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應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)【優(yōu)秀】
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)是指我們?nèi)粘＞鸵粋�(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容的過(guò)程。究竟什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編精心整理的應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)1
XX月XX日上午，XXX小學(xué)組織全校師生開(kāi)展防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的演練活動(dòng)方案，每位教師都明確了自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)、值守位置安排。各班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防踩踏事故專(zhuān)題教育，通過(guò)觀看學(xué)校錄制的預(yù)防踩踏事故安全教育小視頻，讓學(xué)生掌握有關(guān)防踩踏事故的安全知識(shí)、疏散要領(lǐng)以及相關(guān)要求，明確演練活動(dòng)的重要性。
上午8時(shí)20分，廣播發(fā)出演練活動(dòng)開(kāi)始的.信號(hào)后，全校師生按照演練方案的要求，各班學(xué)生在當(dāng)堂老師的帶領(lǐng)下，按照預(yù)定路線有序疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn)。疏散過(guò)程中同學(xué)們都能夠做到有序、迅速、不擁擠、不推搡，到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)后，各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。約四分鐘時(shí)間，全校師生都疏散集中到操場(chǎng)預(yù)定位置。
校方表示，此次的防踩踏安全演練活動(dòng)，不僅讓全校師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識(shí)，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了師生們臨危不亂、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)2
在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際，為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高火災(zāi)自救防范和處置能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，確保生命安全，xxx中心小學(xué)開(kāi)展了消防安全演練。
隨著消防警報(bào)聲拉響，演練正式開(kāi)始，孩子們“火”速行動(dòng)，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻小步快走，孩子們迅速且有序的下樓，全校師生被疏散到安全地帶，各班教師馬上清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)總指揮。
應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，學(xué)校還進(jìn)行了滅火器的使用培訓(xùn)。部分教師、保安、食堂工作人員、學(xué)生均親自拿起滅火器滅火。
此次消防應(yīng)急疏散演練，提高了我校師生的火災(zāi)自救自護(hù)、應(yīng)急處置的'能力，強(qiáng)化了全體教職工消防安全意識(shí)，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。今后，xxx中心小學(xué)將繼續(xù)抓牢抓實(shí)消防安全，以常態(tài)化的演練筑牢xxx中心小學(xué)的校園安全防線。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)3
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)，確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，從而最大限度的保證全體師生的安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，提高學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的`有效性，10月17日大課間，XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。
根據(jù)演練方案，校園內(nèi)響起安全警報(bào)聲。聞警后，各負(fù)責(zé)教師第一時(shí)間到崗，各班主任迅速組織學(xué)生進(jìn)行疏散，各班按照預(yù)定路線，快速有序地撤離教學(xué)樓。
在撤離過(guò)程中，學(xué)生做到快速、有序、聽(tīng)從指揮，僅用2分5秒，全體師生安全撤離，三—六年級(jí)撤離到操場(chǎng)，一二年級(jí)撤離到教學(xué)樓后小廣場(chǎng)。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)4
為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的'逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，20xx年XX月XX日，學(xué)校開(kāi)展了“防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。
各班利用班會(huì)課學(xué)習(xí)了詳細(xì)的防踩踏應(yīng)急逃生知識(shí)，隨后，隨著警報(bào)鈴聲的響起，各班學(xué)生在班主任的組織下，按照要求，有序撤離，同時(shí)，安排教師在指定區(qū)域負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散逃離。
X校長(zhǎng)對(duì)此次演練和培訓(xùn)活動(dòng)做了總結(jié)，在活動(dòng)中各班都能做到有序撤離，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、慌亂現(xiàn)象，X校長(zhǎng)對(duì)演練的重要性進(jìn)行了著重強(qiáng)調(diào)，并且重點(diǎn)給學(xué)生講了如果逃生過(guò)程中摔倒了應(yīng)該怎么做。
通過(guò)本次演練和培訓(xùn)活動(dòng)，使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件緊急疏散知識(shí)，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡，同時(shí)提高了學(xué)生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，提高了教師的安全技能，為，為筑牢學(xué)校師生安全生命線奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)5
為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。10月21日，前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園組織全園師幼開(kāi)展了防震疏散演練活動(dòng)。
在演練前，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及避險(xiǎn)須知，采用繪本故事、動(dòng)畫(huà)、PPT課件、兒歌歌謠、圖片等方式對(duì)幼兒進(jìn)行了地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何自救的安全教育，幼兒通過(guò)老師的講解和示范，了解到了發(fā)生地震時(shí)自我保護(hù)和應(yīng)急避震的正確方法。
當(dāng)“地震警報(bào)”信號(hào)發(fā)出后，全體教職工能第一時(shí)間到崗到位，依據(jù)預(yù)案程序，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確的應(yīng)急避震。幼兒在教師的指導(dǎo)下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間；當(dāng)疏散演練的`信號(hào)響起，教師按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場(chǎng)。
到達(dá)指定疏散地點(diǎn)后，孩子們?cè)囟紫�，雙手護(hù)頭，各班老師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)一人遺漏，并上報(bào)演練總指揮，確保每一名幼兒的安全。
通過(guò)此次地震應(yīng)急演練，全體師幼了解了地震發(fā)生
時(shí)的避震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
xxx第二幼兒園
20xx 年 10 月 21 日
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)6
為了落實(shí)教育和體育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，XX月XX日，XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了“防踩踏安全逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)王曼親自擔(dān)任總指揮，副校長(zhǎng)孫曉成擔(dān)任副總指揮，全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。該校還召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，研究學(xué)校防踩踏安全教育的相關(guān)工作，制定了學(xué)�！胺啦忍ぐ踩由菥殹被顒�(dòng)方案。各中隊(duì)積極開(kāi)展了防踩踏安全教育主題隊(duì)會(huì)，講解踩踏自我保護(hù)方法。
演練開(kāi)始，當(dāng)?shù)谝淮尉瘓?bào)響起時(shí)，各中隊(duì)有條不紊在教室內(nèi)緊急集合，按廣播操的順序行進(jìn)，各樓層安全疏導(dǎo)員在樓梯拐角及時(shí)進(jìn)行安全疏散引導(dǎo)，隊(duì)員們以彎腰快走的方式疏散到了操場(chǎng)。整個(gè)演練過(guò)程迅速得力、忙而不亂，全校師生通力合作，24個(gè)教學(xué)班僅僅用時(shí)2分30秒全都安全撤離到了指定的安全位置。
在活動(dòng)中，少先隊(duì)大隊(duì)部主任XXX再次帶領(lǐng)全校師生復(fù)習(xí)了各中隊(duì)會(huì)上學(xué)習(xí)的“防踩踏自我保護(hù)的4個(gè)基本動(dòng)作”并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示：伸出雙手，十指交叉相扣，護(hù)住后腦和后頸部；兩胳膊肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴；蹲立，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸部和腹部；頭部朝右，側(cè)躺在地上。劉主任還向隊(duì)員們講解了上下樓梯靠右走，不能推搡和擁擠等安全知識(shí)，并提醒大家，當(dāng)遇到前面有人摔倒的.情況，請(qǐng)大喊：“前面有人摔倒，請(qǐng)即刻停止前進(jìn)！”
通過(guò)此次防踩踏緊急疏散演練，大大提高了全體師生自我保護(hù)意識(shí)，使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)，確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能真正做到響應(yīng)及時(shí)、指揮有力、應(yīng)對(duì)有序、科學(xué)施救，切實(shí)提升了學(xué)校應(yīng)對(duì)踩踏等突發(fā)事件的能力。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)7
為了進(jìn)一步提高學(xué)校協(xié)調(diào)處置緊急突發(fā)事件的能力，提高學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)避險(xiǎn)和自救能力，立新學(xué)校于X月11日下午進(jìn)行了火災(zāi)事件后的逃生演練。
下午14點(diǎn)30分，一陣急促的警報(bào)聲隨即響徹校園。各樓層負(fù)責(zé)老師提前到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。
各班班主任迅速到達(dá)所任班級(jí)維持秩序，帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻，按照疏散要求，將學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安區(qū)域，隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo)。
整個(gè)過(guò)程用時(shí)3分36秒。最后，李景文校長(zhǎng)做了本次消防安全演練的總結(jié)發(fā)言。李校長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生們的安全、快速、有序的撤離給予表?yè)P(yáng)，并再次強(qiáng)調(diào)消防安全的'重要性。
此次消防安全演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，將理論實(shí)踐化，真正讓師生了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)8
學(xué)校安全大于天，為了讓學(xué)生了解并掌握消防疏散的知識(shí)和技能，切實(shí)提高師生避險(xiǎn)能力，11月11日，XX小學(xué)開(kāi)展了有序的消防安全疏散及防踩踏演練活動(dòng)。11月10日，XXX校長(zhǎng)和德育處XXX主任組織學(xué)生集會(huì)，宣講消防演練的重要性和必要性，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和演練要求。并在全體班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了模擬練習(xí)。11日上午10：00左右，學(xué)校教學(xué)樓突然濃煙滾滾，一陣急促的.報(bào)警聲隨之響起。全體教職工按應(yīng)急預(yù)案，迅速集結(jié)到各關(guān)鍵部位；各班班主任迅速組織學(xué)生有序撤離，學(xué)生用準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼著墻行動(dòng)，不過(guò)1分多鐘，300多名學(xué)生全部安全有序地撤離。
在演練過(guò)程中，隨著警報(bào)聲的響起，根據(jù)人員分工，教師們有序的組織學(xué)生，迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生彎著腰、貓著步，用手捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，迅速而有序地從各班撤離到操場(chǎng)上的指定位置，隨后各班班長(zhǎng)迅速清點(diǎn)人數(shù)，向X校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)。整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后，XXX市XXX消防XXX教官為同學(xué)們和老師們科普防火逃生的相關(guān)知識(shí)、技能，并強(qiáng)調(diào)了逃生中需要注意的問(wèn)題。部分同學(xué)和老師進(jìn)行了滅火實(shí)地操作，讓師生懂得了消防安全的重要性，也掌握了消防逃生、滅火的基本技能。
X校長(zhǎng)總結(jié)：希望通過(guò)這次演練活動(dòng)，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，增強(qiáng)同學(xué)捫的防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)，為我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的逃生提供有益的借鑒。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動(dòng)。
演練準(zhǔn)備階段
演練準(zhǔn)備階段，陳園長(zhǎng)組織各班老師進(jìn)行消防演練部署。各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行防踩踏、消防、地震應(yīng)急安全教育，讓幼兒掌握基本的'應(yīng)急自救知識(shí)。
模擬演練正式開(kāi)始
上午9點(diǎn)整消防模擬演練正式開(kāi)始，隨著一陣陣急促的火警鳴笛聲響起，立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開(kāi)教室門(mén)，每位幼兒手拿一塊濕毛巾，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰匍匐前進(jìn)，幼兒聽(tīng)從老師的指揮通過(guò)安全出口，按照疏散路線，依次有序的下樓，迅速撤離，不在中途留。全體人員集合到空曠的操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，確定無(wú)人員遺漏等，并向園長(zhǎng)報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了5分鐘。
演習(xí)結(jié)束后，陳園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)。隨后陳園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)模擬并講解了發(fā)生火災(zāi)如何正確使用滅火器：“一搖二拔三壓”，各班老師也進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，看著“火苗”被成功的滅掉，頓時(shí)贏得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)。
教職工滅火器使用培訓(xùn)
為提高教師安全防火意識(shí)，進(jìn)一步做好安全防火工作，演練活動(dòng)過(guò)后我園開(kāi)展了教師滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。陳園長(zhǎng)首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法；接著，為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，將扶把上的鴨嘴壓下，對(duì)準(zhǔn)火源根部滅火。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，對(duì)普及安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變能力。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)10
校園安全，預(yù)防為先；師生平安，重于泰山。為了促進(jìn)學(xué)校平安建設(shè)，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，讓全體師生牢固樹(shù)立珍惜生命、安全第一的思想。20xx年XX月XX日，XXX小學(xué)成功開(kāi)展了鞏固逃生知識(shí)，提升自救技能的`防踩踏疏散演練活動(dòng)。
各班班主任老師，利用演練前三至五分鐘，對(duì)學(xué)生作了相關(guān)演練的安全教育，讓學(xué)生熟悉了疏散方法和注意事項(xiàng)。其余教師提前到達(dá)指定崗位，各司其職，維持演練秩序。
早操8：00，吹響哨聲，全體師生按照固定路線迅速撤離。每處樓梯口安全員提醒學(xué)生注意擁堵，謹(jǐn)防踩踏，正副班主任帶領(lǐng)各班安全、快速、有序下樓并到達(dá)指定地點(diǎn)。
全體師生撤離到指定地點(diǎn)后，各班學(xué)生整齊列隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。整個(gè)應(yīng)急疏散演練用時(shí)短、速度快，全體師生安全有序，演練活動(dòng)順利成功。
最后，負(fù)責(zé)安全的孫莉老師對(duì)整個(gè)演練活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，表示此次防踩踏應(yīng)急疏散演練圓滿成功。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，全校師生提升了緊急情況下的應(yīng)變能力，掌握了基本的自救知識(shí)，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。演練過(guò)程當(dāng)中，學(xué)生、老師配合默契，保證了防踩踏應(yīng)急疏散演練安全、迅速、有序。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)11
為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，提高師生安全防范自救能力和學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散的能力，10月25日，XXX第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了防踩踏安全疏散演練。
演練前學(xué)校制定了詳盡的演練方案，明確分工，責(zé)任到人，規(guī)劃、排查演練路線，消除障礙和隱患，確保演練線路的.暢通和安全。班主任通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防踩踏安全教育，使學(xué)生明確了有關(guān)防踩踏的安全知識(shí)、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求，了解了安全疏散演練活動(dòng)的重要性和必要性。
上午10：00隨著警報(bào)聲響起，演練正式開(kāi)始。全體學(xué)生在班主任和任課老師的帶領(lǐng)下有序、迅速地撤離。本次演練還設(shè)置了學(xué)生模擬突發(fā)摔倒情景，全體學(xué)生沉著冷靜、聽(tīng)從指揮、互相幫助、反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。到達(dá)指定的安全地點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告安全到達(dá)人數(shù)情況。整個(gè)演練活動(dòng)緊張、有序、迅速、高效。
“此次防踩踏安全疏散演練，使全校師生進(jìn)一步掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領(lǐng)，提高了師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生遇事冷靜、聽(tīng)從指揮、互相幫助的良好品質(zhì)，為學(xué)生營(yíng)造了更為安全和諧的校園環(huán)境�！睂W(xué)校副校長(zhǎng)張寶玉表示。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)12
為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，提高廣大師生的安全防范意識(shí)，檢閱學(xué)校安全疏散與逃生的組織應(yīng)變體系，提升師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力，保障師生的生命安全，打造平安校園，X月14日，三中附小舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校認(rèn)真細(xì)致地制定了此次演練活動(dòng)方案，分管安全的.王貴副校長(zhǎng)在全體教師動(dòng)員會(huì)上布置工作，安排人員，明確各人的職責(zé)要求。在演練過(guò)程中，王副校長(zhǎng)親自拉響警報(bào)器。隨著警報(bào)的響起，各位老師迅速到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散。各班班主任和科任教師帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)演練方案中規(guī)定的路線，彎著腰，用紅領(lǐng)巾或紙巾等捂住口鼻，俯著身子，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。整個(gè)演練共用時(shí)1分56秒，全校師生全部安全疏散完畢，整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期的效果。
消防安全疏散演練結(jié)束后，紀(jì)清俊校長(zhǎng)對(duì)此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，提出了在演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)還對(duì)學(xué)校安全工作提出進(jìn)一步的要求。
此次安全疏散演練活動(dòng)，為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，使全體學(xué)生樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)，完善了學(xué)校疏散、逃生的組織體系。通過(guò)本次演練，學(xué)校還將查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)13
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)我院學(xué)生的消防安全知識(shí)教育，提高學(xué)生應(yīng)急疏散能力，20xx年10月18日中午12：30，我院在蘭園四棟組織開(kāi)展了學(xué)生宿舍的`消防應(yīng)急疏散逃生演練活動(dòng)。
本次安全逃生活動(dòng)確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防演練方案。
實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，書(shū)記與老師們親臨指導(dǎo)，各工作人員到位，各學(xué)生會(huì)成員告知撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著廣播通知火警警報(bào)信號(hào)，濃煙彌漫，演練正式開(kāi)始。
同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后，立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開(kāi)火場(chǎng)，迅速按指定路線“逃生”，有序地逃離。
各寢室長(zhǎng)帶著宿舍成員有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練迅速、安全、有序。
本次演練，增強(qiáng)了同學(xué)們的消防安全意識(shí)，使學(xué)生掌握了基本的消防自救知識(shí)，提高了安全自救能力。
演習(xí)中，學(xué)院書(shū)記與各位老師親臨指導(dǎo)，校學(xué)生會(huì)與各位同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合，順利完成演練。通過(guò)集中演練，大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)14
為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化全園師生的防震減災(zāi)意識(shí)，保證全園師生在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園于2021年10月14日下午15點(diǎn)開(kāi)展了防震演練活動(dòng)。
為了將演習(xí)活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，我園制定了詳細(xì)的.方案，在演習(xí)前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)，各班開(kāi)展了各種形式的地震知識(shí)及避險(xiǎn)教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法。
當(dāng)學(xué)校的演練警報(bào)聲響起，各班老師根據(jù)學(xué)校的安排，在聽(tīng)到警報(bào)短音連響三遍后，馬上指導(dǎo)學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備，孩子們就近躲避，迅速蹲到堅(jiān)固的課桌下，用雙手護(hù)住頭部。大約兩分鐘后，警報(bào)聲長(zhǎng)音響起，各班老師立即組織幼兒排隊(duì)用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離幼兒園。到達(dá)安全的地點(diǎn)后，各班老師清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)活動(dòng)緊張有序，有條不紊。
應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)15
簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。
xx教委xx小學(xué)4月11日[撰稿李克福]針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)地震頻發(fā)的狀況，為了增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能，確保師生生命安全，根據(jù)學(xué)區(qū)的工作布置，我校于2012年9月12日組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練，學(xué)校召開(kāi)了安全工作會(huì)議，專(zhuān)題部署防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)，制定了《魚(yú)咀小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。對(duì)演練過(guò)程作了周密的`部署，明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的職責(zé)，對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
9月12日上午10：00，防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)正式啟動(dòng)。演練開(kāi)始，學(xué)校迅速啟動(dòng)疏散應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn)，清點(diǎn)疏散人數(shù)并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊，井然有序。全校146名師生在1分鐘內(nèi)都安全撤離到安全地帶。演練活動(dòng)取得預(yù)期效果，獲得圓滿成功。
演練結(jié)束后，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足分別進(jìn)行了總結(jié)，并提出了今后應(yīng)急演練要求，以真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能，真正遇到突發(fā)事件時(shí)能最大限度的確保師生的人身安全。
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