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      我也了不起作文

      時間:2025-11-20 12:32:02 好文 我要投稿

      (精)我也了不起作文15篇

        在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我也了不起作文,歡迎大家分享。

      (精)我也了不起作文15篇

      我也了不起作文1

        一絲墨香,混入滿園花開的芬芳;方方正正的卷軸上,一橫一豎如月涌大江,一撇一捺似駭浪千疊,一勾一回像折轉九曲。字里行間,迎面而來的是中華文化積淀千年的韻味。

        在我五歲時,我欣賞了我所見過的第一幅書法作品,它并不是十分出色,但是落筆有力,提筆有收,十分美觀。也是從那時起,我開始對書法感興趣。

        于是七歲時,父母開始讓我練書法。但是當時,那支毛筆似乎并不聽從我的指令,而練習用的宣紙也配合它,總是顫動。學習半年后,我漸漸失去信心,不想再練。在一段不起任何作用的父母的教育后,父母終于對我妥協了。

        但是幾年后,由于之前沒有打好基礎,且本身沒有多少天賦,我寫字的風格逐漸趨向狂放,遠看像畫了一堆曲線,近看是群魔亂舞,有的還能組成函數圖像。父親一日高舉著我的作業本,扶著眼鏡,用一種疑惑的目光仔細審視,辨認著那些“放蕩中帶有狂妄”的字體。于是——后來我就被送入硬筆書法班,強制練習鋼筆字。

        一日,我在家完成書法作業。上一次作業因為寫時聽歌,字體過于奔放,被老師批判加教育,頓時整個人都不好了。回家后又要完成書法作業,越想越氣,氣結于心,自然要發之于外。我右掌一翻,“啪——”一聲將鋼筆扣在書桌上,抱起籃球就要出門。

        突然聽得母親在后面叫了一聲:“等等!”她叫住我,來到我的'身邊,問我道:“怎么了?為什么不練了?”

        我說:“練不好,沒意思。”

        “你怎么能輕易否定自己呢?你好好練習一定會有進步的,你看那個‘恒’字,比起你一周前寫的不就好多了嗎?”母親勸導我道,“再說了,別人寫得好,你也能寫好!”

        她用一種極為信任,極為自信,極為自豪的語氣說:“我的兒子,不會比任何人差!”

        我似乎聽到了神的聲音,全身都震悚起來。我木木地點點頭:“我……我回房間再想想吧。”我跑回房間,放下籃球,對著練字本,大腦不停轉動。我在想什么?我也不知道。

        父親回來了。他問了母親一句:“晟瑋呢?”“在房間。”“怎么沒出去玩啊?”“他那個字……唉!”“你不用擔心這個,他一定不會差的。”

        我身體又是猛地一震,父母在我身上寄托如此厚望,而我為他們做了什么?我為自己做了什么?我做過的事似乎沒有一件事是能夠堅持下去的。

        那么,從現在起,就開始堅持吧!為了證明我的價值,為了證明我也了不起……

        我拿起放在桌上的筆,繼續寫著那沒寫完的作業。只不過,這次我的態度不一樣了。

        在那之后,我的字體終于是開始變得美觀。當幾年后再翻閱過去寫的字帖,練習紙時,自豪感油然而生。覺得我堅持下來,實是一件了不起的事情。

        他人能夠做到的,我同樣能夠做到。我也了不起!

      我也了不起作文2

        沒有大海的澎湃遼闊,我也了不起,因為我可以有小溪的清靜優雅;沒有天空的浩瀚湛藍,我也了不起,因為我可以有白云的潔白飄逸;沒有花朵的紛紅駭綠,我也了不起,因為我可以有小草的自然翠綠……

        一天晚上,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我突然驚醒,全身冒著冷汗,肚子疼的站不起來。半夜三更,屋子里一片漆黑,安靜得自己的呼吸聲都很清晰,我有點害怕,不敢踏出房間門,下意識的想大聲呼喊媽媽。但是,想到媽媽勞累了一天,好不容易進入夢鄉,實在不忍心打擾。于是,克服莫名而來的恐懼,我輕手輕腳地挪到飲水機旁接水,找藥。手一抖,“啪”杯子掉在了地上。玻璃碎裂的.聲音驚醒了媽媽,她聞聲趕來,拖鞋都來不及穿。看到我那副狼狽的模樣,心疼極了,扶我坐在了沙發上,關切地詢問了我的情況后,隨后焦急地找藥,給我喂了藥后,躺在我身邊,用她溫暖的身體捂著我,拍著我的背哄我入睡。那一夜我發高燒,半夢半醒、迷迷糊糊間,睜開眼睛總看見媽媽靠在枕頭上,隨時觀察我的情況,一直沒有合眼。好久沒有在媽媽懷里睡覺了,迷夢中我感覺到一絲絲暖流,并且嘟嘟囔囔告訴媽媽:“謝謝媽媽,我也會照顧您的。”

        自那時候起,我總想,我要快快長大,勇敢起來,保護媽媽。

        那是一個寂靜得出奇的夜晚,夜幕漆黑,天空中一輪血紅圓月,烏鴉穿過繁亂樹影,落在枯干的枝頭,街上沒幾個人影,有點隱隱的瘆人。恍惚間,隔壁房間傳來媽急促的咳嗽和略帶痛苦的呻吟聲, 我猛地一激靈,起身沖過去看媽媽,她的頭好熱,我趕緊翻箱倒柜地找藥,東尋西覓卻沒找到。只好硬著頭皮出門,可是下了電梯后就開始有些退縮,夜色茫茫,樹風抖撒,天邊似藏了黑墨,濃稠深沉。黑沉沉的夜,仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際,連星星的微光也沒有。膽小的我,心里開始打退堂鼓。小時候聽大人們說晚上很危險,一陣風吹過,使我更加緊張。轉念又想,媽媽需要我,我走趟夜路算什么。頓時,我的身體好像被一股溫暖的勇氣籠罩著,不再害怕和退縮。我開始奔跑,寒風像一把利劍似的飛舞,刺辣辣的刮著我的臉。一直跑到小區門口的藥店。向醫生說媽媽的癥狀后,順利拿到醫師開的藥物。拿到藥后,又狂奔到家,生怕媽媽的病情加重。我給媽媽喂了藥,守在她床邊,像小時候她照顧我一樣,用濕毛巾反復給她降溫,待她安穩睡著后,我心里那塊石頭終于放下了。第二天早上,我早早地起床,給媽媽煮了香甜軟糯,十分可口的小米粥,給她準備了該吃的藥后,帶著開心和滿足的微笑出門上學了。媽媽給了我無微不至的愛,我將回報她。我的愛也將是獻給她的最絢爛的花。

        那一夜過后,自己不再是那個膽小、怯懦的小女孩了。我可以自信地說:“嗯,我也了不起!”

        我們每個人都在一件件小事中成長,在克服一個個困難,一次次恐懼以后變得越來越強。獨一無二的我們,風華正茂的我們,哪怕做到的只是一件小事,也是了不起的!

      我也了不起作文3

        我真了不起,因為我今天學會了溜冰,還溜得挺厲害呢!

        今天,我在電視上看到冬奧會運動員那瀟灑的舞姿羨慕不已,要求讓爸爸晚上就教我學溜冰。

        一進溜冰場,一股冷氣就朝我撲來,還見到無數人在摔跤,看得我躍躍欲試。

        我穿好溜冰鞋,踏上了那片白茫茫的溜冰場。可是這雙溜冰鞋好像故意要和我作對,剛上場,就摔了一個正宗的`“_”。爸爸媽媽看到我這狼狽樣,禁不住哈哈大笑。我氣憤地想:哼,我不會讓你們看笑話的。

        于是,我先扶著扶手一點一點慢慢滑,可是一不小心就要摔跤,真是“啞巴吃黃連—有苦說不出”。慢慢的,我能自己掌握平衡了。過不多久,我就可以離開那“初級地點”邊緣,滑到了“高級地點”中心。我越溜越快,可一不注意,還是會摔跤,屁股可疼了!最后,我學會了簡單的花樣滑冰——繞障礙物。我跟著前面的小朋友,在繞障礙時,順便帶上一些花樣動作,溜得可高興了。

        今天真是快樂的。一天,爸爸媽媽也一個勁兒地夸我:“你真了不起!”我心里也美滋滋的。

      我也了不起作文4

        奔月者不懼黑夜,尋芳者不畏荊棘,追夢者不避本心。當晦暗散盡,終星河長明。此時,我也了不起。

        每當我沉浸在翰墨飄香的世界里,每當我感嘆中華民族傳統文化的淵博時,眼前一幅幅場景歷歷在目。

        憶起少時,天真的我想要將博大的書法文化傳承下去。第一次學毛筆時,只見老師在方格紙上毫不費力地寫了一個剛勁的“一”,我心想:這還不簡單!便拿起毛筆,照貓畫虎地寫了一個“一”,沒想到,我的“大作”卻慘不忍睹,似蚯蚓,又像毛毛蟲。好在老師的悉心教導和我的勤奮苦練下,毛筆水平提高了不少。

        人生第一次的參賽機會到來。少時的我每次練習完作品,都要滿意的欣賞半天,殊不知山外有山,人外有人,便想偷懶,不再那么勤奮的練習。果然,我落選了,我都快看透了那張獲獎名單,卻怎么也找不到我的名字,只見名單下方有一排模糊的痕跡,是我的淚水,我的傷心,我的后悔。

        我想放棄了,我想我可能天生就不是寫書法的料。而媽媽的話卻點醒了我:“孩子,從哪跌倒就從哪站起來!不逼自己一把,都不知道自己有多優秀!”媽媽的'話如一棒打在我頭上,揮散了我腦中的塵埃,是啊,人生海海,何必在意一時沉浮。我再次回到那個房間,回到那個只屬于我的世界,再次拿起毛筆,寫下了我的青春年華。

        揮毫潑墨、點提鉤折,時光隨風飄揚……新一次的比賽機會來臨了,我鼓足勇氣,再次參戰。每天我都練習到深夜,月亮踩著云朵,晚風販賣溫柔。我看著一沓又一沓的方格紙被墨水浸透,心中毫無怨氣,我知道那是為我鋪好通往成功的路。功夫不負有心人,我榮獲全省特等獎。我喜極而泣,暗暗對自己說:“我真了不起!”

        平凡鑄就偉大,英雄來自人民。星光不負趕路人,只有拼盡全力,才能成為別人的遙不可及。太陽東升西落,浪漫至死不渝,溫柔永遠臣服,云霧消散之際,原來,我也了不起。

      我也了不起作文5

        秋風漸起,路面枯黃的落葉伴著風不安地亂動。天色已經晚了,天邊的晚霞被染上了令人心驚的紫色,紫色后面則是無盡的黑暗。我拖著沉重的腳步走在路上,心事重重。

        “為什么我的同學如此了不起,不是學習好,就是不怕危險勇救老人,但我卻如此沒用?”我忽地又想起班里的一個同學,在一位老人即將被車撞倒時冒著生命的危險推開了老人,因此被學校公開表揚。

        回到家,我連飯也沒吃,就直接走進房間開始寫作業。媽媽叫我吃飯,我沒有回應。媽媽走進我的房間安慰我,我卻什么也聽不進去。寫完作業,我便直接上床了。不知怎的,我在進入夢鄉前,突然有一個聲音傳入耳朵“你不是平庸,你只是沒有發現自己了不起的地方。”

        早晨,走在上學的.路上,晚秋的涼意滲入骨髓。我的心情依然沒有好轉。到學校了,我推開班門,剛踏進教室,有一個同學向我跑過來,激動地說,“哎,鹵蛋,你養的水仙開花了!”我心里像打了一個驚雷似的,趕緊跑到班里的綠植角看,水仙花開得艷,白色的花瓣兒舒展開來,淡黃色的花蕊被花瓣兒擁在中央,花兒正散發著淡淡的香氣,輕嗅一下,沁人心脾。

        忽地想起綠植角剛成立時,老師招募綠植角的負責人,最后選中了我。但在最開始的時候,我對花卉卻一竅不通。為了養好班里的這幾盆花,我特意去查了各種花的生活習性,配置了各種花特制的花肥,精確的控制澆水的水量,最后成功的將每盆花養活,長出了新的葉子。直到現在,第一盆水仙花開了。突然我發現了自己了不起的地方。

        花香飄來,氤氳了整個教室。在花香中,我終于明白,每個人都是了不起的,只是每個人擅長之處不同,把自己的事情做到最好就是了不起的。

        我陶醉在花香中,我重新找回了了不起的自己。

      我也了不起作文6

        我們的生活是多姿多彩的,未知的事物把我籠罩。無論是苦澀還是甜蜜,也絕比不上自豪,那一次,心底的聲音告訴我:我也了不起。

        魚肚色的,天空上零零散散的幾片云彩懸掛著,微風撫摸著我的臉龐,我照常走在那回家的小路上。周邊的事物如此熟悉,我閉了眼,感受著清涼的快感。

        “去和人家道歉!”

        “不!”

        “你打碎了王奶奶家的窗玻璃,你還有理了!”

        我正想逃離這辯論賽。一個小男孩猛地出現在我眼前。他死死地盯著我,仿佛要把我看穿一樣。剎那間他就定在那,像一個木樁,一動不動。一會兒他正欲走,我也沒想多管,突然一個中年婦女的身影撞入我的視野。一瞬間,我的腦子蹦出了一個想法,這是他的媽媽!我轉頭抓住那男孩的.衣袖,將他拉到一個拐角處。“你干什么?”男孩不耐煩地問。“你媽媽在找你”我喘著氣說道,“關我什么事”男孩沒好氣的開口,我好像被人狠狠的打了一巴掌,心中的怒火沖了出來。“他是你的母親,生你養育你的母親。”男孩又定住了,眼淚奪眶而出,什么也說不出來。我耐心地等著,他嗚咽著告訴我事情的經過:原本他和同學一起踢足球,可玩得太入迷了,什么也不管將球踢到了住戶區,他的同學不小心將鄰居家的玻璃踢碎了,造成這種場面,他頭也不回地就跑了沒等男孩反應過來他母親就來了,誤認為是他干的,才有了我聽到的那些。

        男孩越來越委屈,剛好他的母親跑了過來,連忙詢問有沒有事。見他們彼此的愛如此深厚,便幫了男孩一次向她的母親訴說的事實。男孩的母親聽后愣住了,隨后便緊緊抱住男孩,男孩遲鈍了一會兒也抱住了母親。什么言語也沒有,一個擁抱解決了誤解。

        我再次踏上回家的路,越走越高興,內心不斷地想:我是幫了他嗎?我也可以這么了不起嗎?是的,我可以,我當然可以。

        每當我想起這件事,一種自豪便涌入心頭,它告訴我,即使是一個小舉動,也能溫暖他人。

        那一夜,我明確地告訴自己,我也了不起。

      我也了不起作文7

        英雄不問出處,正義不論何處。做好事哪能留名,留名豈不是為了釣沽功名而為。平凡生活中的平凡人也會有不平凡的作為。

        風夾帶著幾絲寒冷呼嘯而過,頭上的天也被風帶來的云籠罩,我猛地感到鼻尖上一涼,抬頭望去,只見片片晶瑩的雪花向我飛撲而來,我下意識緊了緊衣服,奮力向家的方向跑去。站在窗前,看著外面呼嘯的雪花,還有那漸漸落下的夜幕,描繪了一幅黑白并存的畫幕。大雪持續了整整一夜,待我從溫暖中蘇醒,透過窗戶看到仍有片片鵝毛似的雪在肆意飛舞,宛如美麗的芭蕾舞者一般,技藝超群。陣陣寒意,風從衣褲間的細縫鉆入,我忍不住打了一個寒顫,心想“太陽出來了,怎么還是這么冷”隨即又連打數個噴嚏。下了樓,發現地面上的一切都被大自然這最特殊的畫家以白色顏料裝飾了起來,變幻成了冬日的特定限定時裝。

        我站在小區里供人和電動車通行的小道上,看著被雪白覆蓋的道路,以及走在上面滑膩的感覺,心中不由得升騰起來一個想法,我緩步的走到了物業,向他們借了一把鐵鍬和幾個桶。我左手拿鐵鍬,右手提雪桶,宛如一個意氣風發即將出征的將軍。我矗立那條道前,照我內心的想法鏟了下去,端起鐵鍬向桶里倒去,一鏟一倒,雪裝滿了桶就往旁邊的綠化池倒進,重復了數次倒雪的`動作,這條道路上的雪已經被鏟了干凈,看看時間,我決定一不做二不休,把其他路段上的雪也全部鏟掉。一直從早晨忙到黃昏,小區中人行道上的雪已經被我鏟了個干凈,看著面前由我親手創造的成就,不由暗自得意,發自內心的對我自己感慨了一句“我真了不起”。事后也聽到有人在談論這件事,我也不禁的多聽了幾句,帶著絲絲微笑,聽著人們夸耀那位少年。

        少年若此,彼方尚有榮光在,不負自己經歷過的光陰,努力做好自己,便可以對自己驕傲的說出“我也了不起”。

      我也了不起作文8

        在生活中我們往往只看得那些科學家的了不起從而忽略了那些不起眼的人,雖然沒有多厲害但對曾經的自己已經算的上是了不起。

        第一次幫助同學補習功課

        因為一些原因我的好朋友請假了幾天沒來上課,在這幾天各科老師講了許多內容,她一來學校就收到了老師們給她準備的豪華“大禮”——一堆的練習卷。看著她一言難盡的表情我就知道,這幾天掉隊的她一題都不會。不忍心再看她那一臉的'無措,我主動請纓幫她補這幾天老師所上的內容,可能因為我講的方法不對講了幾遍她都沒聽懂,內心的挫敗感,讓我一度想要放棄,但是一看到好友充滿期待的眼神,我最終還是堅持下去了——我嘗試反復的和她說,用不同的方法去講。終于在我們不懈地努力下講清楚了所有的題。

        這一刻我感覺我很了不起。

        第一次走路回家

        我是個路癡。走錯路、沒有方向感、找不到出口是常有的事。這天,我放學了,在學校門口等著家長,看著一個又一個的學生走了,我很著急,想走回去卻又不感走,在這等又不知要等到什么時候,我的內心十分的無助,經過了長時間的思想斗爭我決定還是走回家去。我開始了“漫長”的尋家之路。

        我一直往前走走了很久走到了一個死胡同,看著周圍陌生的環境我原路返回找到了起點,我又嘗試了第二條路,那是一條很多交叉路口的路,那里的環境我看著有點眼熟,看著那交叉路口我開始煩躁,但是我還是試著讓自己慢慢冷靜下來。我一遍又一遍地嘗試著,最后在我筋疲力盡的時候我終于找到了自己家,我無力地敲著門一下兩下一直沒人開門。媽媽怎么還沒回來?于是我就坐在樓梯口等著,過了一會兒我媽回來了,氣喘吁吁地看著我并大聲質問我去哪玩了?我和她說了我的尋家記。媽媽哈哈大笑一臉無奈地看著我說:“你可真“了不起”終于自己找到了回家的路。”

        我又開心又尷尬,是啊我可真了不起,沒走丟。

        第一次獨自去醫院

        這天我發燒了頭痛,父母都不在家沒有人照顧我,整個人都不舒服。我獨自出門打車去醫院,找醫生拿號,剛剛好拿到的是我認識的醫生,他幫看完后叫了一個姐姐陪我去拿藥,拿完藥他叮囑了我幾句我就回家了。回家后我燒了開水吃了下藥就去睡覺了,晚飯時媽媽聽說了我一個人去醫院嚇了一跳,不過又為我這個膽小鬼感到開心,我終于長大了真了不起!

        我是一個并不起眼的人,沒什么優點,但身邊的小事使我開始感覺我也可以是個不起的人。是的,即使我現在不是很優秀,奔跑起來,就會沖破一道一道障礙,變得優秀,變得了不起!

      我也了不起作文9

        在我們的生活中,醫生是了不起的,戰士是了不起的,奧運健兒更是了不起的。谷愛凌冬奧會拿下眾多獎牌,她也是了不起的。你是否想過,我們自己也很了不起?

        月光照進窗欞中,照在我這個為期末考試而緊張備戰的人身上,窗外月光照亮世界,而我奮筆疾書,突然手機鈴一響,打破了這份安詳的氛圍。是我的班主任老師發來的消息,內容大致是說:該輪到我們班舉行升旗儀式了,想讓我當主持人,問我是否愿意。我第一反應當然是拒絕了,當著全校幾千人的'面說話,想想都雙腿發軟。正當我準備拒絕的時候,爸爸進來了說:“你不是要復習嗎?”咋又拿著手機,我向爸爸說明情況后,爸爸說老師讓你當主持人,一定是相信你有這個實力。在千人面前又怎樣?做好自己,爸爸相信你是最了不起的。最后一句話猛的驚醒了我,是啊,我是最了不起的,這一件事它能難倒我嗎?于是我便給老師回復接下了這個光榮而艱巨的任務。

        時間一天一天流逝,每天我都在奮力背稿,毫不夸張的說,我只要下課就在背,甚至吃飯的時候也在背,每一個華麗的轉身,背后都有不為人知的心酸,外表的光鮮亮麗,背后辛勤付出,一份耕耘,一份收獲,相信所有的舞臺都留給了不懈努力的人。羨慕別人,不如戰勝自己。到了周一要舉行升旗儀式了,上場前我只覺渾身發涼,身體不受控制的一直抖,老師見狀對我說:別緊張,加油,你是了不起的,我頓時放松了許多,站在主席臺上,我有條不紊地主持著,當宣布結束時,我頓時松了一口氣,下臺后老師對我說:“不負所托,了不起,你真的了不起”。

        每一個繁花似錦,都經歷了嚴冬寒霜;每一個風光無限,都經歷了山重水復,每一個光彩奪目,都經歷了云遮霧罩。所有的一切,只有經歷過的人,才更懂得繁華之前的苦澀,才更懂得成功背后的艱辛,才更懂得苦盡甘來的漫長。其實并不是做了什么驚天動地的事才叫了不起,而是不斷的超越自我,突破自我,只要全力以赴,我也了不起!

      我也了不起作文10

        我平平無奇,但我決不甘愿平庸。我們風華正茂,怎能甘愿平凡。

        ——題記

        我是一個平凡的女孩,成績一般般,長相一般般,家庭也一般般,可能有許許多多的女孩子和我一樣。但,我也了不起。我一直在尋找自己的閃光點,每次都以失敗告終,直到那天……

        那是天氣炎熱的一天,到了大家最不想接受的800米長跑,大家都抱怨著:“天這么熱,跑下來人都要死了。”說的我心里一顫一顫的,雖然我跑過很多次了,但還是被他們嚇得不輕。這次測試挺重要的.,連平時每次體育課就來大姨媽的某同學都不敢請假了。我嘴里嘟囔著:“如果我能拿第一就好了,那我也很了不起。”“別想了鐵鐵,你這小身板,怎么可能。”旁邊的同學笑著說。

        上了跑道,所有女生站成了兩排。“各就位,預備,跑!”隨著一聲哨聲,全體出動,有的女生用50米的速度往前沖,而我慢慢跑著,心想:你們這些人沖刺一時爽,第一手中跑。可我也不敢跑太慢,不然到時候追不上了,這時我遇見了杜同學,她與我一同跑,調整呼吸,我們倆始終在一起。一圈,兩圈,到了第三圈,果不其然,那些剛開始沖刺的人一個個開始走了。我和杜同學超越了他們,成了暫時的并列第一。“最后一圈了,加油!”站在旁邊的李老師給我們加油!不管了,最后一圈沖刺!100米,50米,20米,10米,我到了!我到了!我是第一!旁邊的同學也為我喝彩,我以3分51秒的成績拿到了第一名,我也了不起!

        我找到了自己了不起的地方。我也會堅持下去!其實每個人都有了不起的地方。只是需要你去尋找罷了,我是一個平凡的女孩,也是一個了不起的女孩!

      我也了不起作文11

        悠揚的笛聲透過心靈,快活的音韻帶動沉默已久的靈魂。那一刻,舞臺燈光閃耀,光輝下的我自信而又堅定。歲月見證了汗水的流淌,結下了成功的果實。我知道,那一刻,我也了不起。

        潛艇狀的笛身,醇厚的音色,就是這樣一個名為陶笛的小精靈在我九歲那年闖入了我的生活。以對音樂的熱愛為諾言,牽起我們兩者之間的旅途。

        陶笛身形小巧,音色極具民族風情,是一種小眾的民族樂器。檀色的花紋配著淡淡的檀香,上下刻有大小不一的樂孔,指尖在不同的樂孔上起起落落,就會飄揚出不同的音色。既攜帶方便又音色多變,猶如中華民族千年智慧的結晶,精煉了光陰。可就是這樣,練起來越是乏味與枯燥。

        記得在練習的初期,最基礎的音階是小時候最深刻的回憶。手指從小指到食指順勢抬起,清脆的笛聲環繞耳邊。但若指肚與樂孔間有一絲縫隙,笛聲便會變得刺耳無力。一旦如此,整首歌譜便要從新開始練習。每聲刺音,都好似一道數學計算題上細小的錯誤,萬一出現便會改變結果。陶笛的演奏也是如此,一點瑕疵便會連累整首歌曲的'韻律與美感,而糾正指法需要的是無數次的練習與堅持。

        隨著曲目難度的上升,指法也愈加飛揚與瀟灑,但所付出的汗水也是成倍地增長。記得曾經無數次想要放棄,手指的骨節因過度勞累渙散出陣陣疼痛。剎那間,不知是汗水還是淚水劃過臉頰,練習的痛更是苦在心里。可正是因為那一方小小的熱愛,化作一縷春風,替我擦干了眼淚,體會了熱愛的滋味。

        后來,一次偶然的機會我登上了小小的舞臺。閃爍的燈光下,昔日的磨練化為自信,嫻熟的指尖在樂孔上飛舞。汗與淚在那一刻蛻變成了動人心弦的雙翼,在樂曲中飛翔。那一刻,我也了不起。

        看,那條與陶笛結下緣分的路途還有很長;回頭望去,走過的路上開滿了歲月美好與刻苦練習的果實。走在用汗水鋪下的石板路上,溫暖的春風拂過臉龐,悠揚的笛聲環繞耳邊。我知道,我也了不起。

      我也了不起作文12

        在朗誦這個領域中,出現了許多名聲遠揚的朗誦家,如:徐濤。他在這方面很了不起,可以說是我的一位重要引領者。

        其實,在朗誦這方面我也很了不起。從小學我就開始練氣息和感情節奏,可以說是“臺下十年功”,正因為這幾年的不斷練習,才有了今天優秀出彩的我。下面,讓我來介紹一場朗誦比賽,你們就知道我也有多了不起了。

        那是個炎熱干燥的夏天,但廣場上依然是人聲鼎沸,摩肩接踵,這里是濮陽市的水秀街。一個大型舞臺擺在那里,臺下坐著上百名觀眾,除了大人,小孩子們都化妝了。為什么呢?原來這里正在舉行“第五屆全國曹燦杯初賽”,而我也在其中。參加初賽的.人是經過各地區層層選拔出來的高手,所以競爭肯定很激烈,我是由濮陽縣選拔出來的,所以我可以獨戰群英。

        我是被評委組排到最后一位出場的,我想了想:也還不錯,可以當個壓軸戲出場表演,大概是上天給予我的恩惠吧!我的了不起之處就在這幾點:第一,總是壓軸戲出場;第二,在亂哄哄的地方總能出色表演;第三,稿子背得一字不差。

        輪到我出場,我以自信者的姿態走上舞臺,感覺周圍一片寂靜無聲,所有目光都向我投了過來,我是被人所關注的對象。朗誦家三步驟:自信上臺,飽含深情,即興朗誦。在這次的表演中,前兩點我都做到了,并付諸了行動。表演完后,我又再次自信地走下舞臺,因為我肯定能夠得一等獎。

        不出我所料,我與第二名相差不到0。1分,我將一等獎搬回家了。我在朗誦方面是不是也很了不起,有時間我們再聊聊我其他的了不起。

      我也了不起作文13

        一支支普普通通的鉛筆,一張張平平無奇的白紙,在我的手里揮毫潑墨,變成了栩栩如生的物體,水彩的、油畫的、彩鉛的、無所不會。直到現在才聽見人稱贊道:你的畫真是太好看了,畫的物體栩栩如生,美極了!

        記得幼兒時期,爸爸媽媽經常說:“你看你,你能干什么?啥都好不好,光會吃飯。”聽了他們這樣說,我也覺得自己啥事都干不好,做個作業一堆堆的錯題,洗個碗還弄得一身水,拖個地弄的塵土滿天飛。我每每想到自己干的這些事,就一個人躲到臥室默默流眼淚,沒有人安慰我,也沒有人知道這些。我就像一粒在寒冷冬雪中的一顆豆子,無助急了。忽然我腦瓜一閃:“對呀!我并不是一無是處呀!我還會畫點畫呢!”想到這些我就拿起了畫筆,照著一只蝴蝶開始畫了起來。先畫了圓圓的腦袋和觸角,接著又開始畫身子以及翅膀,左看右看腦袋怪怪的,拿起橡皮輕輕的一點一點的擦了起來,不一會一個小小的腦袋就消失不見了,就這樣來來回回,擦了畫,畫了擦,不知不覺一個小時過去了,終于這只小蝴蝶畫好了。我看了看自己畫的這個圓圓的腦袋,短短觸角的小蝴蝶,越看越可愛,美中不足的就是怎么看它的翅膀大小不勻稱,太丑了。于是我默默的下定決心,從此以后一定好好的學習畫畫。

        不知不覺現在的我已經長大了,每次遇到困難我就想起了年幼時畫的蝴蝶,想起了自己立下的誓言,立馬渾身就充滿了力量。偶然的一個抬頭,我看到了墻上老師粘貼的一個畫畫比賽,想到了小時候我為了要證明給父母看看自己也很了不起,不是一無是處所做的事情,我立馬沖進老師辦公室報了名,參加了這次的畫畫比賽,比賽時我一個人來到畫室,坐在硬邦邦的椅子上,望著眼前的畫板腦海里不自覺的又浮現出了小時候自己默默流淚的場景,看到別的'小朋友都快畫完了,自己卻還沒有動筆,就緊緊的握住自己的鉛筆,好像要把它弄斷一樣,這時我仿佛聽到了媽媽的聲音,媽媽說:“寶貝,加油!你可以的!”忽然間覺得我不是一個人,我不是在孤軍奮戰,還有我的家人,他們與我是同在的!想到這里,我拿起筆,放平心態,終于我畫完了!看著自己的畫,漏出了滿意的笑容。過了幾天,比賽結果出來了,我取得了第一名的好成績,我終于做到了,原來我也可以這么了不起。

        五歲,十歲,十一歲我漸漸長大了,那兩幅畫時時陪伴著我,聯結著是自信的喜悅,蝴蝶的翅膀,我知道不管將來我走的多遠,不論在何時、何地,只要憶起那副蝴蝶的翅膀,我的心境和夢境立刻就變得有聲有色起來。

      我也了不起作文14

        從一小段單一的旋律到一整首簡單的練習曲,從短短幾行的兒歌到調型復雜的樂曲,我懂得了在平日練習中欣賞自己的變化和進步。現在當我看到音樂家在舞臺上,揮弓弄弦,演奏出動聽的樂曲時,心里不再只是遙不可及的羨慕,因為我知道,我也了不起。

        纖細的弓毛依舊簇擁著在兩根琴弦中來回穿梭,這是我與二胡羈絆的八年。

        八年前的一次偶然機會,我選擇了二胡。鐫刻著精美雕花的琴頭,好似展現著中華民族傳統樂器的獨特美感。琴身上紫檀木的優美花紋,昭示了它的神奇魅力,弓上的每根潔白如雪的弓毛,出音筒處略有凸起的蛇皮……在懵懂的六歲那年,我第一次近距離接觸它的.時候,就被它深深吸引,結下了緣分。

        二胡與鋼琴、小提琴不同,它的聲音哀怨、蒼涼,多了分歷史的美感,聽上去更加悅耳,但練起來也更加艱難。

        起初,二胡的練習年如一日,乏味且難聽。即便只要演奏一首極其簡單的曲目,之前也要進行上千、上萬次的推拉弓練習,毫無趣味可言。一開始控制不好力度和節奏,各種刺耳鋒利的聲音不絕于耳。

        在那時,練習二胡這件事逐漸成為了一種煎熬。在無數個夜深人靜的夜晚,我都曾流下過想要放棄的淚水;但支持我的,還是心底的那份熱愛。

        在忍耐了無數聲拉電鋸似的聲響后,我終于拉出了自己的第一首曲子。雖然那音準差節奏亂,瑕疵比比皆是的練習曲與我付出的無數汗水與淚水的努力根本不成正比,但心底的自豪與喜悅還是翻涌而出。一瞬間,過往的沮喪與辛酸化為烏有,變成了繼續前行的動力。自那之后,心里便不再那么抵觸了。

        三年前,我第一次站上舞臺。當完整地演奏完一首樂曲收起琴弓的那一刻,我由衷地認為自己是了不起的。無數次獨自練習的畫面閃過腦海,無數辛酸,無數喜悅,無數感動,無數自豪……全部化為一股巨大的力量,助我繼續前行。

        八年了,我與二胡的故事仍在繼續。拉斷的琴弓和磨損的琴身昭示著我的付出與堅持。二胡于我而言早已不只是一件樂器,是它在我成長的道路上開出最美麗絢爛的花朵,也是它讓我明白——我也了不起!

      我也了不起作文15

        高大挺拔的樹干、粗壯的樹枝、繁茂的綠葉,哦,這是一棵多么雄偉的大樹呀!靠著它多安全呀,是的,沒錯,樹旁那根纖弱的蘆葦就是我。

        我生長在一個河灘邊,從我記事起,我就與這棵大樹相伴了。他很高大,每天當我第一眼睜開時,看到的不是陽光,是樹蔭,樹枝們交織在一起,形成了巨大的網,只給我留下斑駁的`少得可憐的光影。

        我向往他,也夢想像他那樣強壯。于是,我努力去吸收水分,把自己的根延深至更深。日復一日,大樹掉落了葉子,又長出了新枝,可我呢?我爭取的水分讓自己長高了,但依舊沒有大樹的一半高;我想盡辦法讓自己扎根,可我始終只能隨風擺布。

        有時,我也想換一個方向去奔跑。鳥在天上自由地飛翔,我望著它,不由地發出贊嘆:“飛得真好!”它白我一眼,在我頭上盤旋了一周,飛下來,用嘴啄去我頭上的幾根蘆葦毛,輕笑:“笨蛋,你能嗎?”然后再次展開它潔白的翅膀,揚長而去,只留下我錯愕的眼神。

        我也時常羨慕在河里暢游的兩條小魚,但我根本不會游泳;還有在遠處草地上疾馳的駿馬,可我哪也去不了只能靜靜地看著。“他們各有各的本領,真了不起啊!”我不由地想著。

        也許,我再怎么努力,終究只是一根不起眼的蘆葦罷了。我的心情一跌再跌,奮斗的熱情也早已消耗殆盡。就在我不斷消沉的時候,一件事改變了我的想法。

        “什么?暴風雨來了!“螞蟻老弟示意我抬頭,烏云密布的天空,陽光早已消逝。這是我第一次經歷暴風雨,周圍的風似乎變得狂躁起來,頭頂上傳來大樹樹葉的“嘩啦嘩啦”聲,樹上的小鳥嚇得尖叫著從我面前掠過……不久,一滴雨珠落在我的頭上,緊接著,兩滴,三滴……雨水從細絲演變為豆粒,傾瀉在大地上,天昏地暗,老天誓要將這一片變為汪洋似的。

        風聲、雨聲、雷聲,往日的那些小精靈們早已不知躲到哪里去了,而我卻在風中不由地舞動著,心中的恐懼竟化作興奮,使我的舞姿更加熱烈。我閉上眼,旋轉著,舞蹈著,隱隱聽到“咔嚓”的巨響。讓暴風雨來得更猛烈些吧!我在內心吶喊著。

        雨終于停了下來。當我環顧四周時,我愣住了,身后的那棵我最景仰的大樹,居然倒下了!他的腰斷成了兩截,葉子散落了一地,一片狼藉。河里早已不見魚兒歡快的身影,而那只高傲的鳥也不知所蹤。

        整個河灘,只有一根蘆葦佇立著。

        其實,我并不需要奢求更多的什么本領,大樹強壯,但終究不敵狂風,而我堅定地做好自己,柔韌的身姿,卻能與風相舞,我望著雨后湛藍的天空,笑了:我也很了不起啊!

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