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      實(shí)用文檔>二年級(jí)語(yǔ)文s版測(cè)試題

      二年級(jí)語(yǔ)文s版測(cè)試題

      時(shí)間:2024-08-05 22:18:39

      二年級(jí)語(yǔ)文s版測(cè)試題

      二年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試

      二年級(jí)語(yǔ)文s版測(cè)試題

      要仔細(xì)認(rèn)真,讀懂題目要求,按要求答題,書寫要工整。

      一、看拼音寫詞語(yǔ) (10分)

      li shi you jiu you ju ke dou jiao ao

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      zheng zha lin shi yin yue jian zhu xian mu

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、給下列的字用“——”選擇正確的讀音 (4分)

      大佛(fu fo) 橫豎(heng heng) 趁著(chen cen) 踏著(ta ta)

      嫩黃(nen lun) 誠(chéng)懇(keng ken) 爭(zhēng)奪(zeng zheng) 摸著(mo mu)

      三、多音字組詞 (3分)

      tan( ) san( ) shan( )

      彈 散 扇

      dan( ) san( ) shan( )

      四、查字典訓(xùn)練 (5分)

      1、“剪”是( )結(jié)構(gòu)的字,部首是( ),共( )畫,第四畫是( )

      2、“愉”字的拼音,聲母是( ),音節(jié)是( )

      3、“戴”是( )結(jié)構(gòu)的字,部首是( ),共( )畫,第五畫是( )

      4、“稱” 字的拼音,聲母是( ),音節(jié)是( )(多音字寫一個(gè)音就可以)

      五、組詞 (10分)

      裂( ) 撒( ) 碧( ) 寬( ) 挺( )

      染( ) 順( ) 搶( ) 集( ) 挖( )

      六、字的筆順和書寫練習(xí)(6分)

      例:于:

      娘:

      夸:

      迎:

      思:

      七、找一找,哪兩個(gè)部分可以組成一個(gè)字,寫在橫線上(每一部分只能用一次) (3分)

      木 扌 阝 蟲(chóng) 冫 車

      散 干 由 它 交 東

      八、成語(yǔ)練習(xí) (6分)

      1、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 (4分)

      五( )十( ) 川流( )( ) 名勝( )( ) 光( )奪( )

      2、在括號(hào)里填上帶點(diǎn)字的反義詞,組成成語(yǔ) (2分)

      出( )入死 天昏( )暗 辭舊迎( ) 舉足( )重

      九、選字填空 (2分)

      暴 瀑

      1、黃果樹(shù)( )布的景色多么壯觀啊!

      2、天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有( )雨。

      定 釘

      1、請(qǐng)你把這幅畫( )在墻上。

      2、我跟他約( )好了兩點(diǎn)鐘在公園門口見(jiàn)面。

      十、請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞 (4分)

      溫暖— 勤勞— 誠(chéng)實(shí)— 親切—

      十一、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),與下列詞語(yǔ)搭配起來(lái) (8分)

      晶瑩的( ) 泥濘的( ) ( )叫著 ( )看著

      漂亮的( ) 清清的( ) ( )笑了 ( )跑著

      十二、用下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各寫一句話 (4分)

      十三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 (2分)

      1、同學(xué)們 做操。

      2、 ,老師帶我們?nèi)タ? 展覽。

      十五、把下面的詞語(yǔ)排列成通順的句子 (2分)

      1、老師 我們 獻(xiàn)上 鮮花 給 一束 教師節(jié) 那天

      2、每天 我們 身體 鍛煉 堅(jiān)持 都

      十六、古詩(shī)練習(xí) (7分)

      1、默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)

      2、詩(shī)中的詞語(yǔ)與詞義連線 (2分)

      茫茫 妝飾打扮

      蒼蒼 絲線編成的帶子

      絲絳 沒(méi)有邊際

      妝成 空曠遼遠(yuǎn)

      十七、閱讀短文,回答問(wèn)題 (10分)

      晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小樹(shù)上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。

      姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲(chóng)的好處,就把它放了。

      1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的打“——”。

      蜻(qin qing)蜓 扇著(shan shan)

      乘涼(niang liang) 捉住(zhuo zuo)

      2、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

      漂亮----- 喜歡------

      3、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫了蜻蜓的________和________的特點(diǎn)。用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)

      4、抄寫短文中的比喻句。

      _________________________________________________________________

      在這個(gè)句子中把_______比作_______。

      5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分)

      ________________________________________________________________。

      十八、作文 (10分)

      同學(xué)們,在雙休日或放學(xué)后,你們?cè)诩依锒紟透改缸鲞^(guò)什么家務(wù)嗎?或者在家中做什么?請(qǐng)你寫下來(lái)。

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        要仔細(xì)認(rèn)真,讀懂題目要求,按要求答題,書寫要工整。

        一、看拼音寫詞語(yǔ) (10分)

        li shi you jiu you ju ke dou jiao ao

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        zheng zha lin shi yin yue jian zhu xian mu

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        二、給下列的字用“——”選擇正確的讀音 (4分)

        大佛(fu fo) 橫豎(heng heng) 趁著(chen cen) 踏著(ta ta)

        嫩黃(nen lun) 誠(chéng)懇(keng ken) 爭(zhēng)奪(zeng zheng) 摸著(mo mu)

        三、多音字組詞 (3分)

        tan( ) san( ) shan( )

        彈 散 扇

        dan( ) san( ) shan( )

        四、查字典訓(xùn)練 (5分)

        1、“剪”是( )結(jié)構(gòu)的字,部首是( ),共( )畫,第四畫是( )

        2、“愉”字的拼音,聲母是( ),音節(jié)是( )

        3、“戴”是( )結(jié)構(gòu)的字,部首是( ),共( )畫,第五畫是( )

        4、“稱” 字的拼音,聲母是( ),音節(jié)是( )(多音字寫一個(gè)音就可以)

        五、組詞 (10分)

        裂( ) 撒( ) 碧( ) 寬( ) 挺( )

        染( ) 順( ) 搶( ) 集( ) 挖( )

        六、字的筆順和書寫練習(xí)(6分)

        例:于:

        娘:

        夸:

        迎:

        思:

        七、找一找,哪兩個(gè)部分可以組成一個(gè)字,寫在橫線上(每一部分只能用一次) (3分)

        木 扌 阝 蟲(chóng) 冫 車

        散 干 由 它 交 東

        八、成語(yǔ)練習(xí) (6分)

        1、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 (4分)

        五( )十( ) 川流( )( ) 名勝( )( ) 光( )奪( )

        2、在括號(hào)里填上帶點(diǎn)字的反義詞,組成成語(yǔ) (2分)

        出( )入死 天昏( )暗 辭舊迎( ) 舉足( )重

        九、選字填空 (2分)

        暴 瀑

        1、黃果樹(shù)( )布的景色多么壯觀啊!

        2、天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有( )雨。

        定 釘

        1、請(qǐng)你把這幅畫( )在墻上。

        2、我跟他約( )好了兩點(diǎn)鐘在公園門口見(jiàn)面。

        十、請(qǐng)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞 (4分)

        溫暖— 勤勞— 誠(chéng)實(shí)— 親切—

        十一、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),與下列詞語(yǔ)搭配起來(lái) (8分)

        晶瑩的( ) 泥濘的( ) ( )叫著 ( )看著

        漂亮的( ) 清清的( ) ( )笑了 ( )跑著

        十二、用下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)各寫一句話 (4分)

        十三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 (2分)

        1、同學(xué)們 做操。

        2、 ,老師帶我們?nèi)タ? 展覽。

        十五、把下面的詞語(yǔ)排列成通順的句子 (2分)

        1、老師 我們 獻(xiàn)上 鮮花 給 一束 教師節(jié) 那天

        2、每天 我們 身體 鍛煉 堅(jiān)持 都

        十六、古詩(shī)練習(xí) (7分)

        1、默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)

        2、詩(shī)中的詞語(yǔ)與詞義連線 (2分)

        茫茫 妝飾打扮

        蒼蒼 絲線編成的帶子

        絲絳 沒(méi)有邊際

        妝成 空曠遼遠(yuǎn)

        十七、閱讀短文,回答問(wèn)題 (10分)

        晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓,落在一棵小樹(shù)上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來(lái)。

        姐姐看見(jiàn)了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲(chóng)的好處,就把它放了。

        1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的打“——”。

        蜻(qin qing)蜓 扇著(shan shan)

        乘涼(niang liang) 捉住(zhuo zuo)

        2、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

        漂亮----- 喜歡------

        3、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫了蜻蜓的________和________的特點(diǎn)。用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)

        4、抄寫短文中的比喻句。

        _________________________________________________________________

        在這個(gè)句子中把_______比作_______。

        5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分)

        ________________________________________________________________。

        十八、作文 (10分)

        同學(xué)們,在雙休日或放學(xué)后,你們?cè)诩依锒紟透改缸鲞^(guò)什么家務(wù)嗎?或者在家中做什么?請(qǐng)你寫下來(lái)。