足球的作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的足球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球的作文1
從今天開始我喜歡踢足球。
一天，我和我的朋友下樓去踢足球。第一次，我打了一個很快的球，他沒接住。第二次輪到他踢了。他踢了一個飛球，被我接住了。然而第三次，我先把足球拍了，讓它彈起來，然后心里數(shù)到三，用腳使勁踢，居然踢出了一個沒人能阻擋超音速的直球。這時候感覺踢球特別刺激，特別爽。從此，我愛上了足球。
自從我愛上足球，每天晚上睡覺都會踢我爸的臉。第二天早上，父親對我說:“你昨晚為什么踢我的`臉？”這時候我心想，我昨晚肯定以為自己在踢球，把我爸的臉當足球了。
還有一次，我夢游，夢見自己在踢足球。我拿了三個杯子當足球，摔了一個又一個，又一個又一個。第二天，我媽問我是不是把這三個杯子打碎了。當時沒說話。
還有一次，我一個人在家沒事干的時候，踢了一個足球，不小心打碎了一個水杯。
現(xiàn)在班里每個人都打不過我的足球。你敢挑戰(zhàn)我嗎？
足球的作文2
在我的課余生活非常豐富。看書，跳繩，玩悠悠球，還有我最喜歡的足球。每天下午放學后，我總是和小伙伴們舉行足球賽，我們在歡笑中收獲了許多快樂。
在今天下午我們把大賽目的地轉移到體育館，我跟好朋友小李、小黃和小胡一起又舉行了一場精彩的足球賽。我們先黑白配分組，結果我跟小黃分到了一組。比賽開始了，我們跑得象兔子一樣，一下子搶到了球，就在我得意時，一不小心被足球絆倒了，讓他們射進了球門。真是驕兵必敗啊！第二局開始了，我們小心接球、投球、射球，終于得了一分。第三局決賽緊接著又開始了。我們組發(fā)瘋似的'搶到了球，小李和小胡不甘落后地追了上來，眼看球就要被搶走了，我趕緊把球傳給了小黃，小黃非常緊張，使勁將球一射，可誰知球竟然射中了我的屁股，我痛得大叫‘哎喲’。雖然痛，但我還是趁機一腳將球射進球門，耶！2比1，我們獲勝了，真是太開心了！
踢足球真是太好玩了，它為我的課余生活增添了無窮的快樂。
足球的作文3
一天，在文化路一小的'操場上舉行足球比賽，紅隊和藍隊對決。比賽一開始，藍隊很容易的就得到了一分。第二場比賽開始了，紅隊的10號隊員飛身地一擊，把球踢進，得了一分。雙方打成了平手。拉拉隊們喊道：“紅隊進球啦！”比賽結束后，隊員們都高高興興地回家了！
足球的作文4
放學后，小足球迷們又聚集到操場上踢足球。比賽很激烈，引來了一大群圍觀的同學。
瞧，紅隊的隊員跑得很快，踢得很穩(wěn)，隊員之間的配合非常默契。他們很快就帶球沖到了藍隊的球門前。這時，紅隊的10號隊員接住了隊友的傳球，他飛起一腳，只聽“嗖”的.一聲，球飛向藍隊的球門。這時藍隊的守門員眼疾手快，起身一躍，撲向足球。可惜，沒有接到足球，足球飛入了球門。場外的小觀眾異口同聲的歡呼：“紅隊必勝！紅隊必勝……”操場變成歡樂的海洋。
足球的作文5
今天風和日麗，萬里無云，一看就是個踢足球的好日子。正好下午有一節(jié)足球課，看來老天爺是看懂了我的意思。
上足球課之前，我和幾位同學早早地來到操場。過了一會兒，教練來了，可是還有很多同學還沒有到場。等了一會兒，他們終于來了，耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學們繞標志盤熱身，但每一趟都會碰到盤子。練了一會兒，就開始踢比賽了。
教練一吹哨，“小黑”毫不猶豫把球傳給我，對方跑過來好幾個人搶我的球，而“小黑”在向左前方跑位，我將球傳給了他。邊上的對方球員還沒有站穩(wěn)就忙著又往“小黑”那里跑，眼看“小黑”招架不住了，我立馬上前，他順勢把球傳向我。我拿球后，對方的吳浩宇像風一樣的.沖上來。這時我內(nèi)腳背向左一扣，他還沒剎住車就被我甩掉了。對方又來四人圍搶我的球，我一個“踩單車”，甩掉了他們。可他們窮追不舍，又將我圍住。我還沒有站穩(wěn)，只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的速度沖上去，一腳射門，球迅速飛向球門，守門員騰空而起撲向足球，但球還是進了！我們暫時領先一球，隊員們開始有點驕傲了。中場一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發(fā)現(xiàn)了，他一人帶球到底，一腳抽射，可是射歪了。打到“小黑”腳上，“小黑”感覺幸福來的太突然，還沒反應過來。可球等不急“小黑”幸福了，球彈向門內(nèi)。我們都沉浸在歡聲笑語中……這時，下課鈴響了。
最后，我們以5：1的成績勝過了他們，啊！真有趣啊！
足球的作文6
我和爸爸都是足球迷，而且是申花隊的鐵桿粉絲，只要是他們的比賽，我們會想盡辦法去觀看。十歲生日那天，我如愿以償?shù)玫搅俗钐厥猓彩亲钕胍亩Y物申花全體隊員的簽名足球。
它和普通足球不同，圓圓的身體上好幾條五彩繽紛的線條，線條上還有幾顆繁星，當然最引人注目的就是球面上各種各樣的簽名，有的`龍飛鳳舞，有的端端正正，還有的隨意瀟灑。每次看到名字，我的眼前仿佛都能浮現(xiàn)出他們在球場上的矯健身姿。
“十一”長假，阿姨帶著三歲的表弟到家里玩，我給了他許多心愛的玩具，他玩了五分鐘就玩膩了。突然，他看向我的簽名足球，我的心懸在了半空，不會是看上它了吧？這可是我的心愛之物，怎么可以讓他碰？但我又該如何拒絕他呢？正當我進退兩難時，他居然一把抱起我的足球在懷里啃了起來，真讓我哭笑不得，簽名足球又不是大麻球，有那么好吃嗎？
我靈機一動：“弟弟，你上次看中的飛機模型還想要嗎？”“當然要。”“那你把足球還給我，我就把飛機模型給你。”弟弟猶豫不決，好半天，才回答：“好吧。”見他還有些遲疑，我趕緊將飛機遞到他手中，并小心翼翼地接過足球。這時，我感覺足球好像也急著往我這邊逃，想立刻回到我的身邊。
當天晚上，我讓媽媽從淘寶買了一個亞克力的罩子。
從此以后，只要有人來我們家想摸這個球，我就斬釘截鐵地阻止：“不行，這可是我的寶貝，只準遠觀，不可靠近！”
足球的作文7
我平時很少接觸足球，到了初中才有偶爾的幾節(jié)足球課。就在我人生中第一次上場踢比賽時，我與一人搶球時撲倒在地，左手重重的的在地上撐了一下，之后就痛得無法動彈。最后去了醫(yī)院，因骨膜挫傷便只好戴上一個多月的支架不讓左手動。
手受傷了，洗澡，睡覺都不能亂動，但最難熬的'就是在學校里，總會有幾個人笑我戴著這奇怪的東西，跑步，體育課都參加不了。一個月太難熬了，以前到了下午幾個和我要好的同學總會叫上我一起打球，我受傷了，自然也就被漸漸冷落了。看著他們在球場上揮灑著汗水，想著自己本也可以和他們一起打球，心里便恨透了足球。什么體育活動都不能參加，對于熱愛著體育的我，是多么痛苦。
手好之后，我又恢復了正常的生活，但我卻因第一次踢球就受了重傷而倍受打擊，不再走入足球場，對足球充滿排斥。足球節(jié)，學校里舉行了足球班賽，老師想讓我上，我果斷地拒絕了，一是怕會像上次一樣摔倒出丑，也怕受傷后那孤獨無趣的生活會卷土重來。有時一些同學找我踢球，我都會不好意思地拒絕，對方又是不知道我曾踢球受傷而不想踢，還笑我是不是踢太差不敢踢，令我很受打擊。我們班踢比賽時大家都在為隊員加油，每進一球都會讓全場歡呼。他們的一聲聲歡呼，都好像是在嘲笑我的膽小，無能。
雖然手上的傷好了，但對踢球的陰影，以及之前被冷落的痛苦，卻久久的令人難受。不過，我只是因這次受傷而成了驚弓之鳥，或許我可以偶爾試著踢踢球，如果一直這樣排斥，那什么也改變不了。如果我能把球踢好，證明重拾足球能令我找回信心與快樂，那這份傷痕或許能被撫平吧。
足球的作文8
足球比賽分上半場下半場，各15分鐘，中場休息5分鐘。兩隊選手各5人。這就是我校足球比賽的大致規(guī)則。
我校首屆白帝杯足球比賽開始了！我們六<2>班與六<7>班在第四場預賽時，展開了激烈的角逐。
六<7>班選手開始發(fā)球，對方由校足球隊許家強同學發(fā)球，他輕快的步伐，踢出強勁的'一球！我方配合得十分默契，羅興莊選手擋住那一球，傳給倪興睦，他又以身手敏捷的優(yōu)勢避開對方選手，當準備射門時，被許家強一擊傳給了中鋒，又傳給前鋒強勁射門，可六<2>班守門員如同堅固的圍墻，輕松頂住。
就這樣，你傳我，我傳你，0比0僵持了10分鐘。
下半場，己方換隊員。開局時，六<2>班隊員明顯體力不支，上氣不接下氣，消耗了太多體力！因此，六<7>班獲利，他們抓住這個好機會：“咻！”一球射入了球門。那一球如同一把利劍，刺進了城內(nèi)。
“啊呼！”六<7>班隊員互相慶祝，六<2>班也沒有惱火或氣餒，雙方友好握手。
就是這樣一場激動人心的足球比賽，彰顯了中國人民的足球精神：“團結一致！友誼是第一，比賽于第二！”
足球的作文9
暑假的一個下午，我正在家里安安靜靜的寫作業(yè)。突然，樓下傳來踢足球的聲音，“嘭、嘭、嘭”響個不停，它像一根風箏線吸引著我。我的心也隨著踢球的聲音“嘭、嘭、嘭”響個不停，恨不得立刻飛下樓去和他們大踢一場，過把足癮。但作業(yè)又沒做完，唉，怎么辦？我一直很糾結。
突然，我的腦海里蹦出來兩個天使。
一個是白天使，在我腦子里對我說：“不要出去，如果出去了，那作業(yè)怎么辦？”一個黑天使突然沖出來，一腳踢倒了白天使：“出去玩吧，你得把手表帶上，玩到一定的`時間就回來寫作業(yè)也不遲啊！”
就這樣他們倆你追我趕，打得不可開交。最后，黑天使趁白天使不注意，一舉擊敗了白天使。然后，我遵照黑天使的話帶上手表，換上足球服，穿上足球鞋，心里美滋滋的，一蹦一跳地出去玩了。
帶球，過人，轉身，射門，進了……真過癮！可我還是不太安心，一邊踢足球，一邊看著手表，生怕玩過頭了。當我再次看表時，黑天使又從腦子里蹦出來：“不要再看手表了，你們隊都快輸了，快呀！快呀！”
白天使也跑了出來：“你自己都說了，玩到一定的時間就回去寫作業(yè)的，我不要看手表怎么知道時間呢？”
這次覺得白天使說得很有道理，我就聽了白天使的話，踢球的時候時不時看一下手表。真是哪壺不開提哪壺：還是玩兒得太久，我正在撿球，碰見爸爸回來了。
我的心砰砰直跳，在心里默念：今天早上爸爸出門安排我寫的作業(yè)都沒完成，要是回到家，肯定會大發(fā)雷霆，火冒三丈，我恐怕“難逃一劫”！
爸爸見我踢球，不但沒責怪我，而且拿過球，摸摸我的頭：“走，繼超，爸爸陪你一起去踢幾腳！”我心中那頭活蹦亂跳的小鹿瞬間安靜了下來。這一天，我玩得真開心。真沒想到：爸爸愛我，也愛踢球。
足球的作文10
今天晚上，我六點半準時看中央電視臺體育頻道《足球之夜》。
節(jié)目中報道了中國足球的現(xiàn)狀和與日本的懸殊對比，看了之后讓人非常驚訝！日本有那么多青少年在踢球，無論是大中小學校都有足球課和定期舉行的足球聯(lián)賽，而中國卻非常少，即使有個別喜歡足球的青少年也很難找到合適的場地和進行系統(tǒng)的訓練。我們的學校的體育課，基本上都是做做操、跑兩圈或是沿沿道邊石，一點也沒意思，就這樣考試前后還經(jīng)常被其他老師占用！仿佛體育課一點也不重要。
我認為中國足球要想取得好成績，一定要注意從青少年的`培養(yǎng)開始，多建一些足球場，讓我們有更多的場地踢球，小學和中學定期舉辦一些友誼賽或交流賽，提高大家參加的興趣和對足球的熱愛。
中國足球，為你加油！
足球的作文11
今天，我原本是很有興致地去踢足球的。
在路上，方林還跟我說昨天他媽媽告訴他今天晴天。我更加高興了，以為今天準能夠踢足球了，還可以跟小伙伴們一起踢球。
可是，一到球場，雨就下了起來，而且下個不停。我們沒有辦法踢球，只好找個地方躲雨。這時，我想我好倒霉，好不容易等到周末，大家一起來到一處踢球，好好高興一下。可是怎么老天爺就是不幫我們，偏偏下雨，還下個不停……
大家在樹下站了一會兒 ，雨似乎更加大了，又起風了。今天實在沒有什么條件再踢球了，我想回家去了。可是，方林卻對我搖了搖手，不知道他在想什么。過了一會兒，他竟然提議：“機不可失，時不再來。我們就在雨中踢足球吧!”天那!這家伙難道不懂得冒雨踢球非常容易受傷，而且容易感冒。不就是踢球嘛!既然沒有條件那就干脆放棄算了。干嘛還要跟自己過不去，給自己出難題?
可是，大家都對方林的提議表示贊同，可是我卻持相反的觀點。因為我知道自己的身體條件不適合這樣做。一旦感冒了，我的生活和學習都會受到很大的影響……更何況，下雨的時候誰能確定它什么時候停呢？如果下個下午那我們就全都會變成落湯雞、濕漉漉的小泥猴了。這樣可不好。我站了一會兒，雨還是沒有停，我只得跑回家去了。
這雨，半小時過去了，我決定放棄繼續(xù)踢球。雖然我有過再回去的想法，但是既然提前離開了球場，再回去似乎也沒有什么意義，而且也對不起其他人。于是，我只能獨自一人回到家里，打開電視，感受到了濃濃的.孤獨。
晚上，我接到方林的電話，他用我爸爸的手機打來找我聊天。他告訴我今天大家在雨中踢足球都非常開心，覺得比平常更有趣、更愉快。他還說我不應該這么早就離開。他提醒我我的心態(tài)有問題，總是給自己灌輸消極的想法。我認為他說得對，所以我思考了很久......
足球的作文12
我校在上周六下午第六節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽，參賽兩個球隊為我班和六(1)班。下午班主任秦老師帶領全班同學去給我班球隊助威。來到大操場時，六(1)班的同學早就到了，我班隊員穿的是綠色球衣，六(1)班隊員穿的是橙色球衣，裁判是體育老師，只聽見一聲哨響比賽開始了。剛開始兩方球員你掙我搶很激烈，沒有一方占優(yōu)勢，我班同學為我方球隊吶喊、助威隊員搶到球后，晃過我班一名隊員之后，直接帶球射門，就在這千鈞一發(fā)之時，我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球，牢牢地把球抱在懷里，真讓我們捏一把汗哦。
緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學，只見王浩然接到球之后左盤右?guī)В芜^六(1)班兩名防守隊員，離對方球門不到幾米的地方一個突然大力射門“砰”的一聲，“球進了，球進了”我班同學吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲，一比零，我班暫時領先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。
這下六(1)班同學急了，打的比剛開始激烈多了，搶球也非常狠，不時把我班隊員給攀倒，但我班同學沒有氣餒，繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力，這時我班隊員張云律接到隊員傳來的球，單刀直入一腳將球往對方球門射去，又是“砰”的一聲，我們還以為進了呢，哪知道打在門柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射，球又進了。這時結束的哨聲響起來，我們班同學高興的.喊著：“我們二比零贏了，我們二比零贏了。”開心的心情在我心中時時涌動，我大搖大擺的走回教室去了。
足球的作文13
足球，我與他的初次邂逅是在初一的某個清晨，那一天，我就深深地愛上了他。
足球運動，是一項令人熱血沸騰的運動。每當我的腳接觸到足球，總有一種說不出的開心、自由和暢快，仿佛找回了自我一般。足球運動，是一項富有魅力的運動。在一片綠茵場上，幾個人，一個足球，如此的組合時時在世界的各個角落上演一場場完美的演出，激發(fā)人們澎湃的'熱情。足球運動，是一項集結力量、速度、技巧為一體的運動。世界杯、冠軍杯，甚至只是一場小小的校園足球賽，無不上演了一幕幕王者歸來、鋒芒畢露、長途奔襲，鼓動著人們潛藏在內(nèi)心的激情與夢想，為此一次次忘我地歡呼。
足球，這令我癡狂癡迷的他，是我人生中的精神支柱。他總會在我失意、孤單時，溫柔地對我說：“你不是失敗了，而是沒有成功。強者，就是爬起來比倒下去多一次的人。有相信你的人，那你就不是孤身一人，你便不會感到孤單了。失意與孤單，只不過是一場暴風雨，總會過去的。”如果，失意是我的敵人，孤單是我的絆腳石，那么，足球一定就是給我力量的人。
足球，他跟我說：“參與比勝負重要，過程比結果重要，超越比得失重要。”有多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，他總會對我說：“去拼搏才能勝利，要成功就得努力！”熱血在賽場上沸騰，巨人在賽場上升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地；相信自己，書寫自己的篇章時，不要把筆交給別人。也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，總會留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界最精彩的一瞬！
足球，這黑白相間的精靈，教會我很多很多。而這些美好的品質(zhì)，將一直指引著我，直達成功的彼岸。
足球的作文14
我的老弟是個運動達人，要說他有多動癥也不為過，總喜歡蹦蹦跳跳，閑不下來。
剛開始接觸到的是籃球，那是在我們學校的一次體育課上，我弟剛好放學路過去等我，看到同學在操場上打籃球，他一時間產(chǎn)生了興趣。
回到家，開始翻開電腦，看了好多籃球相關的視頻，像是打開了新世界的大門。
從那以后，老弟就對球類產(chǎn)生了濃厚的'興趣，尤其是足球。
魯能的球賽帶他去看過幾場，因為距離的原因，經(jīng)常是直播的時候只能在電視上觀看，但是這絲毫沒有影響到他對足球的興趣。
每天放學以后，他都會在家里附近的廣場那邊練習一會兒，可能不是為了比賽，而是單純的喜歡。
看到他這樣有感興趣的東西，并且愿意為之去付出努力，去堅持，心里真的是很開心。
希望自己能夠變得更好一些，可以帶他去更遠的地方看球賽，去實現(xiàn)更遠大的夢想。
足球的作文15
從小我的身體就不好，爸爸、媽媽都很擔心。這個暑假媽媽給我買了一個足球，爸爸讓我在這個暑假里把身體鍛煉好，所以爸爸每天都陪我踢足球、跑步。
我們把小花園里面的五棵樹當球門，小朋友你們知道為什么把五棵樹當球門呢？因為我的球門大，爸爸的球門太小了，所以就讓他守兩個小球門，開始踢球了，我先開始進攻，跑到他的門前使勁的踢了一下，結果被爸爸防住了，然后爸爸就開始反攻，結果我來不及回守球門，被爸爸踢進了一個球，現(xiàn)在比分成了一比零。然后我開始猛烈進攻，結果又沒進，爸爸又開始反攻，這回我比爸爸跑得快，守住了我的`球門。我和爸爸踢的滿頭大汗，氣喘虛虛，但是特別開心。這個暑假我一定好好的踢球，把身體鍛煉的棒棒的。
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