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      實(shí)用文檔>統(tǒng)計(jì)班級(jí)物品數(shù)量的數(shù)學(xué)教案

      統(tǒng)計(jì)班級(jí)物品數(shù)量的數(shù)學(xué)教案

      時(shí)間:2024-10-19 12:31:46

      關(guān)于統(tǒng)計(jì)班級(jí)物品數(shù)量的數(shù)學(xué)教案

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        活動(dòng)目標(biāo):

        1.正確感知10以內(nèi)的數(shù)量。

        2.能用標(biāo)記和數(shù)字記錄活動(dòng)室玩具的數(shù)量。

        活動(dòng)九:圓變球

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.用觀察和比較的方法來認(rèn)識(shí)球體,找出球體的特征。

        2.在操作活動(dòng)中提高自我發(fā)現(xiàn)能力和想象力。

        活動(dòng)一:學(xué)習(xí)2—9的相鄰數(shù)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.知道自然數(shù)列中每一個(gè)數(shù)都比他前面的一個(gè)數(shù)多一比他后面的數(shù)少一。

        2.初步了解數(shù)與數(shù)之間的數(shù)差關(guān)系。

        活動(dòng)三:10以內(nèi)的單雙數(shù)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.初步區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。

        2.學(xué)會(huì)邊操作邊講述操作過程。

        活動(dòng)一:學(xué)習(xí)2的組成

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)2的組成,知道2可以分成1和1.

        2.認(rèn)識(shí)分合號(hào),理解分合號(hào)的含義,知道怎樣記錄,并用語言表達(dá)。

        活動(dòng)二:3的組成

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)將數(shù)量是3的物體分成2份,探索分合的不同答案。

        2.按每次取3件物品分成2份的程序進(jìn)行操作。

        3.用簡明的語言表達(dá)分合物品的過程與結(jié)果,學(xué)習(xí)分合式的記錄方法。

        活動(dòng)六:4的組成

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過操作活動(dòng):分水果來學(xué)習(xí)4的分合,找出不同的答案。

        2.學(xué)習(xí)用簡潔的話表達(dá)分水果的過程和結(jié)果,用分合式進(jìn)行記錄。

        活動(dòng)九:為一組圖形做標(biāo)記

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.樂意與同伴共同操作、討論。

        2.學(xué)習(xí)用顏色、形狀、大小標(biāo)志為已有圖形作標(biāo)記,學(xué)習(xí)歸納特征。

        活動(dòng)一:學(xué)習(xí)5的組成

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)5的組成,知道5分成兩份有4種分法。

        2.學(xué)習(xí)從不同的角度觀察畫面,感知同一事物中不同的數(shù)量關(guān)系。

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