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      實用文檔>平面的基本性質(zhì)教案與練習(xí)

      平面的基本性質(zhì)教案與練習(xí)

      時間:2024-10-28 14:59:07

      平面的基本性質(zhì)教案與練習(xí)

      平面的基本性質(zhì)教案與練習(xí)

      平面的基本性質(zhì)教案與練習(xí)

        目標了解平面基本性質(zhì)的 個推論,了解它們各自的作用;能運用平面的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題.

        重點難點 個推論,平面與平面之間的交線.

        引入新課

        1.公理 的內(nèi)容是:(文字語言、圖形語言、符號語言都寫出來).

        它的作用是:

        2.公理 的內(nèi)容是:(文字語言、圖形語言、符號語言都寫出來).

        它的作用是:

        3.公理 的內(nèi)容是:(文字語言、圖形語言、符號語言都寫出來).

        它的作用是:

        4.推論 :

        5.推論 :

        6.推論 :

        例題剖析

        如圖,已知 ,求證:直線 共面.

        例2 求證:兩兩相交但不過同一點的四條直線相交.

        如圖,在長方體 中,

        為棱 的中點.

        (1)畫出由 三點所確定的平

        面 與長方體表面的交線;

        (2)畫出平面 與平面 的交線.

        鞏固練習(xí)

        1.指出下列說法是否正確,并說明理由:

        (1)空間三點確定一個平面;

        (2)如果平面與平面有公共點,那么公共點就不止一個;

        (3)因為平面型斜屋面不與地面相交,所以屋面所在的平面與地面不相交.

        2.下列推理錯誤的是( )

        A.

        B.

        C.

        D. ,且 不共線 重合

        課堂小結(jié)

        掌握 個推論及其作用,掌握平面與平面之間的交線及其作法.

        課后訓(xùn)練

        一 基礎(chǔ)題

        1.空間四邊形的對角線相等,順次連接它各邊中點所構(gòu)成的四邊形形狀是 .

        2.下列命題中,正確的是( )

        A.四邊形是平面圖形

        B.兩個平面有三個公共點,它們必然重合

        C.三條直線兩兩相交,它們必在同一平面內(nèi)

        D.一條直線與兩條平行直線相交,這三條直線必在同一平面內(nèi)

        3.正方體 中, 分別是 的中點,

        那么正方體的過 的截面圖形是( )

        A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形

        4.若 ,那么直線 與平面 有多少個公共點?

        二 提高題

        5.證明:若兩條平行直線都和第三條直線相交,則這三條直線共面.

        6.已知 的頂點 在平面 內(nèi),畫出平面 與平面 的交線.

        三 能力題

        7.正方體 中, 分別為 的中點,

        求證:(1) 四點共面;

        (2)若 交平面 于 點,則 三點共線.

        8.已知三棱錐 中, 是 的中點, ,

        且 ,求證: 三線共點.

      《&.doc》
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        平面的基本性質(zhì)教案與練習(xí)

        平面的基本性質(zhì)教案與練習(xí)

        平面的基本性質(zhì)教案與練習(xí)

          目標了解平面基本性質(zhì)的 個推論,了解它們各自的作用;能運用平面的基本性質(zhì)解決一些簡單的問題.

          重點難點 個推論,平面與平面之間的交線.

          引入新課

          1.公理 的內(nèi)容是:(文字語言、圖形語言、符號語言都寫出來).

          它的作用是:

          2.公理 的內(nèi)容是:(文字語言、圖形語言、符號語言都寫出來).

          它的作用是:

          3.公理 的內(nèi)容是:(文字語言、圖形語言、符號語言都寫出來).

          它的作用是:

          4.推論 :

          5.推論 :

          6.推論 :

          例題剖析

          如圖,已知 ,求證:直線 共面.

          例2 求證:兩兩相交但不過同一點的四條直線相交.

          如圖,在長方體 中,

          為棱 的中點.

          (1)畫出由 三點所確定的平

          面 與長方體表面的交線;

          (2)畫出平面 與平面 的交線.

          鞏固練習(xí)

          1.指出下列說法是否正確,并說明理由:

          (1)空間三點確定一個平面;

          (2)如果平面與平面有公共點,那么公共點就不止一個;

          (3)因為平面型斜屋面不與地面相交,所以屋面所在的平面與地面不相交.

          2.下列推理錯誤的是( )

          A.

          B.

          C.

          D. ,且 不共線 重合

          課堂小結(jié)

          掌握 個推論及其作用,掌握平面與平面之間的交線及其作法.

          課后訓(xùn)練

          一 基礎(chǔ)題

          1.空間四邊形的對角線相等,順次連接它各邊中點所構(gòu)成的四邊形形狀是 .

          2.下列命題中,正確的是( )

          A.四邊形是平面圖形

          B.兩個平面有三個公共點,它們必然重合

          C.三條直線兩兩相交,它們必在同一平面內(nèi)

          D.一條直線與兩條平行直線相交,這三條直線必在同一平面內(nèi)

          3.正方體 中, 分別是 的中點,

          那么正方體的過 的截面圖形是( )

          A.三角形 B.四邊形 C.五邊形 D.六邊形

          4.若 ,那么直線 與平面 有多少個公共點?

          二 提高題

          5.證明:若兩條平行直線都和第三條直線相交,則這三條直線共面.

          6.已知 的頂點 在平面 內(nèi),畫出平面 與平面 的交線.

          三 能力題

          7.正方體 中, 分別為 的中點,

          求證:(1) 四點共面;

          (2)若 交平面 于 點,則 三點共線.

          8.已知三棱錐 中, 是 的中點, ,

          且 ,求證: 三線共點.