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與朱元思書全文翻譯和原文
《與朱元思書》是南朝梁文學家吳均所著的一篇著名的山水小品，是吳均寫給好友朱元思（一作宋元思，字玉山，生平不詳）的信中的一個片段，被視為駢文中寫景的精品。下面是具體介紹，供參考！
與朱元思書
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
與朱元思書翻譯
風停，煙霧都消散盡凈，高爽的晴空和山峰是一樣的顏色。乘船隨著江流漂蕩，任憑船按照自己的意愿，時而向東，時而向西。從富陽到桐廬一百里左右，山水奇特獨異，天下獨一無二。
水都是淡青色的，深深的江水清澈見底。游動的魚和細小的石頭，一直看下去，可以看得很清楚，毫無障礙。急流的水比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。
江兩岸的高山上，全都生長著密而綠的樹，高山憑依高峻的地勢，爭著向上，仿佛都在爭著往高處和遠處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上，直插云天，形成無數山峰。泉水拍打在山石上，發出泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久不斷地鳴叫，猿猴千百遍的啼叫不絕。像老鷹一樣極力追求功名利祿的人，看到這些雄奇的山峰，追逐名利的心就會平靜下來。忙于治理社會事務的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹木在上面遮蔽著，即使在白天，也好像黃昏時那樣陰暗；稀疏的枝條互相掩映，有時可以見到陽光。
點評
此段承奇山二字，多層次展示群山之美，并流露出向往大自然、厭棄塵俗的心情。
煙霧都消散盡凈，天和山都呈現相同的顏色。我乘著船隨著江流飄浮蕩漾，任船兒流向東或流向西。從富陽到桐廬，一百多里，沿途都是奇山異水，可以說是天下絕無僅有的。江水都是青白色的，深雖千丈卻清澈見底。游動的魚和細小的石子，一直看下去可以看得很清楚，毫無障礙。那急流比箭還快，迅猛的波浪有如野馬。
江邊兩岸的高山，都長滿了陰森森的樹木。那山憑依著高峻的地勢，奮力向上聳，仿佛在競相往高處和遠處伸展；它們都在爭高，筆直地指向天空，形成了無數山峰。泉水沖激著石頭，發出泠泠聲響；美麗的鳥兒相向和鳴，嚶嚶地唱出和諧動聽的歌。蟬兒一聲聲叫不停，猿猴一聲聲啼不住。那些為名利極力攀高的人，看到這些雄奇的山峰，就會平息熱衷功名利祿的心；那些忙于治理社會事務的人，看到這些優美的山谷，也會流連忘返。橫斜的樹木在上面遮蔽著，即使在白天也像黃昏一樣暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也偶爾現出陽光來。
一、文學常識
作者及朝代：吳均（南朝梁文學家、史學家），字叔庠，其散文以寫景見長，文風清新挺拔，被稱為 “吳均體”。
文體：駢文（也稱 “駢體文”），講究對仗工整、聲律和諧、辭藻華麗，是魏晉南北朝時期盛行的文體。
出處：選自《藝文類聚》，題目中 “與” 是 “給” 的意思，“朱元思” 是作者的友人，“書” 即書信，本文是吳均寫給朱元思的一封寫景抒情信。
二、重點字詞釋義
（一）通假字
蟬則千轉不窮（“轉” 通 “囀”，鳥鳴，這里指蟬鳴）
窺谷忘反（“反” 通 “返”，返回）
（二）古今異義
一百許里（許：古義 “左右、大約”；今義 “允許、許可”）
鳶飛戾天者（戾：古義 “至、到達”；今義 “罪過、乖張”）
經綸世務者（經綸：古義 “籌劃、治理”；今義 “整理過的蠶絲，比喻規劃、管理國家大事的才能”）
任意東西（東西：古義 “向東、向西（名詞作狀語）”；今義 “指方向或事物”）
（三）詞類活用
名詞作狀語
任意東西（東、西：向東走、向西走）
橫柯上蔽（上：在上面）
負勢競上（上：向上生長）
動詞作名詞
猛浪若奔（奔：飛奔的馬）
形容詞作動詞
互相軒邈（軒：往高處伸展；邈：往遠處伸展）
望峰息心（息：使…… 平息，使動用法）
（四）重點實詞
風煙俱凈（俱：全、都；凈：消散、散盡）
從流飄蕩（從：順、隨）
水皆縹碧（縹碧：青白色）
急湍甚箭（湍：急流的水；甚：超過）
負勢競上（負：憑借；競：爭著）
泠泠作響（泠泠：擬聲詞，形容水聲清越）
嚶嚶成韻（嚶嚶：擬聲詞，形容鳥鳴聲和諧動聽；韻：和諧的聲音）
鳶飛戾天者（鳶：老鷹）
窺谷忘反（窺：看、觀察）
疏條交映（映：掩映、映照）
三、重要文言現象
（一）特殊句式
省略句
（船）從流飄蕩，任意東西（省略主語 “船”）
急湍甚（于）箭（省略介詞 “于”，譯為 “比箭還快”）
倒裝句
鳶飛戾天者（定語后置，正常語序 “戾天者鳶飛”，譯為 “那些極力追求名利的人”）
經綸世務者（定語后置，正常語序 “經綸世務者”，譯為 “那些治理社會事務的人”）
（二）重點虛詞
之：① 結構助詞，的（如 “山川之美”）；② 代詞，代指 “它”（如 “春冬之時”，此處無對應語境，結合本文 “其言茲若人之儔乎”，“之” 為 “的”）
其：代詞，代指 “樹木”（如 “其岸勢犬牙差互”，本文 “橫柯上蔽，在晝猶昏” 中無重點虛詞 “其”，補充本文重點 “以”：無實義，表順承，如 “不以疾也” 中 “以” 譯為 “及、比得上”）
者：…… 的人（如 “鳶飛戾天者”“經綸世務者”）
四、重點句子翻譯
風煙俱凈，天山共色。
譯文：風和煙都消散了，天空和群山呈現出相同的顏色。
從流飄蕩，任意東西。
譯文：（我乘著船）隨著江流飄蕩，時而向東，時而向西，隨心所欲。
急湍甚箭，猛浪若奔。
譯文：湍急的江流比箭還快，兇猛的巨浪就像飛奔的駿馬。
負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。
譯文：（山巒）憑借著（高峻的）地勢，爭著向上伸展，彼此都在往高處、遠處延伸；它們爭著向高處筆直挺立，形成了無數的山峰。
泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。
譯文：泉水沖擊著巖石，發出清越的聲響；美麗的鳥兒相互鳴叫，聲音和諧動聽，構成了美妙的韻律。
鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。
譯文：那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會平息熱衷于功名利祿的心；那些治理社會事務的人，看到這些幽深的山谷，就會流連忘返。
橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
譯文：橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天也像黃昏一樣昏暗；稀疏的枝條相互掩映，有時也能見到陽光。
五、主旨情感
本文以書信的形式，描繪了富春江從富陽到桐廬一段的奇山異水，展現了山水的清峻秀美、雄奇壯麗。作者通過對自然景色的贊美，表達了對功名利祿的鄙棄和對淡泊寧靜、避世退隱生活的向往，同時也體現了南朝文人寄情山水、放浪形骸的審美情趣。
六、藝術特色
寫景精妙，層次分明：先總寫 “風煙俱凈，天山共色” 的整體景象，再分寫 “水之異”（靜時清澈、動時湍急）和 “山之奇”（山勢高峻、林茂鳥鳴），由遠及近、由總到分，條理清晰。
動靜結合，虛實相生：靜態描寫如 “水皆縹碧，千丈見底”“橫柯上蔽”，動態描寫如 “急湍甚箭，猛浪若奔”“負勢競上”，動靜交織讓畫面更生動；實寫山水景色，虛寫 “鳶飛戾天者”“經綸世務者” 的感受，虛實結合深化主旨。
語言優美，駢散結合：全文以駢句為主，對仗工整（如 “泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”），聲律和諧，辭藻華麗；同時穿插少量散句，避免呆板，使語言流暢自然，兼具韻律美和感染力。
情景交融，借景抒情：作者將個人情感融入山水描寫中，通過贊美自然之美，含蓄表達自己的人生追求，做到景中有情、情中有景，意境深遠。
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