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      在競爭中和平發(fā)展教案設計

      時間:2021-06-11 12:50:28 教案 我要投稿

      在競爭中和平發(fā)展教案設計

        一:學習目標

      在競爭中和平發(fā)展教案設計

        1、增強憂患意識,為中國的和平發(fā)展而奮斗

        2、知道我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),懂得維護世界和平的必要性

        【課前預習案】

        1、21世紀頭 年,對我國來說是一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的戰(zhàn)略機遇期。

        2、歷史的經(jīng)驗告訴我們,在經(jīng)濟社會發(fā)展過程中,能否抓住戰(zhàn)略

        關系到 的興衰存亡。

        3、我們應如何面對機遇與挑戰(zhàn)?

        4、開放的中國期盼著我們成長,我們要樹立 和 觀 念,提高 ,在踏步地走向世界,更好地為祖國服務。

        5、走向世界,需要用 的眼光看問題;需要具有 和 意識;需要 。

        【課內(nèi)探究案】

        1、我國面臨怎樣的戰(zhàn)略機遇?

        2、為什么說和平與發(fā)展仍然是當今時代的`主題?

        3、閱讀教材p131有關材料回答我國面臨著哪些嚴峻的挑戰(zhàn)?

        4、讀了杭州某小學生給安南的信你有何感想?

        5、 觀察教材p134照片,完成相關的問題。

        【收獲平臺】依據(jù)知識提綱談收獲

        【達標檢測】:

        1、世界多極化和經(jīng)濟全球化趨勢的發(fā)展( )

        a.使國家和地區(qū)間的矛盾加深 b.不利于世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展

        c.給世界和平與發(fā)展帶來機遇和有利條件 d.不利于各國的經(jīng)濟和科技合作

        2、中國要走向世界,必須( )

       、儆檬澜绲难酃饪磫栴}②具有平等意識和參與意識③善于學習外來一切文化④善于宣揚中華民族的優(yōu)秀文化

        a.①②③④b.①②④c.②③④d.①②③

        3、繼XX年7月在法國落下帷幕的“中國文化年”后,“法國文化年”于XX年9月在北京閉幕。燦爛的中華文化和法國文化先后在法國和中國相會。這表明我國( )

        a.全盤吸收世界一切文化

        b.向世界展示中國文化建設成就,吸收外國的優(yōu)秀文化成果

        c.堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕

        d.只對法國實行開放,只吸收法國的優(yōu)秀文化

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