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      實用文檔>《數(shù)字開花》教案

      《數(shù)字開花》教案

      時間:2024-09-17 11:47:56

      《數(shù)字開花》教案

      《數(shù)字開花》教案

      《數(shù)字開花》教案

        一、教學(xué)目標:

        1.在“數(shù)字開花”這一游戲活動中,經(jīng)歷“玩”中學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)的過程。

        2.感受與某個數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,培養(yǎng)初步的數(shù)感。

        3.在數(shù)學(xué)活動中,獲得成功的體驗,建立自信心。

        二、課前準備:呈現(xiàn)游戲規(guī)則、彩筆、小紅花。

        三、教學(xué)重點:鞏固數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、讀寫數(shù)等相關(guān)知識。

        四、教學(xué)難點:解決與數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。

        五、教學(xué)環(huán)節(jié)

        (一)、創(chuàng)設(shè)情境

        1.由學(xué)生平時喜歡什么游戲的談話引出游戲活動。

        師:我知道同學(xué)們都喜歡做游戲。平時你們都玩哪些游戲呢?

        生:捉迷藏、跳房子、老鷹捉小雞……

        師:今天我們要一起玩一個有趣的數(shù)學(xué)游戲,名字叫“數(shù)字開花”。

        板書:數(shù)字開花

        2.介紹游戲的名字和內(nèi)容,以17為例,師生共同做,教師在黑板上畫出一個花樣的圖案。

        師:聽到這個名字,你想到了什么?

        生1:我想了解是什么意思。

        生2:我想一定是關(guān)于數(shù)的游戲。

        師:對,是關(guān)于數(shù)的游戲。下面老師給大家介紹一下為什么叫數(shù)字開花。用17這個數(shù)做例子。

        板書:17。

        師:看到17這個數(shù),你想了哪些和17有關(guān)的問題。

        生1:17的前面是16。

        生2:17的后面是18。

        生3:17里面有1個十,7個一。

        學(xué)生說教師在黑板上畫:

        師:看!是不是數(shù)字開花。

        師:好!下面就來做這個游戲。

        設(shè)計意圖:通過活動,熟悉100以內(nèi)的數(shù)。

        (二)、游戲活動

        1.教師說出游戲規(guī)則,征求大家的意見。

        同桌兩人準備10~100各數(shù)的小紙片,做成紙團。先來看一下游戲規(guī)則。

        教師讀,宣布游戲規(guī)則。

        (1)兩人一組,輪流抓紙團。

        (2)抓出哪個數(shù),就說出與這個數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。

        (3)說對一題在教材第29頁下面小花的一個花瓣涂色。

        師:大家討論一下這個游戲規(guī)則你還有什么建議?

        學(xué)生討論理解規(guī)則。

        2.介紹游戲的名字和內(nèi)容,以17為例,師生共同做,教師在黑板上畫出一個花樣的圖案。

        師:現(xiàn)在大家都同意這個游戲規(guī)則了,那同學(xué)兩人一組,開始吧!

        (三)、交流收獲

        下課前5分鐘,讓學(xué)生交流每個人得到小花的情況和在玩的過程中說出的精彩答案。

        師:同學(xué)們,我們的游戲已經(jīng)進行了一會兒了,在大家游戲的時候,老師聽到了很多同學(xué)說的答案都很精彩。現(xiàn)在,誰想把你認為精彩的答案告訴大家?

        學(xué)生回答略。

        師:今天大家在游戲中表現(xiàn)得都很出色。現(xiàn)在就數(shù)一數(shù)你一共得了幾朵小花。

        師:祝賀你們,每一朵小花都是大家努力得來的。

        設(shè)計意圖:通過本次活動,培養(yǎng)傾聽的習(xí)慣,提高小組團隊合作的意識,同時加深了對知識的掌握。另外,通過給對方提問和回答別人的問題,既培養(yǎng)了我們的問題意識,也使大家在提問的過程中,思維能力得到提高。

        (四)課后檢測

        制作一個百數(shù)表

        1、 在百數(shù)表中,有哪些數(shù)兩個數(shù)位上數(shù)字相加和為8?圈一圈。

        2、 在百數(shù)表中,有哪些數(shù)個位數(shù)的數(shù)字比十位上的數(shù)字多2?圈一圈。

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