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      高中文言文閱讀測試題

      時間:2021-06-10 15:22:41 文言文 我要投稿

      高中文言文閱讀測試題

        (甲)友人便怒:非人哉!與人期行,相委而去。元方曰:君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。 友人慚,下車引之,元方入門不顧。

      高中文言文閱讀測試題

        《世說新語陳太丘與友期》

        (乙)僰①人養猴,衣之衣而教之舞,規旋矩折,應律合節。巴童觀而妒之,恥己之不如也,思所以敗之,乃袖茅栗以往。筵張而猴出,眾賓凝佇②,左右皆蹈節。巴童佁然③揮袖而出其茅栗,擲之地。猴褫④衣而爭之,翻壺而倒案。僰人呵之而不能禁,大沮。

        郁離子曰:今之以不制之師戰者,蠢然而蟻集,見物而爭趨之,其何異于猴哉?

        《郁離子僰人舞猴》

        注釋:①僰(b),我國古代西南部的一個民族,今川南及滇東一帶。②佇,站立。③佁然,靜止貌。④褫(chǐ),剝去,脫下。

        1.解釋下列句中加點詞。(2分)

        ①元方入門不顧 顧 ②恥己之不如也 恥

        ③思所以敗之 所以 ④乃袖茅栗以往 袖

        2.翻譯下面的.語句。(2分)

        蠢然而蟻集,見物而爭趨之

        3.元方、巴童聰明機智,其令友人慚、使猴舞敗的原因有何共同之處?(2分)

        4.你認為兩文在修身、治軍方面提出的積極主張分別是什么?(2分)

        參考答案:

        1.答案:①回頭看;②以為恥(或認為是恥辱);③用來方法(手段等);④用袖子裝。

        評分:兩小題1分,共2分。意思對即可。

        2.答案:騷動紊亂,像螞蟻一樣地聚集在一起(或像螞蟻一樣騷動紊亂地聚集在一起),看見東西就上前去爭搶

        評分:翻譯正確通順2分。共2分。意思對即可。

        3.答案:都抓住了對方身上存在的問題或弱點;

        評分:答對得2分,共2分。意思對即可。

        4.答案:①甲文主張講誠信和禮儀;②乙文主張治軍要強素質,整軍紀,倡導節制利欲,從軍為國為民。

        評分:答對一項得1分,共2分。意思對即可。

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          (甲)友人便怒:非人哉!與人期行,相委而去。元方曰:君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。 友人慚,下車引之,元方入門不顧。

        高中文言文閱讀測試題

          《世說新語陳太丘與友期》

          (乙)僰①人養猴,衣之衣而教之舞,規旋矩折,應律合節。巴童觀而妒之,恥己之不如也,思所以敗之,乃袖茅栗以往。筵張而猴出,眾賓凝佇②,左右皆蹈節。巴童佁然③揮袖而出其茅栗,擲之地。猴褫④衣而爭之,翻壺而倒案。僰人呵之而不能禁,大沮。

          郁離子曰:今之以不制之師戰者,蠢然而蟻集,見物而爭趨之,其何異于猴哉?

          《郁離子僰人舞猴》

          注釋:①僰(b),我國古代西南部的一個民族,今川南及滇東一帶。②佇,站立。③佁然,靜止貌。④褫(chǐ),剝去,脫下。

          1.解釋下列句中加點詞。(2分)

          ①元方入門不顧 顧 ②恥己之不如也 恥

          ③思所以敗之 所以 ④乃袖茅栗以往 袖

          2.翻譯下面的.語句。(2分)

          蠢然而蟻集,見物而爭趨之

          3.元方、巴童聰明機智,其令友人慚、使猴舞敗的原因有何共同之處?(2分)

          4.你認為兩文在修身、治軍方面提出的積極主張分別是什么?(2分)

          參考答案:

          1.答案:①回頭看;②以為恥(或認為是恥辱);③用來方法(手段等);④用袖子裝。

          評分:兩小題1分,共2分。意思對即可。

          2.答案:騷動紊亂,像螞蟻一樣地聚集在一起(或像螞蟻一樣騷動紊亂地聚集在一起),看見東西就上前去爭搶

          評分:翻譯正確通順2分。共2分。意思對即可。

          3.答案:都抓住了對方身上存在的問題或弱點;

          評分:答對得2分,共2分。意思對即可。

          4.答案:①甲文主張講誠信和禮儀;②乙文主張治軍要強素質,整軍紀,倡導節制利欲,從軍為國為民。

          評分:答對一項得1分,共2分。意思對即可。