2024-05-31
校園環(huán)境、教學設(shè)施整理、衛(wèi)生防疫情況。，各校在開學時，要組織教師和學生對校園環(huán)境改造（如：校舍衛(wèi)生打掃、雜草清理、樹木修枝）、教學設(shè)施整理（如：課桌椅修繕、電教設(shè)備調(diào)試、線路檢查、教學用具發(fā)放，資料的代賣安排）。
衛(wèi)生防疫（如：廁所沖洗及消毒、供水系統(tǒng)檢查及消毒、食堂清洗及消毒）。做好學生住宿的登記和入住安排，做好后勤保障，及早開火，讓老師學生有飯吃。
教育教學秩序情況。各校開學后，要在維持穩(wěn)定的情況下轉(zhuǎn)入正常教學狀態(tài)。按照學校慣例做好排課、安排任課教師、制定學校周歷計劃等工作。特別是教師教學工作的開展、學生日常學習習慣的養(yǎng)成教育等方面，要在以前的基礎(chǔ)上有所提高、有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。
校園環(huán)境、教學設(shè)施整理、衛(wèi)生防疫情況。，各校在開學時，要組織教師和學生對校園環(huán)境改造（如：校舍衛(wèi)生打掃、雜草清理、樹木修枝）、教學設(shè)施整理（如：課桌椅修繕、電教設(shè)備調(diào)試、線路檢查、教學用具發(fā)放，資料的代賣安排）。
衛(wèi)生防疫（如：廁所沖洗及消毒、供水系統(tǒng)檢查及消毒、食堂清洗及消毒）。做好學生住宿的登記和入住安排，做好后勤保障，及早開火，讓老師學生有飯吃。
教育教學秩序情況。各校開學后，要在維持穩(wěn)定的情況下轉(zhuǎn)入正常教學狀態(tài)。按照學校慣例做好排課、安排任課教師、制定學校周歷計劃等工作。特別是教師教學工作的開展、學生日常學習習慣的養(yǎng)成教育等方面，要在以前的基礎(chǔ)上有所提高、有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。
