又見枝頭吐新芽作文(通用15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的又見枝頭吐新芽作文，歡迎大家分享。
又見枝頭吐新芽作文1
繡著手里的花樣子，突然覺得一陣清風拂面，我不由的望向了窗外。 竟 發現，那窗外的樹梢頭又吐出了新芽兒，青青綠綠，煞是可愛。姑娘，又是一年的春天來了，你還好嗎？
還記得我們的第一次見面就是這樣的一個春天。那時的枝頭剛剛發出芽兒，我便被帶到你身邊，老媽媽囑我道：“入畫，你可要好生照顧惜春姑娘。”后來，我便跟在你身邊，成了你的貼身丫鬟。
漸漸的，我們相處越來越默契。每日，我伺候著你，梳洗打扮，粉釵黛裙。偶爾，你有興致畫幾筆時，我便將雪浪紙鋪好，把畫筆備齊，將赤橙黃綠青藍紫一概顏料準備好，為你調色。你還曾說，那些普藍、坡里黃、赭石等色彩，除了我，是哪一個丫頭都調不好的，教了她們許多次，也沒有一個能達到效果。
姑娘，你知道嗎？我真的很享受那時的時光。我靜靜的站在你身邊，看著你手執畫筆，認真的作畫。偶爾，你沖我抬眼一笑，我便知道你需要什么材料，輕輕遞去，看著你重新將思緒埋入畫中。那時的我們，一個作畫，一個配色，彼此之間言語不多，但淡淡的一個眼神，我便能明白你的意思。
日子仿佛就這么安安靜靜的流逝，我們主仆兩人也這么沉默安然的守著這大觀園藕香榭里的.春光。可是一天晚上，二奶奶王熙鳳不知所為何事帶領了一些人到了暖香塢，翻查丫頭們的箱子。我因私自為娘替哥哥收了一副玉帶板子并一些珍大爺賞了哥哥的金銀錁子，就被攆了出去。
你曾說“不做狠心人，難得自了漢”，可是當你冷冷的轉身回頭時，我還是感覺心碎了。原來，十幾年的相伴，我只不過是你畫的一張畫，畫時那么用心，畫完后，卻隨手一扔，看都不看一眼。
如今，又是一年的春時，又見枝頭吐出了新芽，可是我卻再也不能回到昔日春光下，看著你描繪樹枝上那抹新綠嫩芽的時光了。姑娘，你可還會想起，那個曾在你作畫時陪在你身邊的入畫嗎？
又見枝頭吐新芽作文2
窗外，微笑著一棵桂花樹。冬天，寒風傲骨的玩弄；春天，萬紫千紅的嘲諷；夏天，寒風暴雨的冷清，你都曾經歷過，然而在這多情的秋，我看見你的枝頭吐新芽。
隨著楓葉紛飛的場景，風載著新芽的.喜悅，吻出了一朵朵桂花。我們一起：分享
每每緊張的一天的學習后，秋風似解人意，滿載桂花的香氣，來到教室，豁然盛開。在這緊張的氣氛中，夾雜著絲絲香味。我們一起分享這輕松的旋律，去室外，更加密切分享桂花的味道。彼此的默契，我們似乎明白了些什么，但又無法用言形容，“相顧無言唯有‘笑一笑’”！在你龐大的身下，我們一起分享朋友的快樂。但，當第一縷冬風吹上，你，也結束了一季的生命。在這冬風刺骨的夜晚，我又一次站在你的周圍，覺得缺少些什么，有一天，我在緊張的環境中度過的，才發現，缺少了我們的共同分享，缺少了你的——奉獻，“窗外人說桂花開了，總引起我想吃糕點的念頭。”
當你在桂花盛開的時候，無私地向人們奉獻著。看著你的兒女變成了糕點的原料，你一點兒都不自私地向人們提供桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道，環繞你的身旁，看著人們稱心如意地品嘗、拍手叫好稱贊糕點的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉，月色在載著音樂向你而來，你又開始了又一次的輪回。
桂花樹，我感謝你，讓我學會了分享與奉獻。
又見枝頭吐新芽作文3
山，朗潤起來了；風，柔和起來了；陽光，明媚起來了。春天就這樣悄然降臨，枝頭的新芽，捧著一顆顆珍珠，熠熠生輝，那光，照得人心驀地“活”了過來。
院里父親背著手，又在為花花草草修剪枝椏。興許是院落受大山的庇護，在山的懷抱里，平時開得吵吵嚷嚷的海棠此刻還閉著眸子酣睡。秋菊才熬過了冬天，葉片上斑斑點點是寒冬摧殘過的痕跡。“唔，就開花了！”父親小聲嘀咕，語氣里卻是抑不住的驚喜。
循聲望去，是那株被母親戲稱為“光桿司令”的'四季桂。在陽光的照耀下，鐵青的樹干上一片片樹葉如翠玉，綠得叫人喜歡。枝頭的綠芽未舒展開，卻已是熙熙攘攘一片。微風拂面，一股花香襲來，沁人心脾。萬物肅殺的初春，怎會有花香？我細細尋覓，一簇簇極小而又純潔的桂花映入眼簾，我不覺和父親相視一笑……那花瓣，仿佛牛奶中浸潤過一般，乳白細小卻毫無嬌弱之態，張著小嘴，爭著搶著，要把院落里貪睡的“家伙”們喚醒。
“去年冬天它最狼狽，其他花都搬到屋里了，就它花盆大，搬不動就任由它唄，沒曾想卻先開花了……”，父親悠悠地說，隨手摞了摞花盆里那堆枯葉，而那鐵青的樹干卻愈發閃現出飽滿的生命之光來……
“過日子要像這花，經得住風欺雪壓，花才香才艷，日子才會有盼頭哩……”我佇在桂花樹旁，反復回味著父親的一番話。
一抬眼，又見枝頭吐新芽。
又見枝頭吐新芽作文4
習習秋風，吹起了我的發絲，窗外，一片春意盎然。桌頭，被撕碎的稿紙，撒滿了一片。
一次次的失敗，一次次的落寞，一次次的哭泣，都隨春風飄散而去，無影無蹤。
窗外，下起了雨，我打開窗戶，任雨水沖洗上面抹不盡的灰塵。窗外枝頭的一絲綠意，心頭洗不盡的愁緒，遠方長長的道，亦如此時心頭淺淺的夢。
一次次滿懷憧憬地投稿，一次次的杳無音訊，我漸漸懷疑了自己的能力。
在一次次的失敗下，我想起了它——
我的《小王子》，我躺在床上，大聲朗讀：“只要用心去看就能看清，本質的東西是肉眼看不見的。你只有眷顧了一朵玫瑰花，它對你來說才是獨一無二的。”
這一次，熱淚盈眶。
小王子，他畢竟還小，而我不是。我懂得什么是生命的意義。人，是拼搏的，任何成就都有漫長的征途。而在途中，努力的，獲得了最后的`成功，半途而廢的，永遠是弱者。
再次，我執起了筆。
再次，我在文字間穿行。
再次，我用筆紙演繹著未來。
……
遠方，似乎就是勝利，窗外無數座山后面，是海。枝頭，又綻新芽。
曾無數次問自己：“還寫下去嗎？”曾無數次徘徊在淚與痛的邊緣，曾無數次掩面哭泣，曾無數次感到空虛與彷徨。
手機響了三下。
信息上寫：“你的作文將于4月份發表于《天天愛學習》。”
此時的我，笑靨如花。
枝頭的小芽，又抹一層淡淡的新綠……
又見枝頭吐新芽作文5
人生不經歷磨難，怎能見到成功？——題記
寒冷的西北風呼呼的刮著，刮亂我的頭發，更刮的我心亂如麻我的心也像這環境一樣，一片荒涼。道路上沒有一個行人，只有我無力的走在街頭，手里捏著一張不及格的卷子，徘徊在街頭，不敢回家。
我該怎樣交代呢？又想起母親兩鬢的白發，父親額頭上幾條深深淺淺的皺紋，心里更不知是什么滋味。此時，全世界似乎都是暗淡無光，只有那血紅的分數依舊那樣刺眼，那樣蒼白。忽然，我看到那一絲絲春意，它是多么不起眼啊！可它還是冒著寒風長了出來，那嫩黃的.葉在這一片荒涼中顯得更嬌小，更柔弱。我對它的好奇之心早已變為對它的憐憫，可我有什么資格憐憫它？我也只是一個失魂落魄的學生啊！不！我無力的掙扎，它不再是一顆小芽，我的心憤怒起來，他要告訴我：人生要經歷許多磨難啊……
我舒了一口氣，心中開朗起來，渾身充滿了力量，手中的試卷似乎不在刺眼，我邁開堅定的步伐，向家門走去……
又見枝頭吐新芽作文6
春天又到了。
那拂面而來滿是梔子清香的微風，滿樹的枝椏全是點點滴滴的嫩芽，它們就像是一個剛出生的娃娃，眨著好奇的眼睛。濕漉漉的地上，畫著一些枯葉混著細芽兒。今日早上剛下了些許毛茸茸的雨，所有的嫩綠更加滋潤了，樹上白的花，紅的花，都沉浸在這春天美麗的甜蜜之中。
每到春天，期待或者充滿感情的人都會滿懷浪漫的憧憬。粉紅色的小姑娘喜歡，蘋果色的小男孩喜歡，內心寫滿秘密的人也喜歡，然而我不喜歡。因為春天能夠年復一年的煥發青春，我不能夠。
我沒有秘密，我僅有心事。我的心事就像那樹上的新芽，開滿了枝椏。新芽兒出了頭，帶著懵懂的欣喜，開開心心地在枝頭上歡歌笑語。但它總有離開枝椏，掉落地下化作春泥的時刻。也許世界萬物，花開花謝應無情，多情應笑人自癡。可是，人若是沒有這么一絲半縷的傷感，世間萬象又何來美感呢？
我只明白我的新芽兒只在去年時開過，今年的新芽無論如何嬌美，卻換來韶華易逝催人老的慨嘆。然而，滿樹的春色居然褪不去我灰色的心境么？難道在往后的春天，我都要這么涂抹春天的色彩么？難道中國人總是喜歡未老先衰么？我覺得也不能夠。
那么，今年枝椏上的新芽，難道不是新的期望么？海日生殘夜，江春入舊年，人總要在絕望中看到新的.光明，新的期望，才會有更多生的勇氣，生活的色彩才會更加斑斕。雖然只是一些草木，它們都能年年煥發青春的活力，人的生命何其有限，為什么總要沉溺于舊境而不能自拔呢？
事情總是要看好一些，就會有朝著好的方向前進的期望。我需要忘記去年的新芽，有時遺忘反而是一件好事。
所以，我覺得春天又到了！
又見枝頭吐新芽作文7
窗外樹木光禿禿的，北風呼嘯，大雪紛飛，大地一片銀裝素裹，屋內書上密密麻麻的字母，看得人眼花繚亂，摔了書，下了樓。
一陣寒風掠過，臉上一陣刺痛，不禁縮了縮脖子，裹緊了衣服。未及馬路，遙見一位頭戴著壓得很低的帽子、身著一件破舊的綠色軍大衣、腳踩一雙泛著黃色的白鞋，手握一把生了銹的'鐵鏟的老人。他雙手緊握鐵鏟。一腳踩在鐵鏟一側，用力插入雪堆，另一手向后壓，用左側，便將雪堆甩出。他鼻尖泛著紅，雙鬢卻垂著汗，顧不得伸手擦拭，繼續勞作，手凍僵了，就搓一搓手；腳凍麻了，就剁一剁腳；臉凍紅了，凍痛了就揉一揉臉。有時北風吹過他身體，有時雪粒落在他肩上，可他就任其落。有時實在疲憊不倦，他便停下，坐在路旁休息片刻便又繼續。
他的前方是遙不可及的雪地；
他的后方是干凈平坦的大道；
他的堅持給大家帶來了出行的方便。
而我的前方，是難以背誦的課文，我是放棄還是堅持？我毅然決然的走向了堅持這條道路。
深受感觸的我，大步奔回了家繼續背書，不知背了多久，窗外光禿禿的樹干上竟冒出了一抹新綠，而我也完成了我的背誦。冬天寒冷過后是枝頭的新綠，不斷努力的背后是成功的喜悅。
又見枝頭吐新芽作文8
漸漸地，春不知什么時候就來到了我們身邊。初陽將冬天的冷氣蒸融了，暖洋洋的風吹在身上十分舒服。在河邊走著，兩旁的柳樹上有了綠色的東西長了出來，柳芽！我的心顫抖著，仿佛看到了生命的希望，這使我想到了那一年冬天發生的事。
那是寒冷的冬天，雪在窗外飛舞著，寒風吹動著細長的樹枝，發出了鬼一般的呼叫。而奶奶不顧家人勸阻，執意要到山上找還沒回窩的.雞。大家也沒辦法，只好在家中等著。
十分鐘、十五分鐘、二十分鐘......奶奶還沒有回來。爸爸不禁有些害怕起來，當他準備起身去山上找奶奶時，門外發出了幾聲雞叫，打開門一看，是未回家的雞！雞驚慌地叫著，預示著不祥的預感。往遠處一看，只見在對面山的雪堆中有一個躺在紅紅的血泊之中，大家急忙跑上山去，是奶奶！爸爸連忙打120，可這是在山里，救護要好久才能來。于是，爸爸和爺爺把奶奶裹在一塊布中，以最快的速度送往醫院。當第二天我們來醫院時，得知奶奶的兩條腿都摔斷了，并有腦震蕩。當奶奶身體好一點時，她便開始練習走路，誰也攔不住。但每次只走了幾步就摔了，但奶奶不放棄，仍每天堅持練習。
過了將近三個多月，春天到了，爺爺也從老家報來了喜訊：奶奶能成功站起來走路了！這時窗外的陽光射進了屋子里，照得我的心暖洋洋的。
又見枝頭吐新芽，在春天，枝頭吐出了新芽，綠綠的，奶奶在春色中也開始慢慢地走路了。
又見枝頭吐新芽作文9
雨，不慌不忙地下著。回家路上的我卻不想打傘，一直引以為傲的英語竟然發揮失常，考了班級的倒數。我像戰敗的公雞，心情沮喪到了極點，以至于40秒的`紅燈也等得無限懊惱。
“媽媽你看，這樹的葉子怎么一點兒也不綠？”身邊一個五六歲的小女孩，邊驚呼邊用手指著。
“因為新芽還沒有長出來啊！”那個打傘的媽媽說，“新芽經過風雨的打擊，很快就會長出來，到那時，葉子就綠多了。”
經過風雨的打擊？我若有所悟。
接下來的幾天里，我再也沒有注意那棵小樹和新芽了。
星期五放學回家，我不經意間再次看到那棵小樹。然而這次，新芽已經生長，形成一片嫩綠。與下層青得發黑的老葉子相比，這新芽水水潤潤，的確可愛，確實更有生命力，就像是深綠上開出的似鵝黃淺綠色的花，是比嫵媚更美的鏗鏘的花！小樹旁邊也有小樹，也開出一層嫩綠。他們經歷了風吹雨打，變得更加美麗。
樹木經過嚴冬的洗禮，不屈不撓，向陽而生，迎來了春天；經歷了風雨的打擊，勇敢地長出嫩芽，接著就是枝繁葉茂，長出參天大樹吧？小樹，嫩芽。突然間我懂了。我也是樹，我也應該勇敢經歷風雨，而現在已迎來了更有生機的春天。
我成長了，我再也不會因為一次小小的考試失常而懈怠，鼓不起勇氣繼續去學習，生活。
這不是我該做的，我應該努力學習，無論多大困難，向前沖！
又見枝頭吐新芽，我仿佛看見一片花海，新芽十分美好！
又見枝頭吐新芽作文10
窗外的草地，又泛起綠色的漣漪。棕灰而枯瘦的柳枝上，也蕩上了些許，綠盈盈的，倒映上湛藍的湖水，便頗有些詩意了。
我拂過一條條柳枝，上面晶亮的露珠閃著金色的光輝，迎接又一個清晨的'到來。我從未同現在一般，覺察日子去得匆匆。不久前夢境般雪白的寒假，那個凍得滿臉通紅的小女孩兒，還在雪地奔跑著，與同學嬉鬧著……
這個清晨，又是如此冷清，我望著熟悉的石子路，靜靜地發呆。似乎去年春天也還是這個樣子。這幾只剛嘰喳著從我頭上飛過這樹林的燕子，似乎也一樣地在去年春天潔凈、湛藍的天空中，銜著嫩綠的芽兒，悄悄飛過，路邊我小時候就栽下的那棵綠油油的桂樹，仿佛同兒時一樣，仍開著燦爛的小花，不同的是它，又長高了一點兒。在日復一日中，我與它們共同成長在千門萬戶的世界里。
日子依舊匆匆過去，又到了春天，窗前那塊草地仍悄悄綠著。芽苞輕輕、悄悄地，染綠了大片樹木，它們是否跟我一樣，期待著明天的到來呢？也在，日復一日里默默地努力著……
又見枝頭吐新芽作文11
鬧鈴響起，我迅速整裝，伴著清風，和著陽光，徜徉在上學的路上。路經母校，駐足遠觀，它還是像昔日一樣的高大威嚴，絲毫不失風度，細看母校的一切，風刮過我的臉龐，暖暖的，很貼心，這陣清風不禁勾起了我心中的回憶，一旦觸及引線，思緒將漫天飛舞，散之不去。
沿著校門走進往昔的教學樓，輕身踱向那我多年未見的教室。一路上，瑯瑯的書聲蕩漾在我的耳畔，鏗鏘有力，這氣勢絲毫不亞于當年我們在課堂上的'專注凝神的美，那是一種渴望獲真知的美;來往的小學生互相挽著胳膊，笑靨如花，暖心的笑聲回蕩在整個走廊，這又何曾沒在我的記憶中浮現過，只是他們笑得更加燦爛，更加有愛;老師在講臺上，深情并茂地講，同學們端坐在教室里，聚精會神地聽，仿若是幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌……這一切，都與往日的我們的校園生活那么相似，卻似乎又有天壤之別。
如今的校園，即使是沒有我們的存在，也能夠如此的朝氣蓬勃，神采煥發，而且還可以比以往更具活力，更富美感。少年在進步，不一定只有自己才是“世界的NO。1”，其實還有比我們更好的，更優秀的。所以，今夕的我們，不能只局限在小的圈子內觀長遠，坐井觀天，我們要奮斗，趕超自己，趕超他人，趕超世界。
花兒不會永遠都不凋零，只是看花兒在綻放時能不能展現它本身所有的妖艷嫵媚;樹干不會永遠都不生長，只是看你拼搏的汗水到底能澆灌枝干促使它怎樣地發展;春芽不會永遠都不待放，只是看你是否在失敗時還能否發起“挑燈夜戰”的“戰書”。
沿著水泥小道向校門走去，兩邊都是初發嫩芽的樟樹，更深程度的讓我明白，什么是花兒展嬌艷，樹干出嫩枝，枝頭吐新綠。
離開生活了六年的母校，再次步入新的學習環境，應該也是一種不可缺少的成長吧。如今的母校，對于我而言，似乎有些可望不可及，只能回眸相望，卻再也不能回歸原線了。
我向著不遠的初中走去，與母校漸行漸遠。我眼中的母校，美得有些縹緲，縹緲得有些無法用言語描述。
又見鮮花露嬌艷，又見樹干出新枝，又見枝頭吐新綠。
花謝還會再開，潮落還會再漲，云過還會再來。
周而復始，每每如是。
又見枝頭吐新芽作文12
六月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒壞了，也消失在天空中。樹木精靈在風姑娘的奏樂中翩翩起舞。這時，我陷入了沉思，思緒就像千萬只蜘蛛纏著我，我不經感慨萬千。
每個字都是珍貴的，每一段句子都是富有思想的，每一篇文章都散發著過去與未來的氣息。是啊！普通話是溝通的橋梁，更是聯系情感的紐帶。如果說普通話是那彎彎的月亮，那么，我們便是它身邊的一顆顆繁星；如果說普通話是一片嫩嫩的樹葉，那我們便是那樹葉上的芽蟲，貪婪的吸著它的營養；如果說普通話是令人魂牽夢縈的故鄉，那我們便是那時刻思戀故鄉的斷腸人。
徜徉在歷史的長河中，欣賞著那甲骨文到楷體的偉大演變，心不由震驚。我們是炎黃子孫，是華夏兒女！我們沒有理由不去學普通話和規范字，沒有理由不去繼承“禮儀之邦”的文化。而現在，我們中國重要的溝通工具是普通話。但盡管如此，許多人還是不愿意講普通話，還是一味的追求著那俗氣的方言。比如說把“人（ren）”念成“nin”，把“土（tu）”和“士（shi）”念成了“tou”和“si”等等，在偏遠的山村的小孩，渴望感受普通話和規范字的力量，就猶如一團熊熊的火焰，仿佛要把整個南極洲融化。
我曾經閱讀過一個真實的故事，里面的情節頗耐人尋味：有一個偏遠山村的小孩，為了生計，他的父母不得不離開家鄉到遙遠的城市去打工，而他由70歲的奶奶帶著。因為家里沒有錢，所以上不了學。而那時的他已經14歲了，連一句標準的普通話也不會講，一個正確的標準字都不會寫。正好一次偶然的機會，他被好心人接到縣城里讀書，他開始接觸普通話，從此他刻苦鉆研，經過他的不懈努力，終于考上了名牌大學。所以說擁有了普通話和規范字，你才能嘗遍人間的酸甜苦辣，你才能體會到人生的韻味，感受出世態的`冷暖炎涼，才能領悟人生的美麗。可以說，普通話和規范字是人生的課堂和財富，也是生命的營養和搖籃。
如果說規范字是浩瀚的海洋，那我們就是航行在她身上的輪船；如果說規范字是辛勤的園丁，那我們則是她澆灌的鮮花；如果說規范字是一縷縷溫暖的陽光，那我們就是她照耀著的萬物；如果說規范字是無私奉獻的蠟燭，那我們就是由她燃氣的火焰；如果說······
在此，我慶幸自己學會了普通話，擁有了普通話和規范字。感謝普通話，她讓我知道了生命的內涵；感謝規范字，她告訴了我們生活的真諦。
同學們，讓我們一同歡呼吧！推廣普通話，書寫規范字，讓我們做“禮儀之邦”上的新芽！有了普通話，我們的生活才會絢麗多彩；學會寫規范字，我們的人生才會五彩繽紛！
又見枝頭吐新芽作文13
又是一個春天。
我望著窗外那一棵似乎已經枯死的小樹，心里莫名一陣哀傷。
昨夜，我聽到了一個壞消息——我考級沒考過，我想不明白我為什么考級考不過。
我靜靜地躺在床上，望著窗外。星星只能看見零星幾顆，月牙暗得幾乎看不見。過了一會兒，整個天空布滿了烏云，本來就飄忽不定的星光，現在完全消失了。
第二天早晨起來，天仍是烏云密布，完全感受不到早晨一覺睡后的清新、陽光之感，反而感覺自己渾身不舒服。我走到窗前，望著窗外那一棵似乎已經枯死的小樹，心里莫名一陣哀傷。
我面如死灰，心灰意冷，但由于時間原因，我得去上學了。
在課堂上，我時時走神，想著自己的事。
突然，一聲響雷打破了我的思緒。一道道巨大的閃電劃破天空，像一位巨人狠狠地用手將一塊大布用力地撕開，不久又合上。碩大的'雨珠傾盆而下，打在樹葉和地上，奏起沉悶卻獨特的樂章。
在回家的路上，我任憑雨珠打在我的身上。我獨自在風雨中走著，心仍是一片荒涼。
我回到家，徑直向前看，似乎看到窗外那小樹似乎有些不同。再走到窗前，只見枯得發黑的枝干間冒出了一顆新芽，嫩嫩的，綠綠的，像一個小精靈在風雨的樂章中來回跳動。小小的新芽似乎很脆弱，但他在風雨中屹立不倒。
雨，漸漸停了。芽上的露珠在陽光的照射下像珍珠一般，格外耀眼。
我心里不由得一怔：我竟連一株枯木都不如？
冬天來了，春天還會遠嗎？在我們的生命中，有無數的挫折與機遇，當春天來臨時，我們青春的萌芽開始萌發，破開一切困難。
我滿懷著希望，心中做出了決定，走向了鋼琴。
又見枝頭吐新芽作文14
春風又綠江南江北，只見，枯木生新芽。綠色的小精靈為樹木披上一件件新衣，連空氣里都流淌著綠色的旋律。山茶花揉了揉朦朧的睡眼，綻岀了笑臉。只聽見，新生的雛鳥在高高的枝上嘰嘰喳喳，只感覺，溫暖的春風拂過飽滿的頰，只微嗅，青草和花香混合在一起的味道，那是充滿生機的味道。
春天又到了，只記得，上個秋天：金色的`麥田，濃郁的麥香，我牽著爺爺粗糙的手，走在金色的麥浪中。麥子在風中搖曳著，爺爺拿著一把大鐮刀，“嘩”地割下一把麥子，我學著爺爺的樣子，拿起一把小鐮刀，也“嘩”地割下一把麥子，但隨之而來的，是我的哭聲。只見，手指被割了一道，鮮紅的血液像奔騰的馬，涌了出來。我可憐巴巴地望著爺爺，爺爺心疼地給我包扎，并讓我坐在一旁的土坡上，我就看著他割麥子。
天色漸漸暗了，爺爺割麥子從清晨一直到傍晚，強悍地拉著一車麥子，吃力地一步步拉回家去，晶瑩的汗珠一顆顆滾落，衣服也都濕透了。爺爺每天早起忙到晚睡，太陽又十分火辣，衣服都不知濕了好幾回……
又是一年新的春天，又是一年忙碌；爺爺在地里耕地、播種、施肥、澆水、除蟲、等待、豐收……他一定端詳過田野里新生的綠葉，撫摸過小麥破土的第一片新芽。
爺爺下到地里用鋤頭一下一下地鑿開屬于他的土地，彎下腰把種子一粒一粒種下去，汗珠濕潤了每一片土地，也照亮了每一坨土疙瘩。等勞作了一天，不，等一年又一年，爺爺的腰板也就直不起來了。
新的一年，燕子回來了，落在青瓦白墻的屋檐下，可我們卻走了，離開了家鄉，新的一年我們也開始奮斗了，讓那些離別的憂傷、感慨，全部都化為新的希望。
農民開始勞動，工人開始搬運，父母開始工作，我也開始上學了，在春天里，樹木花草又吐新芽，開始又一次生長。回到校園，見雞蛋花的頂端有幾片新生的葉子，修長、鮮綠，而又勇敢，指向天空。我也要繼續成長，等待下一次豐收……
又見枝頭吐新芽作文15
養花有時是件令人沮喪的事，窗口上一盆茉莉方才開花朵就開始落葉，綠色從頂端退向根部，我想它恐是不能活了。
一個月來的搶救化為泡影。換盆，父母不同意。林清玄的泡水法，老舍的修葉法，幾乎把所有法子用了一遍，它仍救不起，我也感到心有余而力不足了。
何況我還得為自己操心，數學考試連三等獎都沒拿到，我偏有時“記仇”一定要在摔著的地方爬起來，并在那里摘蘋果。考試沒得獎，不是失誤這詞過去的。數學這科成績偶爾會突然跳一跳，這就是不穩的前癥。如今頭上搖這一下，有苦說不出。而窗頭的茉莉。我只能讓它自個兒照顧了，把根剪短，枝頭剪斷，強制休眠。
今年冬天有些冷，感覺春天的種子爛在土里了。
不過看似休眠的茉莉正輕輕吐芽，一點一點，有些熟些，翠綠。嫩些的.是鵝黃色的。在時光下顯得分外喜人。
芽的勃勃生機令我感動。它沒忘記自己是棵苗，要迎來春天。所以我應該綻放，去引領而不是等待春天。
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