師德建設(shè)工作規(guī)劃

時間：2025-12-03 12:41:58 好文我要投稿

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師德建設(shè)工作規(guī)劃

　　為進一步貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，進一步弘揚和培育民族精神，加強我校教職工的職業(yè)道德建設(shè)，提高教師政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，二年之內(nèi)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍，以全面貫徹黨的教育方針，培育四有新人，創(chuàng)建文明校園，把我校建成精神文明的窗口，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和河南省師德師風(fēng)建設(shè)活動年的通知精神，特制定我校XX年——XX年師德建設(shè)工作規(guī)劃：

　　一、提高思想認識，加強師德建設(shè)工作

　　黨的十六大報告明確要求“必須把弘揚和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程。”大力開展弘揚和培育民族精神教育，是黨中央在新時期對教育工作提出的新要求、新挑戰(zhàn)；教育是人才培養(yǎng)的基地，是人才聚集的基地，教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，促進青少年學(xué)生德智體美全面發(fā)展，教師既是知識的傳授者，更是德育工作的實施者。提高思想道德建設(shè)工作的針對性、實效性，教師是關(guān)鍵。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長，關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略的實施，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會目標的實現(xiàn)。要完成黨交給我們的中華民族復(fù)興之偉大事業(yè)，必須抓好教師師德建設(shè)。

　　二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)建設(shè)

　　充分認識進一步加強和改進師德建設(shè)的重要性、艱巨性、長期性和緊迫性，建立師德網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)三個機構(gòu)：一是組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)；二是宣傳教育開展機構(gòu)；三是檢查評估機構(gòu)。由學(xué)校一把手親自掛帥，每個機構(gòu)都配備一名主要領(lǐng)導(dǎo)抓，分工明確，落實責(zé)任，并制定二年的師德建設(shè)規(guī)劃和師德活動實施方案，使之不流于形式。

　　三、打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍

　　1、首先抓好教職工隊伍的政治理論學(xué)習(xí)，提高教職工的政治素質(zhì)。教育廣大職工學(xué)好特色理論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，組織廣大教職工學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》，及我校制定的《教職工行為規(guī)范》、《師德建設(shè)實施方案》，積極倡導(dǎo)“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，尊重學(xué)生家長，廉潔從教，為人師表”，用教師的職業(yè)道德來約束自己的言行，為全面實施素質(zhì)教育打下堅固的思想基礎(chǔ)。學(xué)校將做好師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動記錄，要求教師要有學(xué)習(xí)筆記。

　　2、大力開展師德宣傳教育培訓(xùn)工作。我們采取分題講座的形式，聘請專家和師德標兵講座，同時利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)，圍繞“如何愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、尊重家長、廉潔從教”等問題展開長期討論，開展師德建設(shè)方面優(yōu)秀論文評選和“師德論壇”活動。尤其是近幾年來，我校進來一大批青年教師，由于年輕，教育教學(xué)經(jīng)驗不足，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將著重抓好青年教師的師德培養(yǎng)教育工作，有計劃地對教師進行師德培訓(xùn)。二年后，我校教師隊伍素質(zhì)將有很大提高。

　　3、建立一套檢查管理監(jiān)督機制，并經(jīng)常性地開展自查活動。在廣泛深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求全校教職工階段性地結(jié)合自身實際，認真查找自己在師德、師風(fēng)方面存在的問題、不具體分工，經(jīng)常性地深入班級，召開學(xué)生座談會，設(shè)立師德問題投訴電話，了解學(xué)生和家長對每一位任課教師在師德方面的意見和建議。并將《規(guī)范》向?qū)W生、家長、社會廣泛宣傳，聘請師德建設(shè)社會監(jiān)督員，發(fā)動方方面面對教師職業(yè)道德進行監(jiān)督和評議。每學(xué)期末各搞一次學(xué)生、家長、學(xué)校對教師師德的評議活動，將評議結(jié)果裝入教師師德檔案，并把老師平時參加培訓(xùn)情況、師德優(yōu)劣與教師評優(yōu)、晉級掛鉤，實行一票否決制，同時對經(jīng)學(xué)生或家長反映出來的問題，核實無誤后，及時糾正和嚴肅處理。

　　4切實保障師德建設(shè)工作的經(jīng)費投入，提高教師的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。引導(dǎo)廣大教師將師德規(guī)范要求落實到教育教學(xué)實踐當(dāng)中去，樹立加快知識更新和終身學(xué)習(xí)的觀念，精通自己所教的學(xué)科，深入進行教學(xué)改革，研究教學(xué)新方法，每位教師二內(nèi)年達到會制作課件、用多媒體進行教學(xué)的水平，經(jīng)常上優(yōu)秀課和示范課，尤其對青年教師要進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有關(guān)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，組織有關(guān)人員進行聽評課，經(jīng)常組織教師到省內(nèi)外學(xué)習(xí)，取長補短，打造一支道德高尚、業(yè)務(wù)過硬的師資隊伍。

　　5、充分發(fā)揮教職工代表大會在師德建設(shè)中的作用，我校利用報刊、廣播、黑板報等各種形式宣傳優(yōu)秀教師的先進模范事跡，為推進師德建設(shè)創(chuàng)造良好的社會輿論氛圍，激勵廣大教師不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。

　　四、樹立師德典型，弘揚先進思想

　　開展師德建設(shè)工作，必須加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。在每年教師節(jié)前，開展好師德評選活動，評出15％愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、無私奉獻、為培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的四有新人灑下辛勤汗水，做出重大貢獻的師德標兵和優(yōu)秀工作者，樹立和推廣我校獲“縣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”、“縣鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”、“鄉(xiāng)師德標兵”進典型影響鼓舞周圍的群眾，使之涌現(xiàn)出更多的先進人物，使我校師德建設(shè)工作不斷開創(chuàng)進取。

　　附：1、師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　2、師德建設(shè)監(jiān)督檢查小組名單

　　3、師德建設(shè)宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　一、師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：邢廣德

　　副組長：張道穩(wěn)（主抓）

　　成員：趙亮（宣傳）王敬坤（后勤保障）郭敏（少先大隊輔導(dǎo)員）龍娜（語文組長）趙娟（數(shù)學(xué)組長）

　　二、師德建設(shè)監(jiān)督檢查小組

　　組長：邢廣德

　　成員：張道穩(wěn)趙亮王敬坤

　　三、師德建設(shè)宣傳教育小組

　　組長：趙亮成員：張道穩(wěn)郭敏尹琦吳爽

　　馬谷田鎮(zhèn)第一小學(xué)師德師風(fēng)獎懲方案

　　為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象，激勵廣大教職工教書育人、為人師表，獎勵在教育教學(xué)中政治素質(zhì)好，師德高尚，能力突出的教職工。特制定師德獎懲制度如下：

　　一、獎：

　　1、凡積極參加學(xué)校組織的教職工大會，政治學(xué)習(xí)，集會升旗等活動，關(guān)愛學(xué)生，無違反學(xué)校師德考核條例者，均可獲得本期全部師德獎30元。

　　2、在工作中依法執(zhí)教，從嚴治教，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)、文明禮貌、團結(jié)友愛、善待家長者均可按職稱分別獲得每月100元、80元、60元的獎金。

　　二、懲：

　　1、不參加政治學(xué)習(xí)及教職工大會、集會、升旗儀式者每次扣除獎金3元，遲到、早退者一次扣除1元。

　　2、不能恰當(dāng)處理好師生和家長關(guān)系，引起家長強烈不滿者扣除當(dāng)事人師德師風(fēng)獎金15元。

　　3、不能與同志和睦相處，在學(xué)校造成不良影響者扣除當(dāng)事人師德師風(fēng)獎金15元。

　　4、工作中出現(xiàn)教學(xué)失誤，在學(xué)校造成不良影響者扣除當(dāng)事人全部師德師風(fēng)獎金和當(dāng)月省級文明單位獎金。

　　5、因工作失職，給學(xué)校造成一定負面影響者扣除當(dāng)事人全部師德師風(fēng)獎金及全年獎金的30%。

　　6、因工作嚴重失職，在社會上造成惡劣影響或嚴重后果者扣除當(dāng)事人全部師德師風(fēng)獎金及全年獎金。

　　馬谷田鎮(zhèn)第一小學(xué)師德師風(fēng)檔案管理制度

　　為進一步加強教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全教師職業(yè)道德建設(shè)的長效機制，增強師德師風(fēng)建設(shè)的實效性，造就忠誠于人民教育事業(yè)的教師隊伍，根據(jù)《馬谷田鎮(zhèn)第一小學(xué)校師德師風(fēng)考核方案》，在馬谷田鎮(zhèn)第一小學(xué)實行教師師德師風(fēng)檔案制度。

　　一、建立師德師風(fēng)檔案制度的目的和意義

　　教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到廣大青少年的健康成長和民族的前途與命運。隨著國家社會經(jīng)濟迅速發(fā)展，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長，對教師素質(zhì)提出了更高的要求，迫切需要把師德師風(fēng)建設(shè)納入組織化和制度化的軌道。

　　教師師德師風(fēng)檔案是專門記載教師師德師風(fēng)表現(xiàn)的重要資料，是教師業(yè)務(wù)檔案的重要組成部分，是記錄、了解和評價教師師德師風(fēng)的重要載體，是教師評先、職務(wù)評聘、年度考核、提薪提職、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方面的重要依據(jù)。實行師德師風(fēng)檔案制度，對教師師德師風(fēng)行為事實進行記載、分析和處理，能引導(dǎo)教師反思修身，有效提高教師師德師風(fēng)水平，是提升教師職業(yè)道德水準、促進教育事業(yè)和諧發(fā)展、辦人民滿意教育的重要舉措，有利于促進師德師風(fēng)建設(shè)制度化、系統(tǒng)化、科學(xué)化，有利于促進教師的職業(yè)道德成長和道德情操的自我完善。

　　二、實行師德師風(fēng)檔案制度的基本要求（一）建立教師師德師風(fēng)檔案的范圍馬谷田鎮(zhèn)第一小學(xué)全體教師。（二）師德師風(fēng)檔案記載的原則

　　教師師德師風(fēng)檔案記載必須堅持實事求是的原則，由學(xué)�；虿块T進行認真填寫。既要如實記錄教師在師德師風(fēng)方面取得的成績，又要如實記載教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)，記載情況要與教師本人見面，不夸大事實，不少記漏記，確保記載內(nèi)容的客觀與全面。

　　師德師風(fēng)考核要做到“五個結(jié)合”，即自我評價與他人評價相結(jié)合、平時評價與集中評價相結(jié)合、定量評價與定性評價相結(jié)合、靜態(tài)評價與動態(tài)評價相結(jié)合、形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。

　�。ㄈ⿴煹聨燂L(fēng)檔案的主要內(nèi)容

　　1、師德師風(fēng)成績記載。主要記載教師受表彰獎勵情況、媒體報道的先進事跡、教書育人的突出成績和經(jīng)驗等；

　　2、違反職業(yè)道德規(guī)范情況記載。重點記載教師違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為表現(xiàn)；

　　3、年度師德師風(fēng)考核登記表。

　　4、其他能反映師德師風(fēng)情況的相關(guān)材料。（四）師德師風(fēng)檔案保管與運用

　　教師師德師風(fēng)檔案是教師業(yè)務(wù)檔案的重要組織部分，與教師業(yè)務(wù)檔案一同保管、一同使用。教師在評優(yōu)選先、職務(wù)評聘、年度考核、提菥提職、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時，都要以師德師風(fēng)檔案的記載為重要依據(jù)，對師德師風(fēng)優(yōu)秀的教師在同等條件下優(yōu)先。

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