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      實(shí)用文檔>保護(hù)皮膚教案

      保護(hù)皮膚教案

      時(shí)間:2024-08-24 22:23:03

      保護(hù)皮膚教案

      保護(hù)皮膚教案

      保護(hù)皮膚教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、萌發(fā)探索人體的興趣。

        2、在觀察和操作中,初步了解皮膚的構(gòu)造和功能,提高觀察能力和觸覺(jué)感受力。

        3、知道要注意保持皮膚的清潔,并使皮膚不受到損傷。

        4、初步了解健康的小常識(shí)。

        5、懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒已認(rèn)識(shí)過(guò)人體的某些器官。

        2、操作材料:冷水、熱水、夾子、羽毛、石子、玻璃球、絨毛玩具、木塊、放大鏡、印泥、白紙、記號(hào)筆。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、幼兒互相找身上的皮膚,知道皮膚的重要性。

        1)小朋友,你們覺(jué)得人體中什么器官最重要?

        2)請(qǐng)小朋友互相找一找身上哪些地方有皮膚。(幼兒觀察議論,得出人的身體上每個(gè)地方都有皮膚。)

        3)皮膚是我們?nèi)梭w最大的器官,那我們?nèi)绻麤](méi)有皮膚會(huì)怎么樣?

        小結(jié):皮膚就象我們的外衣一樣,人身上不能沒(méi)有它。

        2 、通過(guò)觀察和操作,了解皮膚的構(gòu)造和功能。

        1)請(qǐng)小朋友去玩一玩桌上的材料,互相說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么,感覺(jué)到了什么。

        材料:第一組:冷水、熱水;第二組:夾子、羽毛;第三組:石子、玻璃球;第四組:絨毛玩具、木塊;第五組:放大鏡、印泥、白紙;第六組:記號(hào)筆

        2)請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么、感覺(jué)到了什么。

        小結(jié):皮膚上有細(xì)細(xì)的毛孔和絨絨的汗毛,熱了,毛孔能幫助身體排汗、散熱;冷了,毛孔就縮小,不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。手上有指紋和手紋,而且每個(gè)人的指紋和手紋是不一樣的;它還能感覺(jué)出冷、熱、痛、癢,感覺(jué)出物體的軟硬、光滑和粗糙;皮膚還具有彈性。3)小朋友去玩一玩剛才沒(méi)玩過(guò)的材料。

        3、討論如何保護(hù)自己的皮膚。

        啟發(fā)幼兒從以下幾方面進(jìn)行討論:要勤洗澡、洗臉、洗頭、換衣,防止尖利的器具損傷皮膚,傷了要及時(shí)擦藥,要加強(qiáng)鍛煉,使皮膚更健康。

        4、游戲:“對(duì)與錯(cuò)”:如果話是對(duì)的,就舉起紅卡,如果是錯(cuò)的,就舉起綠卡。

        1)蔬菜和水果使我們的皮膚變得不健康。(錯(cuò))

        2)喝水對(duì)皮膚有好處。對(duì))

        3)皮膚被劃破了,就再也不會(huì)好了。(錯(cuò))

        4)小朋友用了化妝品能使皮膚變得更漂亮。(錯(cuò))

        5)最薄的皮膚是嘴唇,最厚的皮膚是指甲。 (對(duì))

      《&.doc》
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        保護(hù)皮膚教案

        保護(hù)皮膚教案

        保護(hù)皮膚教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、萌發(fā)探索人體的興趣。

          2、在觀察和操作中,初步了解皮膚的構(gòu)造和功能,提高觀察能力和觸覺(jué)感受力。

          3、知道要注意保持皮膚的清潔,并使皮膚不受到損傷。

          4、初步了解健康的小常識(shí)。

          5、懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒已認(rèn)識(shí)過(guò)人體的某些器官。

          2、操作材料:冷水、熱水、夾子、羽毛、石子、玻璃球、絨毛玩具、木塊、放大鏡、印泥、白紙、記號(hào)筆。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、幼兒互相找身上的皮膚,知道皮膚的重要性。

          1)小朋友,你們覺(jué)得人體中什么器官最重要?

          2)請(qǐng)小朋友互相找一找身上哪些地方有皮膚。(幼兒觀察議論,得出人的身體上每個(gè)地方都有皮膚。)

          3)皮膚是我們?nèi)梭w最大的器官,那我們?nèi)绻麤](méi)有皮膚會(huì)怎么樣?

          小結(jié):皮膚就象我們的外衣一樣,人身上不能沒(méi)有它。

          2 、通過(guò)觀察和操作,了解皮膚的構(gòu)造和功能。

          1)請(qǐng)小朋友去玩一玩桌上的材料,互相說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么,感覺(jué)到了什么。

          材料:第一組:冷水、熱水;第二組:夾子、羽毛;第三組:石子、玻璃球;第四組:絨毛玩具、木塊;第五組:放大鏡、印泥、白紙;第六組:記號(hào)筆

          2)請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么、感覺(jué)到了什么。

          小結(jié):皮膚上有細(xì)細(xì)的毛孔和絨絨的汗毛,熱了,毛孔能幫助身體排汗、散熱;冷了,毛孔就縮小,不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。手上有指紋和手紋,而且每個(gè)人的指紋和手紋是不一樣的;它還能感覺(jué)出冷、熱、痛、癢,感覺(jué)出物體的軟硬、光滑和粗糙;皮膚還具有彈性。3)小朋友去玩一玩剛才沒(méi)玩過(guò)的材料。

          3、討論如何保護(hù)自己的皮膚。

          啟發(fā)幼兒從以下幾方面進(jìn)行討論:要勤洗澡、洗臉、洗頭、換衣,防止尖利的器具損傷皮膚,傷了要及時(shí)擦藥,要加強(qiáng)鍛煉,使皮膚更健康。

          4、游戲:“對(duì)與錯(cuò)”:如果話是對(duì)的,就舉起紅卡,如果是錯(cuò)的,就舉起綠卡。

          1)蔬菜和水果使我們的皮膚變得不健康。(錯(cuò))

          2)喝水對(duì)皮膚有好處。對(duì))

          3)皮膚被劃破了,就再也不會(huì)好了。(錯(cuò))

          4)小朋友用了化妝品能使皮膚變得更漂亮。(錯(cuò))

          5)最薄的皮膚是嘴唇,最厚的皮膚是指甲。 (對(duì))