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      淘氣包馬小跳作文

      時間:2025-11-29 10:33:58 好文 我要投稿

      淘氣包馬小跳作文【實用15篇】

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的淘氣包馬小跳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      淘氣包馬小跳作文【實用15篇】

      淘氣包馬小跳作文1

        這本書的作者是楊紅纓,這里的主人公是馬小跳。在我五本課外書中,我最喜歡這本書。最喜歡最后一章白雪公主小劇團。內容大約是首屆校園戲劇節開幕啦馬小跳班上白辯白導自演童話劇《白雪公主》,還成立了白雪主小劇團,熱心的馬小跳當上了團長。這個團長可不好當的,馬小跳遭遇了許多意想不到的困難不合適演‘白雪公主’的路曼曼一心想演“白雪公主”,適合演白雪白雪公主的夏果林卻不愿演。自私的丁文濤中途突然不演‘王子’一角,唐飛要演好彪悍的獵人,心須在短時間內瘦身;說話結巴的張達卻要用戲劇的語言來演魔鏡這一角,秦老師也要在關鍵時刻撤換導演……身兼數職的馬小跳忙的焦頭爛額。經歷了這么多,白雪公主小劇團得到的獎項最多—最佳導演獎給了牛皮,最佳女配角獎給了扮演王后的路曼曼。最佳服裝道具獎給了黃菊。最佳臺詞獎給了張達。意外驚喜獎給了馬小跳。

        我很喜歡這里的主人公馬小跳,他之前不叫馬小跳叫馬小驥,因為他在出生時不停在跳,所以人們都叫他馬小跳,馬小跳很熱心所以我才很喜歡他。有一章說到了馬小跳當爸爸,到最后他體驗到了做爸爸的辛苦。我感覺這本書雖然很厚,但很適合兒童看,可以讓人懂的知識,不過這也是一本很好的'書。朱家楊紅櫻是個很偉大的人,她的作品每一個都很好,比如笑貓日記等好的書。

        馬小跳的爸爸叫馬天笑,他是個吊兒郎當的人。在馬小跳出生之后,他就不這樣了,一心想要照顧孩子。我感覺在兒子出生之前不值得我

        們學習,而生下馬小跳后,完全像變了一個人,一心一意的照顧兒子,馬小跳喜歡漂亮的老師也是遺傳他的。所以總讓人感覺馬小跳就是另一個馬笑天,不過馬笑天不好的習慣也給了馬小跳,我現在很喜歡馬笑天。

      淘氣包馬小跳作文2

        今天下午要換座位了,馬小跳高興得不得了,瘋狂地哈哈大笑,笑得肚子都疼壞了,大牙也差點掉下來。有一段時間,嘴巴都合不攏了。馬小跳死也不想和那個冤家——動不動就用筆記本寫他的路曼曼同桌了,是她讓馬小跳在老師和同學面前丑態百出。馬小跳喜歡夏林果,他現在最大的.愿望是和夏林果坐在一塊兒。

        現在,馬小跳已經對換座位想入非非了,他一直在禱告,祈求上帝,讓他和夏林果同桌。

        聽聽——

        “我在這里誠懇地請求上帝,上帝啊,我不要和我的冤家路曼曼一桌。最好,是和漂亮女生,哦,還是大隊長的夏林果一桌,這是我目前為止最大的心愿啊!求求您,拜托了,拜托了,拜托了,拜……“

        馬小跳似乎覺得一遍還不夠,于是,這種聲音又一次回響:“我在這里請求上帝,上帝啊,今天下午我們要換座位,我不……“

        “我在這里……“

        被馬小跳這么一念,下午馬上就來了。學校里資歷最高的班主任秦老師走了進來,在黑板上寫下四個大字:自選同桌。

        這下,教室亂成一團糟了,你站這兒,我站那兒。馬小跳剛走到夏林果身邊,卻發現夏林果已早早跟張達站一起了。馬小跳傷心死了,氣得直跺腳。當他發現路曼曼站在他身邊時,只好仰天長嘆:“唉,沒辦法,誰叫我那么傻呢?“

        馬小跳只好繼續和路曼曼冤家路窄了。

      淘氣包馬小跳作文3

        暑期在家我閱讀了很多書,可以說是受益匪淺,而令我印象最深刻的則是《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》,它是由著名兒童作家楊紅櫻編著,我讀完之后使我對馬小跳這個人物有了更深的認識與領悟。

        這本書的大致內容是這樣的:暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個研究熊貓的博士,還有一個專門拍攝野生動物的美國攝影家和他的女兒,一起來到藏龍山大熊貓自然保護區,尋找野生大熊貓。在那里,馬小跳和他的小伙伴們遇見了很多好玩的動物,還有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我讀完這本書被馬小跳這個人物深深所吸引,即使他很調皮,被認為“無可救藥”,但是他很聰明,善良,樂于助人,他總是那么快樂,無憂無慮的令人羨慕。作為與他同樣孩子的我,我沒有他的勇敢,他可以有勇氣踏出與同伴尋找大熊貓的旅程,而我還在糾結考試可以得多少分的惆悵中;他寧可選擇整天快樂中,而我卻在每日埋頭苦讀中度過。或許這就是理想與現實的差距,書中所塑造的'形象畢竟是作者理想化的結晶。楊紅櫻曾過:“馬小跳這個人物形象,實際上是我當老師時,教過的幾個孩子的集合體…所以馬小跳能走進千家萬戶,能走進孩子們的心里,就因為他是真正的孩子。”

        馬小跳的快樂時常可以感染到我,每次拿起書閱讀時我的嘴角總是不自覺上揚,馬小跳在有的方面是我的榜樣,比如:做事認真等,我會努力成為一個讓父母驕傲,讓老師省心的好小孩!

      淘氣包馬小跳作文4

        馬上就要初賽了,這時秦老師要調走了。

        但秦老師很擔心馬小跳會給學校丟臉,這時,夏林果似乎看出了秦老師的心思。她對秦老師說:“聽校長說,新來的老師帶的學生很優秀。”聽夏林果這么說,秦老師才放心。秦老師笑著對夏林果說:“你真棒。”

        路曼曼這次纏著班里最會推理的.同學“頂呱呱”去報名。其實,頂呱呱是第1個去報名的。頂呱呱就說:“路曼曼,我已經去報名了。

        “路曼曼你也去報名吧!”頂呱呱又說。

        王馬先走過來說:“路曼曼不去,對不對呀?”

        路曼曼打了王馬先一巴掌說:“不對。”

        王馬先說:“你是欺人太甚.自欺欺人......。”

        現在,班里最會說成語的要數王馬先了。

        初賽的前一天,夏林果和文納納給馬小跳補習推理。到了初賽,第1個就是馬小跳了。馬小跳推理得很好,最后得99分。馬小跳下去是丁文濤,丁文濤得了99.1。丁文濤下去就是頂瓜瓜了。頂瓜瓜得了99.8。接下去是路曼曼,她得了99.2分。一個接一個的上臺。

      淘氣包馬小跳作文5

        書籍是人類進步的階梯。充實人的生活,豐富人的精神世界。而我有一個引以為傲的興趣就是讀書。

        從小到大就喜歡拉著爸爸帶我去買課外書,在書店逛,而爸爸很支持我買課外書。令我最喜歡的一系就是《淘氣包馬小跳》,到現在我已經把全系看完。深深陶醉其中,時不時還會重新咀嚼一遍,像咀嚼世間最美味的食物一樣。但每一遍都有不同韻味。

        這本書作者是楊紅櫻阿姨,她也是我的偶像之一。我非常欽佩她的才華和思想。她注重孩子們的童年,注重孩子們的幸福,注重孩子們的想法。在作品中堅持“教育應該把人性關懷放在守衛”的理念。這本書中馬小跳是一個調皮、可愛、敢作敢當、勇敢的男孩子,但他成績不是那么令人滿意,他的班主任秦老師不是太喜歡這個敢作敢當、重情種意但成績稍差的學生,并很頭疼。稱之為差生。

        而從這本書系列我們慢慢發現馬小跳的優點。和秦老師死板教學的不足,秦老師是一個好老師,但卻不能否認她對學生的傷害,沒有達到教育目的,所以文章帶有善意的諷刺意味。在后來文章中的老校長也開始反思應該怎樣評價馬小跳這種個性化的快樂孩子和標準格式化的孩子丁文濤的優劣,可那時老校長要退休了,無法探究究竟是誰的綜合素質更高。我們都是幸福的孩子,在和平年代、飯不愁、衣不愁的時代,還有時間去發做自己喜歡的事情。可現在有點像牢籠,孩子們下課去各種補習班。自己有興趣是最好的,可有時是父母的期待,父母的望子成龍、望女成鳳。而忽略了孩子們愛玩的天性,忽略孩子自己的興趣愛好。也許是一句為了你以后好,也是沒問題。可在孩子們的童年時代是不是太殘酷呢?非常謝謝我的'爸媽,他們沒怎么管我,只要我成績一般還過的去就全憑我自覺。讓我放松的時候也會提醒我,有時覺得自己哪科很差想補習,爸媽也尊重。用爸爸的話來說就是全靠自己。我們這么大也要懂事,學習要靠自己要自覺。放松的時候要有孩子們該有的笑容。

        讀了這本書我知道:童年不僅需要努力,也需要美麗的色彩。需要孩子們的紙飛機、孩子們的笑聲、孩子們的笑臉、孩子們腦中天馬行空的未來。

      淘氣包馬小跳作文6

        自從讀了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”系列中的《跳跳電視臺》之后,心中知道了許多許多從課本上學不到的知識。

        “跳跳電視臺”——一個在學校和電視上知名度很高的電視臺,是由馬小跳開辦的?幾乎是沒人相信,但,在努力的前提下,馬小跳開辦了一個“跳跳電視臺”,伙伴毛超、張達、唐飛、夏林果和安琪兒都是跳跳電視臺的工作人員。你可能會想:“幾個三年級的`小學生開辦的電視臺有什么好的?”可是,你錯了。他們拍過被人抱來抱去、一點兒沒有虎威的小白虎,被人玩來玩去的那個會抽煙的大猩猩,甚至還拍過兒童電影節最好的電影誰來評和三個小女生虐貓事件的故事。其實,這,都不算什么。他們的目標就是前進,他們的目標就是努力,只要努力——未來的一切都是成功的!

        前進吧!努力吧!未來一定是美好的!!!

      淘氣包馬小跳作文7

        寶貝兒媽媽最近有了一個愛好:畫畫,這是馬小跳很納悶:平常不愛畫畫的寶貝兒媽媽怎么愛畫畫了呀?他一直想問寶貝兒媽媽,卻沒有膽量。

        他便去找他那四個鐵哥們出辦法,“那能怎么辦,膽大一點嗎。”唐飛說。“是呀,是呀。”張達和毛超一起說。聽了哥們的話,馬小跳心里膽大了一點。終于,在朋友們的支持下,馬小跳去問了,“寶貝兒媽媽,你為什么愛畫畫?”“啥呀,我哪喜歡畫畫,我喜歡上網。”“那你前幾天為什么要畫畫呢?”“我是為了做榜樣呀,我已經給你報了畫畫班了。”“怎么不早告訴我。”馬小跳心里很高興,終于可以得到林老師的夸獎了。

        星期六了,馬小跳去上畫畫課的第一節。一進去,馬小跳就驚呆了,“林老師,你怎么來交課呀?”“馬小跳呀,你難道不想我教課嗎?”“想,想,當然想。”馬小跳說。

        回到家,馬小跳就對媽媽說:“寶貝兒媽媽,真好呀,林老師教我畫畫呀。”“我已經退學畫畫錢了,改學電腦了,電腦比畫畫有用處。”“好。”

        可電腦課的`第一節,就要學指法。馬小跳都懂了,他開始覺得很無聊了。回到學校,他就問唐飛:“哪種比自殺更好?”“從廚房里拿把刀,往肚子砍去,有種刺激的感覺。”唐飛說。突然,他回過頭來,問:“馬小跳,你想死?”“被電腦課折磨,真是生不如死。”“我有高招,但價值一顆糖。”“沒問題。”說著,拿出一顆糖。唐飛說了這個高招。

        上電腦課,每次都要打字。馬小跳趁機亂打,被老師罰。又搗亂課堂,最后,老師忍無可忍,開除了他。寶貝兒媽媽很生氣,氣的都哭了。她說:“馬小跳,你干嗎丟我的臉呀。”馬天笑先生來安慰她,“我小時侯比他還不爭氣,還不是一樣有名氣。”這一說,讓寶貝兒媽媽開了竅。她做了一個夢,夢的全是馬小跳成名的事。

      淘氣包馬小跳作文8

        我的書架上有許多書,比如《笑貓日記》、《五三班的壞小子》、《非常女生》等。可我最喜愛的是《淘氣包馬小跳》這套書,我已經看過三遍了。

        寒假中,我讀了同桌推薦的《淘氣包馬小跳》,看完一遍后,我覺得我的心靈仿佛被洗禮了一遍。

        這套書的內容很純真,寫的是小孩子的世界。其中有一本我特別喜歡,就是《天真媽媽》這一冊。

        這里面的`一個小片段,讓我既敬佩又感動。講了主人公馬小跳的老師讓他們回家做一件孝敬父母的事,并把它寫下來。于是,馬小跳回家后便幫寶貝兒媽媽洗腳。看看寶貝兒媽媽的腳,馬小跳想象著寶貝兒媽媽穿著一雙水晶鞋在翩翩起舞。卻不料,在放開水時不小心燙傷了寶貝兒媽媽的腳。看著那雙纏滿紗布的腳,馬小跳又傷心又自責。盡管那邊文章得到了老師的表揚。不久,馬小跳決定要好好彌補一下寶貝兒媽媽。于是,他為寶貝媽媽做了一個“千層大面餅”,寶貝媽媽看到后,頓時感動得流淚了。盡管不是很完美,但這畢竟代表著馬小跳的一片孝心啊。寶貝兒媽媽拿來馬小跳的爸爸馬天笑裝金獎的玻璃箱,小心翼翼地放進去保存起來。逢人便說:“看,這是我兒子馬上跳給我做的。”

        從這個故事中可以看出馬小跳是一個有孝心、有責任感的人,因為把寶貝兒媽媽的腳燙傷了,便做了一個“千層大面餅”來彌補。不僅如此,他還是個勇敢、善良并且懂得感恩的人。盡管他也很調皮,但他闖的這些“禍事”都是以善良為基礎的。而且,他天真可愛,能夠自我調節,任何煩惱都能輕松瓦解,永遠保持著一顆快樂的心。

        看完這套書后,我在想:我們為什么一定要做一個“書呆子”呢?為什么不能永遠的做一個快樂的小學生呢?為什么學習就一定要喪失本心呢?我覺得,我們在學習的同時也要保持一顆快樂的心,做一個天真、快樂、善良而又勇敢的人。當你做到這些,你就會發現學習其實并不難。為什么呢?因為你看世界的眼光不同,所看到的東西也會不同,如果你用復雜的眼光去看它,就算是一道再簡單不過的題,你也會把它看得復雜、深奧,從而做不出來。相反,如果你用簡單的眼光去看它,再復雜的題也能用簡單的思維把它做出來。所以,在學習上,心態是最重要的。

        天下的父母們啊,不要忘記自己的童年,如果你真的愛孩子,就要讓他快樂!

      淘氣包馬小跳作文9

        我的同桌是一個非常讓人頭疼的學生,他的名字和他的性格非常像,叫馬小跳。如果他安靜的時候也很可愛,虎頭虎腦的.,我眼睛兩個眼睛大大的。忽閃忽閃的一看就是一個鬼主意特多的人。

        但是一旦活潑起來,那可真是 ......

        說他煩人,是因為他特愛搞惡作劇。有一次上課。老師布置完作業,讓我們寫生字,我在書包里找鉛筆。可是怎么也找不到,我趕忙又就把頭伸到課桌里找鉛筆,可是找來找去,哪有鉛筆的影子呀,連文具盒都不知哪里去了。我明明記得我今天早上來學時把文具盒放在書包里了呀!我急得滿頭大汗。再看看同學們,有的已經寫了很多啦,老師看到我這樣子走到我跟前,只見我的同桌裝模作樣地遞給我一支筆,說是“ 借”我用用,這本來就是我的鉛筆,還在老師面前裝好人。我正要說出實情,他“噓”一生,指指周圍,意思是不讓我打擾課堂紀律,唉,氣的我是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!

        你們說,攤上這樣的同桌是不是我特倒霉呀!

      淘氣包馬小跳作文10

        前些天,學校動員我們給災區的小朋友捐書,我捐的是兩本作文書和我最喜歡的<<淘氣包馬小跳>>這本書.

        這本書是媽媽在今年寒假給我買的.它講述了一個調皮搗蛋的小男孩馬小跳,和他的同桌好學生路曼曼,還有班主任秦老師之間的故事.馬小跳調皮,上課愛插嘴,是班里的舉手大王.可回答問題時卻經常結結巴巴的.

        他最崇拜的老師是科學老師轟隆隆老師,因為轟隆隆老師會變魔術.他最喜歡的老師是美術課林老師,因為林老師很漂亮,而且對馬小跳很柔和.那次,馬小跳的`腿傷摔了,還堅持要上美術課呢.

        同桌路曼曼樣樣都好,只是她有一個記錄馬小跳不良表現的小本子,正因為她討厭馬小跳,于是,她就在那個本子上記了一些虛假的馬小跳不良表現.這樣,馬小跳就經常找路曼曼吵架,路曼曼就會多記幾條不良記錄.放學后,路曼曼把這個小本子交給秦老師,秦老師就對馬小跳的情況一目了然,于是,馬小跳被罰站就成了家常便飯.

        文章中寫馬小跳調皮搗蛋,但在我心目中馬小跳依然很可愛.不調皮,不搗蛋,哪里是男生呀?說路曼曼樣樣都好,可我卻覺得路曼曼還不如馬小跳誠實呢!她的小本子上那些虛假的記錄就說明她也愛撒謊,她當然算不上好學生!

        馬小跳也和轟隆隆老師,林老師之間發生過許多趣事,真是讓我"跟著馬小跳,不跳也會笑!"

        我非常喜歡這本書,所以我把它捐給了災區的小朋友,因為我也想讓災區的小朋友看看世界的博大和精彩.

        媽媽:這一篇是語文課程內作文,要求是介紹一本自己喜歡的書.寫作文是在捐書后約兩個星期,寫的很普通,結尾拔的有點高了.不過遙遙捐書的確是很真誠的,選的都是自己非常喜歡的,并且也是新買的書.

      淘氣包馬小跳作文11

        大家好,我現在是萬德中心小學三年級一班的于智文瑄。今年暑假期間,我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書。其中我最喜歡《同桌冤家》這本書。

        這本書主要講的是:馬小跳和路曼曼是同桌冤家,他們兩個永遠有吵不完的架。路曼曼是好學生,馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼本子,專記馬小跳不良表現,路曼曼管馬小跳,可馬小跳不讓她管。所以路曼曼和馬小跳幾乎每天都要發生戰爭!

        我最喜歡兩個人的戰爭那段。數學老師天天都要布置100道口算題,錯一罰十。連續幾天,馬小跳都有錯題,但路曼曼從來不會錯。于是,馬小跳再做口算題和路曼曼對答案。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒錯,得到老師的'表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案,但沒有證據。于是有一天,路曼曼先寫上錯誤答案,等馬小跳偷看完,再寫上正確答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上。馬小跳錯了53題,被老師訓得暈頭轉向。

        看完這本書后,我體會到學習就要認真,不能像馬小跳投機取巧。同時,我也明白了讀書可以明理,我們應該多讀書,讀好書。

      淘氣包馬小跳作文12

        暑假里,我纏著媽媽給我買《淘氣包馬小跳》,媽媽被我纏得脫不了身,只好滿口答應。我得到這本書后就愛不釋手的看了起來。 這本書講述的是一個叫馬小跳的孩子,他的生活和學習經歷。他非常的調皮,經常會和同桌發生一些小摩擦。同時,他跟其他同學玩得不亦樂乎,還有幾個死黨呢!還有他時不時的搞一些惡作劇,令人哭笑不得。我覺得馬小跳是有幽默的一面,還有他的天真、頑皮,在他身上最能體現出一個孩子的天性,孩子的特質。一個孩子的成才過程,就是一個不斷地犯錯誤、不斷地改造錯誤的過程······其實像馬小跳那樣的趣事、傻事,在我們身邊也有發生過。 說到這兒,我不禁的想起童年里的一件趣事。那是我6歲的時候,我跟我爸爸一起看新聞,看到飛機正騰云駕霧的'時候,我在想:哇哦!如果我能坐上這個“會飛的大怪物"就好了。我找到一張大紙,東剪剪,西剪剪,剪出了一架小飛機。我把它拿到樓下,把它放地上,還沒等我趴上去,這架飛機早被風給刮跑了。我“哇”的一下就哭起來了,媽媽聽到后,急忙趕來。我把事情的經過一五一十的告訴了媽媽,媽媽還沒等我說完就哈哈大笑起來了。 呵呵,這本說讓我找到了童年的“影子”,所以我特別喜歡看這本書。

      淘氣包馬小跳作文13

        《淘氣包馬小跳》是由楊紅櫻阿姨寫的,由接力出版社出版。全套共20本,主要介紹了馬小跳及其“死黨”張達、毛超、唐飛的故事。由于本書太多,我無法一一介紹,就挑選幾本來介紹。

        我介紹的第一本是《天真媽媽》。這本書十分有趣。其中,最有趣的是馬小跳在與寶貝兒媽媽一起逛街時,馬小跳在一個櫥窗里把高跟鞋誤看成假腿,結果寶貝兒媽媽哭笑不得,在馬小跳的苦苦哀求下,她買下了一雙銀色的高跟鞋。不過,由于她從沒穿過高跟鞋,不小心把腳給扭傷了,此時馬天笑先生正好出國考察,照顧寶貝兒媽媽的重任便全推到了馬小跳的肩上。而后,經過馬小跳的悉心照顧以及他的小聰明,寶貝兒媽媽在眾多人的幫助下,成功去醫院換藥,最后,媽媽的老板想照顧媽媽,這引起了馬小跳的嫉妒心,最后------

        第二本是《丁克舅舅》。其中,最有趣的.是馬小跳的爸爸媽媽全出差了,他跟著丁克舅舅與他的英語老師miss張一起參加暴走族的事。他們一路上克服了層層困難:馬小跳在“飛”越懸崖時,把食物丟了;在路十分窄小時,大家齊心協力,共度難關------最后,他們沿著雅江走,丁克和馬小跳網魚,miss張來摘能吃的野菜,到了長江邊,正值夕陽西下,正如古詩中所說:大漠孤煙直,長河落日圓。多美啊!

        下一本是《寵物集中營》。此書主要圍繞“狗”這個生物,展開主題,令人深思。這本書中,第一個狗是西施狗丑八怪,第二個是斗牛狗拉登,第三個是患肥胖癥的德國牧羊犬海盜,第四個是同樣患肥胖癥的法國鬈毛狗雪兒,第五個是一位老奶奶的狗小乖乖。最后,麥冬娜與寵物醫生裴帆一起成立了一個狗狗血庫,麥冬娜成了狗狗服裝設計師。書最后,拉登為了救雪兒,死了,他們幾個人為拉登與雪兒舉行了婚禮,婚禮結束后為拉登舉行了喪禮。

        下一本書是《小英雄和芭蕾公主》。這本書主要講了馬小跳的爺爺奶奶所住的望龍山區發生了地震,他的伙伴小非洲為了救人,損失了一只膀子,成了小英雄;他的奶奶毫發無傷,再被救援人員發現時,與她家的大黃狗一起,救了21個人,也出了名,馬小跳也隨著出名了。最后,馬小跳一行坐馬天笑先生的越野車,來為在這次地震中犧牲的人哀悼。

        馬小跳一行的最終歸宿如何,我們無從得知。但我們從這幾本書中,知道了快樂、開心生活的重要。

      淘氣包馬小跳作文14

        前段日子,我讀了關于淘氣馬小跳系列的書,感觸至深。

        淘氣包馬小跳是楊紅櫻的著作,楊紅櫻是中國作家協會會員,她尊重孩子的天性,構筑了孩子理想的天國,以至于這些系列的.書才能如此地暢銷。

        這系列的書主要是通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的幽默風趣的一些故事。映射當代兒童的生活現實與心理現實,深情呼喚張揚孩子的天性,舒展童心、童趣,揮折成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區、倡導理解、喉痛、更多的讓人從中尋找到通行孩子心里的密徑。

        我從《天真媽媽》里知道,她是一個櫥窗設計師,有一頭像海藻一樣彎曲的頭發,在櫥窗做飯時愛穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙,她會像小女孩一樣愛哭。哭的時候,聲音嬌嬌滴滴的,特別悅耳,她還有像小女孩一樣的好奇心,常常將自己想象成神探去破案,睡覺時還去磨牙。

      淘氣包馬小跳作文15

        轉眼間,半年過去了,夏林果的貓也該物歸原主。下午,夏林果就去馬小跳家里抱貓。

        抱貓之前,馬小跳想給貓洗一個澡。可那不聽話的貓到處亂跑。一會兒跑到水坑里,一會兒跑到廚房里。你看,這又跑到馬小跳的房間里了。

        馬小跳一氣之下,伸手就把貓抓起來,對它說:“叫你不聽我的.話!”

        貓雖然被馬小跳抓過去洗澡了,可它還是不聽話,到處亂跑,還把身上弄的臟兮兮的,好像泥坑里撿來的貓一樣。

        “叮當”門鈴響了,外面傳來一陣“馬叔叔好”的聲音,馬小跳發現夏林果來了,心想:“夏林果來了,要是她看見我手上的臟貓怎么辦?她一定會說我的。”

        這時,那只貓飛速的跑到了夏林果的身邊,喵喵的叫。接著,馬小跳不好意思地跟著出來了。夏林果看了馬小跳一眼。馬小跳心想:“她也沒說我嘛!呵呵”

        第二天,馬小跳剛到學校,夏林果就生氣的說:“馬小跳,你知不知到那是我心愛的貓呀,你把它弄的那么臟。”

        這下,馬小跳可慘嘍!

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