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      實(shí)用文檔>平面幾何與邏輯思維,結(jié)題報(bào)告

      平面幾何與邏輯思維,結(jié)題報(bào)告

      時(shí)間:2024-09-30 05:42:59

      平面幾何與邏輯思維,結(jié)題報(bào)告范文

      平面幾何與邏輯思維,結(jié)題報(bào)告范文

      平面幾何與邏輯思維,結(jié)題報(bào)告范文

        篇一:

        摘 要

        數(shù)學(xué)是什么這個(gè)問(wèn)題,從不同的角度來(lái)看,有不同的答案。一般來(lái)說(shuō),經(jīng)典的定義是,數(shù)學(xué)是一門(mén)研究客觀(guān)實(shí)在的數(shù)量關(guān)系和空間位置關(guān)系的一門(mén)學(xué)問(wèn)。而我的回答則是,數(shù)學(xué)是一門(mén)語(yǔ)言。我們知道,語(yǔ)言的作用是交流,通過(guò)怎樣的方式來(lái)交流呢通過(guò)描述的方式來(lái)交流。也就是語(yǔ)言的作用主要體現(xiàn)在“描述”上,通過(guò)描述所要表達(dá)的對(duì)象,來(lái)達(dá)到交流的目的。那么數(shù)學(xué)這一語(yǔ)言描述的是什么呢是通過(guò)怎樣的方式來(lái)描述的呢它到底是怎樣一個(gè)體系呢下面我逐層來(lái)回答這些問(wèn)題,并相應(yīng)地提出如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。

        關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué) 思維 練成

        i

        目 錄

        目 錄

        摘 要.............................................................. i

        第1章 緒論 ....................................................... 1

        1.1 課題研究的背景 .............................................................................

        ............. 1

        第2章 研究成果 ................................................... 4

        2.1 練成數(shù)學(xué)思維的原因分析........................................4

        第3章 我們的建議................................................5

        第4章 感想與體會(huì)............................................. ..8 參考文獻(xiàn)9

        附錄...............................................................10

        篇二

        平面幾何知識(shí)要點(diǎn)(一)

        【線(xiàn)段、角、直線(xiàn)】

        1. 過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)。

        2. 兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短。

        3. 過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)和已知直線(xiàn)垂直。

        4. 直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)連接的所有線(xiàn)段中,垂直線(xiàn)段最短。垂直平分線(xiàn),簡(jiǎn)稱(chēng)“中垂線(xiàn)”。

        定義:經(jīng)過(guò)某一條線(xiàn)段的中點(diǎn),并且垂直于這條線(xiàn)段的直線(xiàn),叫做這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)(中垂線(xiàn))。

        線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)可看作和線(xiàn)段兩端點(diǎn)距離相等的所有點(diǎn)的集合。

        中垂線(xiàn)性質(zhì):垂直平分線(xiàn)垂直且平分其所在線(xiàn)段。

        垂直平分線(xiàn)定理: 垂直平分線(xiàn)上任意一點(diǎn),到線(xiàn)段兩端點(diǎn)的距離相等。

        逆定理:到一條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上。

        三角形三條邊的垂直平分線(xiàn)相交于一點(diǎn),該點(diǎn)叫外心,并且這一點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等。

        角

        1. 同角或等角的余角相等。

        2. 同角或等角的補(bǔ)角相等。

        3. 對(duì)頂角相等。

        角的平分線(xiàn)性質(zhì)

        角的平分線(xiàn)是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合

        定理1:角的平分線(xiàn)上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等。

        定理2: 到一個(gè)角的兩邊距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線(xiàn)上。

        三角形各內(nèi)角平分線(xiàn)的交點(diǎn),該點(diǎn)叫內(nèi)心,它到三角形三邊距離相等。

        【平行線(xiàn)】

        平行線(xiàn)性質(zhì)1:兩直線(xiàn)平行,同位角相等。

        平行線(xiàn)性質(zhì)2:兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。

        平行線(xiàn)性質(zhì)3:兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)。

        平行線(xiàn)判定1:同位角相等,兩直線(xiàn)平行。

        平行線(xiàn)判定2:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行。

        平行線(xiàn)判定3:同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行。

        平行線(xiàn)判定4:如果兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行,這兩條直線(xiàn)也互相平行。

        平行公理:經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn),有且只有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行。

        平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理:三條平行線(xiàn)截兩條直線(xiàn),所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段成比例。

        推論:平行于三角形一邊的直線(xiàn)截其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線(xiàn)),所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段 成比例。

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          篇一:

          摘 要

          數(shù)學(xué)是什么這個(gè)問(wèn)題,從不同的角度來(lái)看,有不同的答案。一般來(lái)說(shuō),經(jīng)典的定義是,數(shù)學(xué)是一門(mén)研究客觀(guān)實(shí)在的數(shù)量關(guān)系和空間位置關(guān)系的一門(mén)學(xué)問(wèn)。而我的回答則是,數(shù)學(xué)是一門(mén)語(yǔ)言。我們知道,語(yǔ)言的作用是交流,通過(guò)怎樣的方式來(lái)交流呢通過(guò)描述的方式來(lái)交流。也就是語(yǔ)言的作用主要體現(xiàn)在“描述”上,通過(guò)描述所要表達(dá)的對(duì)象,來(lái)達(dá)到交流的目的。那么數(shù)學(xué)這一語(yǔ)言描述的是什么呢是通過(guò)怎樣的方式來(lái)描述的呢它到底是怎樣一個(gè)體系呢下面我逐層來(lái)回答這些問(wèn)題,并相應(yīng)地提出如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。

          關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué) 思維 練成

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          目 錄

          目 錄

          摘 要.............................................................. i

          第1章 緒論 ....................................................... 1

          1.1 課題研究的背景 .............................................................................

          ............. 1

          第2章 研究成果 ................................................... 4

          2.1 練成數(shù)學(xué)思維的原因分析........................................4

          第3章 我們的建議................................................5

          第4章 感想與體會(huì)............................................. ..8 參考文獻(xiàn)9

          附錄...............................................................10

          篇二

          平面幾何知識(shí)要點(diǎn)(一)

          【線(xiàn)段、角、直線(xiàn)】

          1. 過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)。

          2. 兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短。

          3. 過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)和已知直線(xiàn)垂直。

          4. 直線(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)連接的所有線(xiàn)段中,垂直線(xiàn)段最短。垂直平分線(xiàn),簡(jiǎn)稱(chēng)“中垂線(xiàn)”。

          定義:經(jīng)過(guò)某一條線(xiàn)段的中點(diǎn),并且垂直于這條線(xiàn)段的直線(xiàn),叫做這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)(中垂線(xiàn))。

          線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)可看作和線(xiàn)段兩端點(diǎn)距離相等的所有點(diǎn)的集合。

          中垂線(xiàn)性質(zhì):垂直平分線(xiàn)垂直且平分其所在線(xiàn)段。

          垂直平分線(xiàn)定理: 垂直平分線(xiàn)上任意一點(diǎn),到線(xiàn)段兩端點(diǎn)的距離相等。

          逆定理:到一條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上。

          三角形三條邊的垂直平分線(xiàn)相交于一點(diǎn),該點(diǎn)叫外心,并且這一點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等。

          角

          1. 同角或等角的余角相等。

          2. 同角或等角的補(bǔ)角相等。

          3. 對(duì)頂角相等。

          角的平分線(xiàn)性質(zhì)

          角的平分線(xiàn)是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合

          定理1:角的平分線(xiàn)上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等。

          定理2: 到一個(gè)角的兩邊距離相等的點(diǎn),在這個(gè)角的平分線(xiàn)上。

          三角形各內(nèi)角平分線(xiàn)的交點(diǎn),該點(diǎn)叫內(nèi)心,它到三角形三邊距離相等。

          【平行線(xiàn)】

          平行線(xiàn)性質(zhì)1:兩直線(xiàn)平行,同位角相等。

          平行線(xiàn)性質(zhì)2:兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等。

          平行線(xiàn)性質(zhì)3:兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)。

          平行線(xiàn)判定1:同位角相等,兩直線(xiàn)平行。

          平行線(xiàn)判定2:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行。

          平行線(xiàn)判定3:同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行。

          平行線(xiàn)判定4:如果兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行,這兩條直線(xiàn)也互相平行。

          平行公理:經(jīng)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn),有且只有一條直線(xiàn)與這條直線(xiàn)平行。

          平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例定理:三條平行線(xiàn)截兩條直線(xiàn),所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段成比例。

          推論:平行于三角形一邊的直線(xiàn)截其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線(xiàn)),所得的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段 成比例。