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      初一地理日本課件

      時(shí)間:2021-06-11 20:21:19 課件 我要投稿

      初一地理日本課件

        在地理區(qū)域的教學(xué)中,要根據(jù)地圖和資料說(shuō)出該自然環(huán)境的基本特點(diǎn),并能分析原因。下面是小編整理的初一地理日本課件,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡。

      初一地理日本課件

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1.在地圖上找出日本的地理位置、領(lǐng)土組成和首都。

        2.根據(jù)地圖和資料說(shuō)出日本自然環(huán)境的基本特點(diǎn),并能分析日本多火山、地震的原因。了解日本的抗震防災(zāi)意識(shí)。

        3.運(yùn)用地圖資料,說(shuō)明日本海洋性季風(fēng)氣候的分布、特點(diǎn)。

        【教學(xué)重難點(diǎn)】

        1.教學(xué)重點(diǎn):掌握研究國(guó)家地理自然地理的方法

        2.教學(xué)難點(diǎn):日本為什么多火山、地震;日本的氣候?yàn)槭裁闯尸F(xiàn)“海洋性”

        【教學(xué)過(guò)程】

        (一)情境導(dǎo)入,激活思維

        觀看多媒體課件中的一組圖片,回答一個(gè)問(wèn)題:這些圖片來(lái)自于哪個(gè)國(guó)家?

        (二)展示目標(biāo)

        學(xué)生集體誦讀學(xué)習(xí)目標(biāo)一遍,初步了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

        (三)自主學(xué)習(xí)

        1.日本的地理位置

        ①半球位置

        ②緯度位置

        ③海陸位置

        2. 日本的領(lǐng)土范圍

        ①日本的陸地是由什么組成的?

        (提示:陸地一般由大陸、半島、島嶼等組成)

        ②自北向南分別是什么?

        ③日本周?chē)泥弴?guó)有哪些?在地圖上找到日本的首都

        3. 日本的地形

        讀地圖冊(cè)32頁(yè):日本群島地勢(shì)及日本地形面積比較

        ①描述日本的地形特點(diǎn)

        ②日本第一高峰在哪里?

        ③日本最大的平原是什么?

        4. 日本的氣候

        讀圖課本第10頁(yè):亞洲氣候類(lèi)型分布

        ①日本的主要?dú)夂蝾?lèi)型是什么?

        ②日本的氣候有什么特點(diǎn)?

        5.日本的資源

        嘗試描述日本的森林資源、水資源、漁業(yè)資源及礦產(chǎn)資源(提示:是豐富還是不足)

        (四)合作探究

        要求:以小組形式進(jìn)行合作探究;將探究結(jié)果寫(xiě)在老師發(fā)的'紙上面;時(shí)間5分鐘。

        1. 閱讀課本55頁(yè)圖8-1-3、地圖冊(cè)32頁(yè)日本在地震帶中的位置,嘗試分析日本為什么多火山、地震?

        2. 展示材料,日本2011年的3.11地震與中國(guó)2008年的5.12汶川地震相比,損失要小很多,為什么出現(xiàn)這種情況?日本的哪些抗震、防震措施值得我們學(xué)習(xí)?

        3.東京和濟(jì)南都位于36°N附近,下表為兩個(gè)城市的氣象數(shù)據(jù)。

        ①完成表格

        ②對(duì)比濟(jì)南的氣象數(shù)據(jù),描述東京的氣候特點(diǎn)? 造成此氣候特點(diǎn)的原因是什么?

        (五)風(fēng)采展示

        將合作探究的結(jié)果以小組的形式進(jìn)行展示。

        (六)達(dá)標(biāo)檢測(cè)

        1.日本的地形以( )為主。

        A.山地 、丘陵 B.平原 C.盆地 D.高原

        2.日本的自然資源中,比較豐富的是( )

        A.石油和煤炭 B. 水能和森林

        C.鐵礦和水能 D.森林和石油

        3.同步學(xué)習(xí)鞏固提升1—6題

        (七)課堂小結(jié)

        談一談你的收獲。

        (八)教學(xué)反思

        充分利用課文中的地圖、資料等讓學(xué)生分析出日本的地理位置和自然條件的基本特征,初步認(rèn)識(shí)其“地域性”的特點(diǎn);通過(guò)認(rèn)識(shí)日本經(jīng)濟(jì)主要特征的形成,認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與日本的自然地理特征的“地域性”的必然聯(lián)系,同時(shí)認(rèn)識(shí)到人文因素對(duì)日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的積極作用;通過(guò)對(duì)日本文化的東西方兼容的特點(diǎn)的分析,認(rèn)識(shí)到“地域性”特點(diǎn)和“綜合性”特點(diǎn)的具體反映。

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