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      學生競選紀檢部部長發言稿

      時間:2023-06-06 10:45:44 發言稿 我要投稿

      學生競選紀檢部部長發言稿

        在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學生競選紀檢部部長發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學生競選紀檢部部長發言稿

      學生競選紀檢部部長發言稿1

      尊敬的老師,評委,以及在座各位:

      大家中午好!

        我是來自高一五班的xx,名字不是很好聽,皓月當空,所以略帶一點文采(可能沒有任何邏輯關系,不過要讓別人記住你的名字,我認為應該簡單介紹一下自己的名字)。我喜歡思考,特別是一些莫名其妙的問題。

        前些日子我就在想——我的教室是在二樓,那么上廁所就有了上和下兩個選擇(偶數樓層是女廁,基數樓層是男廁)。我不能隨心所欲啊,但是直到現在我想明白了。我果斷選擇了一樓因為我認為——上樓是為了更好的上樓。(先講個無關的小故事,吸引觀眾注意。因為是中午,大家都很疲倦,趕著結束回去睡覺)今天競選。我在紀檢部工作也有快一年的'時間了,在這一年的時間里,雖然有許多很榮幸能站在這里演講,首先,我要感謝大家的支持與信任,使我能夠入圍這次力不從心,但在部長的幫助下(馬屁肯定是要拍的),我才發現,我又成長了。同時,我也收獲了很多,我明白了什么叫榮辱感,什么叫責任感。我是一個青少年,和大家一樣,都有著滿腔熱血,想為祖國的建設貢獻自己的力量(真心的)。

        但是,我不愿做憤青,所以我就應該分清是與非,對與錯。《弟子規》中有這樣一句話,“事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧”。事情雖然小,但不要輕易去做,如果做了,吃虧的總是我們。大家應該也如此,所以,當我們明白什么該做什么不該做的時候,紀律也就產生了(轉重點了)!

        有了紀律,大家就會團結一致;有了紀律,我們的學校才會真正成為一個大家庭。正如我在軍訓時學會的那句歌詞:紀律紀律,紀律中有我,紀律正有你,紀律中有無窮的戰斗力!雖然我們不是在軍營,但我們依然在戰斗!

        當然,紀律的形成需要一個漫長的過程,它需要一個人或者一個團隊來起帶頭作用。這個團體,不僅僅是我們紀檢部,也包括我們學生會這個大團體。那么,這個人,我希望是我!我相信,在大家的支持與鼓勵下,雛鷹定會高飛!我的演講完畢,謝謝大家!

      學生競選紀檢部部長發言稿2

      尊敬的各位領導,同事們:

        大家好!

        首先我簡單地做一下自我介紹,我叫xx。我來自系班的學生。我要競選的是紀檢部部長。我很榮幸能有這個機會站在這里參加本次競選活動。

        作為一名后補到學生會的我,深深體會到學生會是一個積極向上的學生組織團體,是我校成為美好校園的得力助手。學生會凝聚了各位成員的共同努力和團結一致。

        我之所以會加進學生會,是由于學生會使我感到它的紀律嚴謹和人際交流的廣泛性。加進學生會可以更好的鍛煉我自己。同時,我也希看我能在學生會里展示出自己的能力。

        我進學生會以有半年之久了。我深進了解到了做紀律檢查的工作范圍。在工作中,我更好的學會了,怎樣協調紀檢部成員之間的'關系;怎樣處理好各部分之間的關系;怎樣動員一切可以團結的氣力。作為班班長的我,有一定的經驗總結,我相信我有足夠實力來勝任紀檢部部長一職。

        假如我可以被當選為了紀檢部部長,我會向學生會主席、副主席等有領導能力的人學習。我會嚴格要求自己,高度自治。在實踐中,進一步進步自己、完善自己。以飽滿的熱情和積極的心態往對待每一件事情。在以后的工作中,大膽創新、銳意進取,以便更好的進步自己的責任心。而且,我也要廣納賢言,有好的意見就接受,當然也要堅持自己的原則,做到知錯就改。即使最后的競選,我不能勝出,我也不會放棄我自己,我會更好地做好自己現在的工作,繼續為學生會貢獻自己的微薄氣力。

        請各位評委為我投上一張信任的選票,希看大家能給我一個發揮才能的機會。

        我的演講結束了,謝謝大家!

      學生競選紀檢部部長發言稿3

      各位老師、同學們:

        大家好!

        我叫xxx,是高一(3)班的學生。我很榮幸能登上這個神圣的講臺,來表達我由來已久的愿望。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!現在,我鄭重地申請:我要競選學生會紀檢部部長!我也莊嚴的承諾:我會盡我的一切努力將這份工作做到最好,并努力得到所有人的認可!成為學校的得力助手,成為同學們擁護的“好管家”!

        可能有人要問我,為什么你想要出任這個職務?我的回答很簡單:因為我想為同學們做點有意義的事,我更想為學校構建和諧校園出一份力!在我看來,紀檢部是一個配合學校一起管理學校校紀校規的部門,是學校這個“小社會”的執法部門。作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。

        例如在課堂上,雖然遲到、曠課、說話、走動、甚至玩手機、吃東西的是少數無紀律觀念的人所為,但是如果不加以制止課堂就不能正常繼續下去,受損害的則是大多數同學的利益,它還會蔓延至一個班、一個年級、乃至整個學校,造成非常不良的影響。因此,作為學校一員的我有義務,也勇敢地站出來申請擔任學生會紀檢部副長一職。

        我競選紀檢部副部長這一職務是存在我自己的優勢的。我是一個管理能力強,自我約束能力強,認真負責的人。在我的`小學初中時期,我便已經充分發揮了這一優點,成為班級的管理人員,成為老師的得力助手。

        我不敢說我的能力是最強的,但我相信,以我9年的班長生涯,我有足夠的能力做好這一工作,希望大家能給我這個機會!我對這一工作有著滿腔的熱情,我認為工作業績是能力和熱情鑄就的,相信我,我絕不是一時之間突然出現競選紀檢部副部長這個念頭的,我是經過了深思熟慮的!

        可能很多人認為沒有經驗是參加競選的一個劣勢,但我不這樣認為,我認為沒有經驗是我的一大優勢。就因為沒有經驗,我可以毫無顧慮的做,不怕錯,少了畏首畏尾的怯懦,多了一股敢作敢為的闖勁,更能夠公正嚴明的開展學校管理工作,并能以普通身份主動交流,有利工作的開展!我,黃河,絕不會讓紀檢部副部長成為一個“虛職”的!

        如果我當選了這個職務,我將帶頭遵守學校的規章制度,嚴格要求自己,同時在工作與學習上兩者都不耽誤。我還將主動與表現不是很好的同學交流,改善他們不良的習慣,取其優,補其拙。使我們學校成為融合優良品德、優異成績、優雅環境于一體的“三優”學校!

        當然,正所謂金無足赤,人無完人,我也存在我自己的缺點。如果我當選了紀檢部副部長,在我的任職期間,大家可以盡量的指出我的錯誤或不足,在大家的監督下,我會在一次次磨練中改進、成長,取長補短,保證做到更好,爭取做到最好!英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,請你們為我投上你們寶貴的一票吧!我希望這具有使命感的擔子能落在我的肩上!我的演講完畢,謝謝大家的傾聽與支持!

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