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      實(shí)用文檔>小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上期末綜合試題二年級(jí)質(zhì)量調(diào)研語(yǔ)文試卷

      小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上期末綜合試題二年級(jí)質(zhì)量調(diào)研語(yǔ)文試卷

      時(shí)間:2024-07-03 05:13:34

      蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上期末綜合試題二年級(jí)質(zhì)量調(diào)研語(yǔ)文試卷

      二年級(jí)質(zhì)量調(diào)研語(yǔ)文試卷

      蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上期末綜合試題二年級(jí)質(zhì)量調(diào)研語(yǔ)文試卷

      一、看拼音,寫詞語(yǔ)。

      yì sī yě jú lín jū xiāngnónɡ xiāo chú

      pán xuán lǐ pào shén zhōu rónɡ yì yán jiū

      二.參照《漢語(yǔ)拼音字母表》,在括號(hào)里寫出相對(duì)應(yīng)的大寫字母,并按字母表的順序重新排列。

      b( ) p( ) m( ) e( ) k( ) h( ) g( ) d( ) f( ) r( )

      三、查字典。

      共幾筆

      音節(jié)

      應(yīng)查的

      大寫字母

      組兩個(gè)詞

      ( ) ( )

      ( ) ( )

      ( ) ( )

      ( ) ( )

      四、在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫“ ”。

      勉強(qiáng)(qiǎng qiáng) 淹沒(méi)(mò méi) 倒流(dǎo dào)

      靈活(líng lín) 沸騰(fèi fú ) 可憐(lián lín)

      五、照樣子,加偏旁寫三個(gè)字,再組詞。

      例:工 空(天空) 紅(紅花) 虹(長(zhǎng)虹)

      包:____(   ) ____(   ) ____(   )

        主:____(   ) ____(   ) ____(   )

      六、照樣子,在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。

      例:( 紅紅 )的太陽(yáng)   一( 段 )話   ( 打 )籃球

        (    )的天空   一(  )馬   (  )泡泡

        (    )的歌聲   一(  )桌   (  )尾巴

        (    )的小院   一(  )腳   (  )古詩(shī)

      七、把下面這些有關(guān)自然現(xiàn)象的字填在相應(yīng)的成語(yǔ)里。

      雷   電   風(fēng)   雨   雪   冰

        滴水成(  )  (  )兆豐年  (  )過(guò)天晴

      (  )吹草動(dòng)  歡聲(  )動(dòng)  (  )閃雷鳴

      八、反義詞。

      夕——( )歪——( )尾——( )斜——( )

      偏——( )涼——( )靜——( )壞——( )

      難——( )香——( )濃——( )深——( )

      九、把下列排列錯(cuò)亂的詞整理成句子寫下來(lái)。

      1、我 幫助 家里 做 星期天 在 媽媽 家務(wù)

      2、在 山羊 走過(guò)來(lái)走過(guò)去 鋼絲 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 上 地

      十、學(xué)寫句子。

      1、下課了,同學(xué)們有的__________,有的__________,有的__________。

      2、你也來(lái)寫一句用上“有的……有的……有的……”。

      已經(jīng):

      終于:

      要么……要么……

      特別:

      十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

      1、默寫古詩(shī)《登 鸛雀樓》

      _______ ___ ____,___________________。

      ___________________,___________________。(8分)

      2、洪水被___________,老百姓過(guò)上了________的________,大家非常感謝這位___________的___________英雄。(5分)

      3、冬天___________到了,一群群___________的丹頂鶴,___________嘹亮的歌兒從______________________飛來(lái)。(4分)

      十二、閱讀下面一段話,回答問(wèn)題,

      燕子?jì)寢屝α?/p>

      菜園里,冬瓜躺在地上,茄子掛在枝上。

      屋檐下,燕子?jì)寢寙?wèn)小燕子:“你能不能飛到菜園里去,看看冬瓜和茄子有什么不一樣?”

      小燕子飛去了,回來(lái)說(shuō):“媽媽,媽媽,冬瓜是大的,茄子是小的!”燕子?jì)寢屨f(shuō):“不錯(cuò)。可是,你能不能再去看看,還有什么不一樣?”

      小燕子又飛去了,回來(lái)說(shuō):“媽媽,媽媽,冬瓜是青的,茄子是紫的!”燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好。可是,你能不能再去認(rèn)真地看看,它們還有什么不一樣?”

      小燕子又一次飛去了,回來(lái)后高興地叫著:“媽媽,媽媽,我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛,茄子的柄上有小刺呢!”

      燕子?jì)寢尭吲d地笑了。

      1.這篇短文共有( )個(gè)自然段。第二段共有( )句話。(2分)

      2.燕子?jì)寢屢⊙嘧拥讲藞@里去看什么?(2分)

      3.小燕子第一次去,看見(jiàn)冬瓜是( )的,茄子是( )的。第二次去,看見(jiàn)冬瓜是( )的,茄子是( )的。第三次去,發(fā)現(xiàn)冬瓜的( ),茄子的( )。(6分)

      4.因?yàn)樾⊙嘧右淮伪纫淮慰吹茫? ),所以燕子?jì)寢專? )。(2分) 

      十三、回憶課文內(nèi)容連線。

      達(dá)爾文 獻(xiàn)血救助藏族孤兒

      小鷹學(xué)飛 站得高才能看得遠(yuǎn)

      孔繁森 著名的科學(xué)家

      青蛙看海 為治水三過(guò)家門不入

      大禹 學(xué)無(wú)止境

      十四、仔細(xì)看圖,先想想圖上有誰(shuí),在干什么?然后再寫下來(lái)。

      《&.doc》
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        一、看拼音,寫詞語(yǔ)。

        yì sī yě jú lín jū xiāngnónɡ xiāo chú

        pán xuán lǐ pào shén zhōu rónɡ yì yán jiū

        二.參照《漢語(yǔ)拼音字母表》,在括號(hào)里寫出相對(duì)應(yīng)的大寫字母,并按字母表的順序重新排列。

        b( ) p( ) m( ) e( ) k( ) h( ) g( ) d( ) f( ) r( )

        三、查字典。

        共幾筆

        音節(jié)

        應(yīng)查的

        大寫字母

        組兩個(gè)詞

        ( ) ( )

        ( ) ( )

        ( ) ( )

        ( ) ( )

        四、在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫“ ”。

        勉強(qiáng)(qiǎng qiáng) 淹沒(méi)(mò méi) 倒流(dǎo dào)

        靈活(líng lín) 沸騰(fèi fú ) 可憐(lián lín)

        五、照樣子,加偏旁寫三個(gè)字,再組詞。

        例:工 空(天空) 紅(紅花) 虹(長(zhǎng)虹)

        包:____(   ) ____(   ) ____(   )

          主:____(   ) ____(   ) ____(   )

        六、照樣子,在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。

        例:( 紅紅 )的太陽(yáng)   一( 段 )話   ( 打 )籃球

          (    )的天空   一(  )馬   (  )泡泡

          (    )的歌聲   一(  )桌   (  )尾巴

          (    )的小院   一(  )腳   (  )古詩(shī)

        七、把下面這些有關(guān)自然現(xiàn)象的字填在相應(yīng)的成語(yǔ)里。

        雷   電   風(fēng)   雨   雪   冰

          滴水成(  )  (  )兆豐年  (  )過(guò)天晴

        (  )吹草動(dòng)  歡聲(  )動(dòng)  (  )閃雷鳴

        八、反義詞。

        夕——( )歪——( )尾——( )斜——( )

        偏——( )涼——( )靜——( )壞——( )

        難——( )香——( )濃——( )深——( )

        九、把下列排列錯(cuò)亂的詞整理成句子寫下來(lái)。

        1、我 幫助 家里 做 星期天 在 媽媽 家務(wù)

        2、在 山羊 走過(guò)來(lái)走過(guò)去 鋼絲 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 上 地

        十、學(xué)寫句子。

        1、下課了,同學(xué)們有的__________,有的__________,有的__________。

        2、你也來(lái)寫一句用上“有的……有的……有的……”。

        已經(jīng):

        終于:

        要么……要么……

        特別:

        十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

        1、默寫古詩(shī)《登 鸛雀樓》

        _______ ___ ____,___________________。

        ___________________,___________________。(8分)

        2、洪水被___________,老百姓過(guò)上了________的________,大家非常感謝這位___________的___________英雄。(5分)

        3、冬天___________到了,一群群___________的丹頂鶴,___________嘹亮的歌兒從______________________飛來(lái)。(4分)

        十二、閱讀下面一段話,回答問(wèn)題,

        燕子?jì)寢屝α?/p>

        菜園里,冬瓜躺在地上,茄子掛在枝上。

        屋檐下,燕子?jì)寢寙?wèn)小燕子:“你能不能飛到菜園里去,看看冬瓜和茄子有什么不一樣?”

        小燕子飛去了,回來(lái)說(shuō):“媽媽,媽媽,冬瓜是大的,茄子是小的!”燕子?jì)寢屨f(shuō):“不錯(cuò)。可是,你能不能再去看看,還有什么不一樣?”

        小燕子又飛去了,回來(lái)說(shuō):“媽媽,媽媽,冬瓜是青的,茄子是紫的!”燕子?jì)寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好。可是,你能不能再去認(rèn)真地看看,它們還有什么不一樣?”

        小燕子又一次飛去了,回來(lái)后高興地叫著:“媽媽,媽媽,我發(fā)現(xiàn)冬瓜的皮上有細(xì)毛,茄子的柄上有小刺呢!”

        燕子?jì)寢尭吲d地笑了。

        1.這篇短文共有( )個(gè)自然段。第二段共有( )句話。(2分)

        2.燕子?jì)寢屢⊙嘧拥讲藞@里去看什么?(2分)

        3.小燕子第一次去,看見(jiàn)冬瓜是( )的,茄子是( )的。第二次去,看見(jiàn)冬瓜是( )的,茄子是( )的。第三次去,發(fā)現(xiàn)冬瓜的( ),茄子的( )。(6分)

        4.因?yàn)樾⊙嘧右淮伪纫淮慰吹茫? ),所以燕子?jì)寢專? )。(2分) 

        十三、回憶課文內(nèi)容連線。

        達(dá)爾文 獻(xiàn)血救助藏族孤兒

        小鷹學(xué)飛 站得高才能看得遠(yuǎn)

        孔繁森 著名的科學(xué)家

        青蛙看海 為治水三過(guò)家門不入

        大禹 學(xué)無(wú)止境

        十四、仔細(xì)看圖,先想想圖上有誰(shuí),在干什么?然后再寫下來(lái)。