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新學年計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的新學年計劃，歡迎大家分享。
新學年計劃1
xx年新學期到了，隨著招新工作的結束，這以為著我們的團隊又增添了新的活力與朝氣。我相信每一位被雪深灰吸納的成員都會帶著自己競選時那樣的熱情，積極投身到實際的工作中。努力進取，帶著自信迎接未來的每一份挑戰和機遇。
為了提高秘書部的工作效率，更好地完成任務。
我部新的工作計劃
1)及時收取團總支副書記、主席、社團管理中心主任以及各部長的工作計劃和工作總結；
2) 積極做好系里的值班安排工作，以及大、小型會議的會議記錄；
3) 運動會等大型活動中做好清點人數工作；
4) 從自身做起，增強與干事的交流，培養彼此的默契程度，加強部內的團隊合作意識，提高人際交往能力；
5) 堅持每周開例會，做總結本周工作，部署下周任務；
6) 團結本部的同時，積極協助其他各部完成系內工作。
易守難攻是本部的.工作計劃，希望能更好地協助老師，為廣大同學服務，為系部工作發展添磚加瓦！
體育部第一學年全年工作計劃書
在過去的時光里，陽光體育活動的開展給廣大的師生們不僅提供了良好的鍛煉身體的機會，并且也為同學們創造了新的溝通渠道；我們新建立的體育部會秉承往屆體育部的優秀工作傳統，帶領我系師生開展的有利于我們身心都得能到發展的活動。
我部設想在新的一學年內面向我系師生開展“趣味運動”，屆時會向大家以板報形式登在宣傳欄上。
我部在新的一學年里的工作計劃有如下幾條：
1） 我部于11月5日起組織并號召xx級新生參加院內的羽毛球比賽、乒乓球比賽，并向我系學生普及冬季防寒、強身健體的常識。此外我部會于11月底以各班為單位舉行拔河比賽。
2） 在12份，面對院內開展的冬季萬米長跑接力活動，我部會積極配合做好組織宣傳調動的工作，并為參賽學員設置后勤人員。從而使此項活動順利完成。
3） 12月份中下旬，我部要面向09級和10級的學生開展“返老還童”的趣味競賽活動；例如“十人九足”、“百足平衡”等游戲項目，讓大家在游戲中體驗快樂的同時還能達到強身健體的效果。比賽規則及時間我部會在12中旬以板報形式通知給大家。
4） 1、2月份是我們的寒假時段，但我部為同學們設立“取經之路”的小活動，有愿意參加的不限人數報名，此活動為了是讓大家在冬季增強免疫力，拒絕寒冷！具體活動內容詳見宣傳欄。
5） 3、4月份我部會面向師生開展陽光競技體育運動，例如男女投籃比賽，跳繩等比賽。同時在各班挑選出田徑較好的同學，為5月份校運動會做好準備。
6） 5月份我部會帶領同學們參加院內的運動會，在積極配合院方工作的同時，做好運動員們的后勤工作。
宣傳部第一學年全年工作計劃書
團總支宣傳部作為團總支的一個組成部分，承擔著學校精神文明建設，提高校園文化建設，加強思想道德建設的重要任務，是團總支的宣傳陣地和喉舌。在今后的工作中，作為宣傳部，我們會發揮宣傳部的作用和力量，有效宣傳院系內各項方針、政策及活動。還要圍繞院風建設，配合學院黨委及學生處做好對學生思想教育的宣傳，充分把握正確的輿論導向。我們會利用展板，條幅，海報等。就以上的工作進行宣傳，展示。
新學年計劃2
本學期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結一致，為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思，我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務。
一、積極探索，與時俱進
1、加強學習，提高素質，增強自信。
2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創新。
3、團隊合作，主動參與優質服務的行列，用心去做，用心體會。
4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。
6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態，樹立積極態度，與全園的工作保持一致。
7、做好讀書筆記。
二、重視安全、保衛工作
1、繼續做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。
3、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、門衛盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的`登記與詢問。
6、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
三、各部門日常工作要點
1、庫房管理與采購
1）購置和發放新生床上用品等。
2）做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3）每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
4）維修各班級的壞床、壞椅等工作。
5）投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作
1）開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。
2）每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
3）每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。
4）每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。
5）每月檢查一次門窗，發現問題及時處理。
6）每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。
7）進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。
8）定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。
3、財務工作
1）做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
2）每月按時公布伙食盈虧帳。
3）按時發放各種工資、獎金、津貼。
4）做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
5）做好每月的財務報表上報工作。
4、食堂工作
1）每天做好室內外、餐廳的整潔。
2）根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，安排分餐；注意飯菜的保溫。
3）學期結束前清點餐用具。
4）食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。
5、門衛工作
1）種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。
2）做好體育角的管理工作。
3）每天做好責任區的衛生工作。
4）每天放學后整理操場，大廳的玩具、物品。
5）做好衛生打掃工作。
二、月份工作安排
八月份：
⒈擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。
⒉招聘保育員。
⒊全園衛生大掃除。
⒋檢修全園水電設施和門窗桌椅。
5.與縣婦幼保健站聯系，組織幼兒參加體檢。
6.與供貨商店簽訂合同，并更新相關證件。
7.清點班級以及其它園內財產，
8.補充保健室藥品。
9.做好出借書籍登記。
10.安排幼兒晨間活動計劃表。
11.購買班級、幼兒園的教玩具，并做好登記。
九月份：
⒈根據編班情況調整班級桌椅。
⒉重新安排保育員工作。
3.檢查巾杯消毒情況。
4.抽查食品取樣工作和倉管記錄。
5.舉行“慶中秋、迎國慶”座談會。
6. 檢查食堂幫廚情況
⒎做好“國慶節”值班人員安排。
8.組織責任人和管理人的消防培訓。
9組織特種設備管理人員培訓。
10.后勤教研組學習：
主講：陳安平討論并通過《20--年下半年后勤工作計劃》
十月：
1.行政抽查食品的質量與價格。
2.檢查保育員一日工作情況。
3.抽查食堂工作：廚房生熟分開、登記、衛生等情況。
⒋抽查前后勤教師辦公室衛生和班級衛生。
⒌舉行衛生講座。
6.組織全體教師到縣人民醫院參加體檢。
7.更新衛生宣傳欄的內容。
8.后勤教研組學習：
主講：潘笑若老師 《關于衛生保健的學習》
十一月：
1. 食堂衛生、班級衛生檢查。
⒉各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修。
⒊檢查廚房工作人員執行職責的情況。
⒋更新衛生宣傳欄內容。
⒌抽查公共衛生情況。
6.檢查玩具清洗消毒情況。
7.抽查倉管和取樣工作。
8.檢查班級衛生登記。
9．做好后勤教研組學習。
主講：陳婭老師《關于食堂衛生的學習》
十二月：
⒈抽查幼兒儀表衛生。
⒉檢查點心提供、分發情況，及各班點心椹剩余情況。[[
3.檢修水電和消防設備。
4.購買學期結束幼兒獎品。
5.分發幼兒評價表、獎品。
6.清點班級以及其它園內財產。
7.做好財務稽核工作。
8.歸還出借物品。
9.安排暑假值班表。
10．后勤教研組學習。
主講：陳碎云《幼兒園消防安全知識》
新學年計劃3
新學期，新開始，為了提高自己的業務水平和教學素質，為了保質保量的做好各項工作，提高幼兒學習和各項活動的積極性，促進幼兒身心各方面的健康發展，特制定本學期工作計劃：
室內環境衛生
環境衛生保持清潔，堅持每天一小掃，每周一大掃，每月徹底清掃一次。
1、活動室；空氣新鮮，地面整潔。玻璃明亮，光線充足。室內擺設整潔舒適，布置無塵垢。
2、寢室；定時開窗和關窗，通風良好，溫度、濕度適宜，床鋪整齊，窗明幾凈。暖氣、窗臺、燈罩、電扇等無塵土。墻壁無蛛網，床下無雜物。
3、盥洗室；清潔通風，水池下水道處無頭發、污物，地面無積水、污漬，便池、便盆及時沖洗，無尿鹼、無臭味、無蒼蠅。消毒夜等物放在幼兒夠不著的地方。
室外環境衛生；在自己管轄的衛生區中不讓雜草寸生，每天清掃一遍涌路。
業務理論
教師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合；2、注重業務培養，提高保教質量，要認真對待教育各個環節，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質量。
主題活動課程
幼兒園的主題墻是一個展示孩子作品的平臺，是家長了解孩子能力的窗口，并且能讓孩子在參與布置主題墻的過程中鞏固所學的知識。在布置主題墻的.過程中，我力求在體現主題的目標的基礎上，將主題墻的內容豐富起來，并且讓孩子充分地參與到主題墻的布置中，將孩子的作品用藝術的形式表現出來，每一面主題墻完成的時候，孩子們都有了很強的成就感，從而也增強了孩子的自信心。在主題墻的布置過程中，我發現不能臨時將東西一股腦地全上墻，而是應該在平時一點一滴的弄，每當孩子完成一幅畫或者其他作業時，要及時地在主題墻上展現出來，而且要面向全體幼兒，而不是選拔性的展現個別作品，這樣只會將主題墻形式化，孩子參與得少，積極性就不高，那主題墻就失去了它本來的意義和作用。老師、孩子、家長一起參與，一定能將主題墻變成一個展現孩子能力，教師教學成果，家長了解孩子的平臺。
各項活動
幼兒園開展的“八個一”特色活動，結合幼兒的年齡特點，內容豐富，形式多樣，能激發幼兒參與活動的積極性，使幼兒在輕松、愉快的游戲中，發展幼兒的各種能力。因此，從幼兒的整個身心發展著眼，從幼兒興趣入手，結合幼兒的年齡特點，遵守由易到難的原則，制定玩球、玩圈、玩沙包、玩繩。八個一活動不僅能夠增強幼兒的體質，又能使幼兒手腦并用和鍛煉身體的靈活性。球的種類很多，玩法多種多樣，安全方便，幼兒可自由玩，分組玩，進行拋、投、拍、踢、滾等活動。在組織教學時，應根據幼兒的技能發展水平和教學規律，對幼兒進行玩球訓練。在玩球、玩圈、玩繩等種類上玩出花樣，做到每個幼兒要得心應手。
區域活動：為幼兒提供不同材料的半成品材料，讓每個幼兒在動手的過程中培養他們的各種能力。
強化安全意識
1、教師要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細致地做好工作，避免意外事故的發生。
2、經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；
3、粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。
4、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
5、教師在組織幼兒戶外活動時，首先要進行安全教育，教師在活動前和活動結束后要清點人數；幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。
家長工作
利用入園離園的時間，及時對家長反饋幼兒在園的情況。利用家長開放日活動，可親眼看到自己孩子在各方面的表現，得知孩子的發展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對性地教育孩子。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長工作。
如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系，如有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問。
新學年計劃4
高三文科復習注意事項
1、不要妄想在一個晚上把所有科目都復習一遍，那只會囫圇吞棗，沒多大意義，根據自己各學科學習狀況，把一周的六天分別定為語文日，數學日，地理日英語日等，一個晚上集中精力攻一兩門即可，千萬不要貪多。要追求復習效率。
2、每一天中午午覺前加晚飯后的時間用來完成當天作業，晚自習用來看資料。放雙休，用一個下午或者早上做一塊的題目，你會找到做這方面題目的感覺的
3.做題要講究效率,會的就過,把時間放在不會的上。英語,語文準備一個小本本,一科個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點
三原則，三環節，備戰法寶
復習時切忌東抓一下地理，西抓一把歷史、政治，結果是拆東墻補西墻，墻墻都漏。思維不活躍、能力不強是得不了高分的關鍵因素。
文綜備考階段的復習要堅持三個原則：
一是完整性原則，即每一天的復習、每一個時段的復習都要保證學科的完整性，按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習，切忌東抓一下地理，西抓一下歷史，結果是拆東墻補西墻，墻墻都漏;
二是同步性原則，即同學們的復習計劃一定要和學校教師的復習安排同步進行，切不可另起爐灶;
三是適度原則，即練題要以過去幾年高考試題為藍本，不是越多越好。
從這三個原則出發，同學們在此階段的復習要做到：
1.回歸課本，夯實基礎
基礎知識不牢是高考失分的第一因素;思維不活躍、能力不強是得不了高分的關鍵因素。同學們應明確高考的內容要求，構建知識體系，概括基本觀點，解決重、難、疑點，準確把握知識的內在聯系，突出基礎的核心內容。復習時不宜翻開即讀，不妨先回憶某一階段相關知識的標題，因為標題是“綱”，對這些“綱”的綜合、歸納，便形成了知識體系。
2.關注現實，把握熱點
把握重大現實熱點問題，應了解事物的來龍去脈和前因后果、了解主要內容和典型具體的案例材料，運用相關的理論知識分析說明。要突出把握體現地方性特色的重大現實問題。對現實熱點問題要注重宏觀把握，微觀切入。
3.掌握方法和技巧
掌握解題的思路方法和技能技巧，首先要仔細審題，而且要審準、審透，提煉出有效信息;其次要訓練答案語言的科學規范性，答題要抓住要點，使用學科術語，不要用夸張或者過分修飾的語句。
1高考文綜復習攻略
借鑒經驗取長補短
學習之余，同學們可以看一些高考勵志書籍，不僅可以學習他人的學習方法，還可以調整自己的心態。學習不能死記硬背，要掌握方法和技巧，最近銷量異常火爆的《高考蝶變》一書深受考生們的青睞，感興趣的考生可以淘寶進行購買。
單科復習主抓基礎
綜合試卷在結構上實際上是個拼盤，這是人為的，主觀的，就是為了保證學科的完整性，也是為了保證高考的改革的平衡過渡。因此復習也必須以單科復習為基礎，沒有牢固的單科基礎，學科內綜合、跨學科綜合就成了無源之水。單科復習要抓住兩個方面，一是學科的基礎知識、基本技能、基本方法、基本理論要夯實，考查任何能力都必須以相應的知識為載體，這就叫“萬變不離其宗”。二是考生在教師指導下編織學科的體系、框架和網絡，三個學科要有三個知識網絡，層次清楚分明，學科網絡是運用已有知識解決新問題的重要通道。有了堅實的學科基礎知識，有了清晰的學科網絡，綜合考試就有了可靠保證。
復習兼顧學科分數
無論文綜還是理綜，都有一個三科分數權重，地理約占60分，歷史、政治約占120分;生物約占60分，化學、物理約占120分。除了綜合試卷中的60分、120分兩個檔次外，還有語文、數學、外語三個學科150分的檔次，這樣在高考四張試卷六個學科的分數權重上就出現了三個檔次：約60分、約120分、150分。各個學科分數權重不同，考生在復習安排上，投入的時間和精力也應當是不同的。
適度傾向薄弱學科
綜合考試總復習一方面要兼顧各學科的分數權重，另一方面要兼顧考生自己的薄弱學科，適度向自己的薄弱學科傾斜。北京高校錄取是按自然分總分錄取，也就是把四張試卷卷面得分加在一起，按總分劃檔、錄取。適度加強薄弱學科、薄弱環節對提高總分有一定幫助。這里所說的薄弱學科、薄弱環節是相對的，是從考生對學科的'自信心以及平時測試結果的分析中得出來的。
學科復習內容完整
在綜合考試總復習中一定要保證學科復習的完整性，所謂完整性是說考生的每一天的復習、每一個時段的復習都要保證學科的完整性，按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習，這樣，基礎知識扎扎實實，學科知識網絡清晰，復習效率就高，復習效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會兒又抓起了地理，結果是眉毛胡子一把抓，學科間互相干擾，考生越復習心里就越沒底。
復習還要堅持同步性原則，所謂同步性原則就是考生的復習計劃一定要和學校教師的復習安排同步進行，考生萬萬不可另起爐灶，考生要有自己的復習計劃，但這個計劃是在學校教師復習安排下的細化和調整。
綜合訓練范圍適度
學科內的綜合、跨學科的綜合訓練一定要有，要適度，一定要以過去兩年高考試題為藍本，以教育說明中的題型示例為藍本，以區模擬考試為藍本，不可亂找亂做。
新學年計劃5
一、指導思想
我校新學年的安全工作，以上級有關部門的安全工作精神為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點，以提高師生的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑，進一步加強學校的各項安全管理工作，確保校園長治久安，為全體師生創設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境。
二、工作目標
1、學校以創建“平安校園”為抓手，切實增強“安全第一、責任重于泰山”的意識，把安全工作納入學校管理的重要范疇，堅持安全管理工作經常化、制度化、精細化。
2、進一步健全學校安全管理網絡，落實安全管理制度，完善安全管理措施。
3、加強師生安全防范意識與能力，及時消除事故隱患，做到校內外師生無重大事故發生。
三、工作措施
㈠ 加強領導管理，健全安全制度
安全工作是學校各項工作之首，責任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校多一份管理，學生就多一份安全，社會就多一份和諧。
1、進一步完善、健全學校安全管理網絡，成立由校長負總責，總務處、教導處、少先隊一起成立學校安全工作領導小組，形成校長、總務、教務、少先隊、全體教師形成的三級安全管理網絡體系。明確職責，嚴格執行。
2、增強安全意識，落實安全工作制度，專人負責，責任到人。努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發生。
3、落實安全責任，簽訂安全責任狀。校長先與各完小校長簽約，各完小校長再與各班主任和科任教師簽約，層層落實，職責明確，責任到人。
4、嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。
5、建立預案制度，并結合學校實際進行演練。
6、建立考核制度，把安全工作列入教師的月工作考核與期末崗位獎考核，學校的安全崗位考核及學校崗位考核。
㈡ 突出安全重點，細化安全管理
對校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的`年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙，防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點，要確保重點安全工作的落實;注意檢查電器線路及電閘開關箱是否完好，體育器械是否損壞等安全教育事故的防范。
1、加強責任制，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校安全措施。
2、強化教師安全防范的責任主體意識，教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人，堅持學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責的原則。 班主任利用好晨間談話、班隊活動等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。要加強學生的交通安全教育與管理，嚴肅路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電。
任課教師應嚴格執行課堂教學常規，特別是室外活動課(體育、課外活動等)教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件，由任課教師負責。
學校或班級組織師生集體外出，嚴格執行誰組織、誰主管，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案，上報學校進行審批。活動時一定要做好安全保衛工作。
3、細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的值周值日工作，做好對學生的活動監護工作，嚴格對學生的課間午間活動上下樓梯、集會集隊等安全的指導與管理。做到常巡視，常督促，常反饋，保證學生在校園的課間安全工作。強化放學護送制，加強交通安全管理。
4、關注學生心理健康，減少安全事故發生。良好的心理健康是保障學生安全的內在原因，有一個健康的心理，在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發生。要進一步落實德育導師制和充實“問題學生”檔案，要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、外地民工子女以及心理上出現問題的學生，解決他們在學習、生活中的困難，舒緩他們的心理壓力，促使所有學生同在藍天下，共同成長進步。
5、嚴格財產安全管理工作，消除一切安全隱患，切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作，落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產財務保管等工作。
6、嚴把入口關，規范食堂管理。加強學校飲食衛生安全管理，認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針，教育學生不吃腐爛變質食物。認真組織學習《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，重申分工規定，責任到人，嚴格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟分開，檢查各項設施的完好程度。組織炊事人員進行體格檢查，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。禁止采購“三無”食品，加強對食物保管，嚴防破壞事件發生。食堂經常進行沖洗，搞好內部環境工作，做好防鼠、防毒、防霉工作。
新學年計劃6
作為一名語文教師，我深知自己肩負著重大的責任，工作中絕不能有任何懈怠。本學期，我努力完成了教學任務，以下是我個人的教學工作總結：
一、備好課，上好課
一年級的語文教學任務非常繁重，要求學生能夠正確地借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。并且要認識257個常用漢字，12個多音字，會讀會寫224個漢字。如果沒有科學合理的教學方法，讓學生單調地讀和重復寫，那么學生對拼讀和識字可能會產生厭惡，后果不堪設想。因此，我采用激發學生學習語文興趣的方法來提高學生的學習欲望。我看到學生渴望知識的眼神，感到非常幸福，一切的辛勞都變成了樂趣。課后，我會反思教學實踐，調整教學策略，爭取每天都有微小的進步。
二、在語文教學中抓常規
我知道要讓學生喜歡自己的學科，首先要讓學生喜歡自己。這雖然說起來容易，但做起來卻很難。我在上課前做了充分的準備，這給了我底氣，讓我充滿自信。面對一群新生，我首要的工作就是打動他們的心，只有心齊了，注意力才能集中，課堂常規才能自然跟上。在課堂上，我努力營造和諧、活潑的氛圍，讓自己的言語更加親切、充滿激情。我特別注重課堂上的過程性評價，比如“請注意讀書的`正確姿勢”、“你的聲音真美”、“你的回答太精彩了”等等。這些簡短的評價讓學生感到歡喜，積極思考。通過生生、師生不斷互動，學生的學習興趣越來越濃厚，學習成績也不斷提升。通過一個學期的實踐，我深刻認識到，課堂常規不是教條式的，不是像軍訓那樣進行機械式的動作排練。要想在整個課堂上激發學生的興趣，老師的教學策略和駕馭課堂的能力非常重要，這也是我一直在努力做到的。
三、平靜對待差異，面向全體學生
由于學生教育起點不同，他們的能力必然存在差距。為了減少這種差異，我在課堂上的提問任務有不同的梯度，根據學生的特點請相應的學生回答問題。經過一個學期的實踐，個別差異化的教學方法取得了一定的效果，學生的進步也比較明顯。另外，在對待學生的作業上，我進行了分層布置，避免了學生在學習時的茫然感。我也盡可能地進行面批，這樣能更好地掌握學生運用知識的情況，也讓學生感受到每個同學都得到了同樣的關愛。
四、多與家長溝通交流，獲得家長的支持
家庭教育對孩子的發展有很大的影響。為了讓學生更好地發展成長，在做好本職工作的同時，我注重加強與家長的聯系，及時與家長討論學生的行為表現，一起研究適合孩子的教育方法和習慣培養，以達到事半功倍的效果。
新學年計劃7
新學期開始了。為了引導學生走上正確的思想道路，全面健康發展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養我們班“團結、生動、嚴謹、學習”的班風，特制定本學期工作計劃如下：
一、班級情況分析
從這一個月的各方面情況來看，班里普遍不錯，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有了很大的提高。大多數學生逐漸養成了良好的學習習慣，但仍不排除少數學生自制力差、學習效率低的情況。這學期主要培養學生良好的學習習慣，努力引導個別學生取得明顯進步，大膽讓學生量力而行，做好組織指導工作。
二、這學期的基本工作要點
1、確立班集體的目標
班集體的共同目標是班集體的理想和方向。階級集體如果沒有共同目標，就會向前推進。所以一個好的班級要有一個集體目標，這個集體目標是長、中、短期目標的結合。逐步實現目標的過程會產生級聯激勵效應，形成強大的階級凝聚力。班主任作為班級的.組織者，應該根據學生的思想、學習和生活來制定班級的目標。在實現班級集體目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育和自我教育的過程。每個集體目標的實現都是全體成員共同努力的結果，讓他們分享集體的喜悅和幸福，從而形成集體榮譽感和責任感。
2、培養學生的競爭意識，有“追我”的風格；
1）通過各種手段糾正學生的學習動機和態度，引導學生掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2）指導本班學生課外閱讀，組織召開閱讀會，培養其良好的文化底蘊。
3）經常與各學科老師溝通，了解學習情況，做好協調工作。
3、面對所有學生，一定要顧全大局，兩頭抓，中間促；
4、關鍵是把握好班級紀律，因為紀律是成績的保證。制定嚴格的班級規章制度和紀律，逐步把所有學生從被管理變成積極的管理者，從而形成意識和習慣。抓紀律的關鍵在于教育后進生，所以轉化后進生，尤其是雙重差異的后進生，極其重要。
5、成績好，成績好的學生，要經常鼓勵；精神鼓勵和物質鼓勵相結合，制定獎勵方案，既要肯定成績，又要不斷督促不斷進步；
6、努力做好每個學生的思想工作，讓他們提高認識，不斷進步。在工作中要有創造性，要有個案，要專注于個案。
7、積極參加學校組織的各種活動，班級要盡可能開展符合班級特點的活動，讓學生在活動中接受教育。
8、完善班委和團支部，制定職責，明確分工，不斷培養干部，提高執行力，由團支部制定班委考核制度，促進干部健康成長。
三、具體措施
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂的時間向學生進行教育。
4、抓住每一次月考，及時進行總結，指導，鼓勵。
5、組織好學校的各項活動。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
新的學年，新的開始，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協調各科教學，全面提高學生素質。
新學年計劃8
秋天來了，校園里飄落著黃葉。新學年開始了，五小的校園里充滿了新的活力。為了更好地開展班級工作，提高學生的思想和素質，我們為本學期制定了德育工作計劃。
首先，我們要樹立良好的班風，促使學生全面發展。良好的班風是學生健康成長的重要基礎。因此，我們要培養學生形成良好的風氣，教育他們誠實守信，積極進取，自強自立，遵守規則。通過班隊會、晨會、升旗儀式、值日工作和各種活動，我們將教育學生，提高他們的素質，促使他們在集體中健康成長。
其次，我們要培養合格的班干部，實現學生的“自主”管理。為了實現學生的自主管理，我們需要培養一批合格的班級干部。本學期，班干部將通過競爭上崗，并接受課余時間的培訓。我們將通過實踐體驗等方式，快速而有效地培訓班干部，使他們能夠勝任自己的`工作，實現學生的“自主”管理。
第三，我們要支持少先隊工作，與學生共同成長。少先隊工作是學生德育教育中非常重要的方式。它不僅培養了學生的能力，陶冶了學生的情操，同時也讓班主任受益匪淺。因此，我們將一如既往地支持少先隊工作，與學生共同進步，一起快速成長。
最后，我們要擔起“橋梁”的責任，探究育人之良策。作為一名合格的教師，我們要時刻把教育放在第一位。本學期，我們將保持與學生的溝通，及時了解他們的思想動態，發現他們的優缺點。與任課教師和家長一起，探討育人之良策，達到最佳的育人效果。我們將利用課堂跟蹤、課后調查、家庭采訪、學生家長會等方式，與教師和家長及時聯系，共同討論，出色地完成本學期的德育工作。
在工作中，我們將不斷改進教育方法，總結教育經驗，提高自身素質，以我們自己的言行影響那些善于模仿的學生們。希望我們能盡快成為合格的德育新星。秋風乍起，我們的德育工作任重道遠。讓我們一起努力，不斷追求進步。
新學年計劃9
春去夏來，美好的一年又過去了，在過去的一學期中我們生活部的工作計劃基本上得到有效的實施。“一年之計在于春”，在這新學期伊始之際，讓我們做一下新學期的工作計劃。
一，我們會一如繼往的到三樓拿信件、包裹單等，讓同學們急時的拿到自己的郵件;
二，九月份，新生即將來報告。我們部門將根據有關安排做好迎新生工作。同時做好新生入學體檢，軍訓安全等方面的.準確，更好、更急時的為同學服務;
三，十月份組織同學打乙肝疫苗第一針;
四，整理貧困生檔案，做好同學入學貸款及助學金、獎學金的發放工作;
五，十一月份，汕職院校運會舉行，我生活部將積極配合其他部門做好后勤保障工作;
六，積極配合老師及其他系各部門的工作 ，切實做到團結友系，服務老師、同學;
七，我部門會根據不同時期，不同情況對工作進行調整，盡力使工作做的圓滿。同時也會獨自或聯合其他部門開展一些活動;
八，配合院生活部的工作，將同學對飯堂的意見及時反饋等。
計劃是死的，我部門會根據近況，迅速做出工作調整，做到更好的服務同學、老師。
新學年計劃10
新學年伊始，我院將迎來了大一新生，為了更好的貫徹院學生會關于有計劃地開展學生工作的方針，實現我部設立的宗旨，在認真總結以往工作的基礎上，并鑒于今年的具體情況，特將本學期的工作作如下安排：
一、常規工作。
1、生活部作為學生會重要部門之一，將做好學院及團委老師所布置的工作，竭誠為廣大同學服務。
2、作為學生會的后勤部門，我部將繼續發揚在迎新中熱情認真的工作態度，在迎新晚會等活動中做好充分的后勤保障工作。除完成對飲水和食物等后勤的保障，維持現場秩序外等相關事宜外，還將在對各部室的相關賬目進行仔細核對后，在最快時間內統一上報。讓各部室無后顧之憂。
2、協助老師做好上一學年國家獎學金、助學金，勵志獎學金等資料的收集和制表工作，并做好資料的備案。
3、在學生會納新以后，對干事進行培訓，使新干事盡快理解生活部的工作性質和工作內容，盡快投入學生會的工作中。
4、與網站做好協調，做好并進一步豐富和完善學生會網頁。生活部宣傳副部將及時同新聞部做好溝通，做好及時更新，將學生會最新動態及時上傳。
5、做好對學院信件的管理。并將隨時準備在主席團領導下，積極參加學生會的各種臨時性工作。
二、特色活動。
1、“小品、相聲、話劇”大賽是我部的傳統特色活動，本活動分初賽和復賽，時間較長，整個過程會持續約一個月的時間，我部將會在10月17日左右召集各辦負責人下達活動通知。由于本活動規模較大，我們會和兄弟部室合辦此次活動。并將更側重于相聲與小品節目。在比賽中已計劃邀請學院內部分同學作為嘉賓參演節目。詳細計劃會在國慶后提交主席團。此活動作為學生會部室開展的第一項大型活動，希望能以一個良好的開端為本學期各部活動拉開序幕。
2、積極響應學院“青年馬克思主義者培養工程”，開展“體驗生活，身體力行”活動，這也是我部對于“青馬”工程的基本理解與初次實踐。具體時間訂在11月中下旬。本項活動將主要響應青馬工程中的對當代大學生志愿服務的要求，開展大學生志愿服務。我們將在積極宣傳“青馬”工程的同時，積極同敬老院進行聯系，組織部分在“小品、相聲、話劇”大賽中獲獎的優秀節目在敬老院中進行演出，為孤寡老人送去濟大政管學子的關懷，也使廣大同學能夠更好的身體力行此項工程，體會到“青馬”工程的重大意義。
三、新增工作。
宿舍工作是生活部新的工作內容，我部會以服務同學的姿態進行這項工作，將及時傳達學院領導老師對學生宿舍的具體要求，及時下好通知，做好對大一同學的發動工作。并且為新生提供隨時隨地的幫助，讓新生盡快適應新的宿舍生活。
篇二：大學學生會新學年工作計劃
新學年來臨了，商學院第四屆團委學生會也迎來了新的'階段。在上學期的不斷合作與磨合中，我們越來越了解彼此，越來越默契，我們的共同目標也越來越明晰。新學期新氣象，我們也將眾志成城，做好我們做的每個使命。作為團委學生會一份子，一下是組織部這個學期的工作計劃：
一．迎新工作：
這是我們學生會本學期的頭等大事，也是工作量較大的一項工作。組織部主要負責材料方面。在做好本職工作，減少失誤的同時，盡力幫助其他部門做好相關工作。
二．走訪宿舍：
在新生入學之后、團委學生會招新之前，我們組織部會組織學生會全體成員分組進行新生宿舍走訪活動。深入新生，關心新同學的學習生活，在為他們答疑解難的同時，宣傳團委學生會各個部門，也為學生會招新做好鋪墊。
三．學生會招新：
這是組織部這個學期最重要的工作，看似簡單，但要做到協調各方關系、真正為團委學生會挑選優秀的人才，的確是任重道遠。
四．助理培訓：
在助理招新完畢之后，組織部會及時召集全體成員進行與助理的見面會，做初步的了解和接觸。接下來，在正式工作開展之前，要分部門進行助理的培訓，使得新成員能盡快適應組織。了解職責與工作。對于培訓內容，組織部會和主席團以及各部門積極聯系，和大家一起把培訓工作做到位。
五．做好本部門本職工作、配合其他各部門的工作
（1）組織部要做好上學期的結尾工作：完成團委學生會成員的考核，上學期的工作文件進行打印整理。
（2）發放通知、制作空余時間表、更新通訊錄、聽取意見，收集并整理總結策劃等文件、例會以及其他活動簽到工作、協調各部門成員工作、積極配合各部門大型活動的人員安排、學期末的內部考核等。
（3）組織一到兩次次內部活動，具體內容聽取大家的意見，組織部負責策劃，盡力為大家準備好的活動。
（4）若校級下發本學期團日活動通知，我們部門會吸取上次的經驗教訓，積極做好本學期的團日活動。
經過上個學期的磨練，我們應該以更加沉穩的心態、成熟的工作方法對待本學期的工作，并且注重溝通與交流：部門內部溝通、部門之間的溝通、與主席團和老師的溝通、與助理們的溝通。希望我們團委學生會能在這學期上一個新的臺階、為學院創造出新的輝煌。
新學年計劃11
在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天，創建一個良好的班集體，培育學生完整的人格，是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者，領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養目標，成長為德、智、體全面發展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探索，創造性的開展工作，我特擬定了小學二年級班主任工作計劃。
一、建立學生一日常規，培養學生自理能力。
教育就是幫助人養成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學生良好的行為習慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規范》，結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起，養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。
二、循循善誘，做好問題生的轉化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要
第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發自內心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。
第二，要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力。
第三，要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的'后盾。
三、認真上好每一節德育課。
積極參加每星期的德育教研工作計劃，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節德育課，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規范，以達到良好的效果。
四、協調與家長的關系，開好家長會。
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會經常和家長聯系，交流學生的思想和學習情況。對學生的優缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。
五、確立班集體的奮斗目標。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現目標的過程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
六、加強班干部培養工作計劃。
培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響學習的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。
本學期班級工作計劃
九月份主題：行為習慣禮儀月
1、組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。
2、行為習慣養成教育和文明禮儀教育。
3、開展“感謝敬愛的老師！”主題活動。
十月份主題：愛國主義教育月
1、開展“慶國慶，愛國主義教育”主題活動。
2、保護校園，進行愛學校的教育。
3、提出保護環境，愛護校園，撿拾白色垃圾。
十一月份主題：安全教育宣傳月
1、開展“安全教育”系列活動。
2、文明禮儀繼續教育。
3、開展“行為習慣我最棒”主題活動。
十二月份主題：心理健康教育月
1、組織觀看“心理健康”講座，參觀學校心理健康咨詢室。
2、開展“自護、自理、自強”主題活動。
3、開展“心理直通車，快樂暢談”主題活動。
元月份主題：復習迎考動員月
1、開展“迎新年，慶元旦”活動。
2、開展“新一年、新起點”主題活動。
3、開展復習迎考動員活動。
新學年計劃12
一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下：
一：辯論賽
為進一步增進大家的相互了解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。
1.時間：第二周準備，第三周預賽，第四周決賽。
2.地點：待定。
3.參加者：考慮到xx級同學四級考試，xx級同學準備考研，主要面向xx級。
4.辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。
5.基本程序：xx級公管本1.2班組一隊，3.4班一隊，兩隊對決;公管專4個班一隊，公關2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。
6.獎項：評出辯隊一個即決賽勝出者，辯手4名每隊一名。
賽后，我們將根據《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二：全國大學生英語四級模擬考試
英語一直是我們學習的重中之重，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對
對大家來說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高xx級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。
1.時間：第四或五周開始，隔周一次。
2.地點：待定。
3.參加者：主要是xx級同學，部分還未通過的xx級同學也可參加。
4.形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯系外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考，組織各班學習委員批改試卷，最后由學習部統計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和xx級各班班長。
希望以此方式提高同學們的應試能力，并及時發現自己的'不足進一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。
三：系列講座
針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。
四：常規活動
1.學習委員例會
定期召開學習委員例會，從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造人文社科系良好的學習氛圍，及時把校、系的各
項活動通知傳達到同學們那里，充分體現我們學生會的服務功能。
2.學習部例會
堅持學習部內部例會制度，每周日下午6：30在C1xx召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務獻給大家。
3.成績匯總
新學期開始，認真做好各年級、各專業成績匯總情況。
以上各項工作便是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更。
我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態度為同學們服務，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。
新學年計劃13
凡是預則立，不預則廢。為使XX年的工作有章可循，特制定如下計劃。
一月：
1、與教育局安排的各研究員建立聯系，在博客上做好鏈接。
2、督促園內教師對每個幼兒做好分析評價，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況，填寫幼兒在園情況匯報單。（要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征。小班主要反映幼兒對集體生活的適應情況以及一些基本的生活、行為習慣；中班主要反映幼兒對班集體的情感、態度、行為，在游戲中的興趣、表現等；大班主要反映幼兒的學習習慣、和活動能力。）
3、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規教育、春節禮儀教育，放假時每位幼兒領一張反映寒假生活情況的記載表。
4、繼續做好家訪活動，各班教師采取預約談話的方式，分別與家長詳細交談，分析幼兒的特點、取得的進步、應注意的主要問題、寒假里的教養方式等等年終工作總結，要求與家訪率不低于85%。
5、組織園教研組成員對XX學年上學期的各項常規工作進行檢查、量化、公示，并納入考核。（主要包括備課、聽課、業務學習、參加教研情況、班級博客、級部博客、教師基本功等）
6 、督促各辦公室、各班級及教師針對自己的好年終工作總結年終工作總結，學期結束時向全園教職工匯報。
7 、教師按年級組集體備課，為下學期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的基礎上，研討新學期的保教目標、階段目標，重點安排好第一個月的保教計劃。
8、安排好假期學習、值班事宜。
二、三月份：
（一）做好開學前的準備工作
1、制定幼兒園教學工作計劃和教科研工作計劃，安排各級部、各班教師根據全園工作計劃，制定級部和班級的`學期詳細工作計劃，形成本學期配套的計劃體系。
2、做好幼兒園招生的宣傳工作，調整教室和教師，做好新生入園準備。
3、針對新學期開始和新生入園的分離焦慮問題開展教研活動。
4、局部調整班級墻飾和生活區域，清除不符合季節特點的陳舊布置，在活動區提供新的玩具、材料、磁帶等。
5、制定幼兒早期閱讀的課題研究方案，并展開研討。
（二）組織好開學初的保教活動
1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規教育。
2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集有關家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。
3、做好春季傳染病的預防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。
4 、結合 “ 三八 ” 婦女節，開展尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。
5 、抓住季節特點，引導幼兒觀察初春的季節變化的特征，幫助幼兒積累感性經驗，組織好春天主題活動的啟動工作。
（三） 加強計劃調控
1、召開家長委員會會議和家長會年終工作總結，更新“ 家長園地”內容。
2、根據早期閱讀方案，各級部安排新學期的閱讀內容，并拿出一個案例進行具體研討。
3、各班按計劃對幼兒發展水平進行又一輪觀察、記錄。
4、組織園內教師和班級開展慶“ 三八” 活動。
5、組織新學期聽評課教研活動。
6、常規月考核活動。
7、組織學期初安全教育活動和安全演練。
8、把園內教科研動態及時上傳到教科所。
四月：
（一）利用大好春光，促進幼兒全面發展
1、各年齡班根據幼兒認知特點和心理發展水平，積極引導幼兒觀察春季特征，感受動物、植物、氣溫等的變化。
2、運用多種活動內容和形式，激發幼兒熱愛大自然的情感，發展幼兒感受美和表現美的能力。
3、組織春季種植活動，并整理好過程性資料。
4、利用戶外活動時間組織豐富多彩的春季體育運動，如跳繩、跑步等，四月中下旬組織春季親子運動會，并把運動會的情況以新聞稿件的形式發到教育網。
新學年計劃14
經驗告訴我們，機會是留給有準備的人。為了讓接下來的活動工作能夠更好的展開，我們要開始著手安排合適的策劃方案了。策劃方案從目的來說具有很強的可操作性的計劃。那策劃方案需要怎么寫好呢？下面是小編幫大家編輯的《素質拓展協會新學年工作計劃》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
社團會經過上學期會員及各部長的共同努力,工作進展總體還順利:開展了一系列比較成功的活動：演講，魔鬼訓練，尋根求源活動等等，同時也積極配合社團聯合會的各項活動，使社團的各項工作都順利地進行。因此，今年我們會繼續積極配合社聯工作，團結各部長和常委，共同完成社聯交給我們的任務，舉辦彰顯素質拓展社團特色的活動，讓素質拓展協會在新的一年有新的發展．
今年的工作大致分為兩個方向:
1 在理論教育方面,我們將針對目前的社會形式,在道德品質、學習方法、社會工作、實踐鍛煉對大一新生提供全方面的指導.
2 以豐富校園文化生活、弘揚中工精神,在娛樂中提高大家的能力為目標舉行各種心理素質的活動.為大家搭建展現自我的平臺.
具體的工作安排如下:
1. 開社團例會，具體安排各項工作。
2. 接下來不定期舉行各種性質的講座或播放一些心理素質的知識講座專家是某些領域的權威,能擴大社員的知識面.而播放影片則是通過輕松的.方式使大家迸發生活、學習的激情.
3. 我們社團為這些富有激情的新生們提供了一個展示激情的舞臺，演講讓他們說出自己的心聲，也提高了自己的表達能力！
4. 積極準備這學期去部隊的活動策劃書.
5. 我們還將不定期的與其他社團進行聯誼,舉行辯論賽或者講座,社團之間對一些大家都比較關心的話題進行交流.這樣,不僅能提高社員的溝通、交流能力.還能讓社員學習其他社團的知識,擴大知識面.
以上就是我們社團今年初步的工作計劃,根據具體情況再定時間,我們會在具體工作中不斷改進、不斷完善
大學生素質拓展社團
xxxx年xx月xx日
新學年計劃15
一．指導思想
堅持以黨的十六大精神為指導，貫徹落實黨的十六大精神。結合桂林中學實際，實現桂林市教育局20xx年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針，進一步深化教育體制和運行機制的改革。依法治校、依法治教，全面推進素質教育，充分發揮重點學校、示范學校的作用。
二．工作目標
總目標：
加快發展，擴大發展，提高整體辦學水平，探索新的辦學體制和辦學模式，為創建廣西一流學校、全國示范校打下堅實的基礎。
1．隊伍建設目標
（1）提高行政干部隊伍的整體水平。改進領導干部工作作風，密切聯系群眾，提高業務能力和工作效率。
（2）提高班主任隊伍的思想水平和管理水平。班級管理水平要超過20xx年。
（3）要繼續增強全校的凝聚力，提高教師隊伍的師德水平和業務水平。
（4）提高職員工人的業務水平和為一線服務的意識。
2．教育教學質量目標
（1）學生操行合格率達99%，優良率達96%，后進生轉化率達70%以上，犯罪和吸毒率為零。
（2）“兩考”成績。會考合格率100%，優秀率平均達到60%以上。高考的上線率、平均分、尖子生超過20xx年水平。
（3）學生的體育達標率在94%以上，優秀率在18%以上，體育成績合格率在98%以上。近視率不上升。
（4）學科競賽和體育競賽，保持前三年平均水平。
（5）藝術教育成績合格率98%以上。
3．科研工作目標
（1）保持學校的現代教育技術在全區的領先地位。建立桂林中學的教學料信息庫、學科題庫、完善教學管理網絡。
（2）加強科研課題和論文撰寫的組織指導工作，確保科研課題完成，爭取得成果。
（3）在現有基礎上將電教設備和圖書資料的.使用率提高50%。
4．校園規劃和建設
（1）抓好校園改造二期工程，保證質量，保證工期。
（2）作好新校區擴展的可行性研究和前期工作。
5.成立桂林中學百年校慶籌備組，作好百年校慶籌備工作。
6．綜合治理
（1）完善以校長為組長，黨政工團參加的社會治安綜合治理領導小組。綜合治理意識到位，目標責任書落實到科室、教研組、簽訂責任要求，層層抓落實。做到綜合治理工作有計劃、有布置、有檢查。
（2）抓好學校的安全工作，做到領導重視、組織落實、措施到位、不留隱患。
（3）抵制封建迷信思想的侵蝕，開展“校園拒絕邪教”活動，營造校園遵紀守法、秩序穩定、崇尚科學、求知上進的良好氛圍。
（4）要配合桂林市城市改造和城市管理的要求，教育全體師生員工做文明市民，建文明城市。
（5）做好學生告別社會網吧的工作，管理好學校的電子閱覽室，引導學生健康的上網。
（6）杜絕亂收費現象。
三．主要措施
1．加強學習培訓
通過校內組織、外請專家的形式，認真學習國家有關教育的政策及法規，加強師德建設，了解國內外教育教學改革動態，提高教職工的教育教學水平，提高自身素質，轉變觀念，統一思想，明確改革方向，提高教育質量。
2．全面推進素質教育
以“三個一切”為宗旨，對所有學生和學生的各方面負責。
（1）嚴格教學常規。執行市教委的《學科管理條例》。嚴格教學課程和課時的管理，嚴格學籍管理、班級管理。防止學生輟學，杜絕體罰學生現象，非畢業班年級不安排整體性補課等。
（2）繼續加強體育、衛生、藝術教育工作。加強“體、美、勞”學科教學，鞏固20xx年取得的成績，特別是抓好日常體育教學工作和高中藝術欣賞課。全面提高學生的身體素質和審美情趣。
（3）在大面積提高教育質量的基礎上，培養更多的特長生、尖子生。
（4）深入研究廣西20xx年高考的改革方案，分析新形勢，研究新情況，解決新問題。將高三復習備考工作方面抓緊抓實，調動教師和學生的積極性，取得高考好成績。
（6）繼續辦好在12縣招收學生的實驗班，總結經驗，找到不足，為學校的生源質量打下一個良好的基礎。
3．開創德育工作新局面
拓寬德育渠道，改進德育方法，提高德育的主動性、實效性。以人為本，以集體主義為原則，以“五愛”為基本要求，以日常行為規范的養成教育為基礎和重點。
（1）構建德育網絡。借助社區和家長的力量，營造良好的德育環境。辦好家長學校。
（2）加強班主任隊伍建設。通過學習、觀摩、交流、講座、評比等，在思想上培養班主任的責任感，榮譽感和事業心；在業務上，提高班主任的管理能力和水平。
（3）加強班級常規管理。落實五項行為規范的創優活動。
（4）注重社會實踐。組織軍訓、夏令營、假期社會實踐等，保持傳統，總結經驗，形成特色，保持長效。
4．加強隊伍建設
（1）提高師德水平。嚴格《教師職業道德規范》，以“正行風、修師德、樹師表”。
（2）加強領導班子建設。學校行政干部要做到：想桂中的事情，靠桂中的教師，為桂中的學生，謀桂中的發展。繼續民主評議制度，加強考核監督。搞好20xx年學校中層干部的換屆聘任工作。
（3）加強班主任隊伍建設，落實班主任培訓工作，實施《優秀班主任評比表彰條例》。
（4）努力提高教師業務水平。實施《桂林中學教研組評估方案》和《桂林中學教師評估方案》。為20xx年實行新的教師職稱聘任作好準備。
（5）抓好學校學術委員會的工作，發揮其作用。抓好市校兩極的學科帶頭人和教學能手的隊伍。評選第二批桂林中學學科帶頭人和教學能手。
（6）提高職員工人的業務水平，民主評議與日常考核相結合。
（7）表彰一批優秀班主任、優秀教師、優秀干部、優秀職員。
5．加大教育科研的力度
（1）增強全體教師的科研意識，堅持“面上抓常規，點上抓課題”的方法，全面推進“科研興教”工作。為各個課題組提供條件，保證必要的經費。幫助和指導教師撰寫論文。
（2）行政領導和教研組長要以身作則，鉆研教育教學，注重調查研究，注重經驗總結，營造科研氣氛，要爭取成為學科帶頭人和教學能手。
（3）進一步深入開展電教課的研究，繼續組織電教課和教學軟件制作的比賽和評獎，提高電教設備和圖書設備的利用率。
（4）繼續出版《桂中教育教學信息》、《桂中教研》。組織編寫《桂林中學管理條例匯編》。
（5）加強高考信息的收集和研究。
（6）開展校本課程的研究和實施。
6．后勤保障工作
（1）嚴格財經制度，加強財務管理，做到專款專用，大宗物品的購買必須集體討論決定，嚴格審批手續。
（2）繼續搞好學校的創收工作，拓寬合法渠道，增加計劃外收入。做到民主理財，收支平衡，留有余地。
（3）爭取上級有關部門對學校基本建設的財力支持。做好借貸建設的準備工作。
（4）嚴格校產管理，搞好財產登記和保管，使用合理，維修及時。
（5）關心教職工和離退休教職工的生活，不斷提高福利待遇。
桂林中學
20xx年2月1日
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