當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防事故時(shí),能及時(shí)正確地反應(yīng),將損失降低到最低程序,切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預(yù)案。

        一、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員:

        (一)總指揮:x、x、x

        當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí),應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。

        一般情況下由第一總指揮x負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮x負(fù)責(zé);如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮x負(fù)責(zé)。(三位總指揮不能都不在校)

        (二)消防人員:x、x、x

        當(dāng)發(fā)生火 災(zāi)時(shí),x、x組織人員滅火,x負(fù)責(zé)切斷電源。

        (三)聯(lián)絡(luò)員:x

        x負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊(duì)報(bào)警。

        (四)秩序維護(hù):x、值日教師。

        1、火災(zāi)發(fā)生后,出事地點(diǎn)的工作人員果斷的'將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。

        2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到寬敞安全的地方(后操場(chǎng))去。

        3、疏散人群,為消防車進(jìn)場(chǎng)做準(zhǔn)備。

        4、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),為調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備。

        (五)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)處理人員:x

        x當(dāng)有學(xué)生受傷時(shí),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),并為醫(yī)療急救作好準(zhǔn)備。

        二、保障措施

        1、定期檢查。每2周對(duì)校舍危房和用電線路進(jìn)行一次例行檢查,及時(shí)排除火災(zāi)隱患。

        2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時(shí)對(duì)用電線路進(jìn)行檢查。

        3、對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。

        三、常規(guī)管理

        1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)生在校期間,通過x、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)和板報(bào)、宣傳畫及手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

        2、教會(huì)學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識(shí),并進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

        3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的好習(xí)慣,不玩火。

        4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

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        小學(xué)消防安全應(yīng)急處理預(yù)案

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)消防安全應(yīng)急處理預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)消防安全應(yīng)急處理預(yù)案

          安全責(zé)任,重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校常規(guī)管理中,加強(qiáng)消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要措施。當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防事故時(shí),能及時(shí)正確地反應(yīng),將損失降低到最低程序,切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預(yù)案。

          一、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員:

          (一)總指揮:x、x、x

          當(dāng)學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí),應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮。

          一般情況下由第一總指揮x負(fù)責(zé),如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮x負(fù)責(zé);如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮x負(fù)責(zé)。(三位總指揮不能都不在校)

          (二)消防人員:x、x、x

          當(dāng)發(fā)生火 災(zāi)時(shí),x、x組織人員滅火,x負(fù)責(zé)切斷電源。

          (三)聯(lián)絡(luò)員:x

          x負(fù)責(zé)向區(qū)消防大隊(duì)報(bào)警。

          (四)秩序維護(hù):x、值日教師。

          1、火災(zāi)發(fā)生后,出事地點(diǎn)的工作人員果斷的'將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。

          2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到寬敞安全的地方(后操場(chǎng))去。

          3、疏散人群,為消防車進(jìn)場(chǎng)做準(zhǔn)備。

          4、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),為調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備。

          (五)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)處理人員:x

          x當(dāng)有學(xué)生受傷時(shí),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),并為醫(yī)療急救作好準(zhǔn)備。

          二、保障措施

          1、定期檢查。每2周對(duì)校舍危房和用電線路進(jìn)行一次例行檢查,及時(shí)排除火災(zāi)隱患。

          2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時(shí)對(duì)用電線路進(jìn)行檢查。

          3、對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。

          三、常規(guī)管理

          1、加強(qiáng)安全教育。學(xué)生在校期間,通過x、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)和板報(bào)、宣傳畫及手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

          2、教會(huì)學(xué)生正確的火災(zāi)逃生知識(shí),并進(jìn)行逃生訓(xùn)練。

          3、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂用火、電的好習(xí)慣,不玩火。

          4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。