(薦)演出作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的演出作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演出作文1
今天，我要去參加一個舞蹈演出，我迫不及待地跟媽媽來到舞蹈教室。老師先給我們排練了一遍，然后告訴我們：“練兵千日，用兵一時，寶貝們加油！”
我們興高采烈地乘著大巴出發了。在車上老師給我們化妝，我們一路唱著歌，開心極了！到了舞蹈比賽場后，又換上了演出服。當聽到主持人報幕《夏日里的滴滴調》上場時，我又興奮又緊張，我的心臟像小兔子一樣亂跳，緊張極了。我們15個小朋友跑向那寬大漂亮的.舞臺，伴隨著悠揚的音樂，我們每個人都像小蝴蝶一樣翩翩起舞，手里的小板凳甩來甩去，不斷地變換隊形。3分鐘時間“嗖”的一下就過去了，伴隨著下面熱烈的掌聲我們謝幕跑下去了。
今天我戰勝了站在舞臺上的緊張和恐懼，很有成就感。
演出作文2
去年寒假，經過兩個月的辛苦排練，我很榮幸的參加了上海魅力校園少兒春晚的演出。這是一次非常重大的節目表演，我真是太激動了，至今我還記憶猶新。
我和同學們是坐著高鐵來到了上海，上海的空氣是溫暖的，濕潤的，和我們北方城市一點也不一樣。這里的高樓鱗次櫛比，街道上人流如潮。
第二天下午開始表演，我們在老師的帶領下，來到了上海兒童劇場。走進兒童劇場時，劇場真大呀！聽說大約能容下20xx多名觀眾。一個華麗的舞臺映入我的眼簾，這是我見過的最大的舞臺，簡直和我們的操場大小相當。舞臺后面的電子屏幕，又大又清晰，真是無比的美麗狀觀啊！因為我們是第七個節目，所以我們先穿上了美麗的孔雀服，化上了妝，一個個真像高雅又美麗的孔雀。因為我們的服裝太美了，所以在開場舞的時候，我們站在第一排，有的拿著花朵，有的拿著旗子，還有的，正在朝觀眾揮手。把我們最好的面貌展現給了觀眾。
令我記憶最深刻的是，我看見了電視里的綠泡泡和鞠萍阿姨了，在我們候場等待的時候，他們正站在我們旁邊呢！能和著名主持人在一起表演，我真是無比的自豪。
終于輪到我們表演了，我的'心里像揣了一只小兔子，在砰砰直跳。我們一個個緊張又激動的走上了舞臺。當音樂響起時，當燈光閃爍起來時，我不再緊張，整個人置身于表演中，心里想的只有我的曲子，我的動作，感覺自己融入到了表演中，從上臺到下臺，每個動作都努力做到位了。而且，我的笑容就像一朵春天里美麗的花朵。其他同學也是很緊張，激動的。但是大家都沒有辜負老師的期望。當我們擺完最后一個動作時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我太高興了！
這可真是一次難忘的表演呀。
演出作文3
今天我們黃河路小學來了很多客人：有許多領導和外校的老師和同學們。你們想知道這是為什么嗎？讓我來告訴你們吧，因為今天我們學校舉辦了一次盛大的文藝演出。
下午我們聽到通知，便排著整齊的隊伍來到操場坐到了指定位置。在耐心等待演出開始的過程中，老師給我們分發了一些小紅旗。由于我坐在后面沒有得到小紅旗，但這絲毫不影響我等待觀看演出的心情。
一段漫長的等待之后，終于聽到了李彬老師說：“歡迎領導入席。”同學們情不自禁地鼓起掌來。我心想：今天的天雖然陰沉沉的.，但是現場的氣氛卻特別熱烈。伴隨著優雅的音樂，兩位女主持人身著禮服，邁著輕盈的步伐踏上了主席臺，那聲音清脆悅耳：“第一個節目是黃河路小學表演的‘集體舞’。”歡快的音樂響起了，我們學校的老師們穿著火紅的衣服，舞動著手里的紅手絹和紅綢子，跳著節奏感極強的步伐，馬上把現場的氣氛調動了起來。接著又表演了讓人賞心悅目的扇子舞，還有同學們的模仿秀《小崔說事》。最讓我震撼的是《感恩的心》：節目生動地再現了四川地震中那些無私奉獻的白衣天使以及解放軍戰士感人的事跡，讓同學們熱淚盈眶。最后在畢明麗老師的《紅旗飄飄》的歌聲中結束了今天的演出。
這次演出向全市展示了黃河路小學的風采，我以黃小為榮。我要努力努力學習，讓黃小以我為榮！
演出作文4
今天是一個特殊且令人興奮的日子。我校合唱團今天將要前往凈月校區進行演出，當然了，其中就包括我。
我早早就起床了，讓媽媽幫我化好妝后，我換上衣服，匆匆吃過早飯，便和爸爸一路奔馳來到學校。等我們到時，發現老師和許多同學已經站好了隊伍，我便悄悄地站到隊伍中，等待其他同學的到來。
等人來全了，老師就帶著我們前往候場區，準備演出。舞臺上奏著美妙的樂曲。候場區里小演唱家們個個蓄勢待發，清清嗓子，輕聲歌唱，為演出做著最后的準備。
時間一分一秒的過去，候場區的人數越來越少，一會兒功夫，就該我們了。老師領我們到后臺，所有人都聽到了來自觀眾席的掌聲。
當然，這對上一場節目意味著結束，對我們卻是開始。
聽到熟悉的'伴奏聲，我們一個個睜大眼睛，露出潔白的牙齒，邁著小碎步，揮著小手，自信地走上舞臺。
每當我們開口時，一串美妙的音符便從嘴里飄了出來。我們雙眼放光，放聲歌唱了《在陽光下》和《我和我的祖國》。唱歌是我最喜歡的事情，當每一個音符從我嘴里飄出來時是我最快樂的時候。
我們的表演得到了觀眾們的認可，就這樣，隨著掌聲，我們走下舞臺。
一次完美的演出也就此告一段落了。
演出作文5
星期天的晚上，我們在北海街道舉行了一場“小提琴培訓學員迎春匯報演出”。雖然天很冷，寒風刺骨，天上還飄著零星的雪花，但我還是迫不及待地早早來到了北海街道。鐵門緊閉著，原來我還是第一個到，看來我是來得太早了。過了一會兒，馮老師來了，大哥哥大姐姐來了，小弟弟小妹妹來了，來聽匯報演出的家長們來了……一下子，整個會場熱鬧起來了。有的擺譜架，有的調琴，有的.練習，我們幾個差不多大小的同學還趁這個空閑時間玩了起來。“演出現在開始！”馮老師的聲音響起，會場一下安靜下來。我們一個個拿著琴，胸有成竹、精神抖擻地走上臺去。雖然平時我在練習的時候，弓法總會出錯，但是今天我一點也不緊張，因為臺下坐著這么多家長，我一定要拿出好成績向家長匯報。“2。323232。32323235327675252……”花好月圓的主旋律被我們響亮地演奏了出來，臺下頓時掌聲一片。我參加演出的一共有三首曲子：《花好月圓》、《步步高》、《小海軍協奏曲》，當我和同學們把三首曲子流利地演奏下來時，臺下的掌聲經久不息。接下來，大哥哥大姐姐們還演奏了不少優美動聽的曲子。時間過得真快，轉眼演出結束了。馮老師提議大家一起拍一張合影照。你瞧！我們一個個拿著琴真象一個個扛著槍，得勝歸來的戰士，臉上露出的都是自豪的笑容。
演出作文6
周三晚上，我們學校的小學舉行了一場慶祝六一的表演。體育藝術博物館三樓盛裝打扮，舞臺兩側掛著彩色氣球，彩色霓虹燈不停閃爍。看到這樣一套，同學們忍不住大喊：“哇，好美！”葉總裁致開幕詞，演出開始。
節目越來越好，很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞2（4）班帶來的歌舞《別來接我》時，我手心冒汗，表演的同學隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣濃煙，罩住了我整個人。
我看不清楚。我真的`很怕自己跳不好，影響整個團。我拼命安慰自己，靜下心來聽著優美的詩詞歌賦，跟著我一起唱，隨時擺出各種舞蹈。一首歌很快結束了，全場響起了一陣掌聲。
我心里很激動。走下舞臺，金老師跟我打招呼，說我們跳得很好。這時候我才發現，我們表演的同學臉上都是汗，滿臉通紅，不停的拍著胸。下面的節目很好看。整個節目結束后，主持人和年輕演員與領導合影。
這場演出是我看過的最精彩最有意義的一場，我永遠不會忘記。
演出作文7
六一兒童節就快到了，學校要舉行一些活動，我很榮幸被老師選去表演。
我們的表演是T臺秀，這次的主題是“運動風”，所以我們的運動風格被分成好幾個項目，有：籃球、羽毛球、網球、呼啦圈、滑板還有啦啦隊的，我所在的組表演的是呼啦圈。我們每天一有空就練習，大家都想在六一兒童節的活動上有個好的表現，雖然辛苦，但我依然很高興。
到了六一兒童節那天，我好緊張，手心都滲出汗了，同學們都在積極地準備著，可我卻有些不知所措，只一味地緊張。臨近上臺了，我深深地吸了一口氣，牙關一緊對自己說：“既然要表演了就不能退縮，就當是平常練習吧！我一定可以的！加油！”
第一組表演是籃球，三個男同學有節奏地拍著籃球向舞臺中走去，一轉身球便傳到另一人的手中，他們一上前蹲下去，笑容定了五秒便轉身下臺。
輪到我們這組了，我心里越發緊張，感覺心里鉆進了一只小兔子快速地上躥下跳著。“走了，到我們了。”同學小聲地催促著。我們腳步整齊地走上前去，把那個白綠相間的呼啦圈套在腰上轉了起來。我小心翼翼地挪動著右腳，慢慢地向右移去，生怕一不小心呼啦圈會從腰間滑落。我們熟悉地配合臺下指揮的老師，一個接一個默契的動作下來，我漸漸不緊張了，我望向臺下的老師和同學們，大家臉上都充滿了贊許，也給了我無比的信心。臺上短短幾分鐘的表演在大家的掌聲中結束了，我們整齊地下臺了，但心里已沒有了先前的'緊張。雖然之前很緊張但慶幸我們沒有出差錯，這才有了一次完美的表演。
那次表演是我第一次上臺，也是我在小學的舞臺上僅有的一次，對于我來說也是一次可貴的歷練。現在真懷念小學的生活啊，好想回到從前，回到那場默契的表演。
演出作文8
前年的元旦，我第一次來到了杭州大劇院，第一次登臺演出，第一次感到內心明顯的焦慮與煎熬……正是那么多的第一次，更讓我加深了這次演出的記憶。
“我們剛剛欣賞了張怡的拉丁舞，現在，請再聆聽徐睿的古箏曲《高山流水》！”伴隨著主持人的話音落地，我便穿著中國的.古典旗袍，懷著忐忑不安的心情，走上了舞臺，開始了演奏。
熟悉的樂聲響起，我把雙手放在古箏上，彈起了我最拿手的曲子《高山流水》。
我進入了空幽的深山中，問著新鮮的空氣，看著嬌艷欲滴的牡丹，聽著潺潺的流水和啾啾鳥鳴。慢慢的小溪的流水聲變大了，變成了江水，又變成了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的飛瀑……
很快，曲子就接近尾聲了，我心中那根弦也慢慢繃緊。真當我想松一口氣是，我卻不小心弄斷了中音“5”！
刺耳的聲音響起，弦，斷了。我慢慢的走下臺，像僵尸一樣，一步一步地走著。直到我撲進了一個溫暖的懷抱中才回過神來，大哭了起來。
這次演出雖然不完美，但它卻在我心底留下了深深的印記。
演出作文9
“哈哈哈”“哈哈哈”“哇，他太厲害啦！”一陣又一陣的歡聲笑語從小學的操場傳來。這是怎么回事？原來，是學校特邀浙江曲藝雜技總團演員為全體師生表演精彩的節目——《校園笑聲》。
快看呀！那一位大哥哥可真厲害，拿著六個球，彈呀，彈呀，彈呀，一會要個球，一會要個球，要了四五個球，他還是彈得那么好。
一位姐姐上來了，她的表演是魔術。她手里拿著兩塊布，好像沒有什么特別。正在我沉思的時候，她忽然變出了一把傘，沒一會兒又變了一把，又變了一把，變出了十幾把。我好想知道她是如何變出這么多的傘。姚希成很幸運地被她選中了，教了他一個魔術，可惜他失敗了。我相信姚希成以后一定會成功的.。我們還觀看了《歡歌笑語》、《同在藍天下》和《公交車上》等節目。其中，我記憶最深的是《歡歌笑語》和《公交車上》這兩個小品。第一個小品告訴了我什么事都要自己做，別人幫你做只是害了你，有錢不讀書，而一些沒錢的人還十分想讀書。《公交車上》告訴我做人要文明，不然只會被別人嘲笑。
這次的《校園笑聲》可真有趣。即讓我們看到了許多精彩有趣的節目，又讓我們知道了許多的道理。
演出作文10
又是一個星期五，下午上學的路上，我聞到了遠處學生們說了很多話。原來晚上六點半鐘在中牟縣新世紀廣場會有大型文藝演出。我的心一直沉浸在一個夢幻般的世界里。不知道會表演什么節目。
放學后，我很快騎回家。吃完晚飯，我和媽媽一起走進廣場。
啊，人還挺多的`！有年輕演員，有領導，有老師，有觀眾，還有維持秩序的警察叔叔。演出開始了，每場演出都很吸引人。其中一個節目深深吸引了我——女生《鵝鵝鵝.》。演員優雅的舞蹈伴隨著清脆的歌聲，格外引人注目。它似乎讓人想起了幾只天鵝在湖里游泳的場景.演出剛結束，觀眾就雷鳴般地鼓掌。
節目結束后，所有生動的節目都深深地印在了我的腦海里。
演出作文11
在我的記憶里，我參加過許多活動，但令我至今還記憶猶新的是一場興趣班的匯報演出。
那是我二年級快結束的時候，教我古箏的趙老師對我和另一個學生說：“我們要辦一個匯報演出，你們好好準備一下 洞庭新歌，咱們用這個演出！”我聽了，又興奮，又害怕。興奮的是我終于能上臺演出了。害怕的是第一次表演，我能行嗎？時間過得很快，匯報演出的日子說到就到了。我來到場地一看：“哇，不是吧，這么多人！”我的心里立刻沒了底。這時，趙老師招手示意我倆上去彈，我心想：啊，我們是第一個？我本來還想借鑒借鑒人家的經驗呢！不過，我還是壯著膽兒走了上去。一開始彈，我很緊張，生怕彈錯了一個音。這時，我抬起頭，看見媽媽正微笑著看著我，好像在說：“寶貝，你行的'！”于是，我便輕松地彈了起來。美妙的聲音像流水般從我的手指端瀉了出來。連我自己都不敢相信我彈得這么好。一曲終了，臺下的人熱烈地鼓起了掌來，我心里像抺了蜜一樣甜。
雖然這件事已經過去了，但我還是總會想起它，因為是它讓我克服了緊張這個壞毛病，并對自己做事情更有自信了。
演出作文12
在去年“六一”的前夕，我們班在校內開心劇場表演了一場動漫劇——《超級瑪麗》，并成功地獲得了一等獎。那精彩的一幕，我還歷歷在目呢！
記得那一天，老師精心地給我們畫好了妝，一個個濃妝艷抹，換上了各式各樣的演出服飾。瞧，代表“金幣”的同學，頭上戴上了一頂頂金光閃閃的金頂帽，，扮成“蘑菇”的同學，頭上也帶上了七彩的蘑菇帽。有的同學穿上了潔白的公主裙，跳拉丁舞的男同學，穿上了紳士般的禮服。
我們整班同學都想一只只翩翩起舞的花蝴蝶，一出場，就給觀眾眼前一亮，臺下想起了熱烈的掌聲。我們緊張的心情頓時舒緩開了，大家互相用眼神鼓勵。歡快的音樂響起來了，先出場的是“蘑菇”和跳拉丁舞的同學，他們動作整齊，舞步優美。接著出場的是號稱“金嗓子”的汪佳寧，她的聲音極富有穿透力和感染力，聽得臺下的觀眾如癡如醉。最后壓軸的是朱笑熠扮演的公主，鐘悅婷和邱可欣扮演的瑪麗登臺了，她們輕快的舞姿，惹得臺下一陣騷動。尤其是兩個“’瑪麗”的幾個空翻的.高難度動作，令人嘆為觀止。臨近結束時，我們三十個同學全部亮相，在優美的旋律中結束了表演。臺下想起了雷鳴般的掌聲。
“我們成功了！”我們個個喜形于色，抱在一起，笑著、喊著、歡呼著。
這場演出實在太出彩了，有我們的努力，更有老師的心血，我們要把最熱烈的掌聲獻給我們敬愛的樂老師。
演出作文13
有一天早上，陽光明媚，萬里無云，火辣辣的太陽炙烤著大地，但是，動物學校的動物們依然精神滿滿的來學校上學，動物學校的羊老師說：“孩子們，我們馬上要舉行一場表演，”每個小動物都要參加，羊老師說：可以自己分配角色，小兔開心的說：我是一位老師，小熊用手拍了拍胸口說：我要吹號角，小猴頑皮的說：我也要吹號角，放學了，老師布置的作業是回家的時候，練習練習，熟練熟練，誰表演的好，誰就可以領取獎杯！同學們開開心心的走出了校門，小兔和小熊邊走邊練習，只有小猴子在樹上玩耍。
下午放學小兔子對小猴子說：“你能幫我寫一份應該怎么做老師的資料嗎？”小猴子爽快地答應了。他們到了湖邊，小兔子認真地寫著資料，可是，小猴子卻在一旁打瞌睡，漸漸小猴子他就睡著了。
小熊和小兔子對小猴子說：“你能幫我寫一份應該怎么做老師的資料嗎？”小猴子爽快地答應了。它們到了湖邊，小兔子認真地寫著資料，可是，小猴子卻在一旁打瞌睡，漸漸小猴子就要睡著了。小猴和小熊相約一起去山坡上練習吹號角，它們到了山坡上，拿出號角。小熊很認真的吹著號角，可是，不愛學習的小猴子雖然拿出了號角，但是，他并沒有吹，而是拿出了自己心愛的足球，趴在土地上，用腳把籃球轉起來，開始玩了籃球。
同學們期待的一天到來了，因為小猴子平時練習時不認真，所以，老師把小猴子的這個節目給了小鹿。在正式表演時，小猴子呆呆的.坐在一旁，用羨慕的目光看著同學們的精彩表演，一句話也說不出口，因為同學們的表現都得到了老師的贊揚，所以，這次演出取得了圓滿的成功。因此，就連平時最不愛學習的小猴子也認識到了自己的錯誤，并決定今后改正，同學們都開心的拿著獎杯，自豪地跳了起來。
我們要學習小猴子知錯能改，所以我們一定要認真的練習，才能有滿意的結果。
演出作文14
昏暗的教室里只有投影視頻的暗淡微光，隨著鏡頭的推進，驟然明了，仿佛我真的身臨其境，有幸一睹《千手觀音》的綽約風姿。
整齊的對陣一列而下，只能看見排頭的舞者，鼎鼎大名的邰麗華，一襲金色的魚尾長裙，頂著高高的精美頭飾，戴著金色護甲的雙手端正地放在胸前，比出一個虔誠的手勢，儼然是舞臺的中心，舞蹈的靈魂。八音齊奏，身后的眾多舞者整齊劃一地舉起雙手，一寸一寸地升高，絲毫不差，忽而伸出捏一朵蘭花，忽而伸回手等待下一次綻放，他們都是舞蹈的精靈啊！排頭的邰麗華扭頭向左，左邊便伸出千手，在她的一伸一縮下，牽動著表演的繼續。觀眾都屏息凝視，生怕錯過了任何一刻曼妙的身姿，掌聲總是不約而同地從四面八方響起。
臺上一分鐘，臺下十年功。這臺舞蹈得耗費多久的.排練啊。我默默思忖，不禁為之嘆服。一旁的老師介紹道：“這些舞蹈演員都是聾啞人。”話音剛落，教室就嘈雜起來，同學們的臉上都寫滿了不可思議，一個同學甚至脫口而出：“這是假的吧！”在后排的我更是難以置信，這樣高難度的精準舞蹈，常人已是難及，更何況是聾啞演員。
沉吟片刻，我的目光再次移到了表演上，一縱列的舞者突然散開，兩兩相伴地隨音律舞動，纖細的手臂旁逸斜出，搖曳的姿態就似風中的柳枝，在光影里，在韻律里，輕盈地飄動，每個舞者的臉上都是端莊肅穆的表情，鏡頭焦點的邰麗華更是一臉慈和，仿佛是真的觀音降臨。她們的世界里沒有聲音，可是心靈的節奏指引著他們，不需要觀眾的喝彩，不需要民眾的贊美，她們只是在平靜無瀾的世界里演繹著自己的生命，舞臺是她們的華蓋，燈光是她們的云彩。惟有萬籟俱寂，才能真正地詮釋出觀音的雍容。
千手緩緩落下，燈光逐漸隱去，觀眾席上掌聲雷動，我的內心卻久難平靜，我恍惚地看見，在余暉里，千手觀音無聲地款款而來，喧囂的世界因她們的無聲而綻放出震撼人心的光彩……
演出作文15
在我的心中，最害怕的事就是演出了。因為啊，臺下有許許多多的觀眾用他們那一雙雙眼睛盯著我，讓我非常地緊張。但是，這一次學校舉行的合唱比賽卻讓我不再對演出那么心驚膽寒了。
這一天，陽光明媚，鳥語花香，我們正在上語文課。忽然，廣播里傳出了田老師的聲音：“通知，通知！請高年級組的老師帶領各自班級到演藝廳！”田老師的話音剛落，我們班的同學就開始議論紛紛：有的同學說是去表演，有的同學說是去看演出，有的同學非常激動，有的同學非常緊張……我的`心里其實非常非常地緊張，因為有許許多多的觀眾看著我，你說我能不緊張嗎？
準備好后，我極不情愿地站在隊伍里，走到了演藝廳。因為我們來演藝廳時，表演還沒有開始，我們又非常激動，所以楊老師趁熱打鐵，給我們在餐廳的臺階上進行了最后一次排練，排練完畢后，我們排著整齊的隊伍來到演藝廳。進去后，我被演藝廳的景象驚呆了：五彩繽紛的燈光把舞臺照得燈火通明，臺下有老人、小孩，還有老師……人山人海，熱鬧非凡，個個喜氣洋洋。
看完了五六年級那精彩的表演后，輪到我們三四年級了，當老師宣布三四年級離開演藝廳做準備時，我越來越緊張了。輪到我們班時，我們男生昂首挺胸地走到舞臺上，準備唱《中華人民共和國國歌》。國歌，是代表國家的歌曲，這首歌高昂激越、催人奮進，又讓人居安思危。這首歌要唱得嚴肅，有著一往無前的英雄氣概。第二首歌《愛就開心》是一首關于愛的歌曲，要求我們要溫柔地唱，將老師、家長、同學之間的愛體現出來。當我們唱完第二首歌時，全場沸騰了，掌聲震耳欲聾、響徹云霄。
這一次演出后，我再也不那么心驚膽寒了，因為我太投入了，簡直就忘記了害怕。這真是一次難忘的演出啊！
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