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      幼兒園小班體育活動:小兔拔蘿卜

      時間:2021-09-13 19:34:05 教案 我要投稿

      幼兒園小班體育活動:小兔拔蘿卜

        設計意圖

      幼兒園小班體育活動:小兔拔蘿卜

        小班幼兒的思維正處在直覺行動思維過渡時期。他們情感外露、不穩定,帶有很大的情緒性,所以根據小班幼兒的生理、心理特點,教師更應注重游戲化、情景化,強調讓幼兒在愉快、輕松、自由的游戲中自娛自樂,玩中學、學中玩、玩中獲得發展。

        活動目標:

        1、學習雙腳同時向前跳,發展雙腳向前跳的能力。

        2、通過玩“拔蘿卜”游戲,讓孩子們懂得有些事情光一個人努力是不行的,要靠大家努力,才能做成一個人不能做成的事情。

        活動準備:

        《兔子舞》音樂、小兔頭飾、蘿卜頭飾、小花狗頭飾、小花貓頭飾、《拔蘿卜》音樂。

        活動過程:

        一、準備部分

        教師帶領孩子一塊在《兔子舞》音樂背景下跳兔子舞。為幼兒營造良好的游戲活動氛圍,注意力迅速集中,愉快的進入活動情境,使各主要肌肉群、關節、韌帶充分活動,增強機體機能工作能力。

        二、活動過程

        1、角色分配和裝扮

        老公公一般由男孩裝扮,在鼻子下面貼上白胡子,老婆婆由女孩系上圍裙裝扮,小弟弟、小妹妹沒有什么特殊的`裝扮要求,有兒童隨意處理。小花狗小花貓這兩個角色可有兒童戴上頭飾裝扮。教師將蘿卜放在地上當蘿卜地:“菜地里的蘿卜豐收了,我們怎樣去拔蘿卜去好呢?

        2、拔蘿卜

        (1)掌握面部表情變化:拔不動(發愁)------拔動了(有點高興)------蘿卜拔出來了(拍手、跳躍、歡呼)。

        (2)注意跟隨音樂節奏。

        (3)表現團結起來一起抬大蘿卜歡快的心情。

        三、結束部分

        幾名幼兒開車將蘿卜送回了家。

        活動反思:

        幼兒通過游戲,提高了雙腳向前跳的能力,并且培養了團結意識。

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