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      幼兒園中班健康領域教案

      時間:2023-05-12 11:31:38 教案 我要投稿

      幼兒園中班健康領域教案

        作為一名人民教師,常常需要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園中班健康領域教案,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園中班健康領域教案

      幼兒園中班健康領域教案1

        【活動目標】

        1、初步懂得人的身體需要水分,知道白開水是的飲料。

        2、養成主動飲水的習慣。

        【活動準備】

        ppt、一桶溫開水,每人一只水杯。

        【活動過程】

        1、皮球每人一個

        2、胖胖兔的.圖片。

        活動過程:

      一、出示胖胖兔,引出主題

        出示胖胖兔圖片。它是誰?它看起來怎么樣?肥胖有什么麻煩?

        胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?

        引導幼兒分組討論,然后將討論結果告訴大家。

        胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。

        二、傾聽故事《胖胖兔減肥》,通過提問,幫助幼兒理解故事內容。

        教師:胖胖兔后來減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事吧。

        教師完整地講述故事一遍。

        提問:

        胖胖兔為什么一走起路來就呼哧呼哧喘粗氣?

        袋鼠幫胖胖兔想了個什么減肥辦法?

        胖胖兔是怎樣學會拍球的?

        三、討論:除了不運動會使人發胖,還有哪些情況會使人發胖?

        使幼兒知道運動量不足和營養過剩,都能使小朋友肥胖,知道要合理進餐,不挑食、不偏食,經常參加運動,加強鍛煉,才能是自己的身體更加健康。

        四、戶外拍球活動

        教師:胖胖兔通過拍球鍛煉自己的身體,我們和胖胖兔,一起出去拍球鍛煉身體好嗎?

        幼兒人手一個球,自由在場地上練習拍球。

        請班里比較肥胖的孩子講講自己運動后的感覺,鼓勵幼兒熱愛運動,加強鍛煉

      幼兒園中班健康領域教案2

        活動目標:

        1、初步認識牙齒的構造,知道牙齒不僅可以咬碎食物,幫助消化,還能幫助咬準字音,使我們說話清楚。

        2、懂得牙齒的用處很大,要注意保護好牙齒。

        活動準備:

        1、每四個人一個蘋果,蝦條每人1~2根。

        2、牙齒的模型一副。操作卡片《白白的牙齒》六張。

        活動過程:

        1、讓幼兒吃蘋果,初步認識牙齒的用處。

        今天請小朋友吃點蘋果,請你們慢慢地吃,邊吃邊動腦筋想想看,你是怎么把蘋果吃下去的?

        引導幼兒大膽說出自己的體驗,知道是用牙齒幫助咬斷嚼碎蘋果,吃下去的。

        2、讓幼兒認識牙齒的構造。

        (1)、你們都有牙齒嗎?張開嘴巴讓我們們看一看牙齒是什么顏色的?

        讓幼兒相互看一看,知道每人都有牙齒,牙齒是白白的`。

        (2)、出示牙齒模型(或看卡片1-4)并提問:我們每個人都有一副白白的牙齒,讓我們來看看牙齒是什么樣的?它是什么地方一樣?什么地方不一樣?

        教師講解并演示:牙齒有上下兩部分,上下兩部分是一樣的,前面的牙齒是扁扁的,旁邊的牙齒是尖尖的,后面的牙齒是方方的。

        (3)、這些不一樣的牙齒有什么用呢?

        請幼兒看卡片1—4討論,在教師的講解和提問的幫助下,知道扁扁的牙齒可以切斷食物,尖尖的牙齒可以撕拉食物,而方方的牙齒力量,可以壓碎食物,它們各有各的作用,共同幫助我們把食物咬斷嚼碎。

        3、讓幼兒嘗嘗蝦條,再次體驗一下不同牙齒的作用。

        4、討論:牙齒除了可以幫助我們吃食物,它還有什么用呢?

        讓幼兒練習發音如:“師”、“四”、“字”,等教師著重強調發這些音時上下牙齒分開、并攏等情況。知道牙齒還可以幫助我們正確發音,使我們講話清楚。

        5、師生共同看操作卡片5-6

        討論并小結:牙齒有很多用處,那么我們應該怎樣保護自己的白白的牙齒呢?飯后漱口、早晚刷牙、睡前不吃糖和其他東西、不吃過硬的東西等等,牙齒才能不發黃,不發黑,讓我們的牙齒一直是白白的,天天為我們服務。

        活動結束:

        1、結合進餐活動,讓幼兒談談怎樣用牙齒吃牛肉,芹菜等難嚼的食物,不包、不吮飯菜,養成正確使用牙齒進食的習慣。

        2、利用日常活動,讓幼兒談談這些問題:你的牙齒為什么發黑了?為什么你的牙齒爛掉了?這樣有什么不好?讓幼兒懂得牙齒清潔整齊,不但美觀,而且能減少疾病。

      幼兒園中班健康領域教案3

        一、活動目標:

        1.樂意傾聽故事,大膽表達看法。

        2.了解各種蔬菜的食用部分,嘗試按食用部分對蔬菜進行分類。

        3.知道多吃蔬菜身體好。

        二、活動準備:

        1.準備常見的蔬菜實物若干。

        2.教育掛圖《挑食的`聰聰》、學習包。

        三、活動過程:

        (一).講故事引發興趣:

        1.教師可結合教育掛圖講故事《挑食的聰聰》。

        2.組織討論:為什么聰聰會生病?

        (二)討論蔬菜:

        1.出示蔬菜實物,讓幼兒和小組同伴說說他們吃的是蔬菜的哪一個部分。

        2.教師和幼兒一起討論蔬菜的食用部分。

        (三)學習分類:引導幼兒按蔬菜的食用部分對蔬菜進行分類。

        反思與推進:

        結合掛圖講述故事幼兒能較好的記住故事內容,通過觀察圖能夠較為完整的回答教師的問題,而且知道要多吃蔬菜對我們身體健康才有好處。

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