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      15凡卡課件內(nèi)容

      時(shí)間:2021-06-11 12:28:14 課件 我要投稿

      15凡卡課件內(nèi)容

        學(xué)習(xí)課文的細(xì)節(jié)描寫、敘述與凡卡的回憶交叉在一起描寫的方法。以下是小編為您搜集整理提供到的凡卡課件內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!

      15凡卡課件內(nèi)容

        15凡卡課件內(nèi)容

        【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

        1、 閱讀課文,了解舊俄時(shí)代窮孩子的悲慘生活,理解作者表達(dá)的思想感情;

        2、學(xué)習(xí)課文的.細(xì)節(jié)描寫、敘述與凡卡的回憶交叉在一起描寫的方法;

        3、學(xué)習(xí)本課生字;

        4、有感情的朗讀課文。

        【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

        1、閱讀課文,了解舊俄時(shí)代窮孩子的悲慘生活,理解作者表達(dá)的思想感情,激發(fā)學(xué)生的同情心及對(duì)黑暗制度的痛恨;

        2、學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法。

        【課時(shí)安排】 兩課時(shí)。

        第一課時(shí)

        〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗

        1、 閱讀課文,理解課文內(nèi)容,理解舊俄時(shí)代窮孩子的悲慘生活;

        2、 學(xué)習(xí)本課生字新詞;

        3、 弄清文中敘述、信、凡卡的回憶三個(gè)部分的內(nèi)容,理清課文條理。 〖學(xué)具準(zhǔn)備〗

        生字新詞小黑板

        〖學(xué)習(xí)過程〗

        一、創(chuàng)設(shè)情境,質(zhì)疑自探

        1、揭示課題

        2、板書:

        凡卡作者:俄 契訶夫

        3、簡介舊俄時(shí)代沙皇統(tǒng)治的黑暗及作者創(chuàng)作的材料來源──作者的父親開雜貨點(diǎn)店,作者經(jīng)常看到店里的西歐啊學(xué)徒受虐待。

        二、分組學(xué)習(xí),合作交流

        1、自由讀課文,自學(xué)生字新詞。

        2、初步了解課文主要內(nèi)容。

        3、思考:

        ⑴ 凡卡是干什么的?

        ⑵ 他為什么要給爺爺寫信?

        ⑶ 把寫信的內(nèi)容劃出來。

        三、精講點(diǎn)撥,鞏固訓(xùn)練

        1、用生字詞卡片檢查讀音:

        ⑴部分生字的讀音需要強(qiáng)調(diào):

        摩平、別墅、楦頭、揪著

        ⑵將文中的人名讀通順,了解人物之間的關(guān)系。

        2、說說以下詞語的意思:小崽子禱告禮拜

        3、圍繞課題說說課文主要內(nèi)容及你懂得了什么?

        4、再讀課文,理清文章脈絡(luò)

        課文圍繞“凡卡寫信”這件事,按事情發(fā)展的順序敘述,可分為三個(gè)部分: 第一部分(1~2):準(zhǔn)備寫信;

        第二部分(3~15):寫信過程;

        第三部分(16~21):寫信后。

        5、學(xué)習(xí)課文第一部分

        (1)、指名讀1、2節(jié),正音。

        (2)、引導(dǎo)自學(xué)1、2節(jié):

        ⑴認(rèn)真觀察圖投影。

        ⑵圖文對(duì)照,思考:

        凡卡是什么時(shí)間、什么環(huán)境下給爺爺寫信的?他當(dāng)時(shí)的心情怎樣?畫出有關(guān)詞語,完成板書,體會(huì)作者對(duì)細(xì)節(jié)的描寫。

        時(shí)間:圣誕節(jié)的前夜。

        準(zhǔn)備寫信:環(huán)境:昏暗的神像、滿架的楦頭。

        神情:擔(dān)心、嘆氣。

        (3)、指導(dǎo)有感情地朗讀。

        四、檢測(cè)反饋,拓展運(yùn)用

        閱讀《同步拓展閱讀》

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