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      實(shí)用文檔>最新小學(xué)生一年級(jí)語文寒假作業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

      最新小學(xué)生一年級(jí)語文寒假作業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

      時(shí)間:2024-03-19 10:52:24

      最新小學(xué)生一年級(jí)語文寒假作業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

      寒假作業(yè)我知道

      最新小學(xué)生一年級(jí)語文寒假作業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

      學(xué)習(xí):不用媽媽催,不讓爸爸叫,自己的學(xué)習(xí)自己要做好!定好計(jì)劃不亂抓,天天堅(jiān)持講效率!相信我是最棒滴!

      知道做什么!

      知道怎樣做!

      做得怎么樣?

      語文做好三件事

      1.“書”是我的好朋友!

      ①天天都要讀:每天都有讀書的記錄(家長(zhǎng)和學(xué)生一起記錄),每天至少20分鐘,堅(jiān)持不懈。

      ②讀自己真正喜歡的“好書”:一定要選好。

      ③越用心越好:只要有想法,趕緊寫下來。最少一句話。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào),逗號(hào)和句號(hào),嘆號(hào)和問好的使用。

      寒假共完成10篇閱讀筆記(學(xué)生自寫感受)不會(huì)寫的字用拼音代替。

      2.“日記”是我的好朋友!

      看到的、聽到的、想到的、做到的……,全都可以“告訴”你的好朋友——“日記”,你“說”什么,它都愛“聽”。表達(dá)真情實(shí)感,不強(qiáng)制寫,對(duì)篇數(shù)不做要求。

      3.我和“書法”交朋友!

      坐姿三個(gè)一,認(rèn)認(rèn)真真,工工整整。

      每天通過閱讀,積累五個(gè)漢字,借助拼音,偏旁部首,組一個(gè)詞,造一個(gè)句子,等方法加強(qiáng)記憶。

      預(yù)習(xí)新課

      正確流利的朗讀課文

      感知課文內(nèi)容

      認(rèn)識(shí)生字詞

      根據(jù)要求完成預(yù)習(xí),每?jī)商焱瓿梢徽n。(基本完成前三單元)重質(zhì)保量。附件一、附件二

      傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)

      春聯(lián)對(duì)子習(xí)俗的了解

      《千字文》

      不做要求,識(shí)記能力好的學(xué)生多學(xué)習(xí)。

      生活:

      1. 體諒父母:自己的事情自己做,主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)……

      2. 學(xué)會(huì)感恩:給父母過生日、關(guān)心父母健康、為父母捶背洗腳……

      3. 理解父母:不挑吃穿、不亂花錢、不盲目攀比……

                         

      (請(qǐng)爸爸媽媽關(guān)注您的孩子,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都請(qǐng)你大聲地夸贊出來!)

      好成績(jī)來自于“堅(jiān)持不懈”的好習(xí)慣!

      (這些功課得天天練!請(qǐng)爸爸、媽媽用“☆”評(píng)價(jià),做得很好的涂三顆☆,做得好的涂二顆☆,做得比較好的涂一顆☆,做得不好的和未做的不涂☆。)

      日期

      漢字天天練!

      課文天天背!

      好書天天讀!

      寒假作業(yè)天天寫!

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      7.8.9——春節(jié)這幾天可以不做手寫作業(yè)。

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      21.22.23——元宵節(jié)這幾天寒假作業(yè)完美收尾。2月24日到校,帶齊作業(yè):寒假作業(yè)和十篇閱讀筆記。

      附件一:

      預(yù)習(xí)清單:

      1. 借助拼音,正確朗讀課文。(早晨起來出聲讀至少兩遍)

      2. 理解課文內(nèi)容,用橫線劃出你喜歡的句子或者詞語。

      3. 給“我會(huì)認(rèn)”的生字加拼音組詞,各練一個(gè),加強(qiáng)識(shí)記。

      如果完成有難度的學(xué)生,可以單獨(dú)告訴我。


      附件二:要求會(huì)寫的字,預(yù)習(xí)參考如下:(家長(zhǎng)也可以查閱其他資料)

      《&.doc》
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        最新小學(xué)生一年級(jí)語文寒假作業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

        寒假作業(yè)我知道

        最新小學(xué)生一年級(jí)語文寒假作業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

        學(xué)習(xí):不用媽媽催,不讓爸爸叫,自己的學(xué)習(xí)自己要做好!定好計(jì)劃不亂抓,天天堅(jiān)持講效率!相信我是最棒滴!

        知道做什么!

        知道怎樣做!

        做得怎么樣?

        語文做好三件事

        1.“書”是我的好朋友!

        ①天天都要讀:每天都有讀書的記錄(家長(zhǎng)和學(xué)生一起記錄),每天至少20分鐘,堅(jiān)持不懈。

        ②讀自己真正喜歡的“好書”:一定要選好。

        ③越用心越好:只要有想法,趕緊寫下來。最少一句話。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào),逗號(hào)和句號(hào),嘆號(hào)和問好的使用。

        寒假共完成10篇閱讀筆記(學(xué)生自寫感受)不會(huì)寫的字用拼音代替。

        2.“日記”是我的好朋友!

        看到的、聽到的、想到的、做到的……,全都可以“告訴”你的好朋友——“日記”,你“說”什么,它都愛“聽”。表達(dá)真情實(shí)感,不強(qiáng)制寫,對(duì)篇數(shù)不做要求。

        3.我和“書法”交朋友!

        坐姿三個(gè)一,認(rèn)認(rèn)真真,工工整整。

        每天通過閱讀,積累五個(gè)漢字,借助拼音,偏旁部首,組一個(gè)詞,造一個(gè)句子,等方法加強(qiáng)記憶。

        預(yù)習(xí)新課

        正確流利的朗讀課文

        感知課文內(nèi)容

        認(rèn)識(shí)生字詞

        根據(jù)要求完成預(yù)習(xí),每?jī)商焱瓿梢徽n。(基本完成前三單元)重質(zhì)保量。附件一、附件二

        傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)

        春聯(lián)對(duì)子習(xí)俗的了解

        《千字文》

        不做要求,識(shí)記能力好的學(xué)生多學(xué)習(xí)。

        生活:

        1. 體諒父母:自己的事情自己做,主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)……

        2. 學(xué)會(huì)感恩:給父母過生日、關(guān)心父母健康、為父母捶背洗腳……

        3. 理解父母:不挑吃穿、不亂花錢、不盲目攀比……

                           

        (請(qǐng)爸爸媽媽關(guān)注您的孩子,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都請(qǐng)你大聲地夸贊出來!)

        好成績(jī)來自于“堅(jiān)持不懈”的好習(xí)慣!

        (這些功課得天天練!請(qǐng)爸爸、媽媽用“☆”評(píng)價(jià),做得很好的涂三顆☆,做得好的涂二顆☆,做得比較好的涂一顆☆,做得不好的和未做的不涂☆。)

        日期

        漢字天天練!

        課文天天背!

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        寒假作業(yè)天天寫!

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        21.22.23——元宵節(jié)這幾天寒假作業(yè)完美收尾。2月24日到校,帶齊作業(yè):寒假作業(yè)和十篇閱讀筆記。

        附件一:

        預(yù)習(xí)清單:

        1. 借助拼音,正確朗讀課文。(早晨起來出聲讀至少兩遍)

        2. 理解課文內(nèi)容,用橫線劃出你喜歡的句子或者詞語。

        3. 給“我會(huì)認(rèn)”的生字加拼音組詞,各練一個(gè),加強(qiáng)識(shí)記。

        如果完成有難度的學(xué)生,可以單獨(dú)告訴我。


        附件二:要求會(huì)寫的字,預(yù)習(xí)參考如下:(家長(zhǎng)也可以查閱其他資料)