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      李忱《瀑布》閱讀賞析

      時間:2021-06-14 18:22:39 古籍 我要投稿

      李忱《瀑布》閱讀賞析

        瀑布

      李忱《瀑布》閱讀賞析

        李忱

        千巖萬壑不辭勞,遠看方知出處高。

        溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤。

        簡要分析詩中塑造的“瀑布”這一藝術形象。

        答案:

        涓涓細流不辭辛勞,匯集成一落千丈、雄偉壯觀的瀑布,而后又謝絕溪澗的.挽留,繼續向前,流向大海,決心化作洶涌澎湃的波濤。這“瀑布”乃是胸懷大志、不懼艱難、不達目的誓不罷休的志士的化身。

        閱讀參考答案

       。1)請簡要分析“千巖萬壑不辭勞”這句詩好在哪里?

        (2)這首詩通過寫瀑布,表達了詩人怎樣的志向?

        1.千、萬體現巖石之多,也表現困難之多,比喻手法,體現出作者迎難而上的精神

        2.胸懷大志,勇于進取,不為險阻,志向遠大

        賞析:

        此詩的作者是一位皇帝和一位僧侶。據《庚溪詩話》,“唐宣宗微時,以武宗忌之,遁跡為僧。一日游方,遇黃檗禪師(按:據《佛祖統紀》應為香嚴閒禪師。因宣宗上廬山時黃檗在海昌,不可能聯句)同行,因觀瀑布。黃檗曰:‘我詠此得一聯,而下韻不接。’宣宗曰:‘當為續成之!ㄒ韵侣摼鋸穆裕┢浜笮诰观`位,志先見于此詩矣!笨梢,禪師作前兩句,有暗射宣宗當時處境用意;宣宗續后兩句,則寄寓不甘落寞、思有作為的情懷。這樣一首托物言志的詩,描繪了沖決一切、氣勢磅礴的瀑布的藝術形象,富有激情,讀來使人激奮,受到鼓舞,故也竟能為農民革命領袖馮云山所喜愛。藝術形象往往大于作者思想,這也是一個顯例。

        (周嘯天)

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