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      驛路梨花的主旨是什么

      回答
      瑞文問答

      2024-09-09

      《驛路梨花》通過哈尼族女孩學習雷鋒,甘愿做一個無名英雄,熱心助難路人的事跡,歌頌我國人民幫助人民幸福,展示雷鋒精神深深扎根于人民心中,發揚光大。潔白盛開的梨花與充滿朝氣的哈尼小姑娘融為一體,梨花成了助人為樂的人物群體的象征。

      擴展資料

        《驛路梨花》介紹:

      驛路梨花的主旨是什么

        《驛路梨花》是彭荊風1977年所寫的一篇散文。作品通過“我”和老余到云南南部哀牢山最高處的深山密林中,尋找住宿的一些事情,來表現雷鋒精神代代相傳這樣一個美好主題。通篇沒有驚心動魄的情節,似乎只有幾個平凡的細節,然而卻因小見大,平中見奇,發人深思。

        這篇散文的特點,主要是藝術手法上情景交融,理藏事中,結構上懸念迭起,層層推進。讀這篇散文,猶如欣賞含蓄的畫,蘊藉的詩。又如蘇州園林的布局,曲曲折折,曲徑回廊,最后豁然開朗,使人在這多種變化中悟出深刻的哲理,得到美的享受。《驛路梨花》 的作者歌頌雷鋒精神代代相傳不是直接歌詠,也沒有簡單地以梨花作象征。而是文勢委婉,幾經曲折。作品從兩個深夜趕路人找住所寫起,尋到住所找主人,這也不是主人那也不是主人,最后恍然大悟。由花想到人,想到人的思想、精神,從而完成了作者的意圖,揭示了作品的主旨。

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        驛路梨花的主旨是什么

          《驛路梨花》是彭荊風1977年所寫的一篇散文。作品通過“我”和老余到云南南部哀牢山最高處的深山密林中,尋找住宿的一些事情,來表現雷鋒精神代代相傳這樣一個美好主題。通篇沒有驚心動魄的情節,似乎只有幾個平凡的細節,然而卻因小見大,平中見奇,發人深思。

          這篇散文的特點,主要是藝術手法上情景交融,理藏事中,結構上懸念迭起,層層推進。讀這篇散文,猶如欣賞含蓄的畫,蘊藉的詩。又如蘇州園林的布局,曲曲折折,曲徑回廊,最后豁然開朗,使人在這多種變化中悟出深刻的哲理,得到美的享受。《驛路梨花》 的作者歌頌雷鋒精神代代相傳不是直接歌詠,也沒有簡單地以梨花作象征。而是文勢委婉,幾經曲折。作品從兩個深夜趕路人找住所寫起,尋到住所找主人,這也不是主人那也不是主人,最后恍然大悟。由花想到人,想到人的思想、精神,從而完成了作者的意圖,揭示了作品的主旨。