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      實(shí)用文檔>學(xué)年度下冊(cè)第二學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)題第三卷

      學(xué)年度下冊(cè)第二學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)題第三卷

      時(shí)間:2024-09-19 04:44:09

      學(xué)年度下冊(cè)第二學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)題第三卷

      2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)三

      學(xué)年度下冊(cè)第二學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)題第三卷

      二年級(jí)語(yǔ)文試題

      學(xué)校 班 級(jí) 姓名 準(zhǔn)考證號(hào)

      密 封 線

      時(shí)間:80分鐘 等級(jí):

      一、我會(huì)寫(xiě)漂亮的字。(10分)
      bō li qī fù mìfēng nǎo jīn dàn ké( ) ( )( )( )( )

      dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ( ) ( )( )( )( )

      二、比比再組詞。(10分)
      盛( ) 陳( ) 數(shù)( ) 紙( ) 決( )
      勝( ) 陣( ) 教( ) 底( ) 絕( )
      三、我會(huì)填。(21分)
      ⑴風(fēng)( )日()金 碧()( )群 山( )( )

      燈 光( )( ) 勤 ()好( ) 博 采( )( )

      同( )協(xié)( ) 舍( )求( )
      ⑵ 茂密的( ) 焦急地( )

      翻著( ) ( )的空氣

      ( )地端詳 望著( )
      川流不息的( ) 靜靜地( ) 吹著( )
      ⑶ 一位( ) 一條( ) 一股( ) 一枚( )
      四、模仿秀。(7分)
      ⑴ 長(zhǎng)長(zhǎng)短短
      ⑵ 圖書(shū)—圖書(shū)館
      ⑶ 中心—心中
      ⑷ 越來(lái)越亮 越 越 越 越 越 越
      ⑸ 貴—賤 強(qiáng)—( ) 窮—( ) 表?yè)P(yáng)—( ) 討厭—( )

      科目二年級(jí)語(yǔ)文

      姓名

      班級(jí)

      漢字變變變。(10分)

      題號(hào)

      得分

      總分

      等級(jí)


      ⑴ 溝--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )
      ⑵ 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 喬--( )( )
      ⑶ 搭--(塔)(寶塔) 滴--( )( ) 繞--( )( )
      ⑷ 木—森 口—( ) ( )—( ) ( )—( )
      六、快樂(lè)三選一。(9分)
      及 急 級(jí)
      1.焦( ) ( )時(shí) 班 ( )

      2. ( )忙 ( )匆 匆 來(lái) 不( )
      鉆 吐 探
      1.春天來(lái)了,小草從地下( )出頭來(lái);樹(shù)木在枝條上( )出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;筍芽?jī)荷炝松鞈醒K于( )出地面。
      發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)行
      1.無(wú)論學(xué)習(xí)和生活,都離不開(kāi)動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣,于是人們( )了電風(fēng)扇;最早( )的郵票四周沒(méi)有齒孔,很不容易撕開(kāi),于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來(lái)做個(gè)有心人,用自己的勞動(dòng)和智慧去( ),去創(chuàng)造吧!

      優(yōu)美 美麗

      1、花園里的鮮花開(kāi)得真( )。

      2、隨著( )的樂(lè)曲,我情不自禁地跳起舞來(lái)。

      裁剪線以外請(qǐng)不要答題

      發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

      1、愛(ài)迪生( )了電燈。

      2、我( )金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。

      七、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填句子。(8分)
      1、小島把湖水分成兩半,北邊像_______________________,叫日潭;南邊像________________________,叫月潭。

      2、每當(dāng)夜幕降臨,北京就亮起來(lái)了。整個(gè)北京城變成了_________________,_____________________。

      3、楊柳____________,春風(fēng)_______________ 。

      4、花要葉扶,_______________。

      虛線以外請(qǐng)不要答題

      5、贈(zèng)人玫瑰,___________________。

      6、離離原上草, ,__________________,_________________。

      7、兒童急走追黃蝶, 。

      八、我會(huì)寫(xiě)句子。(3分)
      ⑴( )一邊( ),一邊( )。
      ⑵ ? ⑶ !

      九、閱讀短文,回答問(wèn)題。(12分)
      (一)
      葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。

      1、這段話共有 句。(1分)

      2、葡萄種在 。(2分)

      3、短文中劃線的句子是把 比作 (2分)

      4、用“ ”劃出寫(xiě)葡萄顏色的詞。(3分)

      5、“要是這時(shí)候”指的是(1分)

      (二)小紅傘
      有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門(mén)采蘑菇去了。
      她來(lái)到果園里,看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái),小刺猬連聲道謝。
      小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃跑是來(lái)不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開(kāi)小紅傘,成了一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白兔,就走過(guò)去了。
      小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開(kāi)小紅傘,高高興興回家了。
      1、這篇文章共有 個(gè)自然段。
      2、小白兔用小紅傘做了什么事情?
      (1) (2) (3)
      3、你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?

      十、請(qǐng)同學(xué)們看清圖片內(nèi)容,發(fā)揮自己的想象力,當(dāng)一當(dāng)小作家吧!不要忘記給它取個(gè)名字哦!(30分)

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        2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)三

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        二年級(jí)語(yǔ)文試題

        學(xué)校 班 級(jí) 姓名 準(zhǔn)考證號(hào)

        密 封 線

        時(shí)間:80分鐘 等級(jí):

        一、我會(huì)寫(xiě)漂亮的字。(10分)
        bō li qī fù mìfēng nǎo jīn dàn ké( ) ( )( )( )( )

        dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ( ) ( )( )( )( )

        二、比比再組詞。(10分)
        盛( ) 陳( ) 數(shù)( ) 紙( ) 決( )
        勝( ) 陣( ) 教( ) 底( ) 絕( )
        三、我會(huì)填。(21分)
        ⑴風(fēng)( )日()金 碧()( )群 山( )( )

        燈 光( )( ) 勤 ()好( ) 博 采( )( )

        同( )協(xié)( ) 舍( )求( )
        ⑵ 茂密的( ) 焦急地( )

        翻著( ) ( )的空氣

        ( )地端詳 望著( )
        川流不息的( ) 靜靜地( ) 吹著( )
        ⑶ 一位( ) 一條( ) 一股( ) 一枚( )
        四、模仿秀。(7分)
        ⑴ 長(zhǎng)長(zhǎng)短短
        ⑵ 圖書(shū)—圖書(shū)館
        ⑶ 中心—心中
        ⑷ 越來(lái)越亮 越 越 越 越 越 越
        ⑸ 貴—賤 強(qiáng)—( ) 窮—( ) 表?yè)P(yáng)—( ) 討厭—( )

        科目二年級(jí)語(yǔ)文

        姓名

        班級(jí)

        漢字變變變。(10分)

        題號(hào)

        得分

        總分

        等級(jí)


        ⑴ 溝--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )
        ⑵ 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 喬--( )( )
        ⑶ 搭--(塔)(寶塔) 滴--( )( ) 繞--( )( )
        ⑷ 木—森 口—( ) ( )—( ) ( )—( )
        六、快樂(lè)三選一。(9分)
        及 急 級(jí)
        1.焦( ) ( )時(shí) 班 ( )

        2. ( )忙 ( )匆 匆 來(lái) 不( )
        鉆 吐 探
        1.春天來(lái)了,小草從地下( )出頭來(lái);樹(shù)木在枝條上( )出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;筍芽?jī)荷炝松鞈醒K于( )出地面。
        發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)行
        1.無(wú)論學(xué)習(xí)和生活,都離不開(kāi)動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣,于是人們( )了電風(fēng)扇;最早( )的郵票四周沒(méi)有齒孔,很不容易撕開(kāi),于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來(lái)做個(gè)有心人,用自己的勞動(dòng)和智慧去( ),去創(chuàng)造吧!

        優(yōu)美 美麗

        1、花園里的鮮花開(kāi)得真( )。

        2、隨著( )的樂(lè)曲,我情不自禁地跳起舞來(lái)。

        裁剪線以外請(qǐng)不要答題

        發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

        1、愛(ài)迪生( )了電燈。

        2、我( )金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。

        七、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填句子。(8分)
        1、小島把湖水分成兩半,北邊像_______________________,叫日潭;南邊像________________________,叫月潭。

        2、每當(dāng)夜幕降臨,北京就亮起來(lái)了。整個(gè)北京城變成了_________________,_____________________。

        3、楊柳____________,春風(fēng)_______________ 。

        4、花要葉扶,_______________。

        虛線以外請(qǐng)不要答題

        5、贈(zèng)人玫瑰,___________________。

        6、離離原上草, ,__________________,_________________。

        7、兒童急走追黃蝶, 。

        八、我會(huì)寫(xiě)句子。(3分)
        ⑴( )一邊( ),一邊( )。
        ⑵ ? ⑶ !

        九、閱讀短文,回答問(wèn)題。(12分)
        (一)
        葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。

        1、這段話共有 句。(1分)

        2、葡萄種在 。(2分)

        3、短文中劃線的句子是把 比作 (2分)

        4、用“ ”劃出寫(xiě)葡萄顏色的詞。(3分)

        5、“要是這時(shí)候”指的是(1分)

        (二)小紅傘
        有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門(mén)采蘑菇去了。
        她來(lái)到果園里,看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái),小刺猬連聲道謝。
        小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃跑是來(lái)不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開(kāi)小紅傘,成了一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白兔,就走過(guò)去了。
        小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開(kāi)小紅傘,高高興興回家了。
        1、這篇文章共有 個(gè)自然段。
        2、小白兔用小紅傘做了什么事情?
        (1) (2) (3)
        3、你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?

        十、請(qǐng)同學(xué)們看清圖片內(nèi)容,發(fā)揮自己的想象力,當(dāng)一當(dāng)小作家吧!不要忘記給它取個(gè)名字哦!(30分)